關(guān)于美德作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的美德作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德作文 篇1
從小學(xué)開(kāi)始，老師便時(shí)常教育我們要做一位品德高尚的人。事實(shí)上，一個(gè)善意的、微不足道的舉動(dòng)便足以讓我們周?chē)氖澜缍嘁环轀嘏兔篮谩?/p>
那個(gè)充滿(mǎn)溫暖的微笑
風(fēng)無(wú)情地呼嘯著(zhù)，肆意掃蕩著(zhù)這個(gè)還在沉睡中的城市，劃過(guò)人的皮膚，有些刺骨的冷凍，天空一片漆黑，只有廖廖幾人在艱難地行走著(zhù)。
我走在通往校園的小路上，瑟瑟發(fā)抖。突然，我踩空了一級臺階，一陣刺痛傳來(lái)，東西也灑落了一地。黑暗中，我看到了一個(gè)身影徑直朝我走來(lái)，撿起我的東西，扶著(zhù)我起來(lái)。我甚至有些看不清她的臉，只得感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”她只是淡淡地笑笑，便離開(kāi)了。望著(zhù)那個(gè)和我穿著(zhù)同樣校服的背影，心中有些觸動(dòng)。
在那個(gè)黑暗而寒冷的早晨，那個(gè)微笑給了我溫暖，心中仿佛有什么融化了一般。那一刻，我的難堪、我的狼狽、我的尷尬都在她善解人意的微笑下煙消云散了。
那次令人難忘的彎腰
太陽(yáng)掛在天空上，陽(yáng)光透過(guò)大氣層照耀在大地上，熾熱無(wú)比，不時(shí)有些微風(fēng)吹過(guò)，卻夾雜著(zhù)許多熱氣。
我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里拿著(zhù)許多袋子，東倒西歪地回家�！芭椤钡囊宦�，我的水杯掉在了地上，我艱難地把身子探了探，卻根本無(wú)法撿到水杯。就在這時(shí)，一位女孩走了過(guò)來(lái)，蹲下身子，撿起水杯遞給了我，我一邊道謝一邊接過(guò)水杯。剛才的那一幕已深深印在了我的腦海里。
那個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟讓我至今難以忘記。也許，那個(gè)司空見(jiàn)慣的動(dòng)作，是我見(jiàn)過(guò)最美的。
生活其實(shí)并不復雜，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就可以給我們的生活帶來(lái)快樂(lè )，它可能是一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一句話(huà)語(yǔ)，都讓生活變得豐富精彩，而這一切都來(lái)源于—美德。
美德作文 篇2
中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千年輝煌的歷史的國家。中華民族五千年以來(lái)一直有著(zhù)至高無(wú)上的美德。 我們作為新世紀的主人，就應該傳承老祖先的美德 ，比如中華美德——誠信。
從古至今，一個(gè)有一個(gè)的歷史故事，都告訴著(zhù)我們誠信是做人的基本。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《曾子殺彘》的故事吧，它講述了：曾子是孔子的弟子，一天，增曾子的妻子都要到市場(chǎng)上去，她的兒子哭泣著(zhù)不想讓母親走。妻子就對兒子說(shuō)：“你回去，回來(lái)的時(shí)候我給你殺豬吃�！彼�'妻子從市場(chǎng)上回來(lái)，曾子準備殺豬，妻子阻止了他，說(shuō)：“我只是與兒子開(kāi)玩笑的，不必當真�！钡訁s說(shuō)：“不能與孩子開(kāi)玩笑，孩子還不懂事，等待著(zhù)我們去教。如果你欺騙他，兒子今后就不會(huì )再信任你了，這不是好的教育�！弊詈笤訛閮鹤託⒘素i。這個(gè)故事很明顯的告訴我們，要做個(gè)誠實(shí)有信用的人。
在我看來(lái)，一個(gè)人不守信，就意味著(zhù)他無(wú)法在社會(huì )上立足，他會(huì )受人排擠，永遠無(wú)人陪伴他。在做任何事失，人們都不相信他，不與他合作，有可能這個(gè)人沒(méi)一個(gè)知心的好朋友。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，誠信，是做人的基本，一個(gè)人連誠信也做不到，那他會(huì )成什么大事呢？所以誠信一直以來(lái)都是很重要的一個(gè)美德。
