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美德作文300字【匯編7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的美德作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文300字 篇1
滿(mǎn)父母之意,乃孝;遵父母之訓,乃孝;敬父母之敬,乃孝……
孝,就是指尊敬、贍養父母。你看,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,竟有如此之多的含義。老人常說(shuō):“百善孝為先”。是啊,一個(gè)人如果連孝都不懂得,何以立足于社會(huì )呢?作為子女,我們就應該把孝敬老人放在第一位,千萬(wàn)不能與父母發(fā)生爭執。
孝,還是一個(gè)人必需的品格。你想,如果一個(gè)人從來(lái)不尊敬父母,那么他還能干出什么大事呢?你想,如果一個(gè)人從來(lái)不聽(tīng)父母的.訓誡,他會(huì )是一個(gè)好人嗎?
一次婦女節,老師交待了一項任務(wù):回家為媽媽干一件事。于是回家后,我認真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說(shuō):“呦!你今天怎么變得這樣孝順?”聽(tīng)完這話(huà),我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽?zhuān)裉爝是為了完成老師的任務(wù)……想到這里,我不禁潸然淚下,從那時(shí)起,我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《孝經(jīng)》有記載:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀之,始之孝也!笨梢(jiàn)孝道從古至今從未間斷過(guò)。同學(xué)們,我們要懂得孝,牢記孝。
美德作文300字 篇2
語(yǔ)文老師說(shuō):“世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現。今天我見(jiàn)到的這一幕,正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話(huà)!
這一天,天空好像不開(kāi)心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做,就出來(lái)散散步。忽然,我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著(zhù)妹妹一起去,妹妹就拉著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐,我討厭蜘蛛!彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去,聚精會(huì )神的觀(guān)察,蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)!正當我看的津津有味的時(shí)候,一個(gè)石子飛過(guò)來(lái),妹妹喊道:“姐姐小心!蔽疫B忙把頭低下來(lái),問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō):“我討厭蜘蛛!边@下壞了,雖然我逃過(guò)此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛一定會(huì )很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續編織。
就快要到編好的.時(shí)候,忽然一陣強風(fēng)吹過(guò),又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出現在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神,難道我們不應該學(xué)習嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習,學(xué)習它堅強不屈的精神。
美德作文300字 篇3
今天,我們全班看了美德少年的故事知道了那些孩子為什么能評為美德少年。
他們中我最喜歡其中一個(gè)大姐姐,大姐姐的家并不是很富裕,但她很有孝心,她家里有一個(gè)生了病的爺爺。但爸爸媽媽要上班掙錢(qián)給爺爺看病,所以每次放學(xué)回來(lái)她就要承擔起照顧爺爺的'責任。她每天寫(xiě)完作業(yè)都要去陪爺爺,她會(huì )幫爺爺捶捶背,雖然有時(shí)手很酸,但她從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦喊過(guò)一聲累,她還經(jīng)常推著(zhù)爺爺坐的輪椅,和爺爺一起去公園里散步,說(shuō)說(shuō)話(huà),有時(shí)還會(huì )和一起來(lái)公園散步的人聊聊天。姐姐每天都是起早貪黑。每天晚上她把爺爺照顧好,才能拖著(zhù)疲備的身子睡覺(jué)。有一次,她放學(xué)回來(lái)發(fā)現爺爺不見(jiàn)了,就發(fā)瘋似的跑到外面拼命地叫爺爺。一會(huì )兒,終于聽(tīng)到了爺爺的聲音,原來(lái)爺爺坐在外面的木椅上在曬太陽(yáng)。大姐姐拉著(zhù)爺爺的手又說(shuō)笑起來(lái)。
我覺(jué)得我應該向她學(xué)習,更覺(jué)得做為五小明星要給同學(xué)們帶好頭,也爭取當個(gè)美德少年。同學(xué)們,就讓我們共同成長(cháng),做個(gè)有孝心的好孩子吧!
