有關(guān)美德的作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美德的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
春節到了,到處洋溢著(zhù)節日的喜氣。媽媽答應給我買(mǎi)新衣,于是我們到新華大街逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里張燈結彩,一派喜氣祥和。我們買(mǎi)了很多東西,也買(mǎi)到了我稱(chēng)心的新衣。正當我們從一個(gè)商場(chǎng)出來(lái),準備進(jìn)入另一個(gè)商場(chǎng)時(shí),看到大街上圍了很多人。
好奇的我拉著(zhù)媽媽擠進(jìn)了人群。眼前的一幕,令我驚呆了:一輛紅色的別克汽車(chē)翻到在路中央,一位穿著(zhù)時(shí)髦的年輕的小伙子雙腿被壓在車(chē)底下。周?chē)穆访姹谎炯t了,似乎比路邊掛的紅燈籠還大、還紅。周?chē)娜俗h論紛紛。有的人冷嘲熱諷道:“家里太有錢(qián)了,買(mǎi)輛好車(chē)不知道怎么造好!出事了吧,不多!”有人同情地說(shuō):“還好沒(méi)有傷到其他人,看樣子也不會(huì )有生命危險!庇腥瞬聹y說(shuō):“可以過(guò)節太高興了,熬夜吧,疲勞駕駛引起的!贝蠹夷阋痪,他一句,時(shí)不時(shí)還要爭論一番。
凜冽的寒風(fēng)吹得人刺骨的寒冷。圍觀(guān)的人紛紛拉緊大衣,瑟索著(zhù)望著(zhù)那個(gè)小伙子。那個(gè)壓在車(chē)下的小伙子痛苦地呻吟著(zhù),聲音越來(lái)越微弱,眼中流露出乞求的神色,仿佛在說(shuō):“幫幫我吧!”。正在這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)樸素的阿姨走了過(guò)去,她從一個(gè)包里取出一件厚棉服蓋在小伙子身上,從衣服的亮度可以看出衣服是嶄新的,她不時(shí)的安慰、鼓勵著(zhù)小伙子。阿姨溫柔的說(shuō):“你一定要堅持!不能放棄,再堅持一會(huì )兒,救護車(chē)和消防員就來(lái)了。為了你的父母你也要挺住啊......”圍觀(guān)的人紛紛猜測著(zhù)她和那個(gè)小伙子的關(guān)系。
許久,消防隊來(lái)了,救護車(chē)也來(lái)了。消防員拿出破拆工具,艱難地將壓在小伙子身上的車(chē)子拆下,一輛車(chē)子就被拆散了。醫生馬上幫小伙子進(jìn)行了傷口處理。小伙子被抬上救護車(chē)時(shí),感激地望了一眼那位阿姨?粗(zhù)遠去的救護車(chē),好奇的路人湊過(guò)去,問(wèn):“你和那個(gè)小伙子是什么關(guān)系?”那位阿姨坦然地說(shuō):“我只是路過(guò),看到小伙子受傷了,這天這么冷,他多難受啊,就想過(guò)去幫幫他!贝蠹衣(tīng)了這話(huà),心里好像被什么扎了一下,向那位阿姨投去了贊賞的目光。
聽(tīng)到阿姨樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)一股暖流向上涌來(lái)。我想:這雖然是一位平凡的阿姨,做了一件她認為很平凡的事情,但這平凡中卻反映出了怎樣的不平凡啊。如今大家都對別人十分漠視,生怕給自己惹上麻煩,所以遇事能躲則躲。如果大家都能像這位阿姨一樣,站在別人的立場(chǎng)上多想想,就不會(huì )再有公車(chē)上為搶座椅而打架的事件了。我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì ),大家都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,那這個(gè)社會(huì )一定會(huì )變得更美好。
美德的作文 篇2
“你讓我讓?zhuān)拿黠L(fēng)尚”。聽(tīng)了這句話(huà),一定會(huì )讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺(jué)。在現代社會(huì )中,有誰(shuí)能真正做到“退一步海闊天空”?在禮讓方面,現代人遠遠不如古代人。
