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美德作文600字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美德作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德作文600字 篇1
美德好少年，要求會(huì )學(xué)習，會(huì )休息，會(huì )健體，還要擁有美好的品德。真別說(shuō)，我們班就有這么一位。
顧曉?xún)x同學(xué)，從一年級入學(xué)開(kāi)始，就年年三好生。為了考上理想的中學(xué)，她奮起直追，每次考試都名列前茅。顧曉?xún)x的人際關(guān)系也比較好，和任何一個(gè)男生、女生都合得來(lái)。每次三好生投票時(shí)，幾乎全票通過(guò)。我們這次去采訪(fǎng)時(shí)，她正在寫(xiě)作業(yè)，我看了看那工工整整，方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生。我又觀(guān)察了一下她的書(shū)桌，非常整潔，還有那書(shū)柜，雖然只有兩個(gè)，卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類(lèi)讀物六七十余本。這么一個(gè)小小的房間卻讓人感到很充實(shí)。雖然東西比較多，但一點(diǎn)兒也不凌亂。
觀(guān)察了顧曉?xún)x同學(xué)的學(xué)習環(huán)境后，我們問(wèn)了一些關(guān)于她學(xué)習方面的技巧和課余時(shí)間的安排。顧曉?xún)x告訴我們，不管功課怎么緊張，也不能開(kāi)夜班車(chē)。因為開(kāi)夜班車(chē)會(huì )使大腦更加疲勞，實(shí)在做不完作業(yè)，就第二天早早起來(lái)做。學(xué)習方面的技巧也就是要認真聽(tīng)講，課堂上的四十分鐘非常重要，可以頂課后的.四個(gè)小時(shí)，在課余時(shí)間里，顧曉?xún)x經(jīng)常以閱讀課外書(shū)來(lái)補充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈，再騎騎自行車(chē)，對身心有極大的好處。課間，顧曉?xún)x從不加累自己。她總是和幾個(gè)好朋友去望望遠，休息那過(guò)于疲勞的雙眼。
顧曉?xún)x還非常喜歡自學(xué)。她家的書(shū)本上有好幾本英語(yǔ)讀物。顧曉?xún)x告訴我們，她利用寒暑假時(shí)間學(xué)習和閱讀，不僅提高了自己的英語(yǔ)水平，而且每個(gè)暑假都過(guò)得十分充實(shí)。
采訪(fǎng)過(guò)后，我決定學(xué)習一些顧曉?xún)x同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的不足，爭取在新的學(xué)期超過(guò)顧曉?xún)x，成為新一批美德好少年！
美德作文600字 篇2
語(yǔ)云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò);知過(guò)能改，善莫大焉�！庇掠谡J錯，此乃智者之舉;不肯認錯，終將失去進(jìn)德的機會(huì )，殊為可惜。
人的一生不可能永不犯錯，有時(shí)候錯誤只是自己的一時(shí)疏忽所造成，并不構成太大的得失;但如果不認錯，可能犯了“戒禁取見(jiàn)”，后果不可收拾。所以一個(gè)人的際遇安危、成敗得失，往往和自己能否“認錯”有十分密切的關(guān)系。中國歷史上有名的“將相和”，趙國名相藺相如能夠“相忍為國”，固然贏(yíng)得后人尊敬;但廉頗勇于認錯，登門(mén)“負荊請罪”，同樣流芳千古。
承認錯誤，需要勇氣;能夠勇于認錯，才有機會(huì )重新做人。西晉時(shí)代的周處，少時(shí)橫行鄉里，成為父老口中的“三害”之一。后來(lái)發(fā)憤認錯改過(guò)，不但為地方除害，而且從軍報國，完全改寫(xiě)了自己的人生，成為悔過(guò)向善的典范�？梢�(jiàn)一個(gè)人唯有“勇于認錯”，才能獲得大家的`諒解，才有重新出發(fā)的機會(huì )。
古代非常注重“認錯”的美德，所謂“不怕念頭起，只怕覺(jué)照遲。人，不怕犯錯，就怕沒(méi)有認錯的勇氣。勇于認錯的人，大多容易進(jìn)步;近年監獄刑事犯，改過(guò)遷善，重修學(xué)業(yè)成功的人，比比皆是。凡是覺(jué)得沒(méi)有力量認錯的人，死不認錯，只在原地踏步，甚至更加十足墮落，殊為可嘆!
