美德作文400字錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的美德作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
美德作文400字 篇1
一個(gè)偶然的機會(huì ),老師帶我們觀(guān)看感動(dòng)中國頒獎視頻。同學(xué)們?yōu)楦袆?dòng)中國的十大人物的事跡感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。去年,我們在老師的啟發(fā)引導下,班級組成了一個(gè)團隊 —— “我幫你”小小志愿者團隊。志愿者是不怕苦,不怕累,在奉獻中感受光榮的。這,只有親身經(jīng)歷過(guò)才知道。
班上有一位學(xué)困生,也算 “ 家困生 ” ,我對他的調查是:媽媽走了,爸爸得了精神病,大伯也有點(diǎn),家庭支柱只有他的爺爺了。我很同情這位爺爺,他的這個(gè)孫子很不懂事,每個(gè)星期都要欠商店許多錢(qián)。爺爺七十古稀高齡了,本應該享清福了?伤仨氂矒沃(zhù)早已疲倦不堪的身體為孫子、兒子起早貪黑忙里忙外。如果是一位智力正常的孩子,有這么好的個(gè)爺爺還索求什么呢?可是這個(gè)孫子簡(jiǎn)直不可理喻,老師引導教育過(guò)他多少次,可他就是本性不改。我們同情他,幫助他,不企求他感恩,只希望他稍微懂得一點(diǎn)點(diǎn)爺爺的內心感受。
去年初冬的一天,老師帶領(lǐng)我們班男生去幫他洗澡,女生幫他洗衣服。我這算是第一次洗衣服。我們洗得手上皮都破了,可是我們自豪,因為我們是志愿者。我們也衷心希望韋曹峰能夠更懂事,讓爺爺、大伯少操點(diǎn)心。不過(guò)韋爺爺,您的教育方法也不對,不能一貫的縱容他,這樣會(huì )使他越來(lái)越放肆的。
同時(shí)也希望我們這小小的團隊可以給所有人一個(gè)啟示,人人獻出自己一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),世界將會(huì )更加和諧。
愿我們的團隊力量越來(lái)越壯大,一同攜手,傳承中華無(wú)私奉獻的傳統美德。
美德作文400字 篇2
在人類(lèi)文明史上,傳統美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。為了繼承和弘揚中華傳統美德,我們陶朱小學(xué)四5班結合“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)計劃,由心理協(xié)會(huì )理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚美德踐行夢(mèng)想》的講座。
戚老師用親切、富有感染力的語(yǔ)言從“立志——人生的明燈和動(dòng)力;友愛(ài)——生活中的陽(yáng)光;尊長(cháng)——享譽(yù)世界的傳統美德”三個(gè)層面向我們宣揚了中華傳統美德的內涵,向我們傳遞了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的正能量。最后,戚老師倡導大家要學(xué)習中外名人身上那種謙虛、勤奮、無(wú)私、堅持理想和傳統的優(yōu)良品質(zhì),F場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,不時(shí)響起陣陣掌聲,讓我們深受啟發(fā)。
我校從今年4月份起在全校開(kāi)展了“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中注重創(chuàng )新德育載體,舉行了經(jīng)典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業(yè)單、評選校園慈孝積極分子、開(kāi)展文明禮儀大討論等活動(dòng),力求教育學(xué)生繼承和弘揚中華傳統美德,為建設諸暨這座“厚德之城”助力。
美德作文400字 篇3
講文明、懂禮貌、重禮儀是中華民族人民的傳統美德,我們從小就應養成講文明、講禮貌、重禮儀的良好文明習慣。文明禮儀隨處可見(jiàn),時(shí)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往卻又被我們所忽略,所以我們要把文明美德融入到日常生活中去。
當我們走在大街上看到一位正在過(guò)馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過(guò)一個(gè)安全,充滿(mǎn)愛(ài)的馬路。當我們乘坐在公交車(chē)時(shí),看到行走不便的人或年長(cháng)的長(cháng)輩時(shí),讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手留余香!當別人不小心踩到了自己,不要辱罵,輕輕的說(shuō)上一句:“沒(méi)關(guān)系!”卻永遠刻在了別人的心靈上。當我們在幫助別人的時(shí)候,他們會(huì )很開(kāi)心,很快樂(lè ),因為他們還知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛(ài),還有人在意他們,還有人需要他們。文明禮儀是個(gè)人的修養,它就像一棵小樹(shù),只要你關(guān)注它,從細微的小事注意它,它就會(huì )在你的'心中扎根,成長(cháng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不可缺少的。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái)。祖國是我們的家,讓我們把自己的家園建設得更美麗。讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
