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美德作文

時(shí)間:2024-05-14 14:15:16 美德 我要投稿

美德作文范例[7篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的美德作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德作文范例[7篇]

美德作文 篇1

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,下面我們看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好問(wèn)早,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起,”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地亂吐痰地制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì )文明語(yǔ),做文明事。在簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒,”這句話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  如果你失去了金銀,你不算失敗,因為人生的`價(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人,人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一、是追求個(gè)人道德完善,二、是維護公共利益、公共秩序。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)水已經(jīng)走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是文明禮儀的體現么?一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小的會(huì )影響自身形象,大的影響國家聲譽(yù)。

  禮儀,禮節,禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習禮儀知識,促進(jìn)禮儀習慣養成,從我做起,從身邊的小事做起,著(zhù)力塑造創(chuàng )新、包容、開(kāi)放、誠信、文明的中國人的良好形象,樹(shù)立講文明懂禮儀的社會(huì )風(fēng)尚,加快國際化城市建設做出自己的努力!

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸會(huì )出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!作文

美德作文 篇2

  中國是一個(gè)文明古國,它具有五千多年連續不斷的文明史,擁有博大精深、源遠流長(cháng)的思想文化。其中,始終貫穿著(zhù)中華兒秀的民族精神、民族氣節和道德品質(zhì),這些可以被統稱(chēng)為中華美德。

  談起中華美德,大家多多少少都能說(shuō)出一些,比如:熱愛(ài)祖國、孝敬父母、明禮誠信、自尊自強……其實(shí),關(guān)于中華美德的不止這些。

  春華秋實(shí),歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴財富,太多的記憶、太多的感情,使我們始終無(wú)法釋?xiě);太多的感?dòng)、太多的追求,使我們久久不能遺忘。人生的旅途漫長(cháng)遙遠,在我們饑渴時(shí),都想要一碗心靈雞湯;在我們疲憊時(shí),都想找一個(gè)靈魂的港灣來(lái)休息。這時(shí),身邊處處都有中華美德。

  有一位偉大的人曾說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!庇腥司褪终\實(shí),她就是宋慶齡。宋慶齡小時(shí)候就學(xué)會(huì )了誠實(shí)守信。在一個(gè)星期天,宋慶齡全家準備到他父親的一位朋友家去?墒撬螒c齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改日再教,可是宋慶齡還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。

  一個(gè)小孩子都可以誠實(shí)守信,作為現在的我們還有什么理由不學(xué)會(huì )誠實(shí)守信呢?這樣的事例很多。這些都是一個(gè)個(gè)故事,細細品讀每一則故事,就像品嘗一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲,漸漸懂得每一個(gè)故事所蘊涵的生活意義。它們或許會(huì )使你領(lǐng)悟到生活的真諦,或許會(huì )使你以新的視野和方式去觀(guān)察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚的青春、動(dòng)人的情感、奮進(jìn)的力量,以及令人震撼的生命本性的躍動(dòng),如清風(fēng)拂過(guò)心田,如春雨滋潤心靈,在不知不覺(jué)中,凈化自己、感動(dòng)自己,使你做一個(gè)善良的人,做一個(gè)感動(dòng)別人的人。

  中華美德是中華民族品德、精神和氣質(zhì)的'基礎;仡櫄v史我們發(fā)現,中華文明是世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的文明,中華民族為全人類(lèi)做出了許多獨特的貢獻,中華巨龍在歷經(jīng)風(fēng)霜后還能重新騰飛。

  這之中有一個(gè)關(guān)鍵原因就是,中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。對我們的民族而言,中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長(cháng);中華美德就像脊梁,支撐人們挺起的胸膛;中華美德就像號角,鼓舞人們前行的腳步。

  對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),中華美德是做人之本。我們都應該學(xué)會(huì )做人之本,從小做起。不論何時(shí),不論何地,不分大小,我們都應該繼承中華傳統美德,讓中華美德得以延續。

  讓我們一起加油努力,不論從什么年齡開(kāi)始都是可以的,F在,中華的傳統美德將由我們繼承,美麗的文化要靠我們相傳,我們要將中華美德世代相傳!

