關(guān)于寫(xiě)美德的作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)美德的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)美德的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的美德。美德在社會(huì )上是有用的,一個(gè)人的美德可以創(chuàng )造大家的幸福生活。就讓我們來(lái)弘揚美德吧!每當看到那些人們經(jīng)過(guò)乞丐身旁,卻一個(gè)正眼都不看他時(shí),突然,一枚硬幣扔進(jìn)乞丐的碗中,那些乞丐興奮得直說(shuō):“救命恩人,謝謝!謝謝!”這一幕,曾發(fā)生在我的身上。但是……
那是在我二年級。當時(shí),我和朋友在等校車(chē)看見(jiàn)一位乞丐婆婆在樹(shù)下乞討,朋友看見(jiàn)了對我說(shuō):“你不是有幾塊錢(qián)嗎?去給她吧!蔽液敛华q豫地給她了,過(guò)了一會(huì ),又有一個(gè)人給她了五塊錢(qián),之后,旁邊的大人說(shuō):“這孩子真傻,她可是個(gè)假乞丐呀!”我聽(tīng)了,心里不由的暗想:就是因為這些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒(méi)有飯吃。
就是因為有這些 人在社會(huì )上,所以社會(huì )才會(huì )有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣,要弘揚傳統美德!
寫(xiě)美德的作文 篇2
美德是人們充滿(mǎn)向往、無(wú)比渴望的。美德就在我們身邊,比如說(shuō):有的同學(xué)喜歡樂(lè )于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們抓著(zhù)扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著(zhù)老太婆似乎在想:我身旁站著(zhù)這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì )非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著(zhù)手對頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō):”老太太您老了不宜站著(zhù),您坐!敖又(zhù)兩位女青年微笑地對我和奶奶說(shuō):”您帶著(zhù)孩子,她又小,您年紀也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂(lè )于助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買(mǎi)福彩,就托人幫自己買(mǎi)。終于一次,被托買(mǎi)福彩的人重了一百多萬(wàn)元的大獎。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買(mǎi)一張福彩,把重獎的福彩給家人去對換?伤齾s把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢(qián)更重要啊!
寫(xiě)美德的作文 篇3
前幾天,我照例乘13路公車(chē)去星星藝校上課。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了。車(chē)雖然和原來(lái)乘的沒(méi)什么兩樣,但卻給了我不同的感受。
本來(lái)就快要遲到了,結果小區的后門(mén)有關(guān)了,害得我不得不繞一大圈從正門(mén)出去;等車(chē)又等了半天所以剛上車(chē)時(shí),我的`心情差極了。坐上車(chē),打量了一眼坐在司機為上耐心等我的司機,他穿著(zhù)一件標準上世紀八九十年代的藍色制服,還灰不溜秋的,已經(jīng)看不出那件衣服原來(lái)的顏色了。
這時(shí)車(chē)上人很多,我只好拉著(zhù)扶手站著(zhù)。然而,沒(méi)過(guò)多久,我就發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象,車(chē)總是會(huì )停下,而停下的地方既不是站,也沒(méi)有紅綠燈,更不是被其他車(chē)阻擋,而是在半路停下。這時(shí),擋在我前面的一位乘客到后面準備下車(chē)了,剛才一直被擋住的車(chē)前的景象終于出現在了我的眼前。前面出現了一個(gè)站,我滿(mǎn)心以為車(chē)應該馬上就會(huì )在那兒停下,結果出乎意料地,車(chē)在離它十米左右就停下了,而前面好像更本沒(méi)什么東西!坝质沁@樣!蔽乙贿呄胍贿吽南聫埻,希望看出個(gè)所以然來(lái)。然而,前方并無(wú)二物,這時(shí)我眼睛瞄到了一兩個(gè)急匆匆過(guò)路的行人!半y道就是因為他們?——”霎時(shí)間,我還以為自己想錯了,就為了這兩個(gè)行人?但是事實(shí)卻容不得我想其他的了,果然,等這兩個(gè)行人走過(guò),汽車(chē)才緩緩開(kāi)動(dòng),又緩緩在前面車(chē)站停下,接下來(lái)幾個(gè)路口皆是如此。
