【精選】美德作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的美德作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德作文 篇1
從古至今，人們都有樂(lè )于助人，互相幫助的好品德�？墒�，不久前我看到的幾件事卻令我大吃一驚。
周末，我散步時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老人跌倒了。恰好，兩個(gè)女生走了過(guò)去。其中一個(gè)女生看見(jiàn)了，想要過(guò)去將老人扶起，可另外一個(gè)女生卻死死拉住她，說(shuō)：你別去，萬(wàn)一他是騙子，想趁機騙錢(qián)呢？那個(gè)想要幫老人的女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們就這樣走了。我不由自主地嘆息了一聲：為什么會(huì )變成這樣？
還有一天，公交車(chē)站旁擠滿(mǎn)了等車(chē)的人，這時(shí)，公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。車(chē)門(mén)一開(kāi)，人們就如潮水一般擠上車(chē)，爭先恐后地找空地，生怕沒(méi)有空。一瞬間，車(chē)上就滿(mǎn)是人了，一位白發(fā)蒼蒼的老人等了好久的車(chē)，好不容易上了車(chē)，卻很快又被別人擠下車(chē)了。沒(méi)辦法，畢竟他是老人，擠不過(guò)別人，只能眼睜睜地看著(zhù)車(chē)門(mén)緩緩關(guān)上，車(chē)開(kāi)走了。他只能再等好長(cháng)時(shí)間了。我不禁想：美德，去哪兒了呢？
還有一次，在公交車(chē)上，大家都在干自己的事，突然，一位青年大聲叫道：我的錢(qián)包不見(jiàn)了！有小偷偷了我的錢(qián)包！可是，沒(méi)有人幫他找他的錢(qián)包，甚至沒(méi)人抬頭看一眼，都在做自己的事害怕?tīng)窟B到自己，就這樣讓小偷得手了。我憤怒地握緊了拳頭：助人為樂(lè )的好品質(zhì)，究竟去哪了呢？！
美德，助人為樂(lè )、互相幫助的好品質(zhì)是我們每個(gè)人都應該有的，這樣才能使人們更加團結，社會(huì )更加和諧，祖國更加強大！
美德作文 篇2
你扔過(guò)東西嗎？我丟過(guò)，我扔過(guò)一個(gè)無(wú)價(jià)之寶——美德。
“嘰嘰——”那是一個(gè)清風(fēng)拂動(dòng)的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)歡快的歌，太陽(yáng)露著(zhù)笑臉，在上學(xué)的路上，我一邊走，一邊吃著(zhù)手里的面包。我吃完后，準備把垃圾扔掉，這時(shí)我腦袋里出現了兩個(gè)小人——一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，天使說(shuō)：“不要隨手亂扔垃圾，這要既污染環(huán)境，又不道德�！睈耗s說(shuō)：“不就是個(gè)垃圾，怕什么，這又不是你家，再說(shuō)垃圾桶離這兒多遠吶呢！”想著(zhù)，我就隨手把塑料紙往空中一拋，紙就像是一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶中空中飄了飄落在了干凈的地下。
“小朋友，站住�！本驮谖胰油陝偼白邥r(shí)，突然有人喊我，回頭一看是一個(gè)清潔工，我嚇了一跳。她穿著(zhù)一身陳舊的衣服，在烈日下，汗水從她的頭上流了下來(lái)。
只見(jiàn)她快步上前，對我說(shuō)：“小朋友，以后要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，知道嗎？如果每個(gè)人都這樣，那我們地面不就全成垃圾了嗎……”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我的臉火辣辣地燙。
唉，扔掉一張廢塑料紙事小，扔掉一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的美德事大啊，我真不應該呀！
美德作文 篇3
最近，椒江城里出現了許多文化墻，上面是宣傳了中華傳統文化。有《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規》、《孝道》等，這些文化墻的出現使我們椒江變得更富有濃厚的文化氣息了。
今天，我們一行四人去臺州一中旁，看游了文化墻。
