實(shí)用的美德的作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美德的作文600字3篇，歡迎大家分享。
美德的作文600字 篇1
每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我總看見(jiàn)一位收廢品的老人默默地蹲在垃圾箱旁，用鉤子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往外掏東西。他還不嫌臟，遇到廢紙團總要打開(kāi)看看。每當我看到他時(shí)，一個(gè)想法總在眼前閃過(guò)：這個(gè)老頭，真是個(gè)大財迷。
一天，我正在家中津津有味地看著(zhù)電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)了有人摁了我家的門(mén)鈴。打開(kāi)小窗字一看，原來(lái)是收廢品老頭。我打開(kāi)了門(mén)：“有什么事嗎？”“你家姓張嗎？”他喃喃地說(shuō)�！安恍諒�，神經(jīng)��！”我厭煩地說(shuō)�！澳强删凸至�，這信上明明寫(xiě)著(zhù)……”他自言自語(yǔ)起來(lái)。我“砰”地一下子把門(mén)關(guān)上了，回到客廳繼續看電視。
黃昏，我剛要吃飯，又有人摁門(mén)鈴。媽媽打開(kāi)小窗子一看，原來(lái)是他。忙把他請進(jìn)了屋里坐�？衫先藚s急切地問(wèn)：“您家原來(lái)有姓張的嗎？”媽媽爽快地說(shuō)：“孩子她奶奶姓張，不過(guò)已經(jīng)去世一年多了�！蹦抢先诵α诵�，說(shuō)：“這就對了�！闭f(shuō)著(zhù)，從內衣兜里取出一個(gè)破舊的信封問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是您家的吧？”媽媽接過(guò)信一看。連忙說(shuō)：“哦，是的，是昨天收拾抽屜時(shí)扔掉的�！眿寢審乃浩频男欧饫锬贸隽艘粋�(gè)發(fā)霉的紙包，打開(kāi)一看，楞住了，是張一萬(wàn)元的存折，那上面還寫(xiě)著(zhù)奶奶的姓名和住址呢！
媽媽呆呆地說(shuō)：“當時(shí)奶奶糊涂了，從來(lái)沒(méi)有提起這件事。多虧了您，太感謝您了。您這么大歲數整日奔波，生活不容易，這錢(qián)您留著(zhù)用吧！”
那老人搖搖頭，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻出微笑，說(shuō)：“這怎么能呢？我每次掏垃圾，看見(jiàn)廢紙團總要打開(kāi)看看，惟恐有人把有用的東西扔掉了。這就算為粗心的人操點(diǎn)心吧�！�
送別了這位厚道的老人，一種強烈的敬佩感情催促著(zhù)我和媽媽到社區居委會(huì )道謝。
居委會(huì )王主任告訴我們：“那是5號樓的劉大爺，他把平時(shí)撿的賣(mài)廢紙廢破爛的錢(qián)捐到了災區。去年暑假，還捐了80多遠錢(qián)為老年活動(dòng)中心添置了許多新書(shū)呢！”啊，多么好的爺爺呀！
他的形象像一團火，暖在我的心頭！
美德的作文600字 篇2
“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币巹t是人們生活中必不可缺的導航，如果世界上沒(méi)有規則，我們的美好生活將陷入無(wú)底深淵，在眼前的一片茫然中行走。是規則引導我們走向了美好生活的道路，所以我們要遵循規則，做一個(gè)擁有美德的人。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去參觀(guān)我家的新房子。走在小區光滑的地面上，我嗅到了泥土的清香，和花草樹(shù)木的芳香。這里遠離城市的喧囂，簡(jiǎn)直像一個(gè)撲朔迷離的世外仙境。路邊的小樹(shù)揮舞枝條，像是在和我們打招呼，能住在這樣壞境優(yōu)美的小區，我感到無(wú)比的驕傲自豪。