我不禁看了看在一旁的司機,他的神情依舊是那么專(zhuān)注的看著(zhù)前方,沾滿(mǎn)灰塵的背影仿佛一下子高大了起來(lái),我呆住了,著(zhù)骯臟的衣服下的是多么美麗的靈魂啊。
恍惚間,到了我該下的那一站了,我下了車(chē),望著(zhù)漸漸遠去的車(chē),佇立著(zhù)。
有出來(lái),所以只能拭目以待了。
寫(xiě)美德的作文 篇4
有一種美德叫寬容
在美德這個(gè)大花壇中,盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動(dòng)人。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,緊張的語(yǔ)文測試開(kāi)始了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,考試進(jìn)入尾聲,我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命?墒瞧驮谶@時(shí),我不小心把答案59寫(xiě)成了56,怎么辦呀?沒(méi)辦法,我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過(guò)去,嘴里還不停地小聲說(shuō)道:“涂改帶,涂改帶!”沒(méi)想到平時(shí)跟我勾心斗角的他,真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來(lái),可是沒(méi)想到意外發(fā)生了,“嚓”的一聲,我心頭一顫,不會(huì )壞了吧?我一看,呀!涂改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時(shí)間來(lái)不及了,只剩下10分鐘,還有兩道題沒(méi)寫(xiě)呢!
不知為什么,這10分種過(guò)得極為漫長(cháng),火辣辣的太陽(yáng)烤得我喘不過(guò)氣來(lái),終于考完了。
這時(shí)“惡心大王”突然管我要涂改帶,我一下子冒出了冷汗,支支吾吾的:他一見(jiàn)我這樣,就說(shuō):“是不是壞了?”我“嗯”了一聲。我原以為他會(huì )對我大發(fā)雷霆,只聽(tīng)他“噢”了一聲,對我說(shuō):“嗨,反正都沒(méi)了,沒(méi)事,舊的不去,新的不來(lái)嘛!”望著(zhù)他寬容的微笑,我也不再害怕了。
的確,不管這個(gè)人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動(dòng)人的。
寫(xiě)美德的作文 篇5
這件事已經(jīng)過(guò)去很久,但我記憶猶新,就像是昨天發(fā)生的一樣。
記得我讀幼兒園的時(shí)候。有一天,老師跟我們說(shuō)明天的自習課,可以帶自己心愛(ài)的玩具來(lái)玩。
第二天,我帶了一個(gè)我最喜歡的玩具去幼兒園,到了那節自習課,我從我的書(shū)包拿出我的玩具,我的好朋友也想玩我的玩具,可是我不肯借給她玩,好朋友有點(diǎn)生氣了。課間休息時(shí),我去上廁所,當我回來(lái)時(shí),發(fā)現我心愛(ài)的玩具被捽壞了,還被人踩了一腳。我火冒三丈,生氣極了,這是誰(shuí)做的好事。這時(shí),有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),告訴我,是我的好朋友摔壞的,她還踩了一腳,我一聽(tīng)馬上跑到她身邊大聲地對她說(shuō):“是你把我玩具弄壞嗎?”“我是不小心的!薄皢,你是因為我不把玩具借給你玩,你想報復我,所以故意把我的玩具摔壞!薄拔艺娴氖遣恍⌒牡!薄澳闶怯幸獾,我再也不理你了!
回到家。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“人家可能真的是不小心的,就算她是故意,你想想,是你們的友誼重要還是你的布娃娃重要?”“當然是我們的友誼重要!眿寢層终f(shuō):“人的心胸要比天空不大,是嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“那你明天去向你的好朋友道歉吧!薄班,我明天就去跟我的好朋友道歉!
第二天,我向我的朋友道了歉,我說(shuō):“對不起,昨天是我不對,是我火氣太大了,請原諒我好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,我們重歸于好。通過(guò)這件事我們的友誼更深厚,我還通過(guò)這件事我懂得了寬容是美德,如果社會(huì )上每個(gè)人都寬容謙讓?zhuān)敲催@個(gè)社會(huì )將會(huì )變得更加和諧美好。
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