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美德的作文

時(shí)間:2022-07-17 15:25:45 美德 我要投稿

美德的作文錦集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的美德的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德的作文錦集九篇

美德的作文 篇1

  從我記事開(kāi)始,媽媽在我的印象中就是一個(gè)摳門(mén)的人,尤其是在用水上,可以說(shuō)是摳出了新高度。不信?你看:

  媽媽正在廚房里忙碌。她將米用清水淘過(guò)兩次,卻不將淘米水倒掉,而是細心的用盆裝好,然后將蔬菜放進(jìn)淘米水里清洗。對此做法,我不屑一顧,媽媽卻說(shuō),這樣一舉兩得,蔬菜能洗得更干凈,又節約用水。我心想:不就是摳點(diǎn)水費嗎?還說(shuō)得那么好聽(tīng)。更讓我無(wú)法認同的是,媽媽再次利用后的淘米水仍然不會(huì )倒掉,而是用來(lái)涮碗,美其名曰淘米水去油污能力強。我的天哪,媽媽?zhuān)氵能再摳些嗎?

  事實(shí)上真有:什么洗臉水用來(lái)洗腳,然后再收集起來(lái)沖廁所;很少用洗衣機,也是因為費水,就算用,也會(huì )想方設法的收集洗衣機排除的水來(lái)沖廁所,所以廁所里兩只大桶從未空過(guò);很少淋浴,因為費水,而且水無(wú)法再次利用;沒(méi)喝完的開(kāi)水拿來(lái)刷牙……總之,水沒(méi)有反復使用,她是無(wú)法心安的。不僅她自己摳水,還要求我和爸爸也這樣做。

  一次,我實(shí)在無(wú)法忍受媽媽摳水的毛病,質(zhì)問(wèn)她:“媽?zhuān)么跄阋彩巧习嗄霉べY的,是缺了這點(diǎn)水費咋的?你咋就這么摳呢?”面對我的質(zhì)問(wèn),媽媽先是不解,然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“媽媽不缺這點(diǎn)水錢(qián),也不是摳。只是媽媽覺(jué)得:水太珍貴了。我們國家還有許多城市許多地區缺水,那里的人沒(méi)水洗澡洗衣,甚至做飯的水都沒(méi)有,還要用車(chē)到千里之外去運,水對于他們來(lái)說(shuō),比金子珍貴,水就是他們的生命。所以,我們每節約一點(diǎn)水,他們就會(huì )多擁有一點(diǎn)生命之源,何樂(lè )而不為呢?”媽媽樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻深深地烙在我的腦海里。原來(lái),媽媽不是摳,只是把節約用水的口號發(fā)揮到了極致。

  摳水,是媽媽的美德。此后,也成為了我的美德。將來(lái),我希望它能成為更多人的美德。

美德的作文 篇2

  優(yōu)秀的傳統文化是中華民族的靈魂和民族精神之所在,一個(gè)國家,一個(gè)民族對自己的文化認識如何,它的公民的文化品格如何與這個(gè)國家和名族的進(jìn)步與發(fā)展,乃至它的前途命運是緊密聯(lián)系在一起的。優(yōu)秀的傳統文化有利于民族精神的弘揚、人心的凝聚、社會(huì )整合、規范秩序的確定,有助于對人的思想行為塑造。 ,是至善、至純、至高人性的結晶,它源于生活又融入生活。只要我們用心去感悟,就會(huì )發(fā)現它無(wú)處不在。例如:敬業(yè)樂(lè )群,公而忘私的奉獻精神、天下興亡,匹夫有責的愛(ài)國精神、先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的崇高志趣、自強不息,艱苦奮斗的昂揚銳氣、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的浩然正氣、大道之行。之 自古以來(lái),這些傳統美德就深深熔鑄在以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神,可以說(shuō),它是我們中華民族的“根”和“魂”是我們民族的精神財富和傳家之寶。

  “孔融讓梨、二十四孝、親嘗湯藥、誠實(shí)無(wú)欺、負荊請罪、精忠報國......”這些無(wú)不是中華民族傳統美德的體現。儒家思想的創(chuàng )始人孔子曾提倡“仁”“禮”并把“仁”作為自己倫理道德思想的核心,這種社會(huì )理論道德對后世影響極其深遠,在中國歷史上,孔子把第一個(gè)把“人”和“仁”解釋為“愛(ài)人”,孔子有強調愛(ài)人作為一種普通的道德原則,必須由愛(ài)自己的父母開(kāi)始,孔子不相信一個(gè)不愛(ài)自己父母的人會(huì )愛(ài)天下人,“仁者愛(ài)人”這是一種早期的人本主義思想. 謙和好禮,“謙”即為謙,“和”即為和睦家族、鄰里!昂枚Y”即為有禮、注重禮儀。中國人自古就懂得“滿(mǎn)招損 謙受益”的道理,中國歷史上也有許多故事,如:“將相和,劉備三顧茅廬”等都是以謙虛為主題。中國歷史上凡有大成就,被人稱(chēng)頌的人大都是謙和好禮的。 中華文化博大精深,源遠流長(cháng)。在此基礎上發(fā)展起來(lái)的中華傳統美德,必將繼續引導我們走向未來(lái),在燦爛的傳統美德的指引下,讓我們?yōu)橹袊膹姶笈ζ床,?chuàng )造輝煌。

