美德的作文匯總7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的美德的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德的作文 篇1
社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,時(shí)代在變遷。百十年間,中國的面貌煥然一新。
回首過(guò)去,我們有著(zhù)屈辱的歷史。一步又一步,我們的家淪為半殖民地半封建社會(huì );一年又一年,我們的政府簽訂著(zhù)一個(gè)個(gè)不平等條約;一次又一次,我們的白銀和土地成為別國的囊中之物,但是現在,我們終于站起來(lái)了!神舟上天,我們有了輝煌的航天事業(yè),克隆綿羊,我們有了顯若的科學(xué)成就,經(jīng)濟騰飛,我們有了強大的綜合國力!皷|亞病夫”的綽號早已走人歷史,一去不返了,我們自豪,我們驕傲,我們陶醉于國家的振興,隨著(zhù)時(shí)代的年輪滾人21世紀,驀然回首,我們卻發(fā)現,我們把一件珍貴的東西慢慢地淡忘了,那就是我們中華民族的傳統美德。
尊老愛(ài)幼就是一種傳統美德,可是現在有幾個(gè)人真正做到了呢?我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一天,一所大學(xué)的校長(cháng)給每位同學(xué)布里了一個(gè)任務(wù)。讓他們回家給自己的父母洗腳。結果,有的同學(xué)卻出于自己的面子而對這項任務(wù)視而不見(jiàn),難道從小到大,他們的父母從來(lái)沒(méi)有給他們洗過(guò)腳嗎?我們很難想象他們當時(shí)臉上會(huì )是怎樣的表情、心中會(huì )是怎樣的感慨。相反的有這樣一位好人,她家中五口人:上有八十的老母,下有不到十歲的孩子,身邊還有一個(gè)殘疾的丈夫。她整天忙著(zhù)在地里干活,又得回家照顧老老小小。但是,她卻從不退縮,將生活的重任全部扛在她一人的肩上。她的行為最終得到了新聞媒體的表?yè)P,這才是真正的有情人。面對這樣的人,找們怎么能不肅然起敬呢?
互帶互助也是中華民族的傳統美德,但是面對同樣一種情況,不同的人會(huì )有不同的方法去解決,《都市快報》曾經(jīng)報導過(guò)這樣一件真實(shí)的事例:一個(gè)出租車(chē)司機在車(chē)上發(fā)現了十三萬(wàn)元的人民幣,但是他卻沒(méi)有占為己有。在得知這是要給農民工發(fā)的辛苦錢(qián)時(shí),他毫不猶豫地把錢(qián)還給了那個(gè)工頭。對待一個(gè)萍水相逢的人,他會(huì )有“落地為兄弟,何必骨肉親”的俠肝義膽,是因為他能夠把別人的痛苦當作自己的痛苦。相反,在我們的生活中,也有人會(huì )因為搶到十元錢(qián)而欣喜若狂。他們是不會(huì )想到丟錢(qián)的人心里是多么難受的。雖然跟十三萬(wàn)比起來(lái),十元錢(qián)是一筆小數目,但是他們的行為卻表現出他們思想的貧乏可悲。
帕斯卡爾曾說(shuō)過(guò):“認識自己可悲的人是可惡的,然而認識自己之所以可慈的人側是偉大的!眰鹘y美德是一個(gè)民族歷經(jīng)千百年的文明積淀,永遠不應該被人們淡忘。它是人們行動(dòng)的向導,靈魂的翅膀,人性的見(jiàn)證,文明的象征。朋友們,讓我們重新?lián)炱鹉沁z失已久的美德法規吧!它會(huì )帶著(zhù)我們朝正確的方向邁進(jìn),帶我們揚起生命的風(fēng)帆,在人生的海面上乘風(fēng)破浪。它會(huì )使我們這個(gè)“大家庭,處處充滿(mǎn)愛(ài),美滿(mǎn)和幸福永存。
美德的作文 篇2
悠揚的琴聲伴隨著(zhù)十指的跳動(dòng)在琴鍵上行云流水般地滑行著(zhù),時(shí)而跳躍,時(shí)而緩慢;音樂(lè )也隨之時(shí)而高昂,時(shí)而低沉。那五線(xiàn)譜上的每一個(gè)音符不正像每個(gè)具有的美德一樣嗎?只有具有一套完整的音符才能組成一章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )譜,才能譜出一曲優(yōu)美的旋律。所以只有我們具有美德才能做成每一件事。
