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美德的作文

時(shí)間:2024-02-27 17:11:47 美德 我要投稿

(集合)美德的作文7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的美德的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)美德的作文7篇

美德的作文 篇1

  當我處在乳臭未干之時(shí),耳邊就不時(shí)縈繞著(zhù)家人孜孜不倦的教誨,文明美德是永遠離不開(kāi)的主題。懵懵懂懂的童年,風(fēng)華正茂的青春,被年輪瑣碎的年華,被陽(yáng)光沐浴的春光,被文明美德的教育所澆灌,一點(diǎn)一滴滋養我人生的根基,陶冶我初綻的情操,哺育我的靈魂,印刻我未走的足跡,直至成長(cháng)成人,我才領(lǐng)悟文明美德的真諦。

  華夏大地,五千年的光陰磨不去歷史掠過(guò)的足跡。中華美德,天下共傳。無(wú)論是享譽(yù)世界的漢字,還是流傳天下的四大發(fā)明,無(wú)不彰顯中華文化的博大精深。作為古而不老的禮儀之邦,中華高尚的傳統美德在世界上的影響度也是毋庸置疑。追溯到20xx年5月12日,驚天動(dòng)地的大地震震碎了億萬(wàn)人民的心,卻始終無(wú)法撼動(dòng)億萬(wàn)人民扎根于中國人民的靈魂。本篇文章來(lái)自資料管理下載。災難可以摧毀萬(wàn)里山河,卻摧毀不了萬(wàn)里山河共同流淌熱血中的精神。這是一種無(wú)畏,這是一種坦然,這種精神羽化在960萬(wàn)平方公里的土地上,這種精神生化在14億人民的靈魂深處,這種精神幻化為響徹天地的共鳴,這種精神凌駕于淚痕之后破夜的彩蝶。殷染的光輝,帶給冰冷冷的災難中一絲難以割舍的溫度。

  七大洲四大洋上包含了千萬(wàn)種文明隨風(fēng)而來(lái)的飄灑,匯成了貫穿古今永恒的文明之魂。每一種文明都是世代交替不變的基調,都是每個(gè)人心中磨滅不去的精神根基。在羅馬頹廢高傲的奴隸社會(huì ),以土地為基本資料的封建社會(huì ),踏過(guò)舊封建王權而興起的資本主義社會(huì ),以人民為基石的社會(huì )主義社會(huì ),一步步踏去塵封的破碎,引領(lǐng)世界文明前進(jìn),迎來(lái)新世紀的光輝。文明美德,伴我成長(cháng)。銘記。航o我一個(gè)支點(diǎn)我就能撬動(dòng)地球。這是屬于阿基米德照亮物理的光輝;銘記住楊利偉遨游太空時(shí)自信的微笑,這是中國航天事業(yè)雄起的`標志;銘記住約束自己的十條禮儀規則,這是華盛頓對禮儀正確的詮釋。千萬(wàn)次的銘記,如影隨形,堅定了心中的信念,激昂了前進(jìn)的步伐。

  皓月千里的文明之光照亮每一寸大地,一生的路在文明的襯托中鍍金,世人的魂在文明的渲染下充滿(mǎn)魄力。不敢忘記,t望人猿輯別的時(shí)代至今,350萬(wàn)年基起的文明,該是一種怎樣的厚重;千萬(wàn)種文明交匯而成的社會(huì )該是一種怎樣驚天煞地的生機。本篇文章來(lái)自資料管理下載。沿著(zhù)歷史的脈搏,追溯萬(wàn)年的根,文明美德不是刻意的炫耀的浮華,而是莊嚴的啟迪。遵紀守法,明禮誠信,勤勞勇敢,自強不息,這是中華民族乃至世界受益的真理,傳承恒古不變的禮儀,繼承光彩奪目的文明,締造和諧輝煌的社會(huì ),是我們每個(gè)后人應該做的。;我們應對文明美德抱有敬意,是它撼動(dòng)著(zhù)歷史,決定著(zhù)國與國之間的命運。把握文明,尊重文明,成長(cháng)之路,文明的伴隨會(huì )有受益匪淺的收獲。

  等待,等待文明美德下一段階梯。

美德的作文 篇2

  我的媽媽今年四十歲,性格開(kāi)朗,愛(ài)好運動(dòng)、聊天,雖然有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽?zhuān)軙r(shí)刻注意我的行為舉止有沒(méi)有美德。她的提醒就像給我打了一劑預防針

  有一次,我拿著(zhù)香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了,一臉嚴肅地說(shuō):“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭,誠懇地對媽媽說(shuō):“多謝媽媽的指教,這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正!”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。

  還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車(chē)上,媽媽看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位子坐,立刻就站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,請坐!”我看了后也站起來(lái),讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)婧,您這樣做是對的,以后您老了也有人會(huì )給您讓座的!眿寢尶次艺f(shuō)出這句話(huà)后高興得不知說(shuō)什么好。

  最近,流行悠悠球,我出門(mén)都帶著(zhù)它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說(shuō)打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒(méi)收了。我誠懇地對她說(shuō):“媽媽?zhuān)抑e了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會(huì )心地笑了!