由于這座樓的樓層較高，所以我們需要乘坐電梯，才能到達目標樓層。我蹦蹦跳跳的按下了電梯的控制器。突然又有幾個(gè)叔叔急匆匆的趕來(lái)，可是電梯只限乘坐八人，超員是很危險的。而我，媽媽……正好有七人，叔叔他們有四人。另外一個(gè)電梯有沒(méi)有修好，我的腦子一片哄亂。上牙咬著(zhù)下嘴唇，混亂的腦子里浮現出許許多多的可能性，他們會(huì )不會(huì )搶先進(jìn)入電梯？會(huì )不會(huì )……終于我做出了一個(gè)自認為聲明大義的決定——那就是先讓這些急匆匆的叔叔們先使用電梯。我們一行人，分撥使用。而這只是我心中簡(jiǎn)單的想法，結果卻令我們出乎意料。眼看著(zhù)電梯控制器上的數字不斷的下降，我的心跳不由的加快。
電梯的大門(mén)打開(kāi)了。我緩緩的說(shuō)：“叔叔，你們先使用電梯吧，我們分撥再上去�！笨墒悄俏皇迨鍏s提了提鼻梁上的眼鏡說(shuō)：“你們先上吧，我們時(shí)后來(lái)的，坐下一趟吧�！�
從電梯中出來(lái)后，我目不轉睛的看著(zhù)電梯的控制器不斷下降的數字，心情久久不能平復。在這一刻，我感受到了人間的真善美�？赡苓@就是規則之美，也是潛藏在人們心中的.人性之美吧！
“道德行為品自律，文明規范貴堅持�！眱H僅一件微不足道的小事就可以體現出人們壓抑在心中許久的美。住在這樣環(huán)境優(yōu)美的小區里令我感到無(wú)比驕傲�？闪钗腋湴恋氖俏覔碛羞@樣用優(yōu)美的的鄰居。
美德的作文600字 篇3
人世間處處都會(huì )有美德，不管是幫助人也好，還是被幫助的也好，都是美德，比如說(shuō)清潔工為城市打掃衛生，這是一種美德，醫生為病人治病。這是一種美德，老師為國家培養出棟梁之材，這是一種美德，所以說(shuō)，人世間處處都會(huì )有美德，而且，還不只一種美德呢？
我們身邊也有很多美德，我每天早上起來(lái)，向學(xué)校跑去，我每天都可以看路上的清潔工——老爺爺，老奶奶們，雖然，他們只是為了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，而勞動(dòng)的，但是，我依然很配服他們，他們不僅是城市的好朋友而且還是保護城市的好幫手。我很配服他們。
有一次，我正在洗澡，妹妹突然一下子把涼水撥在我的身上，而倒治我發(fā)熱了，當天發(fā)高燒，我爸爸把我帶到醫院，讓醫生給我打針，后來(lái)我好了，我還要謝謝醫生呢！因為他治好了我的病我的病呀，你知道嗎？這也是一種美德。美德不只是一種哦。 老師，每天都會(huì )辛勤的為我們這些學(xué)生批改作業(yè)，而且還沒(méi)有一點(diǎn)兒的怨言，我知道，其時(shí)老師每天也很累，他為我們批改作業(yè)，還要很費力氣，的去教給我們知識，我常常都會(huì )聽(tīng)到人家說(shuō)：“一日為師，終身為父”在我看來(lái)，老師，您就像母親，每天都會(huì )用知識滋潤我們著(zhù)我們，老師培育出棟梁之材，而且還沒(méi)有修息，你說(shuō)，這難道不是一種美德嗎？
美德，在我的身邊，也有出現過(guò)美德，那是在考試的時(shí)候，我把膠給了別人，可是那個(gè)人沒(méi)有還給我，我很著(zhù)急，因為快要下課了，因為我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完，我想用膠，可是沒(méi)人借給我，這時(shí)，我的同桌把膠給了我，我很感謝他，在我的心中，他這樣做也是一種美德。在世界上處處都可一看到美德，不只我介紹的這幾點(diǎn)，還有很多很多。
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