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【實(shí)用】美德作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的美德作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德作文300字 篇1
這個(gè)寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長(cháng)》這本書(shū),其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。
世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的'東西是什么?是微笑;世界上最動(dòng)人的表情是什么?是微笑,尤今說(shuō)的好,“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏(yíng)得整個(gè)世界”。
“宇宙之王”霍金,雖然得了盧伽雷氏癥,但臉上依然有微笑;希爾頓飯店創(chuàng )立于1919年,創(chuàng )始人希爾頓工作時(shí),停留時(shí)間最長(cháng)的不是辦公室,而是在酒店的各個(gè)崗位上,他會(huì )不斷詢(xún)問(wèn)員工:“你今天對客人微笑了嗎?”。
一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的,但你苦著(zhù)臉,一副苦大仇深的樣子對處境并不會(huì )有任何的改變。相反,如果微笑著(zhù)生活,則會(huì )增加親和力,別人更樂(lè )于跟你交往,得到的機會(huì )也會(huì )跟多。
美德作文300字 篇2
在我們日常生活中,隱藏著(zhù)細微的,但又不可缺少的動(dòng)作,有些動(dòng)作很明顯,但有些動(dòng)作卻很容易忽視。往往每一個(gè)動(dòng)作都能看出一個(gè)人的品德,動(dòng)作決定了一切。而一個(gè)小女孩的動(dòng)作,讓我知道她是個(gè)什么樣的人,也讓我學(xué)到了很多。
記得在那一次,真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車(chē),等了好長(cháng)一會(huì )兒才來(lái)了一輛,而且那輛公交車(chē)上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進(jìn)去,那輛車(chē)上也沒(méi)空調,我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過(guò)了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個(gè)空位子,便坐了上去,車(chē)子還是有點(diǎn)擠。從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一個(gè)瘦小的小女孩,她沒(méi)有家長(cháng)陪同,她看見(jiàn)有一個(gè)人下車(chē)了,就做了那個(gè)人的座位。又過(guò)了一站,進(jìn)來(lái)了一位老奶奶,她看見(jiàn)沒(méi)有座位就站著(zhù),她的身體隨著(zhù)車(chē)子開(kāi)始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的`那個(gè)小女孩站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶,并扶著(zhù)老奶奶坐下。小女孩要下車(chē)了,剛好老奶奶也要下車(chē),小女孩就扶著(zhù)老奶奶下車(chē),小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動(dòng)作中,我看出她是一個(gè)善良,有公共道德的人。
動(dòng)作決定一切。我們應該從每一個(gè)動(dòng)作做起,做一個(gè)像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。
美德作文300字 篇3
今天晚上,我坐公交車(chē)回家?捎幸患,卻把我原來(lái)的好心情破壞了。
公交車(chē)上的人很多,好不容易才找到一個(gè)“站位”。剛到下一站,駕駛員好像心情不好,剛把后門(mén)打開(kāi),又迅速地關(guān)上了。導致一位白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘的老爺爺沒(méi)來(lái)得及下車(chē)。只見(jiàn)他吃力地邁著(zhù)步伐,一小步一小步地挪到了后門(mén),我和幾位小學(xué)生見(jiàn)了,連忙異口同聲地對駕駛員說(shuō):“叔叔,還有一位老爺爺沒(méi)下車(chē)呢!”駕駛員聽(tīng)了,頓時(shí)惱羞成怒,對老爺爺破口大罵:“臭老頭子,手腳就不能利索點(diǎn)!跟個(gè)烏龜似的!闭f(shuō)完,他狠狠地按下了后門(mén)的.開(kāi)關(guān),老爺爺本來(lái)就心情不好,現在又被這么一罵,眼淚都掉下來(lái)了。他一邊抹眼淚,一邊下了車(chē)。這時(shí),一位年輕人嘀咕道:“沒(méi)想到這個(gè)駕駛員素質(zhì)這么差,早知道這樣,就不坐公交車(chē)了!彪m然聲音很小,但還是被脾氣暴躁的駕駛員聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)他掄起袖子就要打架,大家勸了好一會(huì ),才讓這場(chǎng)戰斗平息了。
一個(gè)人如果沒(méi)有美德,沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有敬業(yè)心,就算工作再好,也不會(huì )得到左鄰右舍的贊賞,相反,這還會(huì )讓他們越來(lái)越厭惡你、討厭你。
美德作文300字 篇4
家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,是立身做人的行為準則,是社會(huì )和諧的基礎。詩(shī)書(shū)傳承,勤儉持家,尊老愛(ài)幼,明事知理…這些是家風(fēng)的良好品行。
即使我們的物質(zhì)生活非常好了,我的奶奶還是保持著(zhù)艱苦樸素,勤節持家的作風(fēng)。
奶奶家的院子里有一個(gè)小菜園,我們吃的菜全是奶奶自己種的,我經(jīng)常去菜園幫奶奶的忙。每到收獲的時(shí)候,奶奶看著(zhù)成熟的蔬菜臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。小菜園一年四季都有不同的景色,不同的美麗。
奶奶不認識什么字,但是在飯桌上經(jīng)常和我們說(shuō),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)告訴我們——農民伯伯勞動(dòng)的艱辛,糧食的來(lái)之不易,要我們珍惜每一粒糧食。通過(guò)奶奶平時(shí)對我們的教育,我們全家都養成了不浪費的'好習慣。
家中對我影響最大的還數我爺爺,他是一個(gè)復員的軍人,經(jīng)常給我們講部隊里的軍營(yíng)生活,也培養我們吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。在爺爺的影響下,我的哥哥也參軍了,成為一名保衛國家的軍人。
傳承良好的品行,是我們從小堅持良好的品德,長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。
美德作文300字 篇5
你平時(shí)會(huì )注意節約糧食,節約水電,節約生活中很多不去隨意浪費的東西嗎?