美德作文 篇3

  所謂中華民族傳統美德是指中國歷史上流傳下來(lái)、具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,有著(zhù)光榮的革命傳統和優(yōu)秀的歷史遺產(chǎn)。

  對于我們而言,勤儉節約,尊敬師長(cháng),尊老愛(ài)幼也是我們小學(xué)生應該發(fā)揚的中華美德。 當你沒(méi)有關(guān)緊水龍頭時(shí),你是否想到那些嚴重缺水地區的情景。當你開(kāi)著(zhù)電腦,空調,電扇,你是否看到了停電時(shí)的恐慌畫(huà)面。當你看見(jiàn)一套心儀的玩具時(shí),父母舍不得買(mǎi),而你又嚷嚷著(zhù)非要買(mǎi)時(shí),你是否又想到了父母掙錢(qián)的辛苦。

  當我問(wèn)你:“節儉是什么意思?”時(shí),你當然會(huì )不假思索地回答我:“那還不簡(jiǎn)單,節儉不就是勤儉節約的意思嗎!笔堑,節儉的意思我們一年級就學(xué)過(guò)了。那時(shí)老師對我們說(shuō):“小朋友們,我們要節約飯菜珍惜農民伯伯的'辛勤勞作,大家要記得節約水電,不能浪費資源!崩蠋煹慕陶d我們都記在心中,但是我們又真正做到了哪些呢? 有次課間休息時(shí)我去洗手,這時(shí)一位同學(xué)打開(kāi)了水龍頭,把頭伸進(jìn)了水中,然后又鉆了出來(lái),水龍頭沒(méi)有關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來(lái)甩去。墻上很明眼的地方貼著(zhù)“節約用水”四個(gè)大字,再看看這個(gè)同學(xué)的舉動(dòng),我伸手把水龍頭關(guān)緊了。

  同學(xué)們讓我們從生活中的點(diǎn)滴小事做起,繼續發(fā)揚我們中華傳統美德。

美德作文 篇4

  幾千年來(lái),孝順父母一直是中華民族的傳統美德,父母在這個(gè)世界上是我們最親的人,我們作為兒女的,就應該好好孝敬他們。

  隨著(zhù)我漸漸地長(cháng)大,開(kāi)始體會(huì )到了父母的辛苦,體會(huì )到了他們對我無(wú)私的愛(ài)。爸爸媽媽含辛茹苦地把我養大,我就應當以“滴水之恩,當涌泉相報”之心去報答他們。我知道,孝順父母并不難,不需要華麗的禮物,也不需要奢侈的物品,只需要一份簡(jiǎn)單的心意。例如:學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步、平時(shí)幫父母做些家務(wù)、幫他們捶捶背、給下班回來(lái)的父母端上一杯熱氣騰騰的茶……這些生活中的`細節,都能溫暖父母的心靈。

  一年,媽媽的生日到了,我從沒(méi)有送過(guò)媽媽一件生日禮物,這次我下定決心,送一件禮物給媽媽。我左想右想,終于想到做一張賀卡送給媽媽。我馬上準備了三張卡紙,一把尺子和一支筆,還有一把剪刀。我首先拿出一張黃色的長(cháng)方形卡紙,在邊上用剪刀剪出花紋,粘在一張更大一些的綠色長(cháng)方形卡紙上,再用藍色的卡紙剪出幾個(gè)好看的圖,粘在賀卡上,然后把尺子放在賀卡上,用筆畫(huà)上幾條橫線(xiàn),在橫線(xiàn)上寫(xiě)著(zhù)“親愛(ài)的媽媽?zhuān)D闵湛鞓?lè )!弊詈髮(xiě)上自己的名字。一張賀卡就大功告成了。我小心翼翼地拿著(zhù)賀卡放到客廳的桌子上,等著(zhù)媽媽回來(lái)。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲,“噠噠……”,我就在門(mén)旁邊看了看,是媽媽?zhuān)F在心里開(kāi)始緊張起來(lái)了。我把門(mén)打開(kāi),把賀卡送給媽媽?zhuān)瑡寢屪屑毧戳丝,臉上露出了燦爛的笑容,她笑得那么甜,那么開(kāi)心,我還發(fā)現她濕潤的眼角閃著(zhù)亮晶晶的淚花。

