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美德在我身邊優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-26 12:35:02 美德 我要投稿

美德在我身邊優(yōu)秀作文6篇(通用)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的美德在我身邊優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德在我身邊優(yōu)秀作文6篇(通用)

美德在我身邊優(yōu)秀作文1

  學(xué)校舉行了“美德在我身邊”照相比賽,看到這個(gè)題目,我心里不禁嘀咕:美德,真的在我們身邊嗎?但轉念又想,既然學(xué)校布置,那就一定會(huì )有。

  星期天,我帶著(zhù)照相機興沖沖地上了大街,可轉了大半天,卻沒(méi)能找到可以入鏡的,昨天的問(wèn)題又冒了出來(lái):美德,真的'在我們身邊嗎?眼見(jiàn)太陽(yáng)漸漸西沉,只好垂頭喪氣上公共汽車(chē)準備回家。

  上了車(chē)才發(fā)現車(chē)上已是坐無(wú)隙地,只好抓住扶手隨著(zhù)車(chē)子搖搖晃晃。到了下一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶,她旁邊坐著(zhù)一個(gè)大哥哥——他一直望著(zhù)窗外,F在他仍舊望著(zhù)窗外,好像車(chē)外的景色太迷人。

  這時(shí),人群里炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“現在的年輕人,竟然不給老人讓座!庇械恼f(shuō):“你看看那小伙子,連一個(gè)老人都不讓座,以后一定不會(huì )有多好!蔽乙渤莾喊櫫税櫭,心里很不滿(mǎn)。那大哥哥好像感覺(jué)到了什么,側耳聽(tīng)一聽(tīng),便起身對老奶奶說(shuō):“老人家,給您坐吧!闭f(shuō)完,便站了起來(lái)。我自然不會(huì )放過(guò)這個(gè)好機會(huì ),拿起照相機“咔嚓,咔嚓”把這一幕拍了下來(lái),心想總算開(kāi)竅了,順便也讓我完成了任務(wù)。那大哥哥捧著(zhù)一本書(shū),站在一邊。突然,車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),他手中的書(shū)掉了下來(lái),正好掉在我腳邊,我拿起來(lái)一看,卻看不懂。又發(fā)現大哥哥正趴在地上摸索著(zhù)。我頓時(shí)明白了,大哥哥是一個(gè)盲人!我心里一陣感動(dòng),把書(shū)還給了他,并悄悄站在他的身后。

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,顯得更加雍容華貴。今天,我真是不虛此行。原來(lái)美德就在我們身邊!

美德在我身邊優(yōu)秀作文2

  翻看家中的相冊,其中一張合影照片勾起了我的回憶。

  去年暑假, 我們全家 到依山傍海的美麗海濱 城市 青島去旅游。 旅游車(chē)一直開(kāi)到海邊, 剛下車(chē),我就聞到了大海的氣息,海浪嘩嘩作響,像是在奏樂(lè )歡迎我們這些遠道而來(lái)的客人。

  我頭戴遮陽(yáng)帽,光著(zhù)小腳丫,踩著(zhù)細沙在淺灘邊嬉戲。這時(shí),有一群年紀和我相仿的當地小朋友朝我這邊走來(lái),他們手里拎著(zhù)一袋袋漂亮的貝殼向游客兜售。他們穿的有點(diǎn)“土”,其中有一個(gè)小女孩的裙子上還有一個(gè)補丁。那個(gè)小女孩走到我跟前怯怯地說(shuō):“姐姐,你好 ! 請問(wèn)你要買(mǎi)這些美麗的貝殼嗎?五元錢(qián)一袋,回家放在魚(yú)缸里可美了!”正當我拿不定主意 猶豫 的時(shí)候,一陣海風(fēng)吹來(lái),把我的遮陽(yáng)帽刮走了, 看著(zhù)前面的海水 , 我 只能 眼睜睜 地看著(zhù)帽子 向 前飛 去 。只見(jiàn)剛才那個(gè)和我說(shuō)話(huà)的小女孩,立即向帽子的方向飛奔過(guò)去,很快她 就在沙灘邊海水里 撿到了我的帽子,但是手里拎著(zhù)的貝殼 卻掉進(jìn)海水里 不見(jiàn)了。她氣喘吁吁 地 跑到我面前,一邊用手揩著(zhù)臉上的'海水,一邊把帽子遞給我說(shuō):“幸虧跑得快,不然就被海浪打到 海里去 了!笨此 下身 濕透了,我忙跑到爸媽身邊,把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們 , 爸媽連聲說(shuō)謝謝并掏出五十元錢(qián)給她作為 感謝, 可她卻臉一紅,笑著(zhù)說(shuō):“叔叔阿姨,謝謝你們,我只 是 做了 應 該做的,現在我沒(méi)有貝殼給你們了,怎么能要你們的錢(qián)呢?”