很多人總是把這些口號掛在嘴邊,口口聲聲要保護地球,可是自己卻在做著(zhù)些危害地球的事情。
可能你會(huì )覺(jué)得有些細節很不起眼,可就是這些細枝末節的東西,一點(diǎn)一滴積累,就會(huì )擁有很大的能量。
節約糧食,如果你有參加過(guò)勞動(dòng),你就會(huì )知道糧食是有多么來(lái)之不易。就像這大熱夏天的天氣,你可能已經(jīng)躺在家里,一邊吹著(zhù)空調,吃著(zhù)西瓜冷飲,用著(zhù)wifi刷劇,別提生活有多愜意?墒悄阌邢脒^(guò),就是這種天氣,很多農民伯伯還在地里做著(zhù)農活。我曾在最熱的夏天試過(guò)在地里干活的感覺(jué),那種將暈未暈,快要中暑的感覺(jué)真的'沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)形容,難受極了?墒撬麄儏s不能放棄,因為就是靠著(zhù)這些糧食才換來(lái)一些收入,用以維持之后很長(cháng)一段時(shí)間的生活。想起之前看過(guò)的一句話(huà),“哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負重前行!
節約水電,你會(huì )為大自然省下很多的能量,用以維持生態(tài)平衡。
也許你覺(jué)得一點(diǎn)水電并沒(méi)有什么,可是當你體驗過(guò)停水斷電的生活,就會(huì )知道現在的日子有多么美好,又是多么奢侈。所以,我們應該始終對生活保有一顆感恩的心,用自己的力量為大自然付出。
美德作文300字 篇6
我們班同學(xué)一直保持著(zhù)一個(gè)好品德:樂(lè )于助人。如果有同學(xué)忘記帶學(xué)習工具,會(huì )有雖的同學(xué)借給他;有的同學(xué)東西忘了拿,這時(shí)會(huì )有同學(xué)幫他拿著(zhù);有同學(xué)東西掉了,發(fā)現的.同學(xué)會(huì )拾起來(lái)還給他;有同學(xué)生病沒(méi)有把作業(yè)帶回家,離他家近的同學(xué)會(huì )幫他帶回作業(yè)……
記得二年級的時(shí)候,我有一道數學(xué)題“三十乘六十得數加幾個(gè)零?”不知道怎么做,我請教孟庭瑩同學(xué),她給我講解說(shuō):“三乘六等于十八,三和六后面有幾個(gè)零就在得數后面加幾個(gè)零!苯(jīng)她這么一講解,我立刻就明白了。以后再做類(lèi)似的題目,我就知道該怎么做了。
上個(gè)學(xué)期,有一天下午跑完步后我感覺(jué)很不舒服,身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,但是正好輪到我干值日,這讓我很著(zhù)急,想休息一會(huì )兒再干可是又怕影響同學(xué)拖地。正在這時(shí),和我一起干值日的范雨欣同學(xué)看見(jiàn)我身體不舒服,就主動(dòng)幫我把值日干完,幫我拿著(zhù)書(shū)包,扶著(zhù)我一直走到校門(mén)口,才轉身回家。
這兩位同學(xué)給我做了榜樣,我也要向她們那樣樂(lè )于助人。
美德作文300字 篇7
簡(jiǎn)單的說(shuō),美德就是將心比心,就是在做事前想想自己的行為是否會(huì )對別人有什么影響,假如別人這樣對自己,自己會(huì )怎么樣,這樣想過(guò)后,做出來(lái)的都可以稱(chēng)得上是美德。
記得小時(shí)候父母對我說(shuō)“人站要有站相,坐要有坐相”、“走過(guò)自動(dòng)彈簧門(mén)時(shí),要拉住把手,輕輕地關(guān)上,以免后面跟著(zhù)的人撞上”、“不要隨便亂拿同學(xué)的東西,一定要先向同學(xué)借,借了以后要及時(shí)歸還”……記得老師也對我說(shuō)過(guò)“撿到東西要交上或交還失主”“要愛(ài)護學(xué);蚬矆(chǎng)所的財物和設施,不能亂涂亂畫(huà)”“要遵守學(xué)校和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生,尊重環(huán)衛工人和他們的勞動(dòng)果實(shí)”“要遵守公共場(chǎng)所的秩序,不能大聲喧嘩”……現在想來(lái),這些都有是美德的表現。因為如果你將心比心地想一想,你就是跟在后面的人、你的`東西無(wú)緣無(wú)故地沒(méi)了、你就是那位環(huán)衛工人,別人那樣對你,你的心里好受嗎?
的確,美德就是將心比心,要有美德其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你學(xué)會(huì )
了考慮別人的感受,你就是一位有美德的人!
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