(優(yōu)秀)美德作文400字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的美德作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美德作文400字 篇1

　　生活中處處有美：山美水美人更美，因為人們擁有美德。

　　美德就在我身邊。一次下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)把老師的書(shū)都弄掉下地，可他視而不見(jiàn)，就跟不干他事似的，其他有些同學(xué)也視而不見(jiàn)，我剛準備去拾，只見(jiàn)徐葉像箭一樣風(fēng)速地沖了過(guò)去，一本一本的拾起來(lái)，擺好。這時(shí)，同學(xué)們都向她投去敬佩的目光。

　　美德仍在我們身邊。那一天晚上，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。走路上，我發(fā)現了一位摔倒的老爺爺。我把老爺爺扶起來(lái)，問(wèn)了老爺爺的家在哪，想把他送回家，可剛走一會(huì )兒，就發(fā)現了一個(gè)“攔路虎”——下水井蓋出現在我們眼前。我念叨著(zhù)準備把老爺爺攙走，可沒(méi)想到的是，老爺爺放下拐杖，摸索著(zhù)走到“攔路虎”旁，邊吃力地將井蓋蓋好，邊說(shuō)；“過(guò)來(lái)的人會(huì )被絆倒的�！边@時(shí)我才發(fā)現：老爺爺是一位盲人。原來(lái)，我是盲爺爺的指路人，而盲爺爺卻是我前進(jìn)路上的'指路人！

　　美德總是在我身邊。有一次我和好朋友去街上玩，本玩得很開(kāi)心，可看到一個(gè)香蕉皮在地上“睡覺(jué)”，還有蒼蠅在上面開(kāi)俱樂(lè )部，讓人看了就覺(jué)得難受，我邊走邊捂住鼻子�？珊门笥褏s拾起來(lái)扔到垃圾桶里，我問(wèn)她嫌不嫌臟，她卻說(shuō)：“地球是我家，環(huán)境靠大家�！�

　　是��！美德的確在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現，就會(huì )感到世界的美麗！

美德作文400字 篇2

　　中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河，閃耀著(zhù)勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨文明。中國向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們做為21世紀的少先隊員，做為新世紀的`接班人，應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，繼承祖先們的優(yōu)良傳統，讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里，讓禮儀永久地保存在中華大地。

　　現在，有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著(zhù)。在我的班級里，就有許多同學(xué)穿著(zhù)名牌的衣服向同學(xué)們炫耀，或對一些衣著(zhù)不時(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較，以此滿(mǎn)足自己的虛榮心，但我認為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè )學(xué)習，而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份就可以了，我們應用禮儀，知識來(lái)完善自己的形象，而不是用時(shí)尚，華麗的衣著(zhù)來(lái)衡量自己的形象。

　　同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴，更是攜手成長(cháng)的友好同路人，我們對待同學(xué)，應該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡�；ハ嗬斫�，寬容待人，才能使班級更團結，友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重，與周?chē)�的同學(xué)和睦相處。( 天津管通建材 - 管通文學(xué) www.tj-maike.com )

　　讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園，讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德，構建和諧社會(huì )”，去追趕形象的春潮，沐浴禮儀的陽(yáng)光吧！

美德作文400字 篇3

　　這句話(huà)是博爾赫斯的《沙之書(shū)》中的一句話(huà)，也許大師說(shuō)的更深奧。我認為沒(méi)錯。

　　以前，我并不知道放棄也是一種美，那時(shí)我看到這樣的話(huà)，會(huì )對其嗤之以鼻。因為從小到大一直教育我們說(shuō)，堅持不懈，不放棄就是一種美德。后來(lái)我發(fā)現，放棄并不僅僅只是一種逃避，退縮的象征。有時(shí)，他比堅持更具光輝。

　　在這之前，我聽(tīng)過(guò)過(guò)一個(gè)故事：

　　一只勤勞的年輕人種了一地西瓜，瓜苗長(cháng)勢很好，每條瓜藤都分出許多枝蔓。年輕人想，這些枝蔓將來(lái)都會(huì )長(cháng)瓜的，剪掉一根枝蔓，就等于剪掉了幾個(gè)西瓜。所以，他舍不得剪掉任何一根枝蔓，任其自由生長(cháng)。遠遠望去，年輕人的瓜田花繁枝茂，收成看好。然而，附近瓜農的瓜地因為剪去了許多枝蔓，顯得稀稀疏疏，前景不妙。收獲的季節到了，年輕人的西瓜比瓜農的西瓜要多得多，但個(gè)個(gè)只有拳頭大，味道也不好;而瓜農的西瓜，數量雖比年輕人的少許多，但個(gè)個(gè)都滾圓肥大，汁多味美。

　　可見(jiàn)，放棄有時(shí)會(huì )使人獲得更好的回報!