美德的作文 篇3

  “文明”,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻能詮釋出太多的含義。

  記得今年寒假的時(shí)侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一個(gè)極為壯觀(guān)的瀑布,從山峰之上飛流而下,連綿不斷,當真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣勢。正當無(wú)數游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時(shí),眼尖的我,卻在瀑布邊一角發(fā)現了很煞風(fēng)景的一幕——一堆游人留下的垃圾,看樣子應該是不久前留下的。

  我皺了皺眉頭,心想:這是誰(shuí)扔的?做出這么不道德的事情來(lái),煞壞了此處的好風(fēng)景。要知道,附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已,只不過(guò)是附近的爛泥太多,很容易弄臟鞋子吧。

  就在這時(shí)侯,一個(gè)剪著(zhù)靚麗青春短發(fā)、背一個(gè)時(shí)尚的帆布包的女子進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)她輕輕地俯下身子,彎腰撿起那些極煞風(fēng)景的垃圾,然后向前邁開(kāi)幾步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見(jiàn)到垃圾回了“家”,這名女子拍了拍手,笑了一下,離開(kāi)此地,繼續向九峰山頂攀登。

  作為旁觀(guān)者的我,自然是看清了女子白色運動(dòng)鞋上因為扔垃圾而留下了許多污泥。但我心里清楚,這些污坭雖然弄臟了鞋子,卻托出了這名女子那高尚的文明美德。

  通過(guò)這件事,我認識到:有時(shí)侯,文明離我們只有一步之遙。

美德的作文 篇4

  今天,我們擁有比過(guò)去更美好的生活,但也面臨著(zhù)比過(guò)去更嚴峻的問(wèn)題:全球氣候變暖,臭氧層不斷地耗損,破裂,大量的水被污染浪費等等。所以現在我們必須從身邊的小事做起,用自己勤儉節約的美德,來(lái)改善浪費的現象。

  我在一次食堂值勤中深有體會(huì )。飯桌上一片狼藉,吃剩下的飯菜到處都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黃瓜,番茄一口沒(méi)動(dòng);還有吃了一兩口的荷包飯,里面的肉還沒(méi)吃到就不吃了;各種各樣的小吃零食應有盡有,什么薯片,雞塊,里脊肉,羊肉串,可樂(lè ),雪碧……這些零食本就不應該吃,若是買(mǎi)了,就應該遵守買(mǎi)多少吃

  我在一次食堂值勤中深有體會(huì )。飯桌上一片狼藉,吃剩下的飯菜到處都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黃瓜,番茄一口沒(méi)動(dòng);還有吃了一兩口的荷包飯,里面的肉還沒(méi)吃到就不吃了;各種各樣的小吃零食應有盡有,什么薯片,雞塊,里脊肉,羊肉串,可樂(lè ),雪碧……這些零食本就不應該吃,若是買(mǎi)了,就應該遵守買(mǎi)多少吃多少的原則。這些都是基本的常規。由此,我就開(kāi)始反省自我,這些都做到了嗎?

  于是第二天,我照例來(lái)到食堂。與往常不同的是,我開(kāi)始認真思忖怎樣搭配好一天的午飯,該吃什么,該怎么吃才能即節約又營(yíng)養。至此以后,我每天都買(mǎi)多少吃多少,天天吃得飽飽的,不光是吃飽的問(wèn)題,更進(jìn)一步的則是為能勤儉節約,愛(ài)惜糧食而感到驕傲,自豪。

  勤儉節約不光在節約糧食上得以體現,還有例如節約用水,電,煤,節約用紙,節約一切可以節約的資源。少開(kāi)車(chē),多搭乘公共交通出行或步行是最好的;多種植物,愛(ài)護花草;少用塑料制品,不亂扔垃圾等等都是綠色生活,低碳排放的行動(dòng)和象征。

  地球上的資源是有限的,我們不能永無(wú)止境地開(kāi)采,勘探,一旦資源耗盡,我們就沒(méi)有辦法生存,到那時(shí)再意識到節約就已經(jīng)來(lái)不及了?傊,盡早醒悟吧!勤儉節約是一種美德。我呼吁:全世界人民一起行動(dòng)起來(lái),那么我們的生活就會(huì )更加美好!

