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傳承美德作文600字

時(shí)間:2022-03-15 09:39:45 美德 我要投稿

傳承美德作文600字合集8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的傳承美德作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳承美德作文600字合集8篇

傳承美德作文600字 篇1

  人人都會(huì )老,但是尊老也是每個(gè)人的義務(wù)。在中華民族生生不息的五千年以來(lái),敬老是不可或缺的。

  我們的爺爺奶奶把自己寶貴的青春獻給了祖國,他們任勞任怨,為了祖國的建設與發(fā)展奮力工作,才有了我們現在的幸福生活。如今他們老了,不能工作了,我們應該關(guān)心他們,照顧他們。

  古時(shí)候,有一個(gè)叫黃香,九歲時(shí)就以才華而聞名。不過(guò),更令人驚訝的是他的孝心冬天的夜晚,寒氣逼人,黃香讀書(shū)到深夜,父親叫他早些休息,他卻鉆進(jìn)了父親的被窩。父親問(wèn)他干什么,他說(shuō):“冬夜十分寒冷,我為您溫一溫床,好讓您休息呀!”黃香多么孝敬自己的父親啊!

  在家里,老人總是先想到我們,再想到自己,所以,我們做事前應該先想到老人,再想到自己。

  “老吾老及人之老”,我們不僅要尊重家里的老人,還要尊重別人的老人。我時(shí)?吹竭@樣的場(chǎng)景:一位年過(guò)半百、步履瞞珊的老人上了公交車(chē),一群人占著(zhù)位置卻視而不見(jiàn),老人只能等待;老婆婆過(guò)馬路,因為行動(dòng)緩慢,已經(jīng)亮了紅燈,卻依然踉踉蹌蹌地前進(jìn),開(kāi)車(chē)的年輕人不耐煩了,開(kāi)了窗破口大罵,直按喇叭,老婆婆聽(tīng)了,更加著(zhù)急,汗流滿(mǎn)面,跌跌撞撞。其實(shí),敬老離我們并不遙遠,不需要你幫老人打掃衛生,洗衣拖地。有時(shí)候,一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、公交車(chē)上讓讓位,過(guò)馬路時(shí)等一等,都能讓老人感到溫暖。不要抱怨,因為他們的現在,也許就是你的將來(lái)。

  老人擁有豐富的閱歷,知識淵博,我們應該多想老人請教。大家一起行動(dòng)起來(lái),敬老、助老、愛(ài)老,這是我們義不容辭的責任。

傳承美德作文600字 篇2

  在世界的東方,屹立著(zhù)一個(gè)古老的國家——中國。它有著(zhù)幾千年的文化歷史和許多美好的傳統精神。作為一個(gè)中國人,我們就應該愛(ài)著(zhù)自己的祖國;愛(ài)著(zhù)自己的祖國,我們就應該將祖國美好的傳統精神傳承下去?墒,如今我們做到這些了嗎?沒(méi)有。

  我想,大家應該還記得前不久轟動(dòng)世界的“丁錦昊到此一游”事件吧!一個(gè)年僅14歲的初中生,在埃及盧克索神廟三千多年的浮雕上用漢字清清楚楚地刻下了自己的大名。這使中國人的形象在全世界面前變得更加不堪,這使中國5000年的文明歷史化為泡影。世界各地的人們都將目光轉向了中國,一齊向這個(gè)國家投來(lái)了白眼。一出國門(mén),我們隨處可見(jiàn)用漢字寫(xiě)的標語(yǔ):“請不要亂扔垃圾!”“來(lái)匆匆,去沖沖!” ……這些標語(yǔ)難道不是我們痛心嗎?我們中國人的形象在外國人面前難道就如此不堪,如此骯臟嗎?

  出了國門(mén),我們應當拘束自己的行為,在國內也更應該這樣,不能放誕無(wú)禮。在馬路上,隨處可見(jiàn)闖紅燈的現象;在大街上,隨處可聽(tīng)罵人的臟話(huà)……那一個(gè)個(gè)穿過(guò)斑馬線(xiàn)的身影,那一句句直逼耳畔的臟話(huà),真的可以讓我們好好反。何覀冎袊说谋举|(zhì)難道就是這樣的嗎?報紙上曾有這樣一條報道:清明放假期間,前來(lái)掃墓的游客留下的垃圾足足有50噸!這已說(shuō)明我們中國人對環(huán)境造成的破壞實(shí)在是太大了。我們已經(jīng)養成了隨手扔垃圾的習慣,而且越發(fā)惡劣!氨Wo環(huán)境,人人有責”這句標語(yǔ)恐怕是隨處可見(jiàn),可我們去重視過(guò)了嗎?每個(gè)人都可以這樣問(wèn)自己,然后再回答:“沒(méi)有!蔽覀儚膩(lái)都不顧他人的感受,不拘小節,我行我素。大家都知道,中國自古以“文明古國”著(zhù)稱(chēng),可現如今我們竟如此放誕無(wú)禮、不拘小節,豈不是辜負了先人們的期望了嗎?