“孔融讓梨”的故事家喻戶(hù)曉?兹谀欠N懂得謙讓的精神打動(dòng)了許多人?墒,現代的人們大多數都是遇到問(wèn)題互不相讓?zhuān)瑢е卤瘎±^而連三地發(fā)生。
報紙上曾經(jīng)登過(guò)這樣一則新聞。一天晚上,楊某某參加了一個(gè)宴席,喝醉了酒。雖然醉了,但他還是“勇敢”地開(kāi)車(chē),準備回家?墒,在路上,他的車(chē)與受害人蔡某某的車(chē)相刮擦。倆人都喝高了,見(jiàn)自己的車(chē)都被刮傷,火冒三丈,都拉開(kāi)車(chē)門(mén),下了車(chē),互相指責起來(lái)。由于兩個(gè)人當仁不讓。很快,由一點(diǎn)點(diǎn)的小火苗發(fā)展成了大火災。楊某某見(jiàn)吵不過(guò)蔡某某,惱羞成怒、氣急敗壞,竟揚起巴掌,揚言要打蔡某某。蔡某某一點(diǎn)兒也不怕。竟伸過(guò)臉去,讓他打。楊某某暴跳如雷,順手抄起一塊磚頭,撲向蔡某某,兩人扭打成一團,楊某某的妻子也在車(chē)上,但是,她非但不阻止丈夫這不文明的行為,還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,最后竟把許多人高馬大的小伙子叫來(lái),一起打蔡某某。后來(lái),悲劇發(fā)生了,蔡某某被活生生打死了。
如果,他們當時(shí)都肯退一步,這樣的悲劇還能發(fā)生嗎?為什么在這個(gè)社會(huì )上,出現問(wèn)題時(shí),不是用文明的方法去解決,而是要用那么魯莽的方式去擺平呢?大家為什么都不能退一步呢?
“讓”,是一種文明的解決問(wèn)題的方式;“讓”可以讓社會(huì )變得更加美好,更加文明。
在生活中,小時(shí)通?梢杂谩白尅眮(lái)解決,譬如:當搭車(chē)人多時(shí),我們要退到一邊,讓老人先上;當朋友之間鬧矛盾時(shí),只要退一步,就能大事化小,小事化了。有時(shí),“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話(huà)說(shuō)得好:“退一步,海闊天空!
同學(xué)們,你們在人際交往中,是否也做到了文明禮讓呢?大家想想看:一個(gè)小小的“讓”字,就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說(shuō)明,一個(gè)充滿(mǎn)文明的社會(huì ),是永遠離不開(kāi)“讓”字的。請大家牢牢記。耗阕屛易?zhuān)拿黠L(fēng)尚!
美德的作文 篇3
今天,我們擁有比過(guò)去更美好的生活,但也面臨著(zhù)比過(guò)去更嚴峻的問(wèn)題:全球氣候變暖,臭氧層不斷地耗損,破裂,大量的水被污染浪費等等。所以現在我們必須從身邊的小事做起,用自己勤儉節約的美德,來(lái)改善浪費的現象。
我在一次食堂值勤中深有體會(huì )。飯桌上一片狼藉,吃剩下的飯菜到處都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黃瓜,番茄一口沒(méi)動(dòng);還有吃了一兩口的荷包飯,里面的肉還沒(méi)吃到就不吃了;各種各樣的小吃零食應有盡有,什么薯片,雞塊,里脊肉,羊肉串,可樂(lè ),雪碧……這些零食本就不應該吃,若是買(mǎi)了,就應該遵守買(mǎi)多少吃
我在一次食堂值勤中深有體會(huì )。飯桌上一片狼藉,吃剩下的飯菜到處都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黃瓜,番茄一口沒(méi)動(dòng);還有吃了一兩口的荷包飯,里面的肉還沒(méi)吃到就不吃了;各種各樣的小吃零食應有盡有,什么薯片,雞塊,里脊肉,羊肉串,可樂(lè ),雪碧……這些零食本就不應該吃,若是買(mǎi)了,就應該遵守買(mǎi)多少吃多少的原則。這些都是基本的常規。由此,我就開(kāi)始反省自我,這些都做到了嗎?
