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精選美德的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的美德的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
書(shū),是一壇陳年老酒,甜美而韻香;
書(shū),是一幅傳世名畫(huà),精美而雋永;
書(shū),是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉;
書(shū),是一方名貴絲綢,細膩而光滑。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)使我們使我們增長(cháng)見(jiàn)識,不出門(mén),便可知天下事.書(shū)可以提高我的閱讀能力和寫(xiě)作水平.書(shū)使我們變得有修養.書(shū)使我們.......總之,書(shū)的作用數不勝數,樣樣都使我們使我們受益匪淺。
中華文化傳承千年,是中華民族傳統文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類(lèi)最寶貴的精神財富,是我們屹立于世界的魂與根。這幾天,我觀(guān)看了節目——《國學(xué)小名士》,原本我以為只是單純的比賽,但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊藏著(zhù)國學(xué)經(jīng)典的結晶碎片和那種美德的傳承,并以一句句深刻的名言警句和國學(xué)名句激勵著(zhù)我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。
比賽的第一個(gè)環(huán)節在五秒內答不上來(lái)就會(huì )淘汰并以名次來(lái)加分。第一輪環(huán)節中的關(guān)鍵詞是花,并用古代詩(shī)詞說(shuō)出來(lái),他們對古代國學(xué)詩(shī)詞說(shuō)的是頭頭是道,還能通過(guò)的這件事物繪聲繪色的說(shuō)出內心的.感受和感觸,并且他們仿佛心中就藏著(zhù)一本厚厚的書(shū)一種默默幫助他們的神靈,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀!第一個(gè)關(guān)節結束了,第一名竟然是那個(gè)讓人覺(jué)得不可能的人,就像同學(xué)口中所說(shuō)的:機會(huì )不辜負有準備的人。
第二輪比賽又開(kāi)始了,這是一場(chǎng)知識與智慧之間的較量,李白,李清照和白居易都來(lái)到了現場(chǎng),并且根據10分,20分,30分來(lái)辨別難度,答對了便得分,而打錯了則扣掉相應的分數,第一位選擇了最高分30分,他目前是最低分25分,如果答錯,結果不堪設想,成敗在此一舉。是他的勇氣和信念支持著(zhù)他,接著(zhù)一位位選手開(kāi)始依次答題,但是只有一個(gè)人答對了,成了最高分——60分……
經(jīng)過(guò)幾次較量,讓我們看到好像能得冠軍的人可能到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )掉鏈子,我們看似不能得冠軍的人卻一直奮勇向前,雖然本次失敗了,但是通過(guò)他們的精神和決心,那種執著(zhù)追求的精神會(huì )讓他們成為明天的——冠軍!
古人的詩(shī)句也使我深受啟發(fā),像“投我以木桃,報之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍,而勝于藍”像這樣的的句子還有很多很多,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會(huì )聽(tīng)取別人的意見(jiàn);“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我還年少的時(shí)候要多努力學(xué)習,將來(lái),當我們回首往事之時(shí),就不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧……
書(shū)是火花,能點(diǎn)燃心中之火;
書(shū)是雨滴,能滋潤荒涼之漠;
書(shū)是信仰,能領(lǐng)導教徒之心;
書(shū)是陽(yáng)光,能照亮人生之路!
書(shū)是知識的海洋,是力量的源泉;
書(shū)是智慧的翅膀,是打開(kāi)智慧的鑰匙;
書(shū)是生活的方向盤(pán),是我們永遠的導師!
誦讀經(jīng)典,傳承美德。讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!
美德的作文 篇2
是什么支持著(zhù)偉大的中華民族?是什么是億萬(wàn)中華兒女團結一致?是什么是中華民族勇敢地說(shuō)“不”?是血,是汗,是凝聚力……
一個(gè)國家,一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下興亡,匹夫有責;勤為本,儉生德;辨善惡,知改過(guò);先天下之憂(yōu),后天下之樂(lè )……究竟是什么使我們中華民族輝煌?靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢?正是那代代相傳的傳統美德,在這一片又一片的土地上,我們代代的勞動(dòng)人民們在這里棲息,把文化,文明代代地傳了下來(lái)。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才,古老的土地,淳樸的`人民,悠久的傳統,高尚的品質(zhì)……
《中華傳統美德格言》里,“子發(fā)認錯”的小故事令我難忘至今,講的是:戰國時(shí)期,楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊攻打秦國,幾個(gè)月下來(lái)毫無(wú)進(jìn)展,糧食將盡,邊派使者回國籌糧,并讓他將一封家書(shū)交給母親。母親從信中得知兒子在生活上搞特權,不體諒士兵,因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來(lái)時(shí),母親不讓他進(jìn)門(mén)。子發(fā)意識到自己的錯誤,立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。
其實(shí),我們生活中也有不少類(lèi)似的例子,我哥哥就是其中的一個(gè)例子。
那是一個(gè)夏天的上午,哥哥偷偷將書(shū)桌上的5元錢(qián)拿走了,媽媽雖說(shuō)不重視這小小的5元錢(qián)。但是想借此機會(huì )考驗一下我和哥哥。放學(xué)回來(lái),媽媽假裝找不著(zhù)5元錢(qián),逼問(wèn)說(shuō)是我拿的,我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來(lái)了。在這時(shí),哥哥卻主動(dòng)承認了錯誤,把5元錢(qián)還給了媽媽!耙(jiàn)善則遷,有過(guò)則改”,不是嗎?
傳承中華美德,培養民族精神。如今,我們中華民族的青少年一定能把一切熔結成無(wú)窮的動(dòng)力,推進(jìn)新的時(shí)代!爸灰巳双I出一片愛(ài),世界將變成美好的人間”是愛(ài)的奉獻的歌聲,而只要人人都做到這一點(diǎn),我想,我們社會(huì )主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海,盛世如花。到那時(shí)候一切平等,整個(gè)國家洋溢著(zhù)繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀的接班人,必須從現在做起,孝敬父母,熱愛(ài)祖國。從小樹(shù)立發(fā)揚傳統美德的信念,寄托實(shí)現中華民族偉大復興的希望。聽(tīng),在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌,匯集成一股轟雷般的號召聲:傳承中華美德,誓當龍的傳人!
美德的作文 篇3
行動(dòng)起來(lái),人人爭當四好少年。
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日,在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——
爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,
爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,
爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,
爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。
努力爭當四有好少年。要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立志高遠;要刻苦學(xué)習,積極實(shí)踐,掌握本領(lǐng);要遵守法律,團結友愛(ài),互相幫助;要強身健體,勞逸結合,活潑開(kāi)朗。
從小樹(shù)立遠大理想。理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,國家有望。同學(xué)們,你們的小腦袋中,有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己,將來(lái)你想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人今天的成長(cháng)進(jìn)步同祖國明天的`繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。
從小養成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實(shí)守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的人。
然而作為一個(gè)少年,知識是建設國家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習,奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中!從此刻開(kāi)始,拿起你手中的書(shū)本,為中華之崛起而讀書(shū)!
紀律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現在做起。
祖國強大的未來(lái)要靠我們這一代繼續建設,讓我們共同努力吧。時(shí)刻準備著(zhù),為建設我們偉大的祖國貢獻智慧和力量,真正成為祖國明天的生力軍。
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