　　小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹(shù)干，是為了期待春天的.蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世光明;心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。

　　是啊!有時(shí)放棄比堅持更睿智!在現實(shí)中斷臂取生，舍卒保車(chē)的事還少嗎?

　　當上天關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，他必會(huì )打開(kāi)一扇窗。當一條路走不通時(shí)，必會(huì )有一條比它更要光明的路!

　　大舍，方可大取。所放棄，方能有所得!

美德作文400字 篇4

　　美德，是我們每個(gè)人都該弘揚的。美德這個(gè)詞并不陌生，生活中我們都有接觸過(guò)。不亂扔垃圾，扶老奶奶過(guò)馬路，撿起地上的垃圾，這都是美德。其實(shí)美德就在我們身邊。 讀了【雷鋒的故事】后，我感觸頗深。 雷鋒是一個(gè)平凡的`人，卻擁有強大的責任感，他的‘把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)之中去’的名言就是他的心聲，是他自覺(jué)的行動(dòng)。40年來(lái)，黨和國家三代領(lǐng)導集體共18人，為這個(gè)普通同志題詞。全黨；全軍；全軍人民，經(jīng)常深入持久開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，涌現出一批又一批的雷鋒是先進(jìn)人物。 雷鋒精神以其強大的影響力，激勵著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)。 當輪到我們這一代人時(shí)，既不懂吃苦，又不懂弘揚中華美德，天天無(wú)所事事，以至于我們開(kāi)始遠離勞動(dòng)，不懂什么叫美德。 其實(shí)弘揚美德很簡(jiǎn)單，我轉念一想也不過(guò)如此，這還不簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō)百善孝為先。我們要對老師孝順，對家長(cháng)孝順。之后就是學(xué)會(huì )以友好的心態(tài)待人。概括為講禮貌，講文明如果自己犯了錯，要勇于承認，才是美德少年。 只有弘揚中華美德，才能引領(lǐng)我們幸福成長(cháng)。

美德作文400字 篇5

　　在我們生活中，有許許多多美好的事，美好的人，和美好的景物，美無(wú)處不在。在我們的身邊，大到舍身忘死，小到節約用水。尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，都是美德的體現。

　　記得有一次，我和媽媽一起乘坐公共汽車(chē)去鄉下游玩。正當公交車(chē)開(kāi)到人民路的時(shí)候，一位老奶奶拄著(zhù)拐棍艱難的`擠上了公交車(chē)，路有點(diǎn)顛簸老奶奶沒(méi)站穩差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，幸虧一位叔叔一把扶住了她。叔叔見(jiàn)老奶奶年紀大了就對車(chē)里的有座位的人說(shuō)：“這位奶奶年紀大了腿腳不方便哪位年輕人讓個(gè)座吧”。這時(shí)叔叔把目光投向了我，我躲開(kāi)了叔叔的目光當做沒(méi)看見(jiàn)自顧自的坐在座位上都小妹妹玩耍，心想:如果我讓座了我得站多久��！站到目的地我腿都站直了。不讓座吧，這位老奶奶也挺可憐的，到底讓還是不讓呢？正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候有一個(gè)比我大幾歲的小哥哥站了起來(lái)走到老奶奶跟前扶著(zhù)老奶奶對她說(shuō)：“老奶奶您腿腳不方便做我的位置吧！”。老奶很欣慰對小哥哥說(shuō)：“謝謝你小朋友還是你做吧，我站站就行”。在小哥哥的堅持下老奶奶最總坐在了小哥哥的座位上，全車(chē)的人都向小哥哥投向了贊許的目光都夸小哥哥是個(gè)懂事的好孩子。

　　直到現在每當我想起這件事都覺(jué)得不好意思，當時(shí)的我真不應該這么自私，應該向小哥哥學(xué)習。通過(guò)這件事讓我知道讓座也是一種美德，傳承美德從身邊的小事做起。

美德作文400字 篇6

　　要保持快樂(lè )，孩子;快樂(lè )也是一種美德。這是我們窮人最后的奢侈，不要輕易的丟掉快樂(lè )的習慣，否則我們將更加一無(wú)所有。

　　你要快樂(lè )，在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要是這與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，你要留下你的笑聲作為紀念，這樣當多年以后人們再談起你時(shí)，他們也會(huì )記得當年曾有一個(gè)多么快樂(lè )的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。