我是一個(gè)痛恨欺騙、一諾千金的人。做人要坦誠，不要虛偽，要以誠待人。要是世界上每個(gè)人都不守信、欺騙人，那后果會(huì )是很?chē)乐氐�，試�?wèn)，人與人之間還會(huì )有親情、友情、愛(ài)情嗎？不會(huì )有了，不會(huì )再有心靈純潔的人了。一個(gè)國家，如果人民互不信任，團結在一起保衛祖國，要是被外國人知道，中國是一個(gè)不團結的國家，他們就會(huì )嘲笑我們，甚至國家內會(huì )掀起內斗，這樣一來(lái)，外國就會(huì )侵略國家并占領(lǐng)，這對于中國人來(lái)說(shuō)是一件恥辱的事。我們要誠實(shí)待人，信任他人，不要總把別人想得那么齷齪。古代，帝王對重用并信任，臣子必然對帝王忠心耿耿，那將會(huì )是一個(gè)強大而團結的王朝啊，現在，一個(gè)集團的員工多老板信任，相信老板會(huì )給予更好的條件，那么這個(gè)集團也會(huì )是強大的。
同學(xué)們，我們作為新世紀的主人，作為祖國的希望，作為炎黃子孫就應該弘揚中華美德，不要因為社會(huì )發(fā)展的繁榮而忘卻了中華的傳統美德。在此號召：我們要把中華美德傳承下去，幸福茁壯地成長(cháng)，使社會(huì )和諧，祖國繁榮昌盛！
美德作文 篇3
我國自古以來(lái)就講究誠信、善良、孝道這些美德，可近幾年善行善德好像一直減少，這豈不讓一些外國人嘲笑我們有名無(wú)實(shí)？
我曾經(jīng)在手機上看到了這么幾個(gè)視頻：一個(gè)老奶奶在一個(gè)公園里突發(fā)心臟病，路人只圍觀(guān)拍照，沒(méi)一個(gè)人上前營(yíng)救，最后因為搶救不及時(shí)這位奶奶故去了。
那么這些人為什么見(jiàn)死不救呢？后來(lái)經(jīng)警察調查，發(fā)現這位奶奶經(jīng)常在這個(gè)公園里坑蒙拐騙，所以路人都繞著(zhù)她走，因此這次路人都認為她是裝的。
另一個(gè)是一位老爺爺被撞到了，撞他的人怕承擔法律責任，所以溜之大吉了。正好一位醫生下班路過(guò)這救了他，可他不但不感謝醫者，還說(shuō)是醫生撞的他，要賠償費。醫生怎么說(shuō)都不行，路人勸說(shuō)也不行，后來(lái)醫院給醫生打來(lái)電話(huà)讓他趕緊回去做急診手術(shù)，他無(wú)奈給了老人幾百元錢(qián)，剛上車(chē)想走，老人看出了他有急事，急忙攔住他說(shuō)至少給我1000元，不然不讓你走。醫生給了錢(qián)，急忙開(kāi)車(chē)回醫院給病人做手術(shù)，病人的命雖然保住了，但是因為拖延而落下了嚴重的后遺癥。
還有一個(gè)是一位農民工到商場(chǎng)去買(mǎi)奶，想要試嘗一下，但營(yíng)業(yè)員冷嘲熱諷地說(shuō)：看你穿得這么寒酸，一看就是農民工，你買(mǎi)得起嗎？買(mǎi)不起快滾！農民工十分沮喪。這時(shí)商場(chǎng)的老板來(lái)了，他說(shuō)：那你看我買(mǎi)得起嗎？農民工怎么了？他們的錢(qián)也是靠自己辛苦掙來(lái)的！再說(shuō)你不是農村出來(lái)的？你吃著(zhù)他們種的糧食，住著(zhù)他們蓋的房，你有什么資格瞧不起他們！
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。你做的事老天都看著(zhù)了，天道好輪回，蒼天繞過(guò)誰(shuí)。你做的惡早晚會(huì )以另一種方式報應給你。
我在此希望大家做事要對得起良心，多行善多獻愛(ài)心，以期讓我們的世界更美好。
美德作文 篇4
我們每天生活在瑣事中，有順心的，也有煩惱的，有喜也有怒。如果我們都斤斤計較，那么事態(tài)的發(fā)展就會(huì )很糟糕;如果我們能忍讓一點(diǎn)，往往大事化小，小事化無(wú)了。
記得有一次我發(fā)一熱，爸爸陪我去醫院掛水。注射室里很擁擠，坐滿(mǎn)了人，連掛吊瓶的位置都沒(méi)有，只見(jiàn)護一士阿姨在病人中間穿梭著(zhù)，忙得不可開(kāi)交。爸爸好不容易給我找到一個(gè)位置安頓下來(lái)，護一士阿姨滿(mǎn)臉笑容地抬起我的手，見(jiàn)我很緊張，就勸我別怕，一下子就好了。
“真棒！一針就成功了�！彼齽偨o我打好針，我就聽(tīng)到旁邊 的一個(gè)病人一大叫起來(lái)：“怎么這么慢，還不來(lái)打針！”他的話(huà)音剛落，那邊又有一個(gè)女人在說(shuō)：“那個(gè)護一士做事太不利索了，害我小孫女到現在還沒(méi)打好針呢！”天��！這些人都沒(méi)有眼睛嗎？沒(méi)看見(jiàn)人家在忙碌嗎？怎能責怪人家呢？