  這三件事雖然都是很普通很普通的`生活中平凡的小事情,但都能體現我媽媽為人處事及思想美德。

美德的作文 篇3

  一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)著(zhù)的追求,一次慰籍人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如果沒(méi)有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。

  美的標準是什么?善良、樸實(shí),而美德又意味著(zhù)什么?至善、至純、至高和博大。

  一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美德天使才能永遠依偎著(zhù)你。

  美——似乎在關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命,就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說(shuō)明,每一份愛(ài)心都來(lái)源于美德。

  美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗。生活中的點(diǎn)滴,都在永恒的關(guān)愛(ài)之下,只要你懂得珍惜,懂得回報,相信美德永遠佇立在心中。

  看到空氣的污染,烏云密布的天空,如果你想到植樹(shù),想到保護環(huán)境,想到喚醒更多的人們,那么此時(shí),你已經(jīng)獲得美德。

  美德是一朵花,它需要我們用心澆灌和滋潤,只有不斷發(fā)揚美德,它才會(huì )更加芬芳和艷麗。

  美德本身就是一種報酬,私德如同根莖,公德如同枝葉,公德是由私德而生,若無(wú)公德,也不配講私德,獨善其身,就是講美德的'第一步。

  美德如香,經(jīng)過(guò)燃燒或壓榨,而其香愈烈,幸運最能顯露惡德,而厄運最能顯露美德。

  準確地說(shuō),美德不是那種如何使我們“過(guò)得幸!钡脑,而是如何使我們無(wú)愧于幸福規范。只有宣揚美德才能真正體會(huì )到幸福的快樂(lè ),生活的甜美,才可以準確衡量美德的標準。

美德的作文 篇4

  我們中國素有禮儀之邦的美譽(yù)。并且我們幾代也引以為豪。驀然回首,背負的除了生存與享樂(lè )以外,別無(wú)他物。從此,我們踏上了尋找傳統美德的艱辛之旅。

  究竟是從什么時(shí)候人們開(kāi)始覺(jué)得傳統美德成了包袱成了累贅?這是我們首先要弄明白的問(wèn)題。中國的傳統美德以儒學(xué)為正統,而儒學(xué)中“溫良恭儉讓”,“天地君親師”是最為樸素的美德內在元素。早在茹毛飲血的原始社會(huì ),那些生長(cháng)在蠻荒歲月的人類(lèi)始祖就具有樸素的'美德雛形。隨著(zhù)私有制的產(chǎn)生,人的享樂(lè )欲望在不斷膨脹。不過(guò),享有這種資格的人尚屬少數。

  以后綿延上千年的私有制社會(huì ),中國就是以確立儒學(xué)正統來(lái)達到社會(huì )秩序的穩定。似乎,在每一位讀過(guò)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展史者的心目中,資本主義社會(huì )是道德質(zhì)量最差的社會(huì )。也就是基于這一落腳點(diǎn),我們多數人都能接受這樣一個(gè)事實(shí),從資本主義萌芽時(shí)起我們的傳統美德就遭受到空前的浩劫。

美德的作文 篇5

  我叫XXX,X年級(X)班的一名學(xué)生。我崇尚美德,更具有誠信。

  誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà),坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無(wú)暇。要記住,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話(huà),他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可。

  記得有一次,星期五時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去給生病的王麗同學(xué)補課,可是星期六早起時(shí)媽媽說(shuō):“你不要去同學(xué)家了,今天要去姥爺家!蔽乙宦(tīng)急了,著(zhù)急地說(shuō):“媽媽我不去姥爺家,我要去給同學(xué)補課,要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!那你去,不能回來(lái)太晚,這樣爸爸媽媽不擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