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”是少年決定了祖國的未來(lái),是少年使國家更昌盛、更強大。所以,少年們,收斂一點(diǎn)吧,將先人留下的美好的傳統精神傳承下去,做好中華民族的接班人,讓中國永遠屹立于世界的東方吧!

傳承美德作文600字 篇3

  中華經(jīng)典傳承幾千年,是中華民族優(yōu)秀傳統文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族屹立于世界的魂與根。寒假期間,我觀(guān)看了山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽《國學(xué)小名士》節目,讓我真正領(lǐng)略了中華文化的博大精深,源遠流長(cháng);我的心靈也受到了莫大的震撼與洗禮。

  山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽,如同讓我們品嘗了一道古代經(jīng)典文化大餐,演繹出了國學(xué)經(jīng)典的獨特魅力,有代代傳誦的唐詩(shī)宋詞,有瑯瑯上口的傳統蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》、《弟子規》、《增廣賢文》,有千年流韻的名篇雅言……。通過(guò)觀(guān)看比賽,給我印象最深的就是一等獎獲得者張曉萍同學(xué)的《孝滿(mǎn)天下,讓愛(ài)回家》的朗誦,它讓我們認識了以孝德感人的黃香、朱壽昌、朱德等,號召我們從小做起,從現在做起,做一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母的人,不要給自己留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的遺憾;而那些身著(zhù)古裝的國學(xué)小名士,他們扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾更是讓我忍俊不禁,發(fā)自?xún)刃牡南矚g;那一個(gè)個(gè)膾炙人口的詩(shī)句,聲聲入耳,滌蕩著(zhù)我的心靈;那出自圣賢孔子之口的“三人行必有我師焉”的語(yǔ)句,讓我懂得了應該以能者為師,學(xué)會(huì )從生活中尋找良師益友,虛心向別人請教。要海納百川,虛懷若谷,方能擁有高山般的情懷大海般淵博的知識。

  人生猶如一條漫漫長(cháng)路,有許多岔道,當我們迷茫不知如何選擇的時(shí)候,需要一個(gè)智者的指引,那個(gè)人就是經(jīng)典詩(shī)文;我們少年兒童猶如一顆顆茁壯成長(cháng)的幼苗,那么經(jīng)典詩(shī)文就是我們所需要的陽(yáng)光、雨露……

  “誦讀經(jīng)典,與圣賢對話(huà);傳承美德,讓心靈成長(cháng)!弊屛覀冮_(kāi)啟心靈的大門(mén),去吟誦去領(lǐng)悟,為傳承祖國的文化傳統美德而共同努力吧!

傳承美德作文600字 篇4

  中國是文明古國,中華美德是中華民族經(jīng)過(guò)上下五千年的文明發(fā)展,歷代傳承下來(lái)的,寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的`民族精神、崇高的的民族氣節、良好的民族禮儀等方面。

  至圣先師孔子說(shuō):不知禮,無(wú)以立也。意思是說(shuō),一個(gè)人不懂得禮儀,就不能立足于社會(huì )?鬃右髮W(xué)生做到精通六項技藝,第一項就是“禮”。少年兒童從小就應該培養良好的文明禮儀,樹(shù)立優(yōu)秀的文明形象,一舉手、一投足、行、住、坐、臥,皆要嚴格要求自己。講話(huà)要講禮貌語(yǔ)言。在學(xué)校里做到尊敬師長(cháng)、愛(ài)護團結同學(xué),關(guān)心弱小、落后的同學(xué),愛(ài)護公物,不違反任何校規。做一個(gè)講文明的好學(xué)生。

  “百善孝為先”,“孝”作為是中華美德之一,一定要由我們少年傳承下去。老舍在《我的母親》中寫(xiě)道:“人,活到八九十歲,有母親在,便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心是安定的!币粋(gè)有道德的人,一定是一個(gè)孝敬的人,盡孝一定不要等,要懂得知恩、感恩、報恩。即使現在還沒(méi)有能力供養父母,但最起碼要做到聽(tīng)父母的話(huà),不惹父母生氣就是在盡孝。在生活中,做些力所能及的事情!吧碛袀,貽親憂(yōu);德有傷,貽親羞。如果孩子德行敗壞了,就會(huì )令父母親蒙羞。飲食方面,不要揀擇;穿衣方面,只求干凈得體,用《弟子規》約束自己的言行,一切時(shí),一切處,規范自己,那一定就是一個(gè)文明的好少年。