我的旁邊坐著(zhù)一個(gè)男孩，他像小獅子似的一點(diǎn)都不安分，一會(huì )兒滑一到地上，一會(huì )兒又蹲在椅子上，一會(huì )舞手，一會(huì )兒跺腳，很煩人。我不想坐在這里，真想換個(gè)位置，可又沒(méi)有位置可換。我無(wú)奈地坐在那里，保護著(zhù)打針的那只手，很擔心小男孩碰到我的手。
但事情往往是這樣，你越怕犯事，反而越會(huì )犯事，不幸還是降臨了，突然這個(gè)男孩跌倒在地上，摔了個(gè)屁一股蹲。他拼命地哭，手上的吊針也滑掉了。對他來(lái)說(shuō)，他是自作自受，真是活該。倒霉的我也跟著(zhù)遭殃，吊針也被碰滑了，手背慢慢地腫了起來(lái)，無(wú)奈，爸爸又叫來(lái)護一士阿姨為我重打，我本來(lái)就怕打針，他害我吃了兩遍苦，我真想狠狠踢他一腳，但看到他那副可憐相，指責的話(huà)也回去。
這時(shí)，男孩的父母一邊向我道歉，一邊破口大罵小孩。我強忍著(zhù)即將流一出來(lái)的眼淚對他們輕聲說(shuō)：“算了，弟弟還小，他不是故意的�！毙『⒏改笣M(mǎn)臉歉意地望著(zhù)我，停止了對孩子的責罵。
爸爸把嘴貼在我的耳邊，親切地說(shuō)：“成一人之美是一種美德，寬容也是一種美德，人與人之間要是能多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)指責，多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)吵鬧，社會(huì )就會(huì )更和諧，世界就會(huì )變得更加美好。你這次做得很好！”我聽(tīng)了，微微一笑。
美德作文 篇5
我國已開(kāi)始進(jìn)入人口老齡化階段。切實(shí)保障老年人合法權益，讓他們度過(guò)幸福、美滿(mǎn)、安詳、健康的晚年，共享人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的成果，這是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會(huì )發(fā)展規律，就是尊重歷史。父母對我們有養育之恩，孝敬父母是我們做兒女應盡的義務(wù)和責任。老年人為中國的革命和建設事業(yè)作出了重大貢獻，他們的智慧和經(jīng)驗是黨和國家的寶貴財富，老年人理應受到社會(huì )的尊重和關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)老人從關(guān)愛(ài)自己的父母做起，從關(guān)愛(ài)身邊認識和不認識的老人做起，古有:木蘭替父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà);今有:陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì )老，家家有老人。尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己!
有首歌《�；丶铱纯础返莱隽颂煜赂改傅男睦镌�(huà)，《感恩的心》震撼了無(wú)數人的心靈,《父親》、《母親》唱出了兒女的心聲。敬老愛(ài)老助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。
有人說(shuō):“童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，老年人則是一部歷史�！倍乙f(shuō)，老人為社會(huì )建設、為子女嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻。
“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！崩先说淖蛱炀褪俏覀兊慕裉�;老人的今天就是我們的明天，總有一天我們也會(huì )成為老人。從這個(gè)意義上說(shuō)，尊敬老人其實(shí)就是善待自己。
人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花。愿天下所有老人天天笑口常開(kāi)，青春常在。在重陽(yáng)節即將到來(lái)之際，我們祝愿所有老人，老有所養，老有所樂(lè )，幸福安康，愿夕陽(yáng)綻放出更加絢麗的光彩，愿所有的老人健康長(cháng)壽，安享晚年!
