【精華】我與美德有約作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我與美德有約作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我與美德有約作文1

　　每個(gè)人都向往擁有美德，當然，我也是其中一個(gè)。

　　在學(xué)校里，我經(jīng)常主動(dòng)幫助大家做事，負責做好班里細小而繁瑣的事情，簡(jiǎn)而言之，我就是個(gè)管閑事的，因為我知道，積小善才能成為美德少年。

　　看，那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼呼刮來(lái)，我們班的幾個(gè)同學(xué)都得了感冒，教室里咳嗽聲一片。早上做操時(shí)，不舒服的吳超忍不住嘔吐了，他面前的'草坪上一大塊嘔吐物。一個(gè)小姑娘見(jiàn)了急忙往四樓的教室跑去，提起裝有水的桶和拿了一塊濕毛巾就匆匆下了樓，這時(shí)，廣播操已做完，會(huì )各班的同學(xué)人山人海，非常擁擠。她來(lái)到吳超嘔吐的地方，顧不上臟和臭，那起抹布擦了起來(lái)。一不小心，就弄到手上，可她并沒(méi)放手不干，繼續用冰涼的水洗一下又擦起，直到擦干凈后，她才提著(zhù)桶，拿著(zhù)抹布又急匆匆地回教室。這個(gè)小姑娘就是我。

　　我們家的房東爺爺是個(gè)盲人。那天，我一到家就專(zhuān)心致志地寫(xiě)起作業(yè)。忽然，聽(tīng)到“砰”地一聲，原來(lái)是房東爺爺。只見(jiàn)他摸著(zhù)想從廚房回房間去，我見(jiàn)他又要撞向鐵桿了，急忙喊道：“爺爺！前面是鐵桿！”他聽(tīng)了馬上停住腳步，摸索著(zhù)要向旁邊繞過(guò)去，我跑上前去，拉住爺爺那蒼老的手，帶著(zhù)他慢慢地走進(jìn)他的屋子里去。爺爺朝著(zhù)我笑了笑，我看了也微笑起來(lái)。把爺爺送到屋中后，我又跑了回來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)。在旁裁衣服的媽媽看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“女兒真棒！”我笑笑，覺(jué)得一點(diǎn)也不值得夸贊。其實(shí)，這樣的事我經(jīng)常干。

　　美德，和我有約，它會(huì )伴我一生。

我與美德有約作文2

　　美德，既可以說(shuō)遠在天邊，又可以說(shuō)近在眼前。它無(wú)處不在，可以是在一些微不足道的小事中，也可以是在眾目昭著(zhù)的壯舉中。

　　還記得有一次，我乘公交車(chē)去媽媽的公司。那正是高峰期，人十分多，可真是人頭攢動(dòng)，我好不容易等到了一個(gè)位置�？蛇@時(shí)，有一個(gè)老太太彎著(zhù)腰，拄著(zhù)一根小拐杖，搖搖晃晃地過(guò)來(lái)了。其他人看見(jiàn)她都視而不見(jiàn)，因為現在社會(huì )上對老人摔倒了該不該扶一直有爭議，所以很多人都多一事不如少一事。老太太臉上掛著(zhù)濃濃的憂(yōu)傷�？粗�(zhù)老人，我的心情也不禁沉重了起來(lái)。每個(gè)人都會(huì )老去，一老去就要承受這種待遇，誰(shuí)能受得了?我下定了決心：“奶奶過(guò)來(lái)，請坐這里�！蔽疫呎酒饋�(lái)邊說(shuō)。在老太太驚訝加感激的轉過(guò)頭來(lái)時(shí)，所有人的目光也落在了我的身上。一個(gè)人湊過(guò)來(lái)悄悄的對我耳朵說(shuō)：“我知道，你是善意的，但老年人容易分不清一些事情，你再想想吧！”與此同時(shí)，老太太的.眼神中閃過(guò)一絲無(wú)奈，看上去聽(tīng)到了這個(gè)人的話(huà)。她搖了搖頭，剛剛準備往后走�！澳棠�，您坐吧！”我擠到奶奶旁邊，“我站著(zhù)就行了，不要擔心我！”奶奶眼里似乎有了一些淚水，坐到了位置上，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好孩子，奶奶坐！謝謝你！”“不用謝，這是應該的！”我說(shuō)道。老太太露出了欣慰的笑容，我的心也溫暖了起來(lái)……