  “做文明市民,創(chuàng )文明城市”,這是我們日照創(chuàng )城的口號,如果我們每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去踐行這句口號,相信實(shí)現文明城市就指日可待了。

  “禮儀之邦、文明古國”這些殊勝的稱(chēng)號,必定要由我們少年兒童來(lái)傳承,我們有義務(wù)、有責任把中華美德傳承下去。

傳承美德作文600字 篇5

  有一本書(shū)一直陪伴著(zhù)我,這本書(shū)叫《奔跑的幸!。書(shū)中告訴我:一個(gè)人在成長(cháng)的道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績(jì)再好,你也將是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。

  這本書(shū)一共講述了15中關(guān)于文明美德的表現,讓我了解了祖國的文明歷史,也讓我了解了許多平凡而偉大的人和事。我明白從小就要有良好的美德,待人謙和寬厚,就像“舜”一樣,要用微笑面對每一天,努力學(xué)習,要用同樣的態(tài)度對待每一個(gè)人,不管老人還是小孩;不管貧富貴賤;要學(xué)會(huì )報答老師、家人,幫家人、同學(xué)、老師做一些力所能及的事;要誠實(shí)守信、勤儉節約

  我們從小就要接受文明禮儀的教育。有的同學(xué)整天滔滔不絕的說(shuō)要講文明禮儀,可是每當看見(jiàn)校園內丟棄的紙屑、飲料瓶、零食袋、聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)大言不慚的吐出臟話(huà)時(shí),怎么不叫人痛心疾首呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成;知和行一個(gè)本體、一個(gè)功夫,知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從來(lái)沒(méi)有接受文明教育的人有什么區別呢?所以我們要實(shí)踐社會(huì )文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的做、言、起、行上下功夫,告別不文明的行為。

  “傳承文明 ,踐行美德”,實(shí)現中華民族的偉大復興,不僅時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。相信通過(guò)大家共同努力,我們青少年從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們一定會(huì )在中國特色社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的壯麗華章!

傳承美德作文600字 篇6

  家訓,家教,這是每個(gè)人家里的傳統家風(fēng)。家訓,就像是給人做人的訓言;家教,就像是給人約束的教育;家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認為,家風(fēng)每一個(gè)都對我們的身心有著(zhù)極大的好處。是我們認知事物的基礎,待人的禮儀。

  小時(shí)候,我老是抱怨怎么家里面規矩這么多,很煩,常常觸犯了家規就要挨罰,在我的記憶中,這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。

  這是一個(gè)傍晚,媽媽早已做好了飯菜,可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái),餓了一天的我看著(zhù)桌子上豐富的飯菜,咽了咽口水,也不顧爸爸以前說(shuō)過(guò)的話(huà),超起筷子就吃,正當我吃的帶勁時(shí),一雙大手阻擋了我,我抬頭一看,是爸爸,連忙放下筷子,站了起來(lái),臉紅的像個(gè)太陽(yáng)!澳隳棠踢沒(méi)回來(lái),吃什么!”爸爸斥聲說(shuō)道。我結結巴巴的說(shuō):“我餓了”,這時(shí),門(mén)口傳來(lái)奶奶的聲音,“開(kāi)門(mén)”,我看了眼爸爸,跑去開(kāi)門(mén)。當我打開(kāi)門(mén)的一瞬間,我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著(zhù)晶瑩的汗珠,

  一種暖暖的親情涌上心頭,我想,我是不對,不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯,她這么辛苦。我拉著(zhù)奶奶上了飯桌,這是大家都已經(jīng)團坐了,我低著(zhù)頭,問(wèn)著(zhù):“奶奶,今天怎么這么晚回來(lái)?”奶奶擦了擦額頭的汗珠,對我說(shuō):“今天啊,奶奶事情沒(méi)干完,被組長(cháng)檢查發(fā)現東西沒(méi)放完,所以啊,回來(lái)晚了!蔽乙蓡(wèn)著(zhù):“明天可以干?”“不行,今天的事情一定要做完,明日復明日,明日何其多。每天都有新的任務(wù),今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的,我把它視作家風(fēng)啊!蔽页了贾(zhù):“學(xué)習也一樣么?”這時(shí),我想到爸爸布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,趕忙下了飯桌,寫(xiě)了起來(lái),爸爸見(jiàn)了,連忙問(wèn):“怎么不吃飯了!蔽一卮鸢职郑骸拔蚁肫鸾裉炷贾媒o我的作業(yè)還沒(méi)完成,我寫(xiě)完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開(kāi)心的笑了,我知道,最開(kāi)心的一定是奶奶!