于是第二天,我照例來(lái)到食堂。與往常不同的是,我開(kāi)始認真思忖怎樣搭配好一天的午飯,該吃什么,該怎么吃才能即節約又營(yíng)養。至此以后,我每天都買(mǎi)多少吃多少,天天吃得飽飽的,不光是吃飽的問(wèn)題,更進(jìn)一步的則是為能勤儉節約,愛(ài)惜糧食而感到驕傲,自豪。
勤儉節約不光在節約糧食上得以體現,還有例如節約用水,電,煤,節約用紙,節約一切可以節約的資源。少開(kāi)車(chē),多搭乘公共交通出行或步行是最好的;多種植物,愛(ài)護花草;少用塑料制品,不亂扔垃圾等等都是綠色生活,低碳排放的行動(dòng)和象征。
地球上的資源是有限的,我們不能永無(wú)止境地開(kāi)采,勘探,一旦資源耗盡,我們就沒(méi)有辦法生存,到那時(shí)再意識到節約就已經(jīng)來(lái)不及了?傊,盡早醒悟吧!勤儉節約是一種美德。我呼吁:全世界人民一起行動(dòng)起來(lái),那么我們的生活就會(huì )更加美好!
美德的作文 篇4
雖然這件事過(guò)去了好久,但我一直銘記在心里,這發(fā)生我 8 歲時(shí)候去哥哥家的路上。
一個(gè)星期六的早上,我準備去哥哥家玩,媽媽給了我一元錢(qián)去坐公交車(chē),到了 7 點(diǎn)多我就在公共汽車(chē)站臺等著(zhù),等著(zhù)的同時(shí)我腦子里就想著(zhù)去哥哥家要怎樣的好好玩當然我的心也飛到他家去了,等我緩個(gè)神時(shí)公交車(chē)已開(kāi)過(guò)去了,我只好耷拉著(zhù)腦袋嘆了一口氣。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)不遠處騎過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē),騎車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼,蓄著(zhù)一撮小胡子的老爺爺,他摸了摸胡子對我說(shuō);“請問(wèn)要乘車(chē)嗎?”我說(shuō);“要”。一開(kāi)始我以為老爺爺很兇,但和他聊著(zhù)聊著(zhù)就不那么覺(jué)得了。老爺爺問(wèn)我去哪,我說(shuō):“西湖花園”。在車(chē)上我們談笑風(fēng)生,指指點(diǎn)點(diǎn),是多么快樂(lè )呀!到了哥哥家 ,我問(wèn)老爺爺多少元?老爺爺說(shuō):“二元 ” ,我拿出口袋里僅有的一元錢(qián)給他幷不好意思的說(shuō);“我只有一塊錢(qián),還差一元錢(qián)了”。老爺爺看我那樣笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”只要下次還坐我的車(chē)就可以了,說(shuō)著(zhù)就把車(chē)騎走了。等我還想和他說(shuō)聲謝謝時(shí)老爺爺以騎遠了 。
望著(zhù)老爺爺離去的背影,我流淚了,雖然一元錢(qián)對我來(lái)說(shuō)不算什么但對老爺爺來(lái)說(shuō)還要騎上一段路才可以擁有這一元錢(qián)。
這一天,我永遠都不會(huì )忘記。
美德的作文 篇5
“天行健,君子以自強不息;地勢坤;君子以厚德載物!泵慨斂吹焦P記本上的這句話(huà)時(shí),我的心都仿佛被重重敲擊了一卜。因為它總是能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬。
我們知道的美德有很多很多種,“百花叢中過(guò),片葉不沽身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠貞的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”是文人不屈的美德,“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無(wú)數的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬(wàn)代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒,照耀著(zhù)后人,卻總讓我感覺(jué)那樣遙遠,盡管我對他們滿(mǎn)心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關(guān)聯(lián)。
有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫(xiě)給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話(huà):“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”
從此這句話(huà)便深深地印在了我心里,同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個(gè)來(lái)源,就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個(gè)愛(ài)你的人認認真真的活下去。
盡管簡(jiǎn)單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就會(huì )不難理解屈原的剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因為他們和許許多多其他偉人一樣,也是憑著(zhù)一種良心,一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。
因此我覺(jué)得,在某種意義上,所有普遍的好人在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況,也應該憑著(zhù)道德良心,像一個(gè)真正的人那樣去生活。
佛語(yǔ)有云:“一人一如來(lái),一樹(shù)一菩提!蹦切┮簧軌蜃裱@一原則去生活的人,應該也就可以稱(chēng)圣了吧?