　　美德，是一扇窗，打開(kāi)來(lái)，溫暖照入心中。同學(xué)們，讓我們多做一些美德的小事，不僅會(huì )讓別人感到溫暖，還會(huì )讓你感到溫暖，也會(huì )讓這個(gè)世界多一些溫暖！

我與美德有約作文3

　　美德，這是一個(gè)在現在一個(gè)冷漠的社會(huì )里存在卻又罕見(jiàn)的詞語(yǔ)。它的字面意思是：美好高尚的品德，但要更深層次的'去了解；體會(huì )的話(huà)，那么只有我們親身經(jīng)歷了。

　　美德，沒(méi)有仍何的限制。一聲關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)；一次無(wú)償的獻血；一次善意的謊言，一次救助災區的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良；最純真的；最本能的舉動(dòng)。這些，就是美德……

　　美德事件在生活中其實(shí)有很多，但這些卻只是那些善良的，內心美麗的人為我們做出來(lái)的。

　　一次，我在路邊看到了以為和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立馬跑上前去，拉住她的手，把她扶了起來(lái)。我關(guān)心的問(wèn)：“你摔痛了沒(méi)？有沒(méi)有受傷？”她起來(lái)笑笑對我說(shuō)：“好像沒(méi)有，謝謝你的幫助！”我也對她輕輕一笑：“沒(méi)有受傷就好……”

　　還有一次，我乘坐在公交車(chē)上，一位老爺爺上了公交車(chē)，可是沒(méi)座位了。他看起來(lái)7、80歲左右，左右手各自拿著(zhù)菜，很不方便。這時(shí)，有一個(gè)小男孩讓了座位，說(shuō)：“爺爺您坐吧！”爺爺和藹地笑了一笑，說(shuō)：“呵呵！真是一個(gè)懂事的好孩子……”說(shuō)著(zhù)就坐了下來(lái)。美德，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，就那么簡(jiǎn)單。

　　我和美德有約，從身邊的小事做起，讓人人學(xué)會(huì )懂美德，在乎美德，不讓不良行為再次發(fā)生，讓世界變得更美好！

我與美德有約作文4

　　美德，這個(gè)詞，我一直感覺(jué)它似乎離我很遙遠，但一件很微不足道的小事卻改變了我的想法。

　　那天，媽媽帶我到八佰伴買(mǎi)運動(dòng)鞋，我看中了一款灰色的，我試了試很合腳，顏色也很好，只可惜鞋帶不是我喜歡的那種。我又看上了一款藍色的，一試，哎，小了點(diǎn)。換大一碼的再試，哎，太松了。我重新選了一雙，倒是很合腳，可顏色不是很滿(mǎn)意。這么試來(lái)試去的.，最后，我總算找到了一雙中意的運動(dòng)鞋。

　　我拉著(zhù)媽媽就要去付款，可她卻不動(dòng)，“怎么啦，媽媽�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)道�！熬瓦@樣走啦？”“不走，還干嘛？難不成您再給我買(mǎi)一雙？”我和媽媽開(kāi)起了玩笑。誰(shuí)知她有些不悅的指著(zhù)腳下一堆亂七八糟的鞋，說(shuō)：“那，這些鞋怎么辦？”“哎，我還以為什么大不了的事哩！這些鞋嘛，售貨員會(huì )來(lái)收拾的，這不就是她的工作么？”我有些不以為然。媽媽的臉色變得嚴肅起來(lái)：“掃地是清潔工的工作，是不是說(shuō)，我們每個(gè)人都可以隨意亂丟臟物呢？”我啞口無(wú)言，不好意思的彎下腰，把鞋子送回了原位……

　　美德，就體現在生活的點(diǎn)滴細節中，孝順是美德，寬容是美德，幫助別人也是一種美德。生活中的美德不都是對他人一點(diǎn)一滴的愛(ài)聚集起來(lái)的嗎？或許是給困難者以金錢(qián)的資助，也或許是給沮喪失意者一句關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神；更或者是給陌生人一個(gè)善意的微笑……

