(薦)文明美德伴我成長(cháng)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的文明美德伴我成長(cháng)作文,歡迎大家分享。
文明美德伴我成長(cháng)作文1
說(shuō)起文明美德,你會(huì )想到什么?想到孔孟圣賢?想到四大發(fā)明?想到忠勇愛(ài)國的將士們?還是想到樂(lè )于助人的故事?
從我記事起,奶奶就是病著(zhù)的,而且常常臥床不起。她和大伯住在鄉下,日常生活都由大伯照料。雖然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次時(shí)間都很短暫。
有一次我問(wèn)大伯:“讓奶奶去我們家住吧!贝蟛f(shuō):“我習慣了,離不開(kāi)你奶奶,你爸媽太忙了!
年復一年,每一次和大伯說(shuō)話(huà),他笑得都那么爽朗。好像千斤擔子也壓不彎他的脊梁。一樣種地,一樣照料奶奶,只是他的頭發(fā)白得很快,人也消瘦。我總想給他打個(gè)比方,顯示他高尚的人格,總也找不到最合適的。因為他有太陽(yáng)的熱烈、山峰的堅毅、海洋的廣闊、駱駝的忍耐……
或許我打小就勤奮好學(xué),跟我的大伯有關(guān)。每每累了煩了不想學(xué)了,想起他我頓覺(jué)羞愧,則又認真起來(lái)。
在我看來(lái),人類(lèi)提倡文明美德,是要讓人人都有幸福感,而孝敬長(cháng)輩則是最重要的,你想想,一個(gè)人連父母都不孝敬了,你敢和他共事嗎?
我的`生活很平淡,沒(méi)有什么感天動(dòng)地的故事可談。而我的大伯——一個(gè)普通的農民,用他的生活告訴我:文明美德就在每個(gè)人的身邊,只是你愿不愿意擁有罷了。
今天是母親節,大伙不要抱個(gè)作文題目苦思冥想了。給媽媽倒杯水,幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。文明美德,你也有。
文明美德伴我成長(cháng)作文2
中國有著(zhù)五千年的文化歷史,有著(zhù)文明之國的光榮稱(chēng)號,每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國就會(huì )變成一個(gè)禮儀之國正如古人所說(shuō)的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái),如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會(huì )變得如此的美好。
我認為,首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德,你可以做到的.:比如上下車(chē)讓座。其次是助人為樂(lè )是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過(guò)馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門(mén)、下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。但是現在的有些人,一張口就是說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),還亂丟垃圾、踐踏草坪、開(kāi)車(chē)時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見(jiàn)了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒(méi)放好,就說(shuō)了一句:誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛生工具放回衛生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來(lái);我不去;你不去我也不去……討論過(guò)后,大家都互相推卸責任,都沒(méi)有人主動(dòng)去吃虧,后來(lái)還是沒(méi)有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來(lái)上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數落了一頓,教導我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績(jì)好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.
文明美德伴我成長(cháng)作文3
文明美德,說(shuō)起來(lái)不難,但是做起來(lái)非常難,有些人把文明美德看做一門(mén)大學(xué)問(wèn),而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦后,如果一個(gè)人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個(gè)失敗的人……
記得有一年假期,我回老家,必經(jīng)過(guò)外公家門(mén)口的一條大約500米長(cháng)的小巷子,不知道怎么回事,那條小巷子一直以來(lái),特別特別的干凈。有一次凌晨6點(diǎn)多的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的`聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過(guò)去看,只見(jiàn)外公彎著(zhù)腰在打掃著(zhù)那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著(zhù)白色的頭發(fā),細細的胳膊在打掃的時(shí)候有些打顫。我不禁想哭泣起來(lái),因為一個(gè)年邁的的老人竟然每天堅持著(zhù)打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來(lái)是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!
我走過(guò)去問(wèn)外公:“外公,這條小巷子一直以來(lái)是你打掃的嗎?”外公語(yǔ)重心長(cháng)摸著(zhù)我的頭的說(shuō):“是呀!我每天早上起來(lái)打掃這條小巷子,同時(shí)也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......
