關(guān)于美德作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美德作文3篇,歡迎大家分享。
美德作文 篇1
中華民族是一個(gè)有著(zhù)傳統美德的國家,古代有孔融讓梨等很多感人的故事。
在學(xué)校我總是利用下課的時(shí)間撿一撿垃圾,打掃值日的時(shí)候挑選那些最重的活干,去樓下涮墩布,因為我是男子漢。星期天做完作業(yè)幫媽媽打掃房間,陪小區的爺爺奶奶聊天解悶,幫助看門(mén)爺爺打掃小區的落葉。
給人們一個(gè)幫助,等于給人們一份愛(ài)。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼,懂事聽(tīng)話(huà)。在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,我都謹記著(zhù)媽媽的教導。有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。過(guò)馬路的時(shí)候,有一位奶奶右手拄著(zhù)拐杖,左手拎著(zhù)許多菜在往回家的路上慢慢地走著(zhù)。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我才發(fā)現她原來(lái)是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老奶奶一定是很累很累了,拎著(zhù)沉重的菜袋子,還看不見(jiàn),于是我便跟媽媽說(shuō):“我過(guò)去幫一下那位老奶奶,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來(lái)到老奶奶身邊,甜甜地說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)帶你走吧!”說(shuō)著(zhù),我拎起奶奶手里的菜,悄悄地攙起她的手,拉著(zhù)她慢慢地向前走著(zhù)。老奶奶樂(lè )呵呵地問(wèn)起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過(guò)了馬路,走到了對面的小區旁邊,老奶奶告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶,看到媽媽還在對面對著(zhù)我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊,跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜了。
今天,我的心情很愉快,因為我又幫助了一位老奶奶,因為我謹記著(zhù)媽媽的教導:雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會(huì )快樂(lè )起來(lái)的。我還記得媽媽也說(shuō)過(guò):幫助別人,自己也很快樂(lè )。今天,我做到了!讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人,做快樂(lè )的美德少年。
只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實(shí)守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的美德少年。
美德作文 篇2
仿佛黑夜中的明星一點(diǎn),仿佛亂耳絲竹聲中的天籟一曲,仿佛寂靜曠野里飄來(lái)的花香一縷——她的誠信照亮了我的心。
那是一個(gè)周一的早晨,正是學(xué)校最忙的時(shí)候。我一早到了學(xué)校,本以為是第一個(gè)到教室的,可誰(shuí)知早有幾位“前輩”坐在教室里“奮筆疾書(shū)”了。我把書(shū)包放下,一抬頭就看到了黑板上一排大字:把英語(yǔ)作業(yè)攤開(kāi)放在自己的桌子,我一會(huì )來(lái)檢查!”后面是三個(gè)驚嘆號!斑好早就把作業(yè)做好了,否則……”我看了看那幾位“仁兄”,暗笑。
不久,又陸續來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。我一斜眼便看到和我隔了一個(gè)空桌位的她,凜然地把英語(yǔ)作業(yè)翻開(kāi),放在桌子上。我以為她做完了,正準備收回目光?晌矣钟X(jué)得不對勁,仔細一看,“oh, my god!”那作業(yè)本干凈得堪與白紙媲美!“她什么也沒(méi)做?那怎么還不趕快補救?”我暗自思量,“是沒(méi)有作業(yè)來(lái)源?”于是,我把自己的作業(yè)放在靠近她那一邊的桌角,示意她快抄?墒,她卻好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,繼續“正襟危坐”,仿佛古希臘的'雕塑作品,浸沒(méi)在了另一個(gè)遙遠的時(shí)空。我急了,干脆把作業(yè)放到她桌上,“快抄啊,待會(huì )兒就來(lái)不及了,你又不是不知道英語(yǔ)老師的脾氣!”我小聲而又急促地催促。她卻莊嚴地搖了搖頭,把本子放回我桌上,“謝謝,沒(méi)做就是沒(méi)做,為什么要抄呢?”說(shuō)完,她看著(zhù)我眼睛,又補充了一句,“我這次確實(shí)是忘記了,我會(huì )和老師解釋的,你不用擔心!彼D過(guò)頭去,靜靜地坐著(zhù),一臉坦然。
窗外第一縷陽(yáng)光悄悄探了進(jìn)來(lái),勾勒出她極美的側影,同時(shí)也為她的頭發(fā)鍍上了一層柔和的光芒。我向教室周?chē),滿(mǎn)是借作業(yè)和抄作業(yè)的“忙碌”身影,似乎誰(shuí)也沒(méi)有注意到這個(gè)角落,和這個(gè)角落里神圣而又靜美的她。我緩緩把作業(yè)本放回原處,耳邊滿(mǎn)是她剛才說(shuō)的的話(huà)。
“沒(méi)做就是沒(méi)做,為什么要抄呢?”
是啊,為什么要抄呢?為什么要以這樣的虛偽欺騙老師呢?弘一大師曾經(jīng)說(shuō):“內不欺已,外不欺人!焙伪刈云燮廴?何必讓塵世的擾攘玷污了我們——一群最天真最純潔的少年?
與其“抄”,還不如“超”,坦然面對后果,以一顆“超然”的心面對一切,即使要承擔起責任,但至少我們心中還是一片純凈清明!
一曲誠信,一闋高歌,一臉靜美安然。
一片誠信,一派凜然,一腔浩然正氣。
做人本應如此,上無(wú)愧于老師,下無(wú)愧于自己,活得清清白白,堂堂正正。
望著(zhù)身旁的她,我滿(mǎn)臉感激:
感謝上蒼,讓我在最平凡的角落,發(fā)現世上最高尚的美德——誠信!
美德作文 篇3
在我們中華民族五千多年的歷史中,傳承了許許多多的美德。然而如今這個(gè)社會(huì ),卻存在著(zhù)許許多多的自私和貪婪,忘卻了美好的美德。
百善孝為先,這句話(huà)大家在已不陌生了吧。孝是中華傳統美德的一種。中國自古就講:“受人滴水之恩,當以涌泉相報!焙螞r父母之恩,是比山更沉重的,比海更廣闊的親情啊。父母給你的愛(ài),并不一定是驚天動(dòng)地的,更多的是隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中的。冬日的一句“小心著(zhù)涼”,生日之時(shí)的一件小禮物,當你準備去考試前的第一句“加油啊”……這些看似平常的小事,卻飽含著(zhù)濃濃的愛(ài)意。所以,從今天開(kāi)始,讓我們關(guān)心一下我們的父母,盡自己的力量去報答他們吧。
贈人玫瑰,手留余香。幫助別人,為別人做一件小事,這些是多么容易,而現在看來(lái)又是多么困難:當你在馬路邊看到一位老奶奶后,卻又不敢去想她生出援助之手,因為你害怕她會(huì )說(shuō)是你推倒了她……但是,我們仍要去熱心的助人為樂(lè ),因為如果你幫助別人的目的是為了一句“謝謝”,是為了得到周?chē)说馁澷p,那也太自私、太虛偽了吧。就如歌曲中唱到的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間?犊膸椭鷦e人吧,不要吝嗇你的意思愛(ài)心,讓愛(ài)傳遍世界。
讓我們一起守護這些美德,在心田中種下美德的種子,幸福成長(cháng),總有一天,它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
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