低音的沉悶烘托出歌曲的悲傷。伴隨著(zhù)指尖劃過(guò)琴鍵的涼意,逐漸生成一種悲涼的氣氛使曲子的意境展現得淋漓盡致。所以說(shuō)低音是一個(gè)畫(huà)家,是將完美和氛圍恰如其分地融合在一起的畫(huà)家。而愛(ài)不正是如此嗎?愛(ài)是在迷路后偶然找到的指南針,指引人以正確的方向;愛(ài)是在濃霧中的一盞明燈,牽引我們走向光明;愛(ài)是在風(fēng)雪中的一架火爐,給予人以溫暖和希望,愛(ài)是在茫茫沙漠中的一泓清泉,給人以清涼的快感。愛(ài)正是可以在逆境中堅強地行走,直至脫離困境的偉大力量。它更像一位畫(huà)家,把充滿(mǎn)希望和拼搏的色彩撒向人間。
高音的壯烈裝煌著(zhù)歌曲的高昂。順著(zhù)指尖強有力地交織在黑白琴鍵中,緩慢流露出一種豪情壯志。所以說(shuō)高音是一個(gè)舞者,一個(gè)能將堅定和柔情融匯貫通的肢體詩(shī)人。而積極的人生不正是如此嗎?積極的人生能成就一個(gè)人的付出。積極的人生正如蒼茫大海中的一葉帆船能將有志氣的人運載到成功的彼岸;積極的人生正如一本言志的書(shū),使人陶醉于藝術(shù)的花香;積極的人生更像一位舞者,能旋轉、踏出五彩人生。
低音和高音纏繞交織,匯成了動(dòng)人的樂(lè )章,愛(ài)和積極的人生則為我們描繪了美德的壯歌。
美德的作文 篇3
如果你是一株小草,為何不讓大地充滿(mǎn)生機;如果你是一顆明星,為何不讓夜晚不在漆黑;如果你是一片湖泊,為何不去滋潤生命;如果你是你,又為何不去幫助他人。生活中,你是否一口一個(gè)“美德”“善良”又是否去付諸實(shí)踐了?
當地上有垃圾,我們理應去彎腰撿起,而不是抱著(zhù)別人會(huì )撿的心理,對垃圾視而不見(jiàn),地球需要每個(gè)人去維護,這是做人的基礎。當乞丐在路邊討飯時(shí),不該用鄙視的眼神和冰冷的話(huà)語(yǔ)傷害他,而要同情他。施舍那一元錢(qián),雖然微不足道,但也能讓他感受到人間的溫暖,體現出人的憐憫之心。
我就經(jīng)歷過(guò)一次。
那是一個(gè)暴雨天,我獨自在一條公共走廊避雨,準備雨過(guò)后再回家,突然,我無(wú)意中瞄見(jiàn)了一個(gè)人坐在一張破爛的薄布上,出于好奇,我湊了上去看看。這是一個(gè)老人,他已一頭白發(fā),臉上爬滿(mǎn)了皺紋,衣服破破爛爛的,像是從垃圾堆里出來(lái)的,面前擺著(zhù)一個(gè)盆,不用多想,這是一個(gè)乞丐。我看了一眼,盆里只有寥寥幾塊錢(qián),我想:可能這位乞丐十分不幸,本來(lái)是可以在晚年享福的,但出于貧困,只得出來(lái)乞討,今天又下雨,人們都在家,只有幾位好心人碰巧遇到他,順便給他了幾塊錢(qián)。從遐想中退出來(lái),再次打量這位乞丐,多了幾分憐憫,把口袋里的十元錢(qián)輕輕地放在盆里,只見(jiàn)老人抬頭看了看我,生硬地擠出了笑容,眼睛里含滿(mǎn)了淚水。我的心猛地一抽,這時(shí),我才發(fā)現,這個(gè)乞丐是聾啞人!
世上不乏好人好事,譚千秋舍己救人、王洪發(fā)舍親救人……然而真正的人與人之間的關(guān)懷,卻是在每個(gè)人的身邊,只有我們用心去發(fā)現、去幫助才能真正領(lǐng)悟“美德”。
美德的作文 篇4
眼睛是心靈的窗戶(hù),我用我這一雙大大的眼睛看美德。
我用我的眼睛看美德。
一天媽媽讓我買(mǎi)菜,我買(mǎi)上了菜,我前面是一位婦女,帶著(zhù)一位小弟弟,我才掃上,還沒(méi)付錢(qián),一個(gè)人就像閃電一樣向我撲來(lái),當我準備大發(fā)雷霆的時(shí)候,那個(gè)弟弟對售貨員說(shuō):“姐姐你多找了我們四元!蹦鞘圬泦T笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,謝謝你!蹦切〉艿苻D過(guò)身來(lái),那小臉蛋圓圓的,眼睛炯炯有神,嘴巴像櫻桃一樣小,他對我說(shuō):“姐姐對不起,不小心撞到了你,對不起!蔽乙(jiàn)他那可愛(ài)的樣子,一下子火就消了,馬上對他說(shuō):“沒(méi)事兒!