一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),讓我們一起來(lái)遵守文明美德,共同創(chuàng )造一個(gè)美好和諧的家園吧!
文明美德伴我成長(cháng)作文4
在成長(cháng)路上,最需要的是文明美德的陪伴。
以前,媽媽叫我幫忙做點(diǎn)家里的事。我總說(shuō):等一下。直到媽媽走來(lái)拎我耳朵才去。我不但很懶,而且字寫(xiě)的很難看。
后來(lái)。我學(xué)了《論語(yǔ)》,里面有一句:君子坦蕩蕩,小人長(cháng)戚戚。意思是,君子做什么事都很光明磊落,很勇敢。這就是文明美德。小人卻有很多的缺點(diǎn)。我決心做君子,不做小人。再也不亂講話(huà),不罵人,不打人。用心去改,把缺點(diǎn)變作優(yōu)點(diǎn),F在的我可不一樣了。我上課不隨便亂講話(huà),很積極發(fā)言,從前的缺點(diǎn)變成現在的.優(yōu)點(diǎn)。
有一次我跟爸爸媽媽去廣州玩。遇見(jiàn)爸爸的朋友。我有禮貌地跟叔叔阿姨打招呼。叔叔阿姨夸我是個(gè)懂文明禮儀的好孩子?浒职謰寢尳痰煤。
有一次,媽媽在做飯的時(shí)候叫我去幫忙。我立刻去做。
媽媽大吃一驚,說(shuō)今天怎么這么乖。一起都是很不聽(tīng)話(huà)不肯動(dòng)手幫忙。我說(shuō)現在我是懂文明的君子而不是不孝順的小人。
我痛恨我身上的缺點(diǎn),讓我聽(tīng)不了課,影響我的學(xué)習,還影響同桌,我要把缺點(diǎn)像扔垃圾一樣丟掉。希望文明美德陪伴我一起快樂(lè )成長(cháng)。
文明美德伴我成長(cháng)作文5
今天是周末,我窩在家里閱讀《文明美德伴我成長(cháng)》一書(shū)。真是一本好書(shū),越讀越有滋味,使我廢寢忘食,使我深迷其中!特別是里面的“故事會(huì )”,有感動(dòng)人心的,有震撼人心的,有激動(dòng)人心的.……內容豐富、題材廣泛,我被感動(dòng)著(zhù),我被震撼了,我也激動(dòng)過(guò)。特別難忘《誠實(shí)守信人人敬》里的吳乃宜。他有四個(gè)兒子,四處借錢(qián)買(mǎi)了一艘鋼質(zhì)漁船,當年恰遇一場(chǎng)百年不遇的超強臺風(fēng)讓出海捕魚(yú)的四兄弟遭受滅頂之災,只有二兒子死里逃生,新買(mǎi)的鋼船也沉入大海。之后,債主上門(mén)討債,看到吳乃宜的境況,都覺(jué)得這筆債要不回來(lái)了。然而,77歲高齡的吳乃宜做出了讓人意想不到的決定:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認!
這錢(qián),我一定會(huì )還!”從此,吳乃宜一家拼命賺錢(qián),省吃?xún)用。當時(shí)懂法律的人士告訴吳乃宜“子債不用父親還!”時(shí),他說(shuō):“我已經(jīng)答應人家要還的,我必須要還,現在不能反悔!眳悄艘擞美习傩兆顦闼氐姆绞,告訴了我們“誠信”的含義。誠信,這種美德表現在工作和學(xué)習上,就是專(zhuān)心致志、認真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴(lài);表現在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法、忠誠正直。正如張九齡所說(shuō):“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟佳信與義!蓖瑢W(xué)們,讀一讀《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)吧,就讓我們以吳乃宜爺爺為榜樣,做個(gè)講誠信的人,讓文明美德伴我們成長(cháng)!