“認錯”沒(méi)有大小之分，認錯要能坦誠，是否真心能改，就在于我們是否具有“勇氣”。歷代“下詔罪己”的帝王，反而更增賢名;美國總統羅斯福在紐約市長(cháng)任內，曾經(jīng)當眾坦承自己因一時(shí)不察通過(guò)議案，結果贏(yíng)得更多人的尊敬;三世紀前統一全印度的阿育王向小沙彌賠罪，自古以來(lái)，沒(méi)有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉，反而同聲贊美他“勇于認錯”的美德。所以，“認錯”不但不會(huì )失去自己的身份，反而能贏(yíng)得更多的尊重。我國做大官的人，往往死不認錯，最后成了最大的輸家而抱憾終身。認錯，實(shí)在是一門(mén)很高的人生哲學(xué)，值得世人深思。
美德作文600字 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，樸實(shí)純真，自信大方的美德好少年。
在家里，我是爸爸媽媽的小助手，經(jīng)常幫他們干家務(wù)。洗碗、洗衣、掃地……每件事我都搶先一步，爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷�！
在學(xué)校里，我每一門(mén)課都名列前茅，盡管我的成績(jì)不錯，但我還是以高標準來(lái)要求自己，勇攀學(xué)習高峰。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，鍛煉自己的能力。我也喜歡幫助身邊的同學(xué)，有人題目不會(huì )做，我會(huì )耐心地教他，直到他會(huì )為止。同學(xué)們一有煩惱，第一個(gè)想到的人就是我，我會(huì )幫他們解開(kāi)心中的“悶鎖”。我不僅是同學(xué)的好榜樣，還是他們的“開(kāi)心果”，我會(huì )幫他們排憂(yōu)解難。老師囑咐的事情我總是不折不扣地完成，架構起了老師和同學(xué)們溝通的橋梁。每當聽(tīng)到老師的夸獎，我心里就比吃了蜜還甜。
在生活中，我是一個(gè)很仔細的人，認真觀(guān)察身邊的事情是我的愛(ài)好。我也喜歡在生活中指出別人的`缺點(diǎn)。記得有一次，我們在超市買(mǎi)東西，出去的時(shí)候，我看到有個(gè)人把包裝紙隨手就扔到了地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，包裝紙就去“旅游”了。他一個(gè)人扔還好，但要是所有人都和他一樣也亂扔垃圾，那地球會(huì )變成什么樣呀？我立刻走過(guò)去，有禮貌地和他講自己的想法，他聽(tīng)了，馬上把包裝紙撿起來(lái)，扔在垃圾箱里，知錯就改還是一個(gè)好公民！希望所有人都不亂扔垃圾，保護環(huán)境，讓這個(gè)世界變得更純凈！
家中的我是爸爸媽媽的小助手，學(xué)校里的我力爭上游、樂(lè )于助人、是老師的好幫手，生活中的我敢于直諫別人的缺點(diǎn)，做好每一件自己力所能及的事……我會(huì )用我的行動(dòng)做好一個(gè)真正優(yōu)秀的美德好少年。
美德作文600字 篇4
有人問(wèn)球王貝利：“你最滿(mǎn)意的球是哪一個(gè)”他毫不猶豫的說(shuō)：“下一個(gè)�！�
這位世界球星的驚人之語(yǔ)昭示我們要做一個(gè)謙遜的人。在勝利與成功面前，我們要時(shí)刻牢記：“謙受益，滿(mǎn)招損”這一古訓。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“智慧是寶石，如果謙虛鑲邊，就會(huì )更燦爛奪目�！倍郀柣约�，正是因為如此謙遜，才成為光耀世界的文學(xué)巨匠，成果可謂是“碩果累累”。
無(wú)數的事實(shí)證明：謙虛是成功的奠基石，是謙虛造就就了名人。是謙遜成就了名人的輝煌。
在我們的生活中，也有一句我們耳熟能詳的俗語(yǔ)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
翻開(kāi)歷史，我們不拿看出有多少志士仁人，文人墨客由于謙虛在事業(yè)上有所成就，名垂青史，又有多少人由于驕傲而悔恨終生。
三國時(shí)期，劉備為了興復漢室，竟三顧諸葛亮茅廬，他不因諸葛亮的'地位卑微而驕傲，而是一次又一次地去拜訪(fǎng)。
恰恰與其相反的是，李自成率領(lǐng)農民起義軍為了推翻明朝的統治，曾轉戰南北，歷經(jīng)十余年才攻下了明朝的首都，他們自以為天下已經(jīng)得到了，就放松了警惕驕傲了起來(lái)，使至清軍入關(guān)，終以失敗告終。李自成幾十年的心血就毀于一旦了。再如，吳王夫差打敗了越王勾踐而驕傲了起來(lái)，終日不理朝政，后來(lái)被臥薪嘗膽的勾踐所消滅。