我用我的眼睛看美德。
一次,我們一家一起去超市,坐公交車(chē)回家時(shí),上來(lái)一位孕婦,有人假裝睡覺(jué);有人假裝看風(fēng)景;有人假裝打電話(huà)。那位孕婦沒(méi)有座位,只能站著(zhù),只見(jiàn)一位老奶奶說(shuō):“來(lái),孩子坐這兒吧!蹦俏辉袐D不好意思的說(shuō):“謝謝!
我用我的眼睛看美德。
一次,我見(jiàn)到一位小朋友跑著(zhù)過(guò)馬路,一輛車(chē)馬上就要把那位小朋友碰到了,突然有一位大人箭一般的飛向馬路中間,一把將小朋友拉回來(lái)了,小朋友已經(jīng)嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng),就差一點(diǎn)那一輛車(chē)就會(huì )把小朋友碰到的,只見(jiàn)他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子下次可不能這樣了!
我用我的眼睛看美德?吹饺耸篱g的各種美。
美德的作文 篇5
我們身邊的美德有很多,比如善良勤勞、勇敢堅強、慷慨忠誠、拾金不昧……最讓我印象深刻的還是四個(gè)字——誠實(shí)守信。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。誠實(shí),即忠誠老實(shí),不說(shuō)謊,不作假,不欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,答應了別人的事一定要去做。
關(guān)于誠實(shí),我這兒還有一個(gè)故事:有一天,我獨自去公園玩。我看看紫荊樹(shù),看看小甲蟲(chóng),看看灌木叢,看看鮮花,看看小草,看看天。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的人,準是個(gè)乞丐!他對我說(shuō):“小妹妹,行行好,給我點(diǎn)吃的吧,給我點(diǎn)錢(qián)吧!”我心想:哎,你還沒(méi)餓壞吧!話(huà)都說(shuō)得那么順溜,不像別的乞丐,餓得只會(huì )說(shuō)咿咿呀呀了。不過(guò),我還是給了他四元錢(qián)。
第二天,我和媽媽去銀行取錢(qián)。然后,我看到了一個(gè)身著(zhù)西裝的小伙子,手里拿著(zhù)一個(gè)大袋子,那袋子鼓鼓的,好像裝了好多東西似的。西裝小伙把里面的東西一把一把地抓出來(lái),大聲說(shuō):“把這些都給我換成鈔票!”我看清楚了,他拿出來(lái)的,是一把一把的一元硬幣。咦,他怎么有那么多一元硬幣呢?裝滿(mǎn)了一大袋呢!咦,我再仔細一看,不就是那天那個(gè)可憐巴巴的乞丐嗎!我的天呀!此時(shí)此刻,他在我的眼里已是個(gè)大騙子!天下怎么會(huì )有這種人!西裝小伙一轉頭,見(jiàn)是我,愣了一下,急急忙忙地從柜臺處存了錢(qián),跑走了。
我想如果他誠實(shí),這個(gè)令我憤怒的故事是絕對不會(huì )發(fā)生和讓我遇上的。
至于守信,我就想到了宋慶齡的故事。宋慶齡的伯伯養了幾對鴿子,宋慶齡很喜歡。一天,伯伯說(shuō)要送她一對鴿子,宋慶齡十分高興。正要出門(mén)呢,她突然想起來(lái),小鈴要來(lái)教她疊花籃。她猶豫了,是去拿鴿子呢,還是等小鈴呢?最后宋慶齡,留下來(lái)。因為守信更加重要!如果宋慶齡不守信,失去的可能會(huì )是一個(gè)好朋友。
講誠實(shí)守信的故事還有《狼來(lái)了》、《金斧頭銀斧頭》。媽媽從小就告訴我,追求誠信,你將擁有偉大的人格;擁有誠信,你會(huì )獲得幸福的人生。我想我們不僅要誠實(shí),還要守信,有了這兩種美德,我們的未來(lái)一定會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光!
美德的作文 篇6
中華民族有著(zhù)注重團結的悠久歷史和優(yōu)秀傳統。在歷史發(fā)展的長(cháng)河中,各民族間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進(jìn)步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來(lái)始終沒(méi)有解體,始終沒(méi)有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來(lái)中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依萬(wàn)眾一心、共赴國難的.民族團結意識,中華民族無(wú)所畏懼地戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過(guò)我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!