文明美德伴我成長(cháng)作文6
我愛(ài)足球中華民族是一個(gè)文明古國,從古至今,我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先?墒,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。
我認為,謙讓是最大的美德。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)既讓人熟悉又讓人陌生。有人說(shuō):“謙讓太簡(jiǎn)單啦,誰(shuí)不會(huì )!”一旦到行動(dòng)的時(shí)候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)們在寫(xiě)的時(shí)候甜言蜜語(yǔ),在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺(jué)得中國人民的文明素質(zhì)太差。
記得有一天,我乘坐公交車(chē),車(chē)上很擁擠,這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,她背已經(jīng)駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著(zhù)的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說(shuō)東道西,沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。到站時(shí),車(chē)上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座!蔽蚁嘈,車(chē)上的人聽(tīng)這句話(huà)都聽(tīng)了幾百遍了,但仍然沒(méi)有人這樣做。
這樣不講文明的.事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒(méi)有一個(gè)人制止。其實(shí),不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設祖國美好的明天一起努力!
文明美德伴我成長(cháng)作文7
今天,我無(wú)意中得到了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū),當我仔仔細細慢慢品味完這本富有人生哲理的書(shū)時(shí),我發(fā)現我又懂得了許許多多,身心久久無(wú)法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮譽(yù),是無(wú)法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同擁護、維護我們五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的`角角落落,讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng )造了輝煌的中華文明,而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ),處處使用著(zhù)不文明的語(yǔ)言,那是因為人們不知道使用文明詞語(yǔ)的快樂(lè ),如:朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好,各自散去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn),做錯事時(shí)說(shuō)聲對不起等等。短短的幾個(gè)詞語(yǔ),短短的一句問(wèn)候,都能看出一個(gè)人的善良心靈,讓這些禮貌用語(yǔ)像鮮花一樣陪伴在我們的身旁,嗅進(jìn)鮮花的芳香,讓鮮花的芳香走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來(lái)說(shuō)也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們而言有著(zhù)無(wú)窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可讓它成為永恒。 微笑也是甜蜜的,當朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來(lái),拉近彼此兩人的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)。 《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)告訴了我許許多多的哲理,我覺(jué)得社會(huì )應該要多多使用文明語(yǔ)言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好地成長(cháng),送給他們更美好的藍天!
文明美德伴我成長(cháng)作文8
我讀完《文明美德伴我成長(cháng)》之后,我懂得了許多知識,讓我來(lái)講一講吧!讀完之后,我知道了我國是世界文明的發(fā)源之一,中華文明有超過(guò)5000年的歷史。大量的考古資料證實(shí),距今幾萬(wàn)年前,我國境內有古人類(lèi)在生活。黃河、長(cháng)江哺育了華廈民族,勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng )造了輝煌燦爛而又獨特的.文化。我還知道古代世界四大文明地區是什么,有:動(dòng)脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像,至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人,在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng )造出高度發(fā)達的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,卻被人們徹底遺忘了。
在我國河南發(fā)現的二里頭遺填,有大型宮殿,還有很多的墓葬,出土的青銅器、玉器、陶器上該著(zhù)文字符號。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。我知道我國最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長(cháng)城是中華文化連綿不絕的象征,是中華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征,又是中華民族團結融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國第一個(gè)登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長(cháng)》后,我知道了很多知識,我想你們也應該學(xué)到了很多知識吧!讓我們把我國的著(zhù)名文化發(fā)揚光大,把那些偉大的人物永遠記在心里吧!還有那些歷史也要銘記在心哦!
文明美德伴我成長(cháng)作文9
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,講究文明已經(jīng)成為一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,融匯成一首首美德贊歌。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的`禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它,它就會(huì )在你的心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì )意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!
所以一個(gè)社會(huì )的文明,首先要完善個(gè)人修養。我現在是一名小學(xué)生,但做一個(gè)文明的小學(xué)生并不容易,應該處處嚴格要求自己,讓文明美德伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
文明美德伴我成長(cháng)作文10
文明是中華民族的傳統美德,文明無(wú)處不在,文明就在我身邊,不信?你看!