  孝順父母是一種應該永遠沿襲下去的美德,天底下所有的兒女都應該好好孝順自己的父母。

美德作文 篇5

  中國上下五千年的歷史文化,燦爛瑰寶。在歷史的長(cháng)河中,留下了多少文人墨客的筆跡,留下了多少為祖國的安危奉獻自己鮮血的英雄。尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,自強不息等中華美德在世界廣為流傳。

  中國驕子,把熱愛(ài)祖國,深深的印在骨子里。我們難忘記岳飛“精忠報國”濃郁的愛(ài)國之情;難忘記周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的良苦用心;難忘記毛主席“今日中國在我少年”的豪言;難忘記文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國之心……

  一個(gè)18歲的陽(yáng)光少年,被確診為先天性進(jìn)行性肌。當他生命進(jìn)入倒計時(shí),他毅然決定和父親踏上“感恩之路”。如今,他們已走過(guò)了82個(gè)城市,行程了1萬(wàn)多公里,當面向曾經(jīng)給予他們幫助的好心人當面道了謝。他還說(shuō):“如果有一天他離開(kāi)了人事,他將把他的眼角膜捐給需要的人”滴水之恩,當涌泉相報,這個(gè)陽(yáng)光少年正在用自己的行動(dòng)回報著(zhù)社會(huì ),回報著(zhù)幫助他的人。

  他們或者自己,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一首首感動(dòng)之歌。

  他們的'行動(dòng)也告訴我們,每個(gè)人應但當的社會(huì )責任,和我們應盡的義務(wù)。

  繼承中華美德,發(fā)揚民族精神。它,需要我們靜靜的聆聽(tīng),細細的品味,需要我們永遠銘記!

美德作文 篇6

  我們中華民族在發(fā)展過(guò)程中,創(chuàng )造了許許多多的傳統美德。在今天,愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )□是每個(gè)公民包括廣大青少年應當具備的基本美德,同時(shí)勤勞、勇敢、節儉、誠實(shí)等傳統美德也要繼續弘揚。

  1、寬厚待人 寬厚是一種道德追求,寬厚待人者擁有大海一般容納百川的胸襟,兼有謙謙君子氣度,心地善良,嚴于律己,寬以待人,對事斤斤計較,遇到別人傷害自己不記恨,得到別人幫助圖報答。寬厚不是懦弱無(wú)能,也不是無(wú)原則的一團和氣,更不是縱容與姑息。與厚道人打交道就像在灑滿(mǎn)月光的湖面上泛舟,讓人寧靜而溫馨。

  2、戒奢以伶 地球母親為我們提供了人類(lèi)生存的豐富物質(zhì)。

  但地球的“家底”并不是取之不盡,用之不竭的。我們每天都有浪費資源的現象,如果只知索取不給予回報,總有坐吃山空的一天,因此,我們要節約資源。我們要有養成計劃用錢(qián)的習慣。制訂開(kāi)支計劃,這樣可以有選擇地使用零花錢(qián),避免花錢(qián)沒(méi)有節制,還可以培養 把錢(qián)用在刀刃上的好習慣。用好零花錢(qián),樹(shù)立勞動(dòng)所光榮、不勞而獲可恥的觀(guān)念,養成節約和合理的消費習慣,這應是廣大青少年理財第一課所應掌握的'基本 內容。

  3、誠信是金 做人首先要 誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心 ,樂(lè )于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),做作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。其次要守時(shí)、守信、有責任心,沉落的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,不掩過(guò)是非,知錯就改。我體會(huì )到了馬爾克斯說(shuō)過(guò)的那句話(huà),守信是一項 財寶,不應該隨意虛擲,是啊。守信對我們來(lái)說(shuō)真的是很重要啊。