謙虛，也是一種美德。
如今天下的圣人猶如在空中閃耀的星星，為我么們樹(shù)立了榜樣。然而，就是因為像天上的星星一樣，他們被人們傳頌的謙遜的美德和偉業(yè)，并散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒。
謙虛，雖然簡(jiǎn)單，雖然質(zhì)樸，但卻很難做到。
我們應該多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，正確地認識自己，戒驕戒躁。在學(xué)習上生活中，我們應更好地去傳承：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的精神。
謙遜是美德更是道義，它離我們并不遙遠，，讓我么們專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭，永葆生命的綠色，將謙遜進(jìn)行到底。
美德作文600字 篇5
中華傳統美德有很多，現在很多人都做不到了，
那天，我朋友要和他的爸爸上街買(mǎi)東西，早上就去我正好今天也要去買(mǎi)書(shū)，準備和他們一起去。我到朋友小鵬家是，他剛起來(lái)，小鵬的爸爸把煙車(chē)裝好。這是，里屋傳來(lái)了小鵬的奶奶的咳嗽聲：“路——上，慢點(diǎn)啊，”小鵬的爸爸答應了一聲。
我就和他們一起走了，清晨的風(fēng)吹來(lái)，將我猛們的睡意吹走了一半。這時(shí)，小鵬的爸爸對小鵬說(shuō)：“小鵬，前些天，我聽(tīng)東莊的李老師說(shuō)你這段不太用心，是不是？”小鵬低下了頭。因為我和小鵬是一個(gè)班。我說(shuō)：“叔叔，小鵬已經(jīng)盡力了，你不要怪他�！�
走了很久，來(lái)到煙站門(mén)前，太陽(yáng)已經(jīng)老高了，買(mǎi)煙的人早已排成了一條長(cháng)龍，我先去買(mǎi)書(shū)了。
等我回來(lái)的時(shí)候，叔叔已經(jīng)買(mǎi)完了煙，叔叔開(kāi)始數著(zhù)錢(qián)，一共是一百七十六塊五毛。叔叔他那粗糙的`手指一遍又一遍的數著(zhù)錢(qián)，眼里閃著(zhù)異樣的光，然后，我們就回去了，我們剛走到街口，一聲凄慘的哭聲傳來(lái)，遠遠瞧見(jiàn)汽車(chē)站那兒圍了一群人，我們奔了過(guò)去�；貋�(lái)我對叔叔說(shuō)：“那邊有個(gè)婦女，來(lái)看她生病住院的丈夫，在車(chē)上錢(qián)被偷了，她懷里抱著(zhù)小孩，旁邊還有一個(gè)大點(diǎn)兒的女兒，三個(gè)人哭得撕心裂肺的，很可憐。叔叔正纏繩的手停止了，他蹲下身，端起煙袋吸了幾口，突然，他像做出了什么重大決定似的，站起來(lái)，拿起干糧袋，取出5張10元的，叫我們兩個(gè)給那個(gè)女人送去，小朋友說(shuō)：“爸爸，這錢(qián)給奶奶治病都不夠，怎么能給他呢？叔叔說(shuō)：“送去吧，誰(shuí)家沒(méi)個(gè)天災人禍的。
陽(yáng)光從樹(shù)縫里瀉下來(lái)，將叔叔那松樹(shù)皮般枯鄒的臉映成一尊深沉的，凝重的雕像。
我忽然覺(jué)得叔叔是那么高大，簡(jiǎn)直像為偉人，剛才圍在那位婦人旁邊的人沒(méi)有一個(gè)人出手幫她的，中華民族的傳統美德他們都做不到了。
美德作文600字 篇6
問(wèn)美德為何物？美德，乃是至善至純至真的人格之結晶。生活中，人生百態(tài)常閱，見(jiàn)過(guò)的美德事不勝枚舉，但有一件美德事，卻讓我銘記在心，至今想來(lái)，仍是感慨不已。
那日與幾個(gè)姐妹偕去中山有名的紫馬嶺公園游玩，那里風(fēng)光秀麗，依山傍水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。談笑間，攜手，一路只見(jiàn)那風(fēng)光綺麗，你我甚開(kāi)心，逛過(guò)幾個(gè)有代表性的地方，紫馬像，玫瑰陣,游樂(lè )園，果園，動(dòng)物園……幾個(gè)女孩幾乎要樂(lè )瘋，不顧腰酸腿麻，又吵吵著(zhù)要去劃船。大姨拗不過(guò)我們，無(wú)奈，只好答應，還開(kāi)恩付了50塊的押金，租了一輛電動(dòng)鴨子船。我們歡歡喜喜地下至一小湖漾舟，正值初夏時(shí)，晴空蔚藍，白云飄飄，岸邊垂柳輕曼舞，野花沁馨，碧草凝香，黃鸝卻立柳梢上。一曲清歌，醉煞人的旋律。小橋，藍天，白云，水中游弋著(zhù)的魚(yú)……我們沉醉在寧靜祥和的美好氛圍中，卻也是不知何故，安謐突然被打破—