我們衷心的希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!
美德作文 篇6
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。
記得在上周一的升旗儀式上，校長(cháng)室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動(dòng)員，大隊部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議，向各班征集學(xué)雷鋒感謝學(xué)校的金點(diǎn)子征集活動(dòng)，同學(xué)們在征集活動(dòng)中表現得十分踴躍。那么，今天中午大隊部將安排學(xué)雷鋒統一行動(dòng)日，到時(shí)各班隊將根據自定的方案開(kāi)展活動(dòng)，使每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神，學(xué)會(huì )用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)以及校園，真正學(xué)會(huì )感恩、體驗生命的價(jià)值。
其實(shí)每年只有一個(gè)3月5日，我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎？當然不是的，我想告訴小朋友，我們在學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì )和諧互助的氛圍，我想，3月5日過(guò)去了，但是我們還將在今后的日子里，學(xué)會(huì )用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過(guò)兩天馬上又是一個(gè)節日了，對呀！3月8日所有媽媽、奶奶的節日。那我想我們大隊部將開(kāi)展媽媽的吻——日記演講大賽，將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀，我的出生證書(shū)簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動(dòng)，讓我們將學(xué)習雷鋒的精神，延續在感恩的情懷中。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者！那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？有的同學(xué)說(shuō)：我要買(mǎi)三房?jì)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補品給他們吃，我還要有的同學(xué)說(shuō)：我要考出好的成績(jì)，將來(lái)找一份好的工作，報答父母的養育之恩不少同學(xué)認為向父母問(wèn)候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(cháng)大后要做大事來(lái)報答父母的養育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單：感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞溫情、表達愛(ài)意。
想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長(cháng)；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿(mǎn)智慧；對關(guān)愛(ài)你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂(lè )；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過(guò)難關(guān)，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！學(xué)雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)愛(ài)的季節，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
美德作文 篇7
中華的歷史源遠流長(cháng)，我們作為華夏兒女，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們身在這個(gè)美麗的國度里自豪，我們?yōu)闅v史自豪、為根源自豪，總之，我們自豪于——我們國家有著(zhù)豐厚的傳統美德。要做個(gè)有美德的人，可絕對不是一件輕而易舉的事。真正講美德的人，他的心中都會(huì )有孝敬、仁慈、尊重、誠信、寬容這些字眼，他也會(huì )從平常生活一點(diǎn)一滴的小事表現出這些看似無(wú)人知曉，但他自己被人看在眼里記在心里。
中國作為一個(gè)擁有五千年文化歷史的文明古國，當然也擁有無(wú)數個(gè)美德故事�！度櫭⿵]》中的劉備充分表現了中華民族的傳統美德。作為皇親國戚和長(cháng)輩的劉備三次去請諸葛亮，不但沒(méi)有表現出皇室的威風(fēng)，更沒(méi)有破門(mén)而入，而是在門(mén)外耐心等候諸葛亮醒來(lái)。終于劉備的誠心打動(dòng)了諸葛亮，諸葛亮出山幫他建立了蜀漢王朝。
我國的傳統美德很多，在每一個(gè)地方，我們都會(huì )想起各種美德：在個(gè)人生活中，我們會(huì )想到自立自強、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )及勤勞節儉等優(yōu)良傳統；在家庭生活中，我們會(huì )不由得想起孝敬父母、尊敬長(cháng)輩及友愛(ài)兄弟姐妹等；而在學(xué)校生活中，我們會(huì )聯(lián)想到熱愛(ài)集體、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等。由此可以看出，我們的美德可以用取之不盡、用之不完來(lái)形容。
看看我們寫(xiě)的漢字，品品我們作的作文；懷懷歷史的悠久，觀(guān)觀(guān)世界的潮流；無(wú)論是成就，還是進(jìn)步，對社會(huì )貢獻最大的莫過(guò)于老師了，教師的工作具有特殊的意義和價(jià)值，是什么呢？
既然人類(lèi)社會(huì )的文化能夠一代代地積累和傳播、繼承和發(fā)揚，教師的工作起著(zhù)不可替代的作用�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有教師，人類(lèi)的文化就難以延續和發(fā)展，整個(gè)社會(huì )就難以進(jìn)步。老師教給我們做人的道理。為了把我們青少年培養成全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，他們辛勤工作、誨人不倦、默默耕耘，像紅燭燃燒自己照亮別人。
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