有人說(shuō),這世界上有許多種人,有站著(zhù)的人,有躺著(zhù)的人,有跑著(zhù)的人,有醒著(zhù)的人,有醉著(zhù)的人,有奴顏牌膝的人,有剛正不阿的人……而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)站著(zhù)的人。憑著(zhù)良知,走過(guò)每一個(gè)無(wú)愧于心的日子。
美德的作文 篇6
今天,我和媽媽一起看了《舟山群島新區首屆中華傳統大講堂》,讓我受益匪淺。
張發(fā)教授主要從監獄、社會(huì )、家庭等幾個(gè)方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監獄的服刑人員,因自己一念之差,走上了對社會(huì )危害的犯罪之路,事后醒悟 :如果自己能傳承美德,守住自已的道德底線(xiàn),也不會(huì )危害于社會(huì ),也不會(huì )失去今天的自由之身了。一個(gè)人要成才,首先要學(xué)會(huì )做人。張發(fā)教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統美德—《弟子規》,它是我們人生道路上的指明燈,指引我們怎樣去做一個(gè)合格的人,交怎樣的朋友,怎樣處理好周?chē)娜穗H關(guān)系等。
我在 報紙上曾多次看到這樣報道,因父母離異,孩子缺少應有家庭教育,缺失父母的疼愛(ài),導致孩子性格偏激古怪,從而走上了犯罪之路,對社會(huì )造成了一定的危害。
從小到大,爸爸媽媽就教育我要做個(gè)有孝心的孩子,他們是這樣說(shuō)的也是這樣做的,他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問(wèn)暖,有什么好吃的總要留一些給他們,有時(shí)因為工作忙,不能常去看望,但總會(huì )打個(gè)電話(huà)過(guò)去問(wèn)候。他們的一言一行我都看在眼里,慢慢地,“孝”這一美德已在我心底生根發(fā)芽。父母是孩子的第一任老師,所以只要父母言傳身教,孩子就會(huì )以大人為榜樣, 在長(cháng)期的熏陶之下,孩子就能傳承到父母的美德,所以,美德是可以傳承的!社會(huì )大家庭,和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德,做一個(gè)精神富有的新區人。
美德的作文 篇7
在我們身邊,有許多具有高尚品德的人,這些人都是值得我們敬佩的人。而最具有高尚品德的人是那些不畏寒暑、默默工作的清潔工人。
早晨,第一個(gè)出來(lái)工作的不是太陽(yáng)公公,而是清潔工人。每個(gè)人,不一定都能改掉隨地扔垃圾的習慣,可你在扔這一個(gè)垃圾之前,你是否有想過(guò),如果隨地扔了這個(gè)垃圾,清潔工人就會(huì )多付出幾分力,雖說(shuō)這垃圾不大,但你只要多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,那清潔工人就不用那么辛苦了,如果每一個(gè)人都這樣,那這個(gè)世界也就不用清潔工人了。
一次,我和爸爸媽媽一起去逛街,我們去肯德基買(mǎi)了三個(gè)雪糕吃,吃完后,我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我看見(jiàn)一個(gè)清潔工人正在那里掃地,突然,她那炯炯有神的眼睛死死地盯住了前方那一張紅通通的一百元紙幣,她迅速地走過(guò)去把紙幣撿起來(lái)。我心想:難道她要把錢(qián)獨吞了?我立刻走了過(guò)去,并對那位清潔工人說(shuō):“你干嘛,你不能把錢(qián)獨吞了,應該把它交到警察那!”那位阿姨用慈祥的笑容對著(zhù)我說(shuō):“孩子,我不是想獨吞,是因為我怕有人撿了,獨吞了,所以我要趕快把它撿起來(lái),交到警察哪里交還失主!痹瓉(lái)如此,我誤會(huì )這位清潔阿姨了。不好意思,請您原諒吧。
清潔阿姨這種拾金不昧的精神真是令我敬佩,一個(gè)收入不高的清潔工人,竟然能夠做到拾金不昧。這種精神更加可貴!
