有關(guān)美德的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的美德的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
她是龍門(mén)縣龍城一中初二(3)班的古秋嫻。古時(shí)有句俗語(yǔ):“自古英雄出少年,”這說(shuō)明少年在古時(shí)就被看作是希望。如今,已到了二十一世紀新時(shí)代,她們被譽(yù)為祖國的花朵,所以,她們要用自己最正當的行為來(lái)回報社會(huì ),回報祖國。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。使她變成了一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她們的學(xué)校和班級就是個(gè)快樂(lè )的大家園,老師和同學(xué)就是她們的親人和兄弟姐妹。
在日常學(xué)習中,她不但要求自己在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,課后認真完成作業(yè),復習功課。平時(shí)同學(xué)們誰(shuí)有什么難題,她也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。她們班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)差異較大。為了實(shí)現互助互愛(ài),共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習小組,并讓她擔任了一名小組長(cháng)。于是,她便更加盡心盡力的去幫助她們小組的同學(xué)。
每天早晨,她準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課,不讓大家浪費一點(diǎn)時(shí)間,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見(jiàn)到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。老師和同學(xué)都很信任她,樂(lè )于助人是她的一大特點(diǎn)。在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)。因此,她用她的熱情,她的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請她辦事,她總是盡力而為。
課余時(shí)間,當她的同學(xué)有煩心事時(shí),她會(huì )很樂(lè )意的當名忠實(shí)聽(tīng)眾,并耐心的疏導她們。每次輪到她值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中,每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區,她總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。
即如走出校園,她也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標準的來(lái)規范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì )公德,堅決杜絕沾染社會(huì )不良習氣。
作為副班長(cháng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。一年來(lái)她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。在老師眼里,她能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對她信任有加。一年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。
她愛(ài)好廣泛,如:體育運動(dòng)、演節目、書(shū)法、繪畫(huà)……她尤其酷愛(ài)書(shū)法,書(shū)法可以修身養性,陶冶情操,讓繁忙的自己可以靜下來(lái)。
在社會(huì )上,她時(shí)刻遵守社會(huì )公德,從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施,時(shí)刻記得自己是一名共青團團員,時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車(chē),她主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P,當時(shí)她心里美滋滋的。
還有一次,她們一家到唐山百貨商場(chǎng),爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,她無(wú)聊的繞來(lái)繞去,無(wú)意間她繞到賣(mài)玩具的地方,她看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是她碰掉的,她不管?煽粗(zhù)它那樣,讓她覺(jué)得它可愛(ài)又可憐,于是,她伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝,她隨聲應和著(zhù),心里真快樂(lè )。
一年年來(lái),她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì),被師生們所稱(chēng)道,她將繼續努力,爭做一名名副其實(shí)的美德少年。
美德的作文 篇2
過(guò)去有一個(gè)人,在正月初一早晨起床開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現,有人在他家門(mén)口放了一個(gè)裝骨灰用的陶罐。他一下子明白,這是鄰村仇人干的“好事”。但他并不為此怒氣沖沖地找到仇人算賬,而是拿著(zhù)那個(gè)骨灰罐到田地里裝了泥土,并種了一棵百合花……
有一天,花開(kāi)了,他悄悄地把這盆花送回那家仇人的門(mén)口,就在那一天,仇人羞愧地來(lái)到這位大度的鄉人家里作揖說(shuō):“老兄,我輸了!