　　快樂(lè )是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無(wú)論你帶著(zhù)多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攢著(zhù)快樂(lè )，不和他離開(kāi)半天。

　　快樂(lè )是一種美德，孩子，這時(shí)因為快樂(lè )能夠傳染。你要把你的快樂(lè )個(gè)你身邊的'每一個(gè)人，無(wú)論他是勞累的農夫還是生病的旅人;無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂(lè )傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。

　　孩子，在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，人都會(huì )像親人一樣待你，他們給你甘甜的水，給你的包裹里塞滿(mǎn)干糧。你就給他們快樂(lè )吧，記住，快樂(lè )是一種美德，它能讓你在人們心中活上好幾年。

美德作文400字 篇7

　　美德是什么？美德是別人需要幫忙的時(shí)候，伸出自己的援助之手。美德是什么？美德是學(xué)會(huì )尊敬老人，愛(ài)護兒童。美德是什么？美德是誠實(shí)守信。美德無(wú)處不在，就發(fā)生在我們身邊。

　　記得在今年四年級下學(xué)期期末考試之前，爸爸對我說(shuō)：“兒子，如果你語(yǔ)文考到95分以上，數學(xué)考100分，我就給你買(mǎi)玩具！”我答應了爸爸。期末考試過(guò)后，我和爸爸一起來(lái)拿通知書(shū)，考試的分數貼在了玻璃門(mén)上。我語(yǔ)文考了97分，數學(xué)考了100分，我高興極了，滿(mǎn)心期待著(zhù)爸爸的禮物。拿完通知書(shū)，爸爸對禮物只字不提，我心里滿(mǎn)是失望。

　　暑假開(kāi)始了，有一天，爸爸對媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)的東西別忘了給兒子�！闭f(shuō)完就走了。我補習回到家，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你爸爸買(mǎi)的東西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了東西，��！是爸爸答應給我買(mǎi)的玩具，上面還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：兒子，我答應給你買(mǎi)就一定會(huì )履行諾言，你雖然考了優(yōu)異的'成績(jì)，但你不要驕傲，要繼續加油！看完后，我心想：爸爸可真是一個(gè)有誠信的人，說(shuō)到做到。誠信是中華民族的傳統美德，我以后也要像爸爸一樣，做一個(gè)誠信的人。

　　“欲要看究竟，處處細留心”。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀(guān)察和發(fā)現，并善于學(xué)習。

美德作文400字 篇8

　　送人玫瑰，手有余香，這些是我們的中華美德。

　　我讀過(guò)雷鋒的一個(gè)故事，使我深受感動(dòng)。有一次雷鋒回家過(guò)年，他坐在車(chē)廂內，上來(lái)了一位老奶奶，他連忙讓坐，他見(jiàn)到一位老大爺戴著(zhù)一頂打滿(mǎn)補丁的帽子，一邊用手捂著(zhù)頭，一邊用嘴哈著(zhù)氣，雷鋒便將部隊新發(fā)下來(lái)的保暖的棉帽子摘下來(lái)，恭敬的`遞給老大爺，這時(shí)老大爺熱淚盈眶，感謝的點(diǎn)了點(diǎn)有，連聲說(shuō)謝謝。在老大爺身邊，他還見(jiàn)到一個(gè)衣衫襤縷的小女孩，便脫下自己的外套給了小女孩，車(chē)廂里的每一個(gè)人都被雷鋒的舉動(dòng)感動(dòng)了。讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，心想助人為樂(lè )不就是我們的中華美德嗎？現在已有許多人為趕時(shí)代，趕潮流，已忘了中華美德，難道作為中國人就應該忘記中華美德嗎？我覺(jué)得我們應該向雷鋒看齊，為人民做些事，盡管那是些微不足道的小事，但那也上午我們的心意��！

　　今天清晨，我看了一個(gè)電視節目，也是關(guān)于助人為樂(lè )，那也是一個(gè)大年初一的晚上，一位男士開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)背著(zhù)他的妻子和已滿(mǎn)一歲的孩子，突然迎面而來(lái)了一輛面包車(chē)，那位開(kāi)摩托車(chē)的男士和他的家人當即被撞倒在地，男士倒在了血泊之中，他的妻子則坐在地上求救，那個(gè)面包車(chē)司機的女兒，讓他下車(chē)看看，那個(gè)司機下車(chē)看了此情景嚇得落荒而逃。雖然那個(gè)被撞倒在地的妻子呼救，但是卻沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)，在這危難之際，來(lái)了一雙兄妹，哥哥叫楊繼來(lái)是個(gè)當兵的，妹妹叫楊苗苗是初一的學(xué)生，他們救護了這個(gè)落難家庭，這也是一種助人為樂(lè )的精神��！