一個(gè)約莫二十來(lái)歲的'路人手里拿著(zhù)一包薯片津津有味地嚼著(zhù)，吃完了，也不理會(huì )近在咫尺的垃圾桶，而是直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里，眼見(jiàn)湖面上泛起了極其不和諧的漣漪,我們致以鄙夷的目光，路上的行人投去憤怒的白眼，而那個(gè)年輕人卻置若罔聞，哼著(zhù)歌，徑自走遠去了。天下竟有這樣沒(méi)有公德心的人！我不禁感嘆。
我們正要前去拾起那骯臟的包裝袋時(shí)，突見(jiàn)一身著(zhù)橙色環(huán)衛工人背心的老爺爺劃船前來(lái)，他將那些湖面上漂浮著(zhù)的，有失觀(guān)瞻的垃圾一一撿起，拾到了他身旁的大籮筐里。我仔細地端詳著(zhù)老人：五六十來(lái)歲，清瘦的臉龐，身穿一襲洗得發(fā)白的藍布衫，兩鬢白發(fā)斑斑，顯然家境并不富裕。他為何要這么做？原因不言而喻，他是為了這美麗的環(huán)境，為了群眾，為了大家！其公德心可鑒，身邊美德，不就在于此嗎？什么是美德？這就是美德！
美德就在我們的身邊，只要仔細觀(guān)察，一定能發(fā)現。
美德作文600字 篇7
有人說(shuō)，文明是一盞明燈，照亮人們前行的道路；有人說(shuō)，文明是一位園丁，精心培育著(zhù)嬌嫩的花朵；還有人說(shuō)，文明是一只小蠶，默默地吐著(zhù)一根根細絲
我常常想，文明究竟是什么呢？記得有一次，我到金佰匯的大草地上玩，身旁有兩個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，她們把風(fēng)箏放得很高很遠。突然一陣風(fēng)，系著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)被拉斷了，淘氣的風(fēng)箏飄搖著(zhù)落到了樹(shù)上，兩個(gè)女孩急得大哭。這時(shí)，走來(lái)一位大哥哥，從隨身的包里拿出幾張紙，墊在樹(shù)下的長(cháng)椅上，再踩上去，把風(fēng)箏拿了下來(lái)，交給兩個(gè)破涕為笑的女孩。哦，原來(lái)文明是幾張薄紙和一雙樂(lè )于助人的'手。
我常常想，文明究竟是什么呢？在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸媽媽帶我回老家看望爺爺奶奶，胖叔叔也回家來(lái)了。爺爺奶奶用新鮮的水果和豐盛的飯菜招待我們。大家一起忙著(zhù)搬桌椅、擺碗筷，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。晚飯后，大家又三五成群地聚在一起，談天說(shuō)地，互敬互愛(ài)，開(kāi)心極了。哦，原來(lái)文明是感恩父母、家庭和睦。
我常常想，文明究竟是什么呢？有一天，在上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現自己的橡皮用完了，這可怎么辦？同桌王可穎知道了，便悄悄把她的橡皮遞給我，我感激地看了她一眼，正想說(shuō)聲謝謝，只見(jiàn)她小聲地對我說(shuō)：不用謝了，趕快聽(tīng)課，可別把老師說(shuō)的重點(diǎn)給聽(tīng)岔了。哦，原來(lái)文明是一塊橡皮，一段鼓勵的話(huà)。
像這樣的事還有很多很多，比如幫爸爸洗腳，扶老人過(guò)馬路，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩
文明，是感恩、是互助、是知禮，更是一種高尚的美德！
美德作文600字 篇8
尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，《三字經(jīng)》中說(shuō)：“首孝悌，次見(jiàn)聞�！�
《弟子規》中說(shuō)“長(cháng)者先，幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛(ài)幼！然而，我卻對我們身邊的一些現象感到痛心：每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校園門(mén)口擠滿(mǎn)了來(lái)接送我們的家長(cháng)，有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽?zhuān)麄儞奈覀兟吠镜陌踩�，長(cháng)期風(fēng)雨無(wú)阻的出現在擁擠的校園門(mén)口。