我相信,只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
美德作文400字 篇4
前幾天的一個(gè)早晨,我乘597路公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)子開(kāi)過(guò)幾站后,逐漸變得擁擠。當車(chē)子開(kāi)到某個(gè)居民小區時(shí),人流更是像洪水般涌上來(lái),以至于車(chē)門(mén)都沒(méi)有辦法關(guān)上。然而令人吃驚的是,擠在最后的竟是一個(gè)六、七十歲的老太太。她拼命地擠著(zhù),就是不肯下去再等下一輛公交車(chē)。最后經(jīng)過(guò)售票員的動(dòng)員,大家齊心協(xié)力往上擠,加上車(chē)下兩位候車(chē)者的推動(dòng),車(chē)門(mén)總算是關(guān)上了。售票員開(kāi)始售票。由于老太太擠在最后,再加上她“依依喲喲”的叫聲,好心的售票員對她說(shuō):“阿婆,你不要急,下一站下去的人多,你慢點(diǎn)兒再買(mǎi)票也可以!倍咸珔s默不作聲,連一聲“謝謝”也沒(méi)有。
車(chē)子開(kāi)過(guò)長(cháng)長(cháng)的一站路,車(chē)門(mén)一打開(kāi),只見(jiàn)那個(gè)老太太“吱溜”一下竄下車(chē),往一條巷子快步走去。售票員像是突然明白了什么,立刻把頭伸出窗外大聲喊道:“哎!你還沒(méi)買(mǎi)票呢!”老太太回過(guò)頭,對售票員尷尬地笑了一笑,然后加快腳步溜進(jìn)了小巷。
乘客們開(kāi)始議論紛紛,為老太的“機智”而折服。的確,敬老愛(ài)老是社會(huì )美德,年輕人應該給予老年人照顧和關(guān)愛(ài),但老人也應該自愛(ài)自重,切莫把“老”當作一種特權,一種資本,隨意踐踏老年人的形象。老人是社會(huì )的財富,應該成為年輕人的榜樣,成為傳統美德的倡導者和傳承者,而不是像那個(gè)阿婆那樣,給社會(huì )風(fēng)氣帶來(lái)壞影響。
美德作文400字 篇5
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標準,就如糧食一般,是一種必不可少的成分,在我的家里,家風(fēng)教我如何做一個(gè)善良的人,有誠信的人,有責任感的人。
人要有誠信,我從小和爺爺奶奶在一起生活,他們教我要做一個(gè)有誠信的人,記得有一次我和弟弟出去玩,我一不小心把弟弟的手弄破了,弟弟哭了;貋(lái)后奶奶問(wèn)我是怎么回事,我撒謊了說(shuō)不知道。奶奶看到這里就對我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,一定要說(shuō)實(shí)話(huà)!蔽铱蘖,說(shuō)出了真相,下決心一定做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
人要有責任感。我的爺爺是一個(gè)有責任感的人。他六十多歲了,為了養活我們姐弟兩人,他要每天上班,下班回來(lái)總是給我們買(mǎi)好吃的東西。記得有一次下大雨,爺爺還堅持去上班;貋(lái)之后爺爺衣服都濕透了,我看了以后很心疼。我長(cháng)大后一定要向爺爺學(xué)習,樹(shù)起責任心,長(cháng)大好好照顧爺爺奶奶。
爺爺奶奶的舉動(dòng)總能影響我們,這就是我的家風(fēng)。讓我從中養成許多好品質(zhì)。
美德作文400字 篇6
土扶可城墻、積德為厚地。人有了美德而高尚;社會(huì )有了美德而和諧。美德可以是誠信友善,勤儉節約或是孝順。
《三字經(jīng)》中說(shuō)到“香九齡,能溫席,孝于親,所當執,”這里講的就是我們中華傳統美德之一的孝順。講述了東漢時(shí)期,黃香怕父親干了一天的活,晚上還不能好好入睡,便幫父親鋪好被子,鉆進(jìn)父親的被窩,用自己的體溫,把被窩捂暖后,再招呼父親睡下。黃香用自己的孝心暖了父親的心,孝心是連接親情的紐帶,是溫暖人間的太陽(yáng),是滋潤人心的清泉。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,不僅僅只有人懂得感恩,孝敬,動(dòng)物也懂。小羊羔會(huì )跪下接受母乳示感恩之心,小烏鴉會(huì )銜食喂老烏鴉以示孝敬之情。
人們常說(shuō)“百善孝為先”每當聽(tīng)到這句話(huà),便會(huì )想起自己小時(shí)候,年幼無(wú)知的我,與父母發(fā)生言語(yǔ)沖突,在媽媽疲倦時(shí)候還鬧著(zhù)要去游樂(lè )園玩,我感到十分漸愧,就讓我的行為來(lái)彌補以前的過(guò)失吧!當我幫媽媽洗碗時(shí),我看見(jiàn)她臉上幸福的笑容,當我幫爸爸一起拖地,爸爸的眼里充滿(mǎn)了歡喜與贊揚。當我向勞累了一天的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔恕眿寢尭吲d地將我摟著(zhù)說(shuō)“我愛(ài)女兒”。
我們要學(xué)會(huì )孝順父母,弘揚中華美德,讓美德陪伴我們左右。孝順也許是一個(gè)體貼的舉動(dòng),一句真心的問(wèn)候…………這些都會(huì )讓父母感到欣慰和歡喜,這就是中華美德的力量!