每當升起,每當《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì )感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽(yáng)站在一起!
,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲。
美德的作文 篇7
中華民族是擁有傳統美德的禮儀之邦,這是眾所周知的,是這個(gè)民族道德人格的精髓。
那么何為美德呢?
那是指在自覺(jué)的或習俗的道德規范中那些為大多數人所接受并執行的古今一貫之的德目。人人都能做一個(gè)有德的人,看似簡(jiǎn)單,卻不容易。
傳統美德第一,仁愛(ài)孝悌,也就是關(guān)愛(ài)家人,愛(ài)惜兄弟姐妹。這是中華美德最基本也是最高的德目。孝順父母,這是人們最該執行的任務(wù),因為父母是生你養你的人,你要懂得報恩?墒乾F在很多人不尊重父母,甚至毆打毒罵,列如“好少年”緣何,在老師同學(xué)眼中的好學(xué)生,竟毆打父母成癮,每天都要打一次,還嫌棄爺爺奶奶,最后成為了家里的活祖宗。父母是生你養你的人,無(wú)論他們對你如何,都是愛(ài)你的,只是有時(shí)思想太過(guò)自我,就會(huì )和父母爭執,吵架。我們也要學(xué)會(huì )換位思考和尊老愛(ài)幼,不要讓親人傷心。
第二,謙和好禮。人要懂得謙虛和禮貌,一個(gè)驕傲的人,就算再禮貌也還是不會(huì )成功,一個(gè)謙虛的人,不懂禮貌,那還是個(gè)粗人。禮貌和謙虛都來(lái)自自己對道德的恭敬和對他人的辭讓之情,“禮”“謙”“和”都體現了中華民族的美好情操。
第三,誠信知報。誠,即是誠實(shí)守信。報,即是知恩圖報。誠來(lái)自自己的本性和內心,是否真誠,都來(lái)自你自己的選擇。在別人幫了你一個(gè)忙時(shí),你要懂得說(shuō)謝謝,我們要銘記別人所幫過(guò)你的,要報恩回返人情,這就是報恩。
第四,精忠報國。愛(ài)國是每個(gè)人必須做到的事,這事關(guān)國家的發(fā)展和民族的凝聚力,當一個(gè)國家的子民不愛(ài)這個(gè)國家甚至想脫離她,那么,這在某種方面,就不算是國家了。
第五,克己奉公?思,即克制自己的私心超越自我,奉公,即為團體做出貢獻。每個(gè)人都要有一種犧牲精神和熱愛(ài)團體服從命令的精神,人一旦有了私心,那么團體可能就會(huì )解散,這不是一件容易的事,畢竟沒(méi)有人骨子里沒(méi)有私欲和貪婪,所以我們要學(xué)會(huì )克制和奉獻犧牲。
第六,修己獨慎,即自覺(jué)自主性。我們能在別人的監督下很好的完成任務(wù),但有時(shí)自己一人時(shí)會(huì )偷懶,放松。自覺(jué)性是非常重要的,一個(gè)沒(méi)有自覺(jué)性的人,一輩子不可能干好事情,我們要嚴于利己,對自己嚴格一些,自覺(jué)一些。
第七,見(jiàn)利思義。有些人看到近在眼前的利益時(shí),會(huì )不顧一切的想得到,絲毫不顧及自己的名譽(yù)和名聲。為了利益,人什么事都做得出來(lái),本能促使他們違反規則法律去得到利益,我們要學(xué)會(huì )思考和為后面作打算,不要不僅沒(méi)得到好處,還害了自己。
第八,勤儉廉政。生活要做到勤勞節儉,懶惰的人什么也得不到,奢侈的人不管有再多的物資還是會(huì )花光,勤勞是為了收獲,節儉是為了準備。廉政一般指當官的人,要廉潔正直不貪不偏。
第九,篤實(shí)寬厚。我們要學(xué)會(huì )寬容和真實(shí),不虛偽不小氣,學(xué)會(huì )將心比心以心換心,通過(guò)樸實(shí)和寬厚打動(dòng)別人。
第十,勇毅力行。我們要學(xué)會(huì )勇敢,要血氣方剛,有意氣之勇,做到路見(jiàn)不平拔刀相助。除此之外,還要有毅力,在困難下堅持,堅持就是勝利中國文化認為,人格的完善,社會(huì )的進(jìn)步,中心不在知遇言,而在于行,使得民族自強不息。
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