然而，我們很多同學(xué)不知體諒長(cháng)輩們的關(guān)愛(ài)，經(jīng)常對著(zhù)他們任性撒嬌、耍脾氣，甚至于張口亂罵，這些都是嚴重的不尊老的表現。不會(huì )尊老的同學(xué)當然也不會(huì )愛(ài)幼，我們中的很多同學(xué)都是獨生子女，只知道理所當然的接受別人的關(guān)愛(ài)，卻不懂得要把愛(ài)心傳遞下去，在校園里，原本高年紀的同學(xué)應該主動(dòng)愛(ài)護幫助低年級的同學(xué)，但是，我們看到的'卻是高年級的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢欺負低年級的同學(xué)，這些，都是我們身邊不懂得愛(ài)幼的現象。
同學(xué)們，我們現在一起來(lái)反省一下自己身上有沒(méi)有這些不良行為，如果有，從現在起，徹底改掉它，從身邊小事做起，成為一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年！大家可以跟我這樣做：不再讓爺爺奶奶替我背書(shū)包，不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌！遇到長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好！坐公交車(chē)時(shí)見(jiàn)到老人主動(dòng)讓座！遇到行動(dòng)不便的老人主動(dòng)攙扶！
回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背！和弟弟妹妹玩耍時(shí)懂得謙讓?zhuān)≈鲃?dòng)關(guān)心幫助低年級的同學(xué)，只要做到以上方面，我們就能成為一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年！
美德作文600字 篇9
停車(chē)場(chǎng)中：
甲開(kāi)著(zhù)一輛寶馬跑車(chē),緩緩地駛向了停車(chē)場(chǎng)。跑車(chē)銀色的光澤和BMW的標志吸引了所有的目光，證明了自己的財富。
乙一個(gè)20多歲的出租車(chē)司機，年紀不大早已灰頭土臉，他好像有什么急事，一個(gè)拐彎兒甩進(jìn)一個(gè)空車(chē)位
乙打開(kāi)了車(chē)門(mén)轉身就要走，他看到了甲的車(chē)，本能的想要讓開(kāi)�？上禽v跑車(chē)直接撞了過(guò)來(lái)！到了你的腳前，車(chē)停了。
甲開(kāi)了車(chē)門(mén)大聲的質(zhì)問(wèn)：你眼睛長(cháng)哪兒了？那是我的位置！別胡說(shuō)，是我先進(jìn)去的，你寶馬車(chē)又怎么樣，我的出租車(chē)都比你跑得快！怎么，你不讓出來(lái)，我就揍你！你說(shuō)什么？我會(huì )怕你嗎？?jì)蓚�(gè)人氣勢洶洶。這只是個(gè)開(kāi)頭，卻有兩個(gè)結局。
結局一：兩敗俱傷，魚(yú)死網(wǎng)破。
你磨蹭什么？快點(diǎn)把車(chē)讓出來(lái)甲打量著(zhù)乙的車(chē)，露出了不屑的眼神。乙頓時(shí)就惱了，握緊拳頭，朝乙的臉打過(guò)去。兩個(gè)人的戰斗開(kāi)始了！
甲想還手，卻打到了別人的車(chē)。車(chē)在叫，乙吐著(zhù)臟話(huà)，兩個(gè)人打得不可開(kāi)交。整個(gè)停車(chē)場(chǎng)的車(chē)因為兩個(gè)人的激烈扭打而不停轟鳴。
巨大的轟鳴聲引來(lái)了市民的觀(guān)看，后來(lái)，在眾人的注視下：兩人上了手銬！拖進(jìn)了警車(chē)里。
一個(gè)老人悠悠的說(shuō)：怎么不懂寬容些��！
結局二：我們都有錯！
甲乙吵得熱火朝天，過(guò)來(lái)一個(gè)停車(chē)的女人說(shuō)：多大點(diǎn)兒事呀，瞎吵什么��？甲乙兩人感覺(jué)時(shí)針和秒針絆了一下腳，有那么一秒鐘，就被人忽略了。
甲乙兩個(gè)人的臉都紅了起來(lái)，甲說(shuō)：哎，車(chē)位讓給你了。乙也不好意思了說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我把車(chē)開(kāi)出來(lái)。甲說(shuō)：德德，讓給你了，畢竟是我的`錯。兩個(gè)人尷尬的笑了。
寬容是一種美德，是一種宰相肚里能撐船的氣魄。法國作家維克多雨果說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。因為寬容人們才懂得謙讓?zhuān)凰宰寣捜葸@種美德傳遞下去吧��！
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