  看著(zhù)這個(gè)淳樸的小女孩,盡管她穿的裙子上有補丁,但我覺(jué)得她很美很美。我請求她和我合影留個(gè)紀念,她愉快的答應了,隨著(zhù)相機咔嚓一聲,就有了這張 值得我一生 珍藏的照片。

  哦 ,原來(lái)美德就在 你 我的身邊, 生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現, 我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞這種樂(lè )于助人的 中華傳統美德。

美德在我身邊優(yōu)秀作文3

  講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代,應當做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌,但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,講文明、懂禮貌無(wú)處不在。

  那是一個(gè)星期日的下午,姐姐陪我去蓋倫體育場(chǎng)分校上英語(yǔ)課。我們在市政府站坐上了8路公交車(chē),車(chē)上的人不是很多,經(jīng)過(guò)了一站又一站,車(chē)上的人漸漸的多了起來(lái),很多人沒(méi)有座位,不得不站著(zhù)了!耙苿(dòng)公司到了,下車(chē)的乘客請后門(mén)下車(chē)。上車(chē)的乘客請投幣刷卡,本車(chē)不找零錢(qián)!惫卉(chē)內傳來(lái)了報站的.聲音,這時(shí),隨著(zhù)“老年卡”的聲音,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見(jiàn)她身材不高,滿(mǎn)臉的皺紋但很慈祥,可能是年紀大的原因,干枯的雙手,腿腳還不太靈活。公交車(chē)緩慢地啟動(dòng)了,老奶奶在四處張望。車(chē)上的乘客雖然有的向窗望去,有的在竊竊私語(yǔ),但還是有很多人站起來(lái)給老奶奶讓座,我看到了這一切,我也不由自主地站了起來(lái)把座位讓給了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶連忙笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽矣庙懥恋穆曇艋卮鸬溃骸皠e客氣,這是我應該做的!闭玖撕芫,終于到站了,我邁著(zhù)沉重的雙腿下車(chē)了。雖然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。

  在現代文明的社會(huì )里,講文明,懂禮貌這種美德是應當更加得到大力弘揚。從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做講文明,懂禮貌的人吧!

美德在我身邊優(yōu)秀作文4

  生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著(zhù)美德。

  美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說(shuō):“對不起,對不起! “不要緊的!崩蠣敔斢煤吞@而又親切的話(huà)語(yǔ)微笑著(zhù)對我說(shuō)。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過(guò)馬路(老爺爺拄著(zhù)拐杖)。走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾!且粋(gè)水井蓋。我說(shuō):“老爺爺,不知誰(shuí)那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧!崩蠣敔攨s站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來(lái)的行人將會(huì )絆倒的!痹跔敔數呐e止中,我才發(fā)現原來(lái)老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了,連盲人都知道為他人著(zhù)想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的.指路明燈。

  美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場(chǎng),走到門(mén)口時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺(jué),還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì )。我不禁有一種想吐的感覺(jué),連忙捂起嘴巴,想著(zhù)繞道走。這時(shí),朋友競拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,“你不覺(jué)得惡心嗎?”我疑惑的問(wèn)著(zhù)!拔乙粋(gè)人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的興致,我愿意!甭(tīng)到這樣的話(huà),我一瞬間對朋友產(chǎn)生了敬佩之情。

  美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細流,匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。一個(gè)人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。

美德在我身邊優(yōu)秀作文5

  每當我路過(guò)那霓虹閃爍,熙熙攘攘的明珠廣場(chǎng)時(shí),就情不自禁的想起今年夏天的那場(chǎng)聲勢浩大的捐款活動(dòng),讓我感到美德就在我身邊。