花的語(yǔ)言,是美好的,也是最有力量的。
而骨灰罐里的咒語(yǔ),最終只是一抔泥土。
如果你看到一株薊草,就把它拔起來(lái),再種下一株花。
懷著(zhù)一顆寬容的心對待別人,這樣會(huì )使我們的內心無(wú)比平靜。
美德的作文 篇3
美德是什么?美德是一種善良,一種偉大;美德是什么?美德是幫助他人后的一種快樂(lè );美德是什么?美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統,一種永不會(huì )改變的傳統。
記得有一次,走在大街上,迎面看到了一個(gè)大塑料瓶,我瞧都沒(méi)瞧它一眼,便自顧自得的往前走,一邊走還一邊想:“這是哪個(gè)沒(méi)道德的丟的呀,有沒(méi)有公德了?”不知是什么力量,促使我又一次轉過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)叔叔笑著(zhù)說(shuō):“是誰(shuí)丟的,多影響人走路呀!闭f(shuō)著(zhù)便彎腰撿起了那個(gè)已被人踩得不成樣的塑料瓶。我的心頓時(shí)被什么敲打了一下,被深深震撼了,臉也不爭氣的紅了。撿起一個(gè)塑料瓶雖然是如此的微不足道,但偉大的善事不正是由這一個(gè)個(gè)小事組成的嗎?
好事不張揚,即使是彎腰撿起一個(gè)小小的垃圾,輕輕說(shuō)一聲謝謝,都是體現著(zhù)你的道德。如果每個(gè)人都可以從小事做起,伸出你的雙手,不為名譽(yù)的去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去為社會(huì )盡一份自己小小的力量,那么,不用多長(cháng)時(shí)間,就可以讓地球變得干干凈凈,讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)。只要你伸出你的雙手,不為名譽(yù)的
來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間,讓中華民族的千年的傳統美德繼續流傳,繼續發(fā)揚光大吧!
美德的作文 篇4
我們身邊的美德有很多,比如善良勤勞、勇敢堅強、慷慨忠誠、拾金不昧……最讓我印象深刻的還是四個(gè)字——誠實(shí)守信。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),不說(shuō)謊,不作假,不欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,答應了別人的事一定要去做。
關(guān)于誠實(shí),我這兒還有一個(gè)故事:有一天,我獨自去公園玩。我看看紫荊樹(shù),看看小甲蟲(chóng),看看灌木叢,看看鮮花,看看小草,看看天。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的人,準是個(gè)乞丐!他對我說(shuō):“小妹妹,行行好,給我點(diǎn)吃的吧,給我點(diǎn)錢(qián)吧!”我心想:哎,你還沒(méi)餓壞吧!話(huà)都說(shuō)得那么順溜,不像別的乞丐,餓得只會(huì )說(shuō)咿咿呀呀了。不過(guò),我還是給了他四元錢(qián)。
第二天,我和媽媽去銀行取錢(qián)。然后,我看到了一個(gè)身著(zhù)西裝的小伙子,手里拿著(zhù)一個(gè)大袋子,那袋子鼓鼓的,好像裝了好多東西似的。西裝小伙把里面的東西一把一把地抓出來(lái),大聲說(shuō):“把這些都給我換成鈔票!”我看清楚了,他拿出來(lái)的,是一把一把的一元硬幣。咦,他怎么有那么多一元硬幣呢?裝滿(mǎn)了一大袋呢!咦,我再仔細一看,不就是那天那個(gè)可憐巴巴的乞丐嗎!我的天呀!此時(shí)此刻,他在我的眼里已是個(gè)大騙子!天下怎么會(huì )有這種人!西裝小伙一轉頭,見(jiàn)是我,愣了一下,急急忙忙地從柜臺處存了錢(qián),跑走了。
我想如果他誠實(shí),這個(gè)令我憤怒的故事是絕對不會(huì )發(fā)生和讓我遇上的。
至于守信,我就想到了宋慶齡的故事。宋慶齡的伯伯養了幾對鴿子,宋慶齡很喜歡。一天,伯伯說(shuō)要送她一對鴿子,宋慶齡十分高興。正要出門(mén)呢,她突然想起來(lái),小鈴要來(lái)教她疊花籃。她猶豫了,是去拿鴿子呢,還是等小鈴呢?最后宋慶齡,留下來(lái)。因為守信更加重要!如果宋慶齡不守信,失去的可能會(huì )是一個(gè)好朋友。
講誠實(shí)守信的故事還有《狼來(lái)了》、《金斧頭銀斧頭》。媽媽從小就告訴我,追求誠信,你將擁有偉大的人格;擁有誠信,你會(huì )獲得幸福的人生。我想我們不僅要誠實(shí),還要守信,有了這兩種美德,我們的未來(lái)一定會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光!
