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美德的作文5篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的美德的作文5篇,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
每當我翻開(kāi)自己心愛(ài)的日記本,就像打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。隨著(zhù)時(shí)光的推移,許多往事都已漸漸的淡忘了,但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那是暑假的一天,烈日當頭,我陪媽媽上街;鹄崩钡奶(yáng)的似乎把馬路上的柏油都要烤得流油,路邊上一棵棵大樹(shù)也被曬得低下了頭,樹(shù)上那些郁郁蔥蔥的葉子也曬得卷了起來(lái)。屋檐下乘涼的小狗,也吐著(zhù)舌頭,注視著(zhù)來(lái)往的行人。
我抱怨道:“真是的,大熱天,逛什么街!”邊說(shuō)還邊擦著(zhù)頭上的汗珠。
我正抱怨著(zhù),突然,走在我們前面的老奶奶腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,身體搖晃了幾下,便摔倒在地上。我和媽媽驚叫了一聲,周?chē)娜肆⒖虈松蟻?lái)。人們紛紛出主意,有的說(shuō):“趕快送醫院吧!”有的說(shuō):“諸位誰(shuí)是醫生,好心幫一下!”還有的說(shuō)……一位像是醫生的叔叔一看,大驚失色地叫道:“不好了,這位老人是心臟病發(fā)作了!”大家都吃了一驚,紛紛加入到搶救老人的行列中來(lái)?善@附近沒(méi)有醫院,交通又不方便,我們只好就地搶救。
正在大家心急如焚的時(shí)候,一位阿姨主動(dòng)為老奶奶做人工呼吸。只見(jiàn)他把自己的嘴隊到老奶奶的嘴上,就這樣,一呼一吸起來(lái)。太陽(yáng)毫不留情地把他的熱量照射在人們的.身上,而那位樂(lè )于助人的阿姨也早已大汗淋漓。
大約半小時(shí)過(guò)去了,老奶奶漸漸蘇醒了,在場(chǎng)的人都不約而同地鼓起掌來(lái)……
陽(yáng)光照在每個(gè)熱心人的臉上,照映出一張張燦爛的笑臉。合上心愛(ài)的日記,將這感人的一幕和那些樂(lè )于助人的人記住,鎖在我心里,將它傳遞給每個(gè)人。
美德的作文 篇2
我,今年十六歲,和同齡人一樣,坐在中考的考場(chǎng)上,但我又和他們不一樣!
小時(shí)候,爸爸媽媽帶我出門(mén),很多人都會(huì )投來(lái)疑惑的目光,不是源于我,而是源于我的父親、母親,但我卻毫不知情,還總是不懂事的喊著(zhù):“爸爸,快背我,我要騎大馬,騎大馬…..”
漸漸的,我長(cháng)大了,也逐漸發(fā)現了我的爸爸媽媽和同齡父母的不同:他們的頭發(fā)更加花白,皺紋更加明顯;背要更加駝;手更加粗糙……漸漸的,一種疑慮涌上心頭。
我開(kāi)始覺(jué)得家不再溫暖,父母不再可親,開(kāi)始埋怨母親做的菜不好吃,開(kāi)始嫌棄父親不夠魁梧,開(kāi)始對母親善意的提醒嗤之以鼻,開(kāi)始對父親的諄諄教誨敷衍冷漠。我的變化引起了父母的注意,但他們并不知道原因,以為是自己的關(guān)愛(ài)不夠,所以,他們更加寵愛(ài)我,那愛(ài)盈地滿(mǎn)滿(mǎn)的。
一個(gè)周五,我像往常一樣回家,剛一進(jìn)門(mén),就看到父親滿(mǎn)臉笑容迎上來(lái),指了指客廳說(shuō):“孩子,你看!”我順著(zhù)父親手指的方向看去,只見(jiàn)客廳里布滿(mǎn)了一條條紅毛線(xiàn),織成了一個(gè)大網(wǎng),就像博物館中布滿(mǎn)的紅色射線(xiàn)一樣。在客廳正中間的桌子上,擺放著(zhù)一個(gè)包裝精美的小盒子……還沒(méi)等我看完,父親牽起我的手說(shuō): “孩子,還記得小時(shí)候和爸爸一起玩的游戲嗎?每次玩這個(gè)游戲的時(shí)候你都很開(kāi)心,今天再陪爸爸玩一次好嗎?”我本想拒絕,但看著(zhù)父親那一臉的期盼,我硬著(zhù)頭皮答應了。