  誠信的核心是真誠。失去誠信,在生活上會(huì )失去朋友,只有誠信,才是人生的通行證。誠實(shí)的孩子心坦蕩,誠實(shí)的孩子人人愛(ài),誠實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,誠實(shí)的孩子是祖國的未來(lái),假話(huà)空話(huà)都不說(shuō),純真坦誠實(shí)實(shí)在在,這是新世紀的`呼喚,這是新世紀的期待,

  所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話(huà)。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數,講信譽(yù),重信用,履行自己應承擔的義務(wù)。

  同學(xué)們,你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺(jué)維護信用的尊嚴。我堅信,誠信的明天會(huì )更好;我堅信,如果你做到了誠信對人,你也會(huì )成為一名美德少年 。

美德的作文 篇6

  我國自古以來(lái)就講究誠信、善良、孝道這些美德,可近幾年善行善德好像一直減少,這豈不讓一些外國人嘲笑我們有名無(wú)實(shí)?

  我曾經(jīng)在手機上看到了這么幾個(gè)視頻:一個(gè)老奶奶在一個(gè)公園里突發(fā)心臟病,路人只圍觀(guān)拍照,沒(méi)一個(gè)人上前營(yíng)救,最后因為搶救不及時(shí)這位奶奶故去了。

  那么這些人為什么見(jiàn)死不救呢?后來(lái)經(jīng)警察調查,發(fā)現這位奶奶經(jīng)常在這個(gè)公園里坑蒙拐騙,所以路人都繞著(zhù)她走,因此這次路人都認為她是裝的。

  另一個(gè)是一位老爺爺被撞到了,撞他的人怕承擔法律責任,所以溜之大吉了。正好一位醫生下班路過(guò)這救了他,可他不但不感謝醫者,還說(shuō)是醫生撞的他,要賠償費。醫生怎么說(shuō)都不行,路人勸說(shuō)也不行,后來(lái)醫院給醫生打來(lái)電話(huà)讓他趕緊回去做急診手術(shù),他無(wú)奈給了老人幾百元錢(qián),剛上車(chē)想走,老人看出了他有急事,急忙攔住他說(shuō)至少給我1000元,不然不讓你走。醫生給了錢(qián),急忙開(kāi)車(chē)回醫院給病人做手術(shù),病人的命雖然保住了,但是因為拖延而落下了嚴重的后遺癥。

  還有一個(gè)是一位農民工到商場(chǎng)去買(mǎi)奶,想要試嘗一下,但營(yíng)業(yè)員冷嘲熱諷地說(shuō):看你穿得這么寒酸,一看就是農民工,你買(mǎi)得起嗎?買(mǎi)不起快滾!農民工十分沮喪。這時(shí)商場(chǎng)的.老板來(lái)了,他說(shuō):那你看我買(mǎi)得起嗎?農民工怎么了?他們的錢(qián)也是靠自己辛苦掙來(lái)的!再說(shuō)你不是農村出來(lái)的?你吃著(zhù)他們種的糧食,住著(zhù)他們蓋的房,你有什么資格瞧不起他們!

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。你做的事老天都看著(zhù)了,天道好輪回,蒼天繞過(guò)誰(shuí)。你做的惡早晚會(huì )以另一種方式報應給你。

  我在此希望大家做事要對得起良心,多行善多獻愛(ài)心,以期讓我們的世界更美好。

美德的作文 篇7

  在我們的世界上,有許許多多的將美德的人,但也有人故意去破壞我們世界上的這些美好的事物。

  曾經(jīng),我看到過(guò)這樣的一幅場(chǎng)景:班上的一位同學(xué)忽然嘔吐了,同學(xué)們大多數都捂上了鼻子,不愿意靠近他?墒,只有班長(cháng)做出了與我們不同的選擇。只有班長(cháng)自告奮勇,清掃了那些嘔吐物。班長(cháng)當時(shí)的舉動(dòng)其實(shí)令許多人都震撼住了,但又百思不得其解。明明很臟的啊,為什么還要去做呢?

  其實(shí),有的時(shí)候,體現美德的不一定是一些臟活兒、累活兒。而是只需要一個(gè)細微的.舉動(dòng)就可以看得出來(lái):只需要彎一下腰,撿起地上的黑板擦;蛘唠S手將垃圾扔當垃圾桶里面去......

  在他街上,一位中年婦女隨手將垃圾扔到了地上,然后走開(kāi)了。緊跟著(zhù),一位路人習慣性的撿起了垃圾,扔到了附近的垃圾桶中。

  有些事情,只是舉手之勞而已,相信我們每個(gè)同學(xué)都可以做一個(gè)美德少年!

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