美德的作文 篇5
誠實(shí)是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是每個(gè)人都應該具有的良好品質(zhì)。在現實(shí)生活中,如果大家都能以誠待人,那么我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧,人們將會(huì )更加的和睦相處。
記得一個(gè)星期天的.早晨,媽媽因為要去打羽毛球比賽,臨走前交給了我一個(gè)任務(wù),就是待會(huì )兒,讓我去郵局幫她取錢(qián)。吃過(guò)早飯,我高高興興的背著(zhù)包,就出發(fā)了,不一會(huì )兒,就到了郵局,我一推開(kāi)門(mén),“哇!這么多的人呀!”我在人群里鉆來(lái)鉆去,找了個(gè)人比較少的地方排上了隊,大約過(guò)了10分鐘左右該輪到我了,我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨,阿姨看了看單子,又看了看我,我看阿姨又是蓋章又是拿錢(qián),數了數,就把錢(qián)遞給了我,我拿著(zhù)錢(qián),一蹦一跳的回了家;氐郊,我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。中午,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“錢(qián)取回來(lái)了嗎”我大聲的回答:“錢(qián)放在茶幾上了,你自己看吧!”只聽(tīng)媽媽大叫一聲“呀!怎么取了400塊錢(qián)呀!”我連忙跑到客廳說(shuō):“怎么啦,就是400塊錢(qián)嘛!不對嗎?”。媽媽焦急的說(shuō):“取款單上是40塊錢(qián),不是400塊錢(qián),這不是翻了10倍嗎?肯定是郵局的阿姨把單子上的40看成了400給了你,我們必須要把多出來(lái)的錢(qián)給人家還回去!
于是,我拿著(zhù)錢(qián)沖出了家門(mén),直奔郵局,幸好阿姨還沒(méi)走,我忙對阿姨說(shuō):“阿姨,早上,我來(lái)取錢(qián),你多給了我360塊錢(qián),現在還給你!卑⒁探舆^(guò)錢(qián),查了查單子說(shuō):“謝謝你,還真是這樣,都怪我粗心大意,把40看成了400,讓你又跑了一趟,對不起!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!
經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了,只要你以誠待人,做個(gè)誠實(shí)的孩子,就一定會(huì )得到別人的表?yè)P和稱(chēng)贊。
美德的作文 篇6
尊老愛(ài)幼是流傳了千百年的古話(huà)。在中國上千年的文明史中,世世代代流傳下來(lái),人們努力地身體力行。
又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的春天,在放學(xué)回家的路上,我在馬路邊眺望,遠處終于來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),我連忙上了車(chē),跟著(zhù)我上來(lái)的一位阿姨,她懷里抱著(zhù)孩子,車(chē)上的人很多,我剛好坐在最后一個(gè)空位上,我看了看周?chē)娜,再看了看已被凍得通紅的阿姨,剛起身要讓座,沒(méi)想到有人比我快了一步,原來(lái)是一位大姐姐,把自己的座位讓給了這位阿姨。
這時(shí),我就想把自己的座位讓給大姐姐,沒(méi)想到卻又有人比我搶先一步,我一看,原來(lái)是以為小弟弟,他圓圓的臉蛋,細長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,而且還背著(zhù)一個(gè)特大號的書(shū)包。
這時(shí),我起身說(shuō):“小弟弟,過(guò)來(lái)坐吧!笨伤麉s說(shuō):“姐姐,你坐,我這就到站了!庇谑,我一直坐到了終點(diǎn)站。
下車(chē)時(shí),我驚奇地發(fā)現他竟然跟我是同一站下車(chē)!我問(wèn)他:“你不是在上一站下的嗎?”“我是不想讓別人因為我沒(méi)座而給我讓座,而且,身為少先隊員這是我應該做的!彼J真地對我說(shuō),然后飛快地離開(kāi)了……
看著(zhù)他漸漸消失的背影,我腦海里又浮現出了他剛才讓座的身影,同時(shí),意思遺憾也涌上心頭。
尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),這是我們中華民族的傳統美德,我們要將它繼承、發(fā)揚。使我們的社會(huì )更和諧,使我們的國家更美好!