　　我們應該擁有這些美德。

美德作文400字 篇9

　　弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)，這是每個(gè)少先隊員應該銘記在心的，應為我們的祖先使他們讓我們現在的生活，變得豐富多彩，如果沒(méi)有了他們，我們的.祖國早就被日本人打敗了，現在我們的中國是多么的強大，可是現在的人都不知道美是什么德是什么，之所以說(shuō)美，不是外再美而是內在美，德因該是講文明懂禮貌，只有這樣才可以幸福成長(cháng)，可是做到這些的人又有幾個(gè)呢?而在從前有一個(gè)叫雷鋒的人，他不抽煙，不喝酒，不找小老婆，他是一個(gè)很好的人，如果和他做朋友，呢就是莫大的喜事，可是他才活了20多年，但做的好事連火車(chē)都拉不動(dòng)了，下面我來(lái)為大家介紹一下它的主要事跡吧。

　　又一次他去執行任務(wù)，他突然看到了一名阿姨手里面牽著(zhù)小孩，右手抱著(zhù)小孩，還拿著(zhù)一大堆東西，雷鋒看到了。立馬沖了上去，當時(shí)天下著(zhù)小雨，零下10多°，他把雨衣給他披上把小孩子抱著(zhù)，送到了火車(chē)站，他還把早點(diǎn)送給了他們，但是他們沒(méi)買(mǎi)火車(chē)票，馬上就要發(fā)車(chē)了，雷鋒把自己的票給了他們，一直送到了黑龍江，在車(chē)上雷鋒還做了一大堆的好事，盜了黑龍江雷鋒病了，發(fā)燒到了40多度，身上滾燙的，5，6天才好。這就是美。

　　再說(shuō)說(shuō)德

　　02年的國慶節，天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖數不勝數，北京部門(mén)下令20xx多名工人，10000多吧鏟子，和4噸的清潔劑，話(huà)費40000萬(wàn)余元，可是還是留下了痕跡，我們不可以這樣要做一名講衛生的孩子。

　　弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)，我們要記住哦~~

美德作文400字 篇10

　　影響文明美德的事，無(wú)處不在。在校園，在家，在書(shū)店……,我們一起去找找它吧！

　　校園里，有人的臟話(huà)、不文明行為，聽(tīng)的人心慌，看的人心堵，每到那時(shí)，總有人,出來(lái)教導他們：“難道你們不懂文明是做人最起碼的道理嗎？”

　　有一次，風(fēng)刮得很大，我和幾個(gè)同學(xué)頂著(zhù)風(fēng)來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，只聽(tīng)“咣，咣”的聲音，我們扭頭一看，原來(lái)�？吭诨▔�邊的一排自行車(chē)被風(fēng)吹倒了。我說(shuō)：“我們去把車(chē)子扶起來(lái)吧�！眲⑾枵f(shuō)：“我們還是快進(jìn)教室吧，到時(shí)別人認為是我們干的壞事呢!”我說(shuō)：“如果是你的`車(chē)子倒了，別人理也不理，你們什么感覺(jué)？”他們一時(shí)無(wú)言以對，于是我們一起去扶車(chē)，后面來(lái)的同學(xué)也一起幫我們扶車(chē)。最后，有幾輛車(chē)纏在一起，必須把最底下的拽出來(lái)，我們幾個(gè)拉了半天也沒(méi)拉動(dòng)，一個(gè)高年級的大哥哥來(lái)了，笑了：“太好辦了！”隨手一拽，車(chē)出來(lái)了，這時(shí)老師也來(lái)幫忙了，不一會(huì )兒，車(chē)都扶了起來(lái)。

　　文明美德，它讓我懂得，沒(méi)有它，就融入不了社會(huì )，社會(huì )也不接受你。

　　看吧，升旗時(shí)，同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)國旗，敬著(zhù)隊禮，國旗似乎也十分高興，迎風(fēng)飄揚，文明之花已經(jīng)開(kāi)在了校園。就讓文明之花的花香傳遍社會(huì )的每個(gè)角落，讓它陪伴我們成長(cháng)吧！