她,就是我身邊的美得清潔工了。
美德的作文 篇8
“如果要別人誠信,首先自己誠信!边@是美國大文豪莎士比亞的一句名言。誠信是人生必要的規則,每個(gè)人都要遵守,我也不例外。
我家離學(xué)校很遠,所以有時(shí)候中午回家吃飯,有時(shí)候在學(xué)校吃飯,如果想回家吃飯就先給媽媽打個(gè)電話(huà),讓她來(lái)接我,所以每次我都在身邊放一元錢(qián),用來(lái)打電話(huà)的。
一天,我決定回家吃飯,當我摸了摸褲子的口袋時(shí),竟發(fā)現那一元錢(qián)不翼而飛了。我想,一定是在上體育課時(shí)弄丟的。我走進(jìn)校門(mén)口的小店里,問(wèn)老板能不能先欠錢(qián)打一個(gè)電話(huà),并許諾下午來(lái)還錢(qián)。小店老板很爽快地答應了。
下午,我吃完飯,坐著(zhù)媽媽的車(chē)回到了學(xué)校,竟然將還錢(qián)的事忘到九霄云外了。當我看見(jiàn)小店時(shí),才猛然想起我還有“債務(wù)”。媽媽早走了,怎么辦呢?我心里象倒了五味瓶似的,不知是什么滋味。因為這不是一元錢(qián)的事,而是一個(gè)人的誠信問(wèn)題。我像賊似的從小店門(mén)口一竄而過(guò),生怕小店老板看見(jiàn),一溜煙地跑回了教室。那天,學(xué)校剛好看電影,當同學(xué)們正在津津有味的看著(zhù)電影,體驗那震撼驚險與刺激時(shí),我卻悶悶不樂(lè )地將頭趴在前面同學(xué)的椅背上,無(wú)心觀(guān)看電影,心里還在想著(zhù)還錢(qián)的事……
終于熬到放學(xué)了,我急切地站在接送地點(diǎn)等待媽媽過(guò)來(lái),心里一直在念叨“媽媽你快點(diǎn)來(lái),媽媽你快點(diǎn)來(lái)……”,好不容易等到媽媽來(lái)了,我一個(gè)箭步直奔媽媽?zhuān)s緊從媽媽兜里掏出一元錢(qián),還沒(méi)等媽媽回過(guò)神來(lái),我早就飛一般的邁上了小店,我氣喘吁吁地跟老板說(shuō):“對不起,老板,本該中午還錢(qián)給你的,可是我忘了!钡昀习暹B聲說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,還說(shuō)你真是個(gè)講誠信的好孩子。聽(tīng)到人家夸我,我心里美滋滋的,象喝了蜂蜜一般。
在回家的.路上,我向媽媽解釋了發(fā)生的一切。媽媽夸我做得對,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“寶貝,誠實(shí)守信是一種美德,講誠信的人,會(huì )創(chuàng )造美好的人生。不講誠信的人,也許會(huì )誤入歧途!蔽視(huì )永遠記住媽媽的話(huà)。
在現實(shí)生活中,如果大家都能以誠待人,那么我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧,人們將會(huì )更加的和睦相處。如果一個(gè)人沒(méi)有誠信,那么他只不過(guò)是個(gè)空殼罷了;如果一群人沒(méi)有誠信,那么他們永遠都會(huì )生活在一個(gè)骯臟群體;如果整個(gè)世界都沒(méi)有誠信,那也許是人類(lèi)生存的最后通牒,將是一個(gè)無(wú)秩序、混亂的世界。
美德的作文 篇9
美德,美德,就是美好的品德,那么誰(shuí)是擁有這些美好品德的好少年呢?我在腦海中搜尋了一遍,便定格在了好朋友 琦玥身上。她也擁有許多美好的品德,如:
一、自信
每當我問(wèn)起她為什么出黑板報時(shí)依舊不慌不忙,穩住自己把字寫(xiě)得端端正正?她說(shuō):“布魯魯,巴拉拉,相信你自己,什么也不能打敗你!”哦!自信就是她成功的秘密!難怪她身上會(huì )散發(fā)出牡丹花自信的氣質(zhì)!自信,使她更加成功,更加美麗!