美德的作文 篇7
在你身邊看見(jiàn)過(guò)有美德的人嗎?你是一個(gè)有美德的人嗎?下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的親身經(jīng)歷,你就知道怎樣做一個(gè)有美德的人
有一次,我去餅干廠(chǎng)學(xué)習做餅干?墒,因為人數太多,老師竟把我給數落了,我一個(gè)人孤零零的站在那里。因為害怕和孤獨,我放聲大哭,等下課的時(shí)候,老師才發(fā)現把我給落了。老師馬上安慰,但好半天我還是大哭著(zhù)。這時(shí)小姨過(guò)來(lái)了,老師顯得很緊張了,因為確實(shí)是她做錯了事。如果你是我的小姨,你會(huì )怎樣做呢?氣憤地把我拉走,或是痛罵那位老師一頓。都不是,我親耳聽(tīng)見(jiàn)小姨對老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那么多小孩,一時(shí)疏忽也難免。老師辛苦了,給你添麻煩了”小姨說(shuō)的話(huà)深深地打動(dòng)了我,因為他對老師的寬容和理解,讓我很驚訝也很感動(dòng)。
真正的美是心靈美,并不是外表美,因為小姨對老師的寬容和理解,才會(huì )體現出,她的心靈美。不管你外表是丑還是漂亮,只要你擁有一顆美好的心靈,你都可以說(shuō)你是一個(gè)美麗的人。美在身邊,希望大家能夠多多尋找心靈美的人,爭做一個(gè)最美的樂(lè )清人。
美德的作文 篇8
助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德之一,在許多時(shí)候,我們都能看到,感受到。這不,在我身邊就發(fā)生過(guò)一件令我難忘的事。在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣的照射在大地上,狗熱的直吐舌頭,喘著(zhù)粗氣,樹(shù)上的蟬兒“知了知了”的叫著(zhù),好像在埋怨道“熱死了,今天怎么這么熱啊”,路上的行人汗流浹背的往回趕,我站在站臺上等著(zhù)車(chē),不一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車(chē),趕緊選了一個(gè)好位置坐了下來(lái),不一會(huì )兒人就坐滿(mǎn)了,忽然,我看見(jiàn)一位老人扶著(zhù)車(chē)門(mén)顫悠悠的上了車(chē),我本來(lái)想給老人讓座,但又怕別人笑話(huà),正當我猶豫不決時(shí),耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶,您坐我這里吧”,尋聲望去,只見(jiàn)一個(gè)比我還小的小妹妹從座位上站了起來(lái),老奶奶說(shuō)“小朋友,你坐吧,沒(méi)關(guān)系的”,小妹妹連忙走到老奶奶身邊,扶著(zhù)老奶奶來(lái)到座位說(shuō)“老奶奶,我還小,站著(zhù)沒(méi)關(guān)系的”,“你真是個(gè)懂事的孩子”。這時(shí)車(chē)上的人都向小女孩投以贊許的目光,我愧疚的低著(zhù)頭心里想著(zhù),她和我一般大,卻有一顆助人為樂(lè )的心。
中華民族還有許許多多的傳統美德,比如尊老愛(ài)幼,艱苦樸素,見(jiàn)義勇為等等,我們要把這些美德傳承下去,讓我們的民族之魂屹立于世界之林。
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