  幾年過(guò)去了,這一條簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習有了更大的進(jìn)步,相信,在將來(lái),我一定會(huì )受益終身。

傳承美德作文600字 篇7

  中華傳統美德博大精深,源遠流長(cháng),是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本,流傳幾千年,影響人的一生,成為矗立于世,名留青史的道德典范。

  那何為傳統美德呢?就是從傳統文化,儒家文化,傳統美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì):民族精神。民族氣節。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。

  對于青少年的我們來(lái)說(shuō):“樂(lè )于奉獻”是主題。我作為一名中學(xué)生,也自覺(jué)得踐行了這一主題:在校園里我加入了青年志愿者協(xié)會(huì ),滿(mǎn)懷理想與熱情,揮灑青春與汗水,投身于校園的文化建設之中。在青年志愿者協(xié)會(huì )中通過(guò)實(shí)踐的得到了一定的鍛煉,提高了自身素質(zhì),陶冶了自己的情操,同時(shí)明白了“奉獻、團結、互助、友愛(ài)”的真正含義,更是明白了傳統美德是中華傳統道德之精髓,是中華傳統文化的精神家園,更是做人的基本準則和處世底線(xiàn),離開(kāi)美德半步,輕者誤入歧途,重者跌入深淵。因此,我們應該樹(shù)立良好的道德理念。

  在校園中我們組織了很多活動(dòng):拾撿垃圾、幫助同學(xué),還有我校剛過(guò)去的中考準備工作;同時(shí)也通過(guò)信息手段,了解青年志愿者在全國進(jìn)行的各式活動(dòng)。在諸多活動(dòng)中我們都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回蕩在大江南北,長(cháng)城內外,無(wú)論是我們校園的青年志愿者還是社會(huì )上的青年志愿者都彰顯出共同的信念:奉獻愛(ài)心,盡己所能,不計報酬地幫助他人,服務(wù)社會(huì ),為構建和諧美滿(mǎn)的社會(huì )貢獻著(zhù)自己的一份微薄之力。

  作為中學(xué)生的我們要培育正確的理想信念,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān);從規范行為做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀的主宰者,我們更應該繼承傳統美德,把這些閃爍著(zhù)睿智光芒的精華,化為自身的營(yíng)養,為構建和諧社會(huì )、文明社會(huì )、培育文明風(fēng)尚做自己應有的貢獻,做新世紀,新時(shí)期的傳播者。

傳承美德作文600字 篇8

  或許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事,在一個(gè)大雪紛飛的冬季,喬在回家的路上幫助了一位老太太,老太太想報答他,他卻說(shuō): “如果你想報答我,那就去幫助其他人吧!崩咸珌(lái)到一家破舊的餐館,她想起了喬的話(huà),為餐館的女主人留下了這樣一句話(huà)“在我困難的時(shí)候,有人幫助了我,現在,我來(lái)幫幫你!”字條旁留下了一筆錢(qián),女主人感動(dòng)的熱淚盈眶,而她,就是喬的妻子。

  看似平淡而有些不可思議的故事,卻折射出深刻的道理:美德就好像一朵芳香撲鼻的玫瑰,當你把它授予別人,在手中留下芳香的同時(shí),別人也會(huì )將同樣芬芳的花朵回贈予你。

  反觀(guān)現在的社會(huì ),能有多少人把美的牢記心中呢?隨著(zhù)時(shí)代的變遷,我們的內心變得越來(lái)越麻木、自私。在公交車(chē)上,總有拄著(zhù)拐杖的老人拉著(zhù)扶手,搖搖晃晃地站著(zhù)。而旁邊的人卻視而不見(jiàn),人性的漠然與無(wú)情在這時(shí)反映出來(lái)。人與人的關(guān)系日漸疏離,我們習慣了建立在金錢(qián)利益之上的“情誼”“幫助”,而忽視了真正的關(guān)懷!疤娓笍能姟、“孔融讓梨”“管鮑之交”以不再復有。沒(méi)有美德的金錢(qián)只能為你買(mǎi)到榮華富貴;沒(méi)有美德的榮譽(yù)只能滿(mǎn)足你一時(shí)的虛榮。美德不僅僅是字典上的“可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西?”,它包括愛(ài),包括溫暖,包括世界上一切美好的東西。它可以是驚天動(dòng)地的壯舉,也可以是一個(gè)不經(jīng)意的善舉。它看不見(jiàn),也摸不著(zhù),但它藏在每個(gè)人的心里。 喬的美德使他幫助了那位老人,老人又將美德傳遞,幫助了喬的妻子。當你將愛(ài)施予他人,你也會(huì )得到相同的愛(ài)。美德是一個(gè)人素養的體現,讓我們攜起手來(lái),讓美德之花永遠綻放,讓美德的果實(shí)在世界傳遞!

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