一次一位年老的民工騎著(zhù)三輪車(chē)去送貨,艱難地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山頂了,可是因為體力不支三輪車(chē)向下滑去。就在這時(shí)一位年輕人出現了,他頂住了三輪車(chē),使出了全身的力氣,幫助民工上到山頂。民工感激的'一句“謝謝”和年輕人的笑臉,組成了世上最美的畫(huà)面。
還有一次,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,在公交車(chē)上人非常擁擠,要是誰(shuí)有座位那可是太幸福了。當汽車(chē)經(jīng)過(guò)某一站時(shí)上來(lái)了兩位老人,一位爺爺、一位奶奶,他們大概也有七八十歲的樣子。我心想這下可壞了,老人要受罪了!按鬆敶髬屪覀冞@兒吧!”沒(méi)等老人站穩,兩位叔叔迅速站了起來(lái)把座讓給了他們。當時(shí)我看到爺爺奶奶眼里噙滿(mǎn)了淚花,但是在我心里卻開(kāi)滿(mǎn)了文明之花。
文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈,伴我進(jìn)步,伴我成長(cháng)。沒(méi)有美德的人,不算高尚,我要做一位講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人的好學(xué)生,和文明、美德手拉手,結伴同行!
文明美德伴我成長(cháng)作文11
文明美德伴我成長(cháng)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,母校,家小文明美德伴我成長(cháng)深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線(xiàn),照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長(cháng)最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著(zhù)?此昙o不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著(zhù)眉頭,不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的'。他穿著(zhù)一個(gè)褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著(zhù)這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開(kāi)相簿,看見(jiàn)母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現,是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
文明美德伴我成長(cháng)作文12
我讀了這本書(shū),明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。
我的'祖國真偉大,神舟七號登錄到了太空,由此可見(jiàn),我國的科技是多么的發(fā)達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長(cháng)大后祖國的科學(xué)技術(shù)會(huì )更上一層樓。
我們也要愛(ài)學(xué)習,鄧亞萍阿姨的英語(yǔ)只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),在獲得世界冠軍后,回到學(xué)校繼續學(xué)習,經(jīng)過(guò)努力,最終獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個(gè)英文字母,要想成為合格的大學(xué)生,談何容易,但是她沒(méi)有放棄,努力的學(xué),最終才能成功,這讓我想起,只有目標專(zhuān)一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實(shí)現我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時(shí)也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。
我們要做一個(gè)講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。
文明美德伴我成長(cháng)作文13
前些日子,我無(wú)意間得到了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū),當我仔細慢慢品味這本書(shū)時(shí),我發(fā)現我又懂得了許許多多,身心久久無(wú)法平衡。
中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無(wú)法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。
古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng )造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語(yǔ),處處使用著(zhù)不文明的語(yǔ)言,那是因為人們不知道使用文明語(yǔ)言的'快樂(lè ),如朋友見(jiàn)面說(shuō)聲你好,各自離去的時(shí)候說(shuō)聲再見(jiàn),做錯事時(shí)說(shuō)聲對不起等等。短短的幾個(gè)詞語(yǔ),短短的一個(gè)問(wèn)候,都能看出一個(gè)人善良的心靈,讓這些禮貌用語(yǔ)像空氣一樣充滿(mǎn)我們身邊,嗅進(jìn)空氣的清新,讓空氣的清新走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。
微笑對我們來(lái)說(shuō)十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們有著(zhù)無(wú)窮的魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。
微笑也是甜蜜的,當朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來(lái)。拉近彼此的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛(ài)。
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)告訴了許許多多的哲理,我覺(jué)得社會(huì )應該要多多使用文明語(yǔ)言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛(ài)的雛鷹更好的成長(cháng),送給他們更美好的藍天!
【文明美德伴我成長(cháng)作文】相關(guān)文章:
美德作文:文明美德伴我成長(cháng)01-21
文明美德伴我成長(cháng)01-27
文明美德伴我成長(cháng)02-06
文明作文:文明美德伴我成長(cháng)01-20
文明作文:文明美德伴我成長(cháng)01-20
文明美德伴我成長(cháng)作文精選02-01
文明美德伴我成長(cháng)作文01-27
文明美德伴我成長(cháng)的作文09-27
作文:文明美德伴我成長(cháng)02-01
《文明美德伴我成長(cháng)》作文02-01