  4、常懷感恩 是老師 ,帶我們在知識的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們 混沌的心靈;是老師,如母親般呵護 我們茁壯成長(cháng),既有千言萬(wàn)語(yǔ) ,也說(shuō)不盡我們對恩師的感激。就送上一聲最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),“老師,您辛苦了,感謝您”。為父親泡上一杯熱茶,為母親坐上一頓飯菜,哪怕茶是粗茶,飯菜也不盡如人意,但我們相信那將是父親品嘗到的最甘甜的飲料,是母親吃到嘴可口的佳肴。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心 ,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去 親近大自然。

  5、美德 養成 于細節 亞里士多德認為:人的美德有兩 類(lèi)——理智的和道德的,理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,道德的美德由習慣而來(lái)。美德養成始于細節 。因此,我們要有 意識的用良好的道德規范自己,從身邊的 點(diǎn)滴小事做起。宏圖偉業(yè)是由小事組成的,高尚的品德是從細微之處 體現 出來(lái)的。有了美德相伴,你一定會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀,飛得更高。只要我們人人與美德相伴,那么我們的社會(huì )將會(huì )越變越好 ,我們的生活也越來(lái)越好,世界將變得 更美好。

美德作文 篇7

  我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭中,人和人之間一定要好好的相處。如果缺少了“和諧”這個(gè)音符,生活的旋律就不優(yōu)美了。

  記得有一次,我和媽媽去吃肯德基,剛剛來(lái)到肯德基門(mén)口,發(fā)現有兩輛汽車(chē)停在那里,旁邊圍滿(mǎn)了許多人。我便走下車(chē)去湊熱鬧。走近一看,是兩個(gè)人高馬大的男人在哪里打架。我們向旁邊的人一打聽(tīng),才知道事情是這樣的:他們是兩輛汽車(chē)的主人,都要往這條路開(kāi),但路太窄了,兩人誰(shuí)也不肯讓?zhuān)瑓s以為對方會(huì )讓道,就這樣兩輛車(chē)不小心碰了一下,油漆刮掉了。兩位車(chē)主就下車(chē)開(kāi)始評理了,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就動(dòng)起了粗。我仔細一看,他們的臉上青一塊紫一塊的,還衣衫不整,鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。后來(lái),有幾個(gè)人出來(lái)勸阻,他們這才冷靜了下來(lái)?稍瓉(lái)窄小的通道更是讓人堵得水泄不通了,對他人造成了影響。

  如果每個(gè)人能夠讓一點(diǎn),那么這樣火爆的場(chǎng)面也不會(huì )發(fā)生。

  還有一次下課,我們在教室外面的走廊上跳牛皮筋。正跳得高興,突然上課的'鈴聲響了起來(lái),大家連忙收起牛皮筋進(jìn)教室。誰(shuí)也不想被老師逮著(zhù),可是這么多人要從門(mén)口進(jìn)去太擠了,這時(shí)一個(gè)同學(xué)的腳尖踩住了前面同學(xué)的牛皮筋,一下子絆倒了,摔在了地上,而且膝蓋上也有血了。這該怎么辦,他連爬都爬不起來(lái),鈴聲已經(jīng)結束了。萬(wàn)一被老師發(fā)現又要挨批評,怎么辦?于是后面一個(gè)同學(xué)趕緊把他扶到座位上,幸好老師沒(méi)看到。他只好強忍著(zhù)堅持上課,不讓老師知道。

  下課了,幾個(gè)同學(xué)趕緊圍過(guò)去,用餐巾紙把他腿上的血吸掉,再用創(chuàng )口貼把傷口貼好。那位拿著(zhù)牛皮筋的同學(xué)還向他道歉,他倆握了握手,已接受了對方的道歉,這件事就當作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  我看著(zhù)同學(xué)們這樣幫助他,心中有一絲感動(dòng),我們要好好地珍惜同學(xué)間的友誼。

  不管是在家里,學(xué)校里,還是公共場(chǎng)所,不管是親人還是陌生人都應該學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容別人,心胸一定要開(kāi)闊,讓人感到人間處處有溫暖,“和諧”能使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。

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