美德作文300字 篇4
看到這個(gè)題目,我就突然想起了我們五(3)班的班長(cháng)——趙靜怡。她的成績(jì)優(yōu)異,曾在小學(xué)生奧數比賽中榮獲一等獎,在蒲公英當場(chǎng)作文比賽中獲得了三等獎,在學(xué)校,被評委“課外閱讀之星”。每學(xué)期她都被評為“三好學(xué)生”。
這些成績(jì)雖好,但我更看好的是她的行為。
那是四年級上學(xué)期,我們班班主任尤老師給我們實(shí)行加星制,只要表現好,或者拿到什么獎勵都可以加星,加到星多就可以換獎品。一天,尤老師買(mǎi)來(lái)了許多獎品,叫心靈手巧的趙靜怡看人家拿的東西要幾顆星,就劃到幾顆星,她專(zhuān)心致志的劃起星來(lái),頭也不抬一下,只顧自己劃著(zhù)星。
可是劃到最后,自己數一數,呀!多了一顆星,一數才知道,給自己自己多劃了一顆星,她急忙跑向正在整理書(shū)包的我,急切的說(shuō):“居佳,借一下你的`熒光筆!”“你要試一試效果如何嗎?”我慢條斯理都說(shuō)。趙靜怡紅著(zhù)臉說(shuō):“我自己劃星的時(shí)候,多劃了一顆,聽(tīng)說(shuō)你有這種筆,我就跑來(lái)向你借一下了,好嗎?”“當然沒(méi)問(wèn)題”我大方地說(shuō)。趙靜怡的笑臉一下子出來(lái)了,急忙感激地說(shuō):“謝謝!”就跑到那里,踮起腳,涂了起來(lái)。
通過(guò)這件事,我知道了趙靜怡擁有一顆美麗的心靈——誠實(shí)。顆誠實(shí)的心一定會(huì )越放越美麗。
美德作文300字 篇5
我愛(ài)足球中華民族是一個(gè)文明古國,從古至今,我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先?墒,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。
我認為,謙讓是最大的美德。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)既讓人熟悉又讓人陌生。有人說(shuō):“謙讓太簡(jiǎn)單啦,誰(shuí)不會(huì )!”一旦到行動(dòng)的時(shí)候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)們在寫(xiě)的時(shí)候甜言蜜語(yǔ),在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺(jué)得中國人民的文明素質(zhì)太差。
記得有一天,我乘坐公交車(chē),車(chē)上很擁擠,這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,她背已經(jīng)駝了,被擠在擁擠的'人群中,坐著(zhù)的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說(shuō)東道西,沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。到站時(shí),車(chē)上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座!蔽蚁嘈,車(chē)上的人聽(tīng)這句話(huà)都聽(tīng)了幾百遍了,但仍然沒(méi)有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒(méi)有一個(gè)人制止。其實(shí),不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設祖國美好的明天一起努力!
美德作文300字 篇6
欣賞,是一種美德,它鼓勵著(zhù)無(wú)數的人們前進(jìn);欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復生活中的自信;欣賞,是一種動(dòng)力,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在鼓舞著(zhù)人們……
培根曾說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪。愿欣賞飄滿(mǎn)人間!
伯樂(lè )是相馬的,一種贊美,一種認可,它決定了馬的命運。韓愈在寫(xiě)《馬說(shuō)》時(shí),曾經(jīng)說(shuō)到:世有伯樂(lè ),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè )不常有。欣賞不僅是一種快樂(lè ),更是一種友誼和愛(ài)。
伯牙和鐘子期,一個(gè)善談,一個(gè)善聽(tīng),正是因為鐘子期的`善聽(tīng),伯牙才會(huì )找到知己,正是因為鐘子期的欣賞,伯牙才會(huì )感受到知己的給予和力量。正是因為鐘子期的默默地欣賞,才會(huì )造就琴師伯牙。所以欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴(lài)與祝福。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者心具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷、成人之美之善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì )欣賞是一種做人的美德。
讓我們在生活中多一些欣賞,因為欣賞能夠給人帶來(lái)鼓勵與力量。
美德作文300字 篇7
一位母親對她的孩子說(shuō):“你看別的同學(xué)取得了好成績(jì),總是羨慕不已,真沒(méi)志氣!焙⒆硬环䴕獾恼f(shuō):“羨慕有啥不好……!蔽屹澩⒆拥南敕。確實(shí)羨慕該有什么不好呢,羨慕未嘗不是一種美德。
羨慕他人并不是沒(méi)有出息的表現,相反,我認識這是有出息的`標志,有羨慕才會(huì )有進(jìn)步的動(dòng)力,看見(jiàn)別人有了自己卻沒(méi)有,于是就會(huì )讓人去爭取,去奮斗。試想,如果人人都安無(wú)現狀,不去追求那么人類(lèi)社會(huì )如何發(fā)展?但凡有出息的人都羨慕乃至且而崇拜他人。乒乓球國手劉國梁曾羨慕當年乒乓壇名將江嘉良,偉大的文學(xué)家魯迅曾羨慕過(guò)世界著(zhù)名作家易卜生,他們因羨慕他成就而發(fā)奮圖強,努力追趕他人,結果往往能超越他人,自己最終成為一代名人或偉人。這就是說(shuō)追趕才會(huì )有一個(gè)怎么羨慕的問(wèn)題,如果只停留在別人強,自己強的想而不動(dòng)上,那就真是沒(méi)出息了。
羨慕別人是走向成功的動(dòng)力,是社會(huì )進(jìn)步的心要條件,羨慕他人是一種美德。
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