美德的作文 篇5

  我,一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),乖巧文靜而又積極進(jìn)取,充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光女孩,生長(cháng)在一個(gè)幸福、和諧的書(shū)香家庭。在我剛剛記事時(shí),身為教師的父親便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統美德的作品《三字經(jīng)》!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習禮儀。香九齡,能溫席!币蛔肿,一句句,開(kāi)啟著(zhù)我幼小的心靈。因此,幼時(shí)的我便是那樣的好學(xué)而懂事。書(shū)籍、畫(huà)筆、古箏,成了我最好的伙伴;孝敬父母,尊敬師長(cháng)成為我的習慣。每次,無(wú)論有什么好吃的,無(wú)論是多是少,我都會(huì )留下一半給父母。在我的記憶里,沒(méi)有一次像別的小孩那樣,因要某樣東西和父母耍脾氣的現象。平時(shí)家里來(lái)了客人,我都會(huì )小主人似的主動(dòng)有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個(gè)好孩子。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個(gè)愛(ài)吃的水果,或一個(gè)自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉?吹嚼夏棠虡(lè )呵呵的笑臉,享受著(zhù)被她摟在懷里的感覺(jué),真的幸福極了。

  漸漸地,我長(cháng)大了。從幼兒園,到一年級,再到四年級,在學(xué)校良好的育人環(huán)境的熏陶下,在老師們辛勤地關(guān)懷教育下,在同學(xué)們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學(xué)的友愛(ài),享受到了助人的快樂(lè )。

  作為已連續多年的老班長(cháng),我盡職盡責地當好老師的助手,從組織環(huán)境衛生的打掃,檢查紅領(lǐng)巾的配戴,到晨讀的組織、作業(yè)的`收交;從班級活動(dòng)的組織開(kāi)展到學(xué)校大型的活動(dòng)的積極參與,處處以班集體的榮譽(yù)為重,以自己的行動(dòng)為同學(xué)們做著(zhù)榜樣。一段時(shí)間,我發(fā)現班上學(xué)生吃零食的比較多,一天下來(lái),垃圾箱里堆滿(mǎn)了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費了錢(qián),更影響了班級和校園的環(huán)境。于是我組織幾個(gè)班干部商量了一個(gè)解決的辦法并取得班主任老師的支持。一方面,對班上花錢(qián)的現象進(jìn)行調查,并利用班隊活動(dòng)在老師的協(xié)助下開(kāi)展“我們的零花錢(qián)從哪來(lái)?”“如何使用零花錢(qián)”及“吃零食對我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學(xué)們都更深地感受到父母對我們的關(guān)愛(ài),以及我們該怎么合理使用自己的零花錢(qián)。班上垃圾箱里的食品袋不見(jiàn)了,勤儉節約的風(fēng)氣在班上慢慢形成。

  “助人為快樂(lè )之本!”作為一名班長(cháng),我更有責任和義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。有一名同學(xué),上學(xué)期因有特殊情況半學(xué)期未能到班學(xué)習,這學(xué)期他感覺(jué)學(xué)習很吃力,變得更沉默寡言,對學(xué)習更缺乏信心了。老師的時(shí)間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績(jì)較好的同學(xué)成立了一個(gè)學(xué)習小組,并做了相應的分工,利用課余時(shí)間對他的學(xué)習進(jìn)行輔導幫助。星期六、星期日,我還邀請學(xué)習小組和他到我家一起學(xué)習,一起游戲,有問(wèn)題更可向我的老師爸爸請教。在我們一伙真誠的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學(xué)習成績(jì)逐漸提高了?粗(zhù)他的變化,我打心眼里高興!

  這就是我,一個(gè)老師放心,同學(xué)信任,鄰里稱(chēng)贊的時(shí)代少年——姜蘊晗!我將會(huì )繼續以我的真心、誠心、愛(ài)心去感染、去影響身邊的每一個(gè)人!

美德的作文 篇6

  當我翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我心潮澎湃,因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,每本書(shū)中都有一個(gè)美麗的故事,《夏洛的網(wǎng)》正是這樣。

  《夏洛的網(wǎng)》是一篇以友誼為主題而寫(xiě)的文章,主人公威爾伯是一只春豬,冬季來(lái)臨,它卻要面臨人類(lèi)的“陰謀”,但微小的蜘蛛夏洛救了它,待到威爾伯與危險越來(lái)越遠時(shí),夏洛的生命與盡頭卻越來(lái)越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交給威爾伯,等集市變成了垃圾場(chǎng)時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有想到,一只微小的蜘蛛在緊要關(guān)頭卻起了極大的作用,但它臨近死亡的時(shí)候卻沒(méi)有誰(shuí)知道,除了威爾伯。其實(shí)在每個(gè)人心中親人之間需要親情,朋友之間更需要友情,有時(shí)候微小的生物的力量與智慧往往是大生物所能擁有的,夏洛就是一個(gè)很好的例子。

  也許就像懷特先生筆下的那樣—夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,跟激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。如果人類(lèi)有一天能像他們一樣,建設一個(gè)大家園,黃色皮膚的我們,白色皮膚的外國人,黑色皮膚的非洲人等等。假如世界上沒(méi)有戰爭,利比亞 伊拉克 敘利亞的人民將會(huì )多么的快樂(lè ),但戰爭敲碎了他們的夢(mèng)。如果每個(gè)國家之間都有著(zhù)友誼該多好!