“開(kāi)始!”父親一聲令下,我和他分別從屋子的兩頭開(kāi)始“穿越這紅色警戒線(xiàn)”。但我心理只是玩玩,應付差事罷了,希望這樣的“鬧劇”早些收場(chǎng)。但猛然間,我抬頭看見(jiàn)對面的父親,神情專(zhuān)注,貓著(zhù)腰,稀疏的頭發(fā)斜到一邊,額頭滲出汗水,微笑著(zhù)沖我眨眼,小心翼翼的穿越那一根根紅線(xiàn)……霎時(shí),兒時(shí)的記憶被這似曾相識的場(chǎng)景喚醒了,也是那個(gè)月朗星稀的夜晚,也是那個(gè)對面的父親,同樣的姿勢,同樣的笑容,同樣的愛(ài)——只為了讓我能夠快樂(lè )幸福,變著(zhù)法兒的討我歡心。漸漸地,我的視線(xiàn)變得模糊,窗外忽然下起了雨,和著(zhù)這雨聲,心開(kāi)始滴答,滴答……
爸爸媽媽啊,我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而懷疑自己是撿來(lái)的,我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而覺(jué)得自卑,我多少次因為你們比與我同齡的父母年老而漸漸疏遠你們……可是,你們從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我,責怪過(guò)我。
今天,我想說(shuō):對,我的父母是已經(jīng)要到花甲之年了,但是他們對我的愛(ài)沒(méi)有老,他們對我的情沒(méi)有老!
因為小溪,江海才得以深遠;因為藍天,太陽(yáng)才更加燦爛;而正因為有著(zhù)甘居幕后工作著(zhù)的人,才有了舞臺上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,張燈結彩的大街小巷上,隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級中的新年班會(huì )馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著(zhù),希望能成為主持人中的一員。
作新年班會(huì )的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀(guān)眾的目光……已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。
想象著(zhù)自己在臺前主持的樣子,我的心里美滋滋的。
然而,消息傳來(lái),我是主持稿的撰稿者!澳侵鞒秩四?”我幾近焦急地問(wèn),但,我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。
思想間,目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺演唱前,在后臺等候。沒(méi)想到,后臺竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著(zhù),雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)美滋滋的笑容,仿佛自豪地說(shuō):“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂(lè ),一樣值得驕傲!
想到這里,我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前,開(kāi)始靜靜地構思。能寫(xiě)出一篇精彩的主持稿,難道不是一樣令人驕傲嗎?
甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當我坐在臺下看著(zhù)主持人念稿時(shí),我一樣會(huì )為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè )。
想到這里,我的`心里美滋滋的。
喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠,是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì )海,也不需要十二道金牌,更不需要強力推進(jìn),只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運。
在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿(mǎn)了鼓勵;在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開(kāi)心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉來(lái)轉去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚,戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。
當年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對緊張的復習,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
工作以來(lái),面對那些不太聽(tīng)話(huà)的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標,改進(jìn)方法,千方百計地提高成績(jì),養成問(wèn)了禮貌的習慣和優(yōu)良的情操。有時(shí)候就悄悄地提醒——“在危險的邊緣,不要滑得太遠!币沧屧S多的孩子們銘記在心。
貪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀國法之外的一個(gè)悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠于事業(yè),忠實(shí)于家庭,忠貞于愛(ài)情,忠愛(ài)于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
古語(yǔ)早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻自己畢生的精力,只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對我們的愛(ài),他們有時(shí)批評我,有時(shí)對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛(ài)……
初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺(jué),冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著(zhù)早課的來(lái)臨。
不一會(huì )兒,教室的門(mén)緩緩地打開(kāi)了,語(yǔ)文王老師出現在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學(xué)臉上都浮現出驚疑的表情,王老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著(zhù)的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會(huì )摔倒似地,還帶了一個(gè)銀色的保溫杯,毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺前,頂著(zhù)沙啞的喉嚨說(shuō):“今天,我們上……咳,第二十課,翻開(kāi)書(shū)……”那一個(gè)個(gè)的漢字就像是被用力推出來(lái)的一樣,雖然很輕,但是卻能聽(tīng)見(jiàn)。心疼夾雜著(zhù)一股涼意直襲我們的心頭。老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)字了,老師慢慢站起來(lái),左手撐著(zhù)桌子,右手開(kāi)始在黑板上無(wú)力地跳躍、滑動(dòng),一個(gè)個(gè)如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現在黑板上,她一向清秀的字蕩然無(wú)存了,老師為了讓我們能看清楚,寫(xiě)得更用力了一點(diǎn),左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來(lái)沒(méi)有這樣的感覺(jué),有點(diǎn)……像母愛(ài)的感覺(jué)……
下課了,老師用模糊的口音對我們說(shuō):“祝大家……考個(gè)好成績(jì),同學(xué)們再見(jiàn)……”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無(wú)聲,看著(zhù)那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無(wú)語(yǔ)凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒(méi)人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著(zhù),它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛(ài)!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會(huì )永遠存在我們的心中,永世難以抹去!
考場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),我們的動(dòng)力不是別的,只是因為那黑板上的記憶,它如同一顆璀璨的明珠照耀著(zhù)我們,它比和煦的陽(yáng)光還要溫暖數十倍!
美德的作文 篇3
尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助于是中華民族的傳統美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見(jiàn),整個(gè)社會(huì )一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會(huì )中,我們的生活水平越來(lái)越高,生活過(guò)的越來(lái)越舒服,可人們身上樂(lè )于助于的精神卻慢慢消失了,呈現出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無(wú)處不在的,他們身上還保留著(zhù)那份美好的精神。
記得有一次,我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車(chē)上,一件傳承美德的.事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺,那里人山人海,非常擁擠。好不容易到了車(chē)上,里面卻早已沒(méi)有座位了。那時(shí)弟弟還小,不會(huì )走路,媽媽一直把弟弟抱在手上,非常累。我很想給弟弟和媽媽找個(gè)座位,就在這時(shí),一位年輕人不假思索的站了起來(lái),對媽媽說(shuō):“阿姨您坐吧”!爸x謝,不用了,還是你坐吧!我已經(jīng)習慣了”。這時(shí)突然來(lái)了位十五歲左右的少年,他霸道地對我們說(shuō):“你們在這讓來(lái)讓去的,不如給我坐罷了!”說(shuō)著(zhù)就朝座位走過(guò)去,一不小心,被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了,幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報啊!連塑料瓶都不喜歡他,他不僅霸占了別人的位置,還隨手亂扔垃圾,他坐在那個(gè)座位上,心里難道就沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎?
別說(shuō),估計他心里就是沒(méi)想法,看他翹個(gè)二郎腿又朝地上吐了一口痰,我連忙上前阻止?伤麉s說(shuō):“關(guān)你什么事啊,神經(jīng)病”!