中華美德是全世界的魂寶,是我們中華人民的寶庫,是各國文明的典范,讓我們保護并傳承它,讓世界更加輝煌、燦爛!
美德作文400字 篇7
正所謂“宰相肚里能撐船”,說(shuō)的就是這種胸襟。一顆包容之心。是的,當你擁有一顆包容的心,你便獲得了一種美德。
大家應該都知道這個(gè)故事的吧!那是在清朝時(shí)期,宰相張延玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。他們倆戶(hù)是鄰居,有一次,因為都要造房屋,為了爭地皮,兩戶(hù)人家吵得不可開(kāi)交。于是,張老夫人便寫(xiě)了一封家書(shū)給張宰相,讓他出門(mén)干預。而張宰相看到書(shū)信后,便做出了勸導老夫人之舉,他在回信中寫(xiě)道:千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。張母見(jiàn)到這封信后,就立即主動(dòng)退讓了三尺,葉家見(jiàn)此也非常的慚愧。于是,他們也讓了三尺。此后,這里就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。
讀完這個(gè)故事后,想必我們更能體會(huì )到這寬容帶給我們的那份大度。其實(shí),寬容是一劑良藥,它能化干戈為玉帛,它可以化解人與人之間的矛盾與摩擦,它可以醫治心靈深處的痛楚。既然如此,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀稽c(diǎn)呢?不能大度一點(diǎn)呢?讓這種美德延續下去呢!
美德作文400字 篇8
“保護環(huán)境,熊熊有責!”熊大熊二怒氣沖沖地對扛著(zhù)槍的光頭強說(shuō)。連熊都知道要保護環(huán)境,以死抵抗我們人類(lèi)的砍伐樹(shù)木,污染河水等惡行!我們還有什么理由不保護環(huán)境呢?
今天我獨自一人去上舞蹈課,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在嚼泡泡糖,隨后看見(jiàn)一位婆婆(可能是她的奶奶或外婆吧)提著(zhù)一包零食向他走來(lái),小弟弟見(jiàn)狀,立馬吐了泡泡糖,叫著(zhù)鬧著(zhù)要吃零食!再看看被“主人”丟棄的泡泡糖,正軟弱無(wú)力的被黏在垃圾桶上,仿佛正想張開(kāi)大嘴訴說(shuō)自己的苦難,可惜,它的嘴被粘住了,張不開(kāi)啊!
忽然,走來(lái)一個(gè)環(huán)衛工人,看見(jiàn)被吐在垃圾桶上的泡泡糖,沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地用未戴手套的手撿起早已臟兮兮的它,若無(wú)其事地丟到了垃圾桶里,再把垃圾桶渾身上上下下擦了一遍。那位婆婆看著(zhù)眼前的一切,充滿(mǎn)皺紋的臉變得紅彤彤的,連忙拉著(zhù)小弟弟,順便把垃圾也帶走了。
這次所見(jiàn)所聞雖是件小事,但深深地影響著(zhù)我 。我決定從我做起,從現在做起,保護環(huán)境,珍惜美麗大自然!
美德作文400字 篇9
文明無(wú)處不在,有時(shí)文明在你的腳下,有時(shí)文明在你的嘴中,也有時(shí)文明在你的手中,總而言之文明一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
記得上幾天的下午,放學(xué)后我開(kāi)心地走在路上,一邊哼著(zhù)小曲,一邊揮舞著(zhù)手臂,看著(zhù)前面的花是多么鮮艷,小草是多么嫩綠?珊镁安婚L(cháng),正當我要走上公交車(chē),還差幾步路時(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái),不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了,那輛公交車(chē)已離我遠去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來(lái),定睛一看,盡然是一個(gè)尼龍袋,我越看越生氣,剛才的好心情一下破碎了,我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“到底是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊,亂丟垃圾袋,如果人人都這樣,那中國的美好景象就會(huì )漸漸消失,就會(huì )變成白色的祖國,就沒(méi)有生機了!蔽业幕饸鉂u漸降了下去,大步流星地走向垃圾桶,把尼龍袋扔進(jìn)了垃圾桶內,便去等車(chē)了。
還有一次,我坐在公交車(chē)上,司機見(jiàn)前面沒(méi)有車(chē)子,便開(kāi)始放松了,可事與愿違,突然,一輛紅色的寶馬從一個(gè)不起眼的小巷中向我們那輛車(chē)飛馳而來(lái),還好司機發(fā)現的早,猛地用右腳按住了剎車(chē),公交車(chē)一下子停了下來(lái),當時(shí)我也沒(méi)注意,一下撞到了前面的叔叔,這時(shí)我的第六感覺(jué)告訴我,我要挨一頓批評了。我膽戰心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來(lái),叔叔和藹可親地對我說(shuō):“小朋友,你有沒(méi)又受傷?疼不疼?”我一下子呆住了,忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,叔叔,我沒(méi)事!笔迨逋(zhù)我,我望著(zhù)叔叔,開(kāi)心地笑了。
文明就在你的一舉一動(dòng)中體現。
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