  那天的明珠廣場(chǎng)上搭起來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的舞臺。舞臺中央的屏幕上寫(xiě)著(zhù)吸引人眼球的幾個(gè)蒼勁有力的大字“愛(ài)心捐款情滿(mǎn)人間”上面還有一對母子在醫院的照片,以及她們所遭受的困難簡(jiǎn)介。舞臺兩側整齊地擺放著(zhù)各個(gè)志愿者協(xié)會(huì )的涼棚。志愿者們從早上7點(diǎn)多,一直忙碌著(zhù),為這不幸的母子募的善款。

  一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地來(lái)到捐款箱前。踮起腳尖,卻無(wú)奈個(gè)子太小夠不到捐款箱,旁邊的志愿者叔叔彎腰將他舉起,小男孩露出了甜甜的笑容,獻出了自己小小的愛(ài)心;一位年輕的媽媽帶著(zhù)自己的.孩子來(lái)到捐款箱前,媽媽讓自己的孩子用那雙稚嫩的小手,投入了她們的愛(ài)心……

  捐款的人絡(luò )繹不絕,其中我被一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吸引。老奶奶年近花甲,身材單薄,穿著(zhù)干凈樸素的衣服,面容和善慈祥。她被一位阿姨攙扶著(zhù),一步步顫巍巍地走到捐款箱前,從兜里掏出來(lái)一百元錢(qián),用她最誠摯的祝福,祝愿這對母子早日康復,平安幸福。這時(shí)年輕帥氣的主持人看到此情此景深受感動(dòng),聲情并茂地說(shuō)道:“感謝這位老人家的愛(ài)心捐助,愿你身體健康,好人一生平安”。廣場(chǎng)上頓時(shí)響起經(jīng)久不息的掌聲。

  我心想:有大家的祝福和愛(ài)心捐助,這可憐的母子一定能平安健康。正如歌詞里唱的那樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”’。

  捐款箱里的錢(qián)越來(lái)越多,那里面裝的不僅僅是母子的救命錢(qián),更是人與人之間無(wú)私奉獻的愛(ài)心,那一天,明珠廣場(chǎng)被愛(ài)溢滿(mǎn),讓我真切地感到美德就在我身邊!

美德在我身邊優(yōu)秀作文6

  “我在馬路邊,撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊······”這是我們大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)的歌;蛟陔娨暀C里,或在長(cháng)輩口中,或是伙伴們低聲哼的小調,這些歌陪我們走過(guò)童年,更在不知不覺(jué)中交給我們許多美好品質(zhì)。無(wú)論是在童年哪個(gè)等級的學(xué)堂里,總少不了老師“學(xué)雷鋒,做好事”的叮囑。而我身邊的美德故事也是用實(shí)際教育著(zhù)我。放暑假,我在外婆家。一天,我在寫(xiě)作業(yè),外婆在整理房間。外婆拎出一大包衣服,把那些“陳年老貨”拿出來(lái)一件件地端詳!斑?這件是哪來(lái)的?哎,還沒(méi)穿就小了!薄皢,她舅媽給我買(mǎi)的,還是好布料呢,都忘穿了!蔽覀冗^(guò)頭,看見(jiàn)外婆正搖著(zhù)頭!鞍,這件得改改,不改就可惜了!卑?還要改?“外婆”,我說(shuō)道“您就別改了,您要穿,大街上的衣服應有盡有,干嘛要改舊衣服呀!”“那哪行!你不知道紅軍長(cháng)征時(shí)飯都沒(méi)得吃,更別說(shuō)衣服啦。

  要憶苦思甜,你們這一代的.好生活,可都是先人們的生命換來(lái)的,想想那時(shí)的生活有多苦啊!边@是長(cháng)輩的故事,在我身邊,還有同齡人的美德故事。一天,我在放學(xué)回家的一段路上,那段路上到處是廣告宣傳單,把路面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。我繼續往前走,看見(jiàn)幾個(gè)身影,哦,原來(lái)是和我差不多大的同學(xué)。他們每個(gè)人都拎著(zhù)一個(gè)袋子,彎腰拾起那些宣傳單,放入包中,不一會(huì )兒,袋子都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我走到一個(gè)女同學(xué)跟前,問(wèn):“你們是自己組織撿的嗎?”“是啊,拾完了我們會(huì )送到廢品回收站!彼^也不抬地回答。我們要一起努力,傳承中華美德,把祖國建設得更美好!

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