　　讓我們與美德相約吧！心有愛(ài)，行有愛(ài)，便是最美少年！

我與美德有約作文5

　　陽(yáng)春三月的午后，我沿著(zhù)林蔭小路散步。河岸綠柳細如絲，白云在藍天飄蕩，我的心情也飄蕩一路……

　　沐浴在春意盎然的大自然中，我回味起《美德少年故事叢書(shū)》中的精彩故事：徐亞菲帶領(lǐng)街舞小組成員去敬老院看望老人；王子誠和同學(xué)冒著(zhù)酷暑募捐，實(shí)現了向災區小朋友捐贈一臺電腦的夢(mèng)想……一個(gè)個(gè)美德故事讓我深有感觸。姜堰的'社會(huì )福利院和敬老院我去過(guò)幾次？我向災區的孩子奉獻了多少愛(ài)心？我暗下決心：我要做一名美德少年。

　　“賣(mài)水面喲！”一聲清脆的叫喊把我從沉思中拉回到現實(shí)。旁邊一個(gè)阿姨正在叫賣(mài)水面，一個(gè)坐在輪椅上的小姑娘正在買(mǎi)水面。小姑娘目光有點(diǎn)呆滯，頭發(fā)有點(diǎn)蓬亂，身上穿著(zhù)一件樣式老舊的棉襖。目光一掃而過(guò)之后，我繼續向前走著(zhù)。前面有一個(gè)小土坡，我一路小跑上了坡頂。站在坡頂上，我享受著(zhù)風(fēng)兒帶來(lái)的無(wú)比的愜意。此時(shí)，那個(gè)小姑娘也轉動(dòng)著(zhù)輪椅來(lái)到土坡前，我沒(méi)有給她更多的目光，我繼續前行……

　　“姐姐，你好！”小姑娘的聲音讓我停了下來(lái)，從她害羞的眼神中我知道她是在請求幫助。我的心情不再輕松，想做一名美德少年的我，剛才為什么沒(méi)有去幫助她……我趕緊走過(guò)去，用力推動(dòng)輪椅。過(guò)了小土坡，小姑娘的臉上綻開(kāi)了歡快的笑顏，并連聲說(shuō)道：“謝謝！謝謝！”

　　回家的路上，我的腳步更加輕快了。舉手之勞不正是一種美德嗎？做一個(gè)美德少年不再是我的決心，而是我的行動(dòng)。贈人玫瑰，手有余香。

我與美德有約作文6

　　美德，顧名思義美好高尚的品德。美德像一股清泉，給人帶來(lái)甘甜，美德像一輪明月，給人們帶來(lái)光明。在人格心理學(xué)內，美德的概念是指：凡是可以給人的自我增添力量的東西，包括力量，自信，勇氣等，都可以稱(chēng)之為美德。

　　關(guān)于美德，我覺(jué)得我做得就不錯，今年夏天，我和奶奶去香港玩，那天下著(zhù)大雨，我和奶奶一人打著(zhù)一把很小的傘，在我們的旁邊，一位年齡很大的老奶奶沒(méi)有帶傘，衣服有些濕了，我左看右看，沒(méi)有人借那老奶奶一把傘，我看了看我的傘，很小，但還是下定決心借給了那位老奶奶，老奶奶口齒有點(diǎn)不清楚，但我還是聽(tīng)到了那位老奶奶對我對的夸獎：“這孩子真不錯，將來(lái)一定會(huì )有出息��！”我心里甜滋滋的，我和奶奶合用一把小傘，到旅店后，我和奶奶的衣服都濕了，可奶奶并沒(méi)有怪我，還夸我了。我笑的像一朵花一樣。

　　在美德中，很多大人都不如我！有一天，我和奶奶坐公交出去玩，車(chē)上很多人，我和奶奶迅速的搶到了座位，到樂(lè )天瑪特時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，他走的'很慢很慢，很長(cháng)時(shí)間才上了車(chē)，只見(jiàn)他的眉毛，胡子，頭發(fā)都白了，就像圣誕老人一樣。司機見(jiàn)了，大聲叫道：“請給老人讓個(gè)座！”可一旁的年輕人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續低著(zhù)頭玩手機。我看不下去了，想給老爺爺讓個(gè)座，可又覺(jué)得不能把好不容易搶到的座位讓給其他人。在內心的戰爭過(guò)后，我還是把座位讓給了老爺爺。司機看了，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爺爺也向我微笑！

　　美德像一絲贊美，給人們快樂(lè )！我和美德有約，你們呢？

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