美德的作文 篇7

  近段時(shí)間,在爸爸媽媽的陪伴下,我與爸爸媽媽一起閱讀了《種下美德的種子》這本書(shū)。這本書(shū)中大都用一些真實(shí)的小故事,用平凡的語(yǔ)言向我們講述了發(fā)生在不同時(shí)期、不同人物的美德故事,這些小故事情節雖平凡,但溫暖真實(shí)感人。書(shū)中給我們種下了12顆美德的種子?赐陼(shū)后,美德的種子漸漸地印在我的心中。

  這12顆種子粒粒都是我們以后立身做人的根本,是我們青少年成長(cháng)中道德修養最好的規范。書(shū)中主要講了我們青少年在成長(cháng)過(guò)程中應該具備的思想道德品質(zhì),她教會(huì )我在以后的生活、學(xué)習和工作中應該做什么,不應該做什么,應該怎么做等等許多做人做事的道理,它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。

  每一粒美德的種子,我們都應該把它種在心靈深處,讓它生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。品行是一個(gè)人的立身之本。我們在以后的學(xué)習生活中,要以這些美德為標準,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,為我們的祖國、我們的社會(huì )做出做貢獻,為我們的學(xué)校爭得榮譽(yù),為自己的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。

  種下美德的種子,收獲一生的幸福。這就是我看完這本書(shū)后最主要的感想。

美德的作文 篇8

  中華民族有著(zhù)注重團結的悠久歷史和優(yōu)秀傳統。在歷史發(fā)展的長(cháng)河中,各民族間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進(jìn)步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來(lái)始終沒(méi)有解體,始終沒(méi)有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依萬(wàn)眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無(wú)所畏懼地戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

  中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!

  每當升起,每當《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì )感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!

  ,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲。

美德的作文 篇9

  總有人說(shuō),猶太人十分吝嗇,但是,在我看來(lái),與其說(shuō)他們吝嗇,倒不如說(shuō)他們節儉。那天早上,媽媽,我和另外幾個(gè)朋友一起在酒店里吃早飯,由于菜不太好吃,可又已經(jīng)拿到自己盤(pán)子里了,所以,我選擇不吃了,放在那里。結果媽媽告訴我:“猶太人最討厭別人浪費,所以,人家要是看見(jiàn)你剩了這么多飯,會(huì )不高興的!而正因為這一點(diǎn),猶太人才被大家說(shuō)成小氣鬼!”真是的,這點(diǎn)東西都計較!我不高興的想道。不過(guò)我轉念一想,如果每個(gè)人都浪費一點(diǎn)點(diǎn),那么,每一頓飯,將會(huì )浪費多少食物!于是,我和媽媽一起把東西吃完了。有一位猶太人說(shuō)過(guò):“我們猶太人崇尚的是吝嗇主義,所以我們認為吝嗇是美德。而如果我們奢侈,浪費,炫富,就會(huì )很丟人,會(huì )被別人看不起!边@句話(huà),令我這個(gè)沒(méi)有來(lái)過(guò)以色列這個(gè)國家前的我一直在想,猶太人會(huì )吝嗇到什么程度呢?

  到了以色列之后,我明白了,猶太人“吝嗇”到走在以色列首都特拉維夫的街道上,沒(méi)有幾輛奔馳,沒(méi)有任何跑車(chē);他們“吝嗇”到走在街道上,根本看不到什么名牌包包……不過(guò)在我看來(lái),這不是吝嗇,而是一種節儉。有人說(shuō),節儉是什么?不就是少買(mǎi)東西嗎?可是,我認為,節儉不是少買(mǎi)東西,而是買(mǎi)自己需要的東西,并且不浪費。但是,在我們的生活中,有那么多人,念著(zhù)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,卻大把的浪費著(zhù)許許多多的食物;有多少人,嘴里說(shuō)著(zhù)“從今天起,我要由奢入儉,再也不浪費了”的話(huà)語(yǔ),卻還在各種商店里買(mǎi)著(zhù)一件又一件的名牌衣物……這樣的事情,其實(shí)還有很多很多。節儉,其實(shí)不僅是猶太人的美德,更應該是我們大家的美德,我們每一個(gè)人都應該把這一點(diǎn)牢記在心!

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