小學(xué)生做美德少年的作文

　　誠信是一種美德，誠信是一種很好的品質(zhì)，誠信在與人相處中及其的重要。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。

　　小學(xué)生做美德少年的作文【篇一】

　　中華民族是一個(gè)有著(zhù)傳統美德的國家，古代有孔融讓梨等很多感人的故事。

　　在學(xué)校我總是利用下課的時(shí)間撿一撿垃圾，打掃值日的時(shí)候挑選那些最重的活干，去樓下涮墩布，因為我是男子漢。星期天做完作業(yè)幫媽媽打掃房間，陪小區的爺爺奶奶聊天解悶，幫助看門(mén)爺爺打掃小區的落葉。

　　給人們一個(gè)幫助，等于給人們一份愛(ài)。

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，懂事聽(tīng)話(huà)。在任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，我都謹記著(zhù)媽媽的教導。有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。過(guò)馬路的時(shí)候，有一位奶奶右手拄著(zhù)拐杖，左手拎著(zhù)許多菜在往回家的路上慢慢地走著(zhù)。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現她原來(lái)是個(gè)盲人，斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我想這位老奶奶一定是很累很累了，拎著(zhù)沉重的菜袋子，還看不見(jiàn)，于是我便跟媽媽說(shuō)：“我過(guò)去幫一下那位老奶奶，好嗎?”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當然好啊，去幫幫她吧!”于是，我來(lái)到老奶奶身邊，甜甜地說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)帶你走吧!”說(shuō)著(zhù)，我拎起奶奶手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著(zhù)她慢慢地向前走著(zhù)。老奶奶樂(lè )呵呵地問(wèn)起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過(guò)了馬路，走到了對面的小區旁邊，老奶奶告訴我她到家了，還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶，看到媽媽還在對面對著(zhù)我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊，跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜了。

　　今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老奶奶，因為我謹記著(zhù)媽媽的教導：雖然生活中有些人有殘疾，或是發(fā)生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會(huì )快樂(lè )起來(lái)的。我還記得媽媽也說(shuō)過(guò)：幫助別人，自己也很快樂(lè )。今天，我做到了!讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人，做快樂(lè )的美德少年。

　　只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助，誠實(shí)守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的美德少年。

　　小學(xué)生做美德少年的作文【篇二】

　　美德;像一滴甘露，滋潤了內心的荒蕪;美德，猶如一縷陽(yáng)光，照亮心中的陰暗;美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。作為青少年的我們，更應該義不容辭的做一名美德好少年。 自古以來(lái)，“美德”的定義有很多;“百善孝為先，小子人人敬。”在我們中國“孝”已經(jīng)衡量一個(gè)人的品德和修養的標準。感謝父母把我帶到這個(gè)世界，他們給了我這個(gè)誰(shuí)也無(wú)法替代的最最寶貴的——生命。

　　當你見(jiàn)到老師，是否會(huì )記得向老師問(wèn)好?是否想好好學(xué)習給老師帶來(lái)心理的安慰?“投之以李，報之以桃”;當你看到未關(guān)的水龍頭時(shí)，是否會(huì )想起要節約每一滴水?從小事做起，為社會(huì )奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí)，是否會(huì )想起要保護環(huán)境，從而體現個(gè)人的良好道德品質(zhì)? 記得，有次我乘車(chē)去書(shū)店，因為是始發(fā)站，車(chē)上的人并不多，我便找個(gè)空位子坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上行駛著(zhù)，一棟棟高樓大廈飛快的往后退。幾個(gè)站臺下來(lái)，陸續上來(lái)的乘客把車(chē)廂擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　我依然悠閑地坐在后排的座位上，非常舒服。車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù)，正當我入神的時(shí)候，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來(lái)是一位老奶奶弓著(zhù)腰，滿(mǎn)頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手拉著(zhù)一個(gè)四、五歲的小孩，蹣跚的上了車(chē)，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停地往上扶，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。車(chē)上的人都注視著(zhù)他們，但好像對眼前的一切熟視無(wú)睹，坐在車(chē)前面座位的人們有的遠望窗外，有的談笑風(fēng)生，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……看著(zhù)看著(zhù)，我心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華人民的美德哪兒去了?

　　作為一個(gè)少先隊員我應該讓座!我毫不猶豫地站起來(lái)，把自己后排的座位讓給那位奶奶和那個(gè)小妹妹。“奶奶，您和小妹妹坐吧。”奶奶感激地說(shuō)：“小朋友，你真有禮貌，那就謝謝你了!”車(chē)上的人們也向我透來(lái)贊許的目光，好像說(shuō):你真是一位優(yōu)秀的少先隊員…… “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”未來(lái)的路還很長(cháng)，只有用愛(ài)心、恒心、信心托起自己，才能爭當美德少年。

　　小學(xué)生做美德少年的作文【篇三】

　　美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了，在這個(gè)現實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。

　　中國，一個(gè)文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統;我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時(shí)候，那天我剛從圖書(shū)館里出來(lái)，迎面而來(lái)的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買(mǎi)了一個(gè)冰棒，出來(lái)時(shí)，我就隨手把包裝袋扔到了地上，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我偶然回頭看了一下，那個(gè)冰棒的包裝袋不見(jiàn)了。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現在離我不遠的地方，有個(gè)垃圾桶旁邊站著(zhù)一位小男孩，他大概4、5歲左右。小男孩踮著(zhù)腳尖，費勁地抅向垃圾桶，他的手里拿著(zhù)的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，我今天雖然犯了一個(gè)錯誤，但是我用美德把這個(gè)錯誤填平了。

　　美德能凈化人的心靈，成為一個(gè)美德好少年吧!

【小學(xué)生做美德少年的作文】相關(guān)文章：

做美德少年的作文07-20

做美德少年作文08-17

做美德少年作文精選08-07

做美德少年作文02-10

美德作文：盡責奉獻做美德少年06-18

做美德少年的作文范文01-27

做美德好少年的作文01-27

學(xué)做美德少年作文07-01

做美德好少年作文06-05