“小伙子,對人要有禮貌,愛(ài)護壞境是美德、禮讓別人更是美德,我們要做個(gè)美德少年,怎么樣你也不能罵人啊,!”剛才扶他的那位大叔對小伙子說(shuō)。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙,用腳踩著(zhù)紙擦掉了那口痰,隨后老奶奶站起來(lái)?yè)u搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭,他連忙扶著(zhù)老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧,作為一個(gè)青少年,我竟然沒(méi)能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的,美德無(wú)處不在,我們要傳遞正能量,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
美德的作文 篇4
陰春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿(mǎn)了生機與活力。這個(gè)季節的我們,也特別活潑好動(dòng)。然而,我們在活潑好動(dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,今天,我們的言談舉此, 文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦, 講文明, 懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個(gè)校園里,文明禮貌無(wú)處不在。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解, 團結友愛(ài),尊敬師長(cháng),文明之花常開(kāi)放在我們美麗,溫馨,綠色的校園里。但是,在這美好的校園中還存在著(zhù) 許多不文現象,需要我們改進(jìn)和升華 的。
作為一名小學(xué)生, 傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們神圣的`使命。如果我們每個(gè)人之間都那 和睦相處,事事講文明, 時(shí)時(shí) 講禮貌,那我們便 能生活在一個(gè)非常美好的世界中, 別人也會(huì )因為我們的處處文明禮儀而感到幸福!
讓我們大家攜起手來(lái), 為 我們中華民族的傳統美德共創(chuàng )一片美好藍天!
美德的作文 篇5
是什么支持著(zhù)偉大的中華民族?是什么是億萬(wàn)中華兒女團結一致?是什么是中華民族勇敢地說(shuō)“不”?是血,是汗,是凝聚力……
一個(gè)國家,一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下興亡,匹夫有責;勤為本,儉生德;辨善惡,知改過(guò);先天下之憂(yōu),后天下之樂(lè )……究竟是什么使我們中華民族輝煌?靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢?正是那代代相傳的傳統美德,在這一片又一片的土地上,我們代代的勞動(dòng)人民們在這里棲息,把文化,文明代代地傳了下來(lái)。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才,古老的土地,淳樸的人民,悠久的傳統,高尚的品質(zhì)……
《中華傳統美德格言》里,“子發(fā)認錯”的小故事令我難忘至今,講的是:戰國時(shí)期,楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊攻打秦國,幾個(gè)月下來(lái)毫無(wú)進(jìn)展,糧食將盡,邊派使者回國籌糧,并讓他將一封家書(shū)交給母親。母親從信中得知兒子在生活上搞特權,不體諒士兵,因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來(lái)時(shí),母親不讓他進(jìn)門(mén)。子發(fā)意識到自己的錯誤,立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。
其實(shí),我們生活中也有不少類(lèi)似的例子,我哥哥就是其中的一個(gè)例子。
那是一個(gè)夏天的上午,哥哥偷偷將書(shū)桌上的5元錢(qián)拿走了,媽媽雖說(shuō)不重視這小小的5元錢(qián)。但是想借此機會(huì )考驗一下我和哥哥。放學(xué)回來(lái),媽媽假裝找不著(zhù)5元錢(qián),逼問(wèn)說(shuō)是我拿的,我的眼淚在媽媽的.冤枉中不爭氣的流下來(lái)了。在這時(shí),哥哥卻主動(dòng)承認了錯誤,把5元錢(qián)還給了媽媽!耙(jiàn)善則遷,有過(guò)則改”,不是嗎?
傳承中華美德,培養民族精神。如今,我們中華民族的青少年一定能把一切熔結成無(wú)窮的動(dòng)力,推進(jìn)新的時(shí)代!爸灰巳双I出一片愛(ài),世界將變成美好的人間”是愛(ài)的奉獻的歌聲,而只要人人都做到這一點(diǎn),我想,我們社會(huì )主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海,盛世如花。到那時(shí)候一切平等,整個(gè)國家洋溢著(zhù)繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀的接班人,必須從現在做起,孝敬父母,熱愛(ài)祖國。從小樹(shù)立發(fā)揚傳統美德的信念,寄托實(shí)現中華民族偉大復興的希望。聽(tīng),在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌,匯集成一股轟雷般的號召聲:傳承中華美德,誓當龍的傳人!