二、愛(ài)心
她也是一個(gè)非常有愛(ài)心的女孩兒,上一次 · 大地震后,全校捐款時(shí),她毅然捐出了自己所有勤勞所得
的零花錢(qián),我問(wèn)她為什么這么傻,不留一點(diǎn)給自己?她說(shuō):“好剛就應該用在刀刃上,現在不捐,不就成標準的守財奴了嗎?”哦!我明白了,因為她的愛(ài)心使大家都認可她,接納她。她的愛(ài)心使她成為了同學(xué)們學(xué)習的榜樣!
三、勤勞
她的勤勞不僅是勞動(dòng)方面的,也是學(xué)習方面的。學(xué)習時(shí),她像一頭勤勤懇懇的小黃牛在知識的原野上耕作;她又像一條神氣可愛(ài)的小魚(yú),在科學(xué)的海洋中自由自在地遨游,因此,她的成績(jì)名列前茅。而每當校園大掃除時(shí),她總會(huì )默默選擇最臟最累,最沒(méi)人愿意干的活來(lái)干,我問(wèn)她為什么要這么勤勞?她總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲,我現在累一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系,以后到了收獲期,我就會(huì )有豐厚的回報!迸!我知道了,勤勞早已為她鋪設了一條收獲之路。
當然,她還有很多美德我就不一一列舉了,不過(guò),你聽(tīng)了我的介紹后,相信你一定也已經(jīng)相信她是一個(gè)擁有美德的好少年了。
美德的作文 篇10
美德是我們祖先流傳下的優(yōu)秀品質(zhì)。人,因充滿(mǎn)美德而變得更美麗。國家,因充滿(mǎn)美德而變得更和諧。世界,因充滿(mǎn)美德而變得更繽紛。 美德從詞典上的解釋是在人格心理學(xué)內,美德的概念是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等。當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來(lái)的時(shí)候,你就會(huì )形成一種有道德的個(gè)性。美德大都包含在良好的習慣之內。美德是我們都應該擁有的。 讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如,孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥,自己吃至今,爸爸媽媽只要一買(mǎi)回什么好東西總是搶最大最好的,從沒(méi)有想過(guò)別人。真是慚愧,慚愧。我們應該向孔融學(xué)習這種謙讓的品質(zhì)。這是我們中華少的品質(zhì)之一。
李玫潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。在家里,在學(xué)校,她都是一個(gè)好孩子。在家里,她總會(huì )幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動(dòng)不便的奶奶倒水端飯,和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學(xué)校,她努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,尊敬師長(cháng),和同學(xué)友好相處。培養了許多良好的學(xué)習習慣。
和同學(xué)互相幫助,和同學(xué)們一起交流探討,共同提高。她熱愛(ài)班集體,對班級榮譽(yù)很愛(ài)護。每次集體活動(dòng)都有她活動(dòng)的身影。她愛(ài)好廣泛,舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎。在社會(huì ),她誠實(shí)守信,熱愛(ài)公益活動(dòng),積極捐款。 讀了她的事跡后,我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌,那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子,學(xué)生心中的好同學(xué)。 是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當中,我們明白了中華美德是我們每個(gè)人都應該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個(gè)人都要擁有的。中華美德是指尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),孝順父母,樂(lè )于助人等。
而我們應該怎么做到這些呢?我們應該從就比如我們一直說(shuō)的環(huán)境問(wèn)題,我們應該不僅不亂丟垃圾,還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從就可以逐步培養我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾,我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過(guò)馬路時(shí)我們可以扶她一把。在地上撿到錢(qián)交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發(fā)生大地震和其它大災難時(shí),我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人們不應該只看重那幾塊錢(qián),比起這個(gè),那些受災的人。 中華美德,是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西,讓我們一起把它找回來(lái)吧!
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