從西往東看，《弟子規》的文化墻最顯眼了�！兜茏右帯肺乙驯车脻L瓜爛熟了。我邊走邊情不自禁地誦讀了起來(lái)：“你母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”
看完了《弟子規》，我們向東過(guò)了馬路，來(lái)到了《二十四孝圖解》前。這堵文化墻上有24幅孝子孝敬父母的感人的故事，配詩(shī)和配圖。一個(gè)個(gè)故事讓我深深感動(dòng)了。有一個(gè)叫郯于的人，他的父母同時(shí)患上了一種眼疾，醫生就只有鹿乳才能治療，于是他就披上鹿皮，混進(jìn)了鹿群。大家都知道野外的動(dòng)物如果一不謹慎，可能就會(huì )被獵人給射殺而死的，但是郯于他不怕危險一直在鹿群，找機會(huì )得到鹿乳。有一天，他發(fā)現一只母鹿生下了一只小鹿，他就取了一碗鹿乳后就跑回家給父母喝。父母喝了以后，眼疾就好了，又重見(jiàn)天日了。黔婁的父親患了一種病，他請醫生來(lái)看父親的病。醫生說(shuō)只要嘗病人的大便就知道病人的病情了。于是，他就每天嘗父親的大便，及時(shí)了解父親的病情，好悉心照顧父親�？戳酥�，我覺(jué)得好笑，但我是被他這種孝心感動(dòng)了。他們孝心令人尊敬，他們的孝道就是我們中華的傳統美德。
看了這些故事，我感到十分慚愧。平時(shí)，我都不太聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，更不愿意聽(tīng)他們的批評。對比這些古人的孝行，我覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之子。這次學(xué)習了《二十四孝圖解》、《孝道》，我下決心從今以后，一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，懂得孝敬父母，幫父母分擔家務(wù)，做一些我力所能及的事情，讓父母變得輕松一點(diǎn)，還努力學(xué)習以好成績(jì)來(lái)回報父母。我們要繼承、發(fā)揚古人的孝道美德，做一個(gè)有孝心的人。讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)吧！
同學(xué)們，都來(lái)這里看游文化墻了嗎？讀經(jīng)典，傳美德！悟經(jīng)典，守孝道！
美德作文 篇4
中華民族的優(yōu)良傳統美德有很多，列入：尊老愛(ài)幼、保護環(huán)境等等，作為其中一員，我們要弘揚中華民族優(yōu)良傳統美德，并引領(lǐng)我們健康成長(cháng)
誠信是其中一種美德，所謂“誠”主要是指“誠實(shí)”“真誠”和“忠誠”，要心里想的和實(shí)際做的一致，也就是古人說(shuō)的“誠于中”“形于外”。
就是要“勿自欺”“勿欺人”所謂“信”主要是指“信守承諾”，強調一個(gè)人要“言必信”要“言而有信”等。所以，誠信是中華民族的傳統美德和精神財富，如果你不守誠信，不遵守對別人的承諾，那么你將會(huì )被遺忘。就是說(shuō)誠信是我們中學(xué)生必不可使得美德，我們也要將這美德弘揚，讓我們健康成長(cháng)
助人為樂(lè )也是一種美德，俗話(huà)說(shuō)：“助人為樂(lè )乃快樂(lè )之”，本事實(shí)也是如此，幫助別人，可以讓我們的靈魂得到升華，讓我們感覺(jué)到人生有價(jià)值讓我們的人生更加精彩�？吹絼e人有困難，能幫的盡量，幫幫助了別人，不僅能使自己快樂(lè )，被幫助的人更是快樂(lè );且幫助別人不能圖回報那么就沒(méi)有意義了。
尊老愛(ài)幼更是美德，看到老爺爺、老奶奶過(guò)馬路就要幫助他們，現在，雖然有人幫，但是大多數的人只是當“看客”總以為事不關(guān)緊這種是我們不提倡的，作為中華民族的其中一員，要繼承中華民族的優(yōu)良傳統美德，所以弘揚它傳承它，并且伴隨我們將康成長(cháng)。
弘揚中華美德，是每個(gè)公民的義務(wù)，所以我們要繼承它。
美德作文 篇5
大家應該都聽(tīng)過(guò)當代神農氏袁隆平的故事吧，袁隆平是個(gè)偉大的人，費盡一生的心力，為人類(lèi)做出了巨大貢獻，這種鞠躬盡瘁，死而后已的精神，有很多人都具有，魯迅說(shuō)過(guò)，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，他們都是具有美德的人有美德人不只是鼎鼎大名做了驚天動(dòng)地的善事的人，其實(shí)也在我們身邊徐洪剛是一名部隊政治處主任，他是一名軍人，同時(shí)也是一個(gè)具有良好品質(zhì)的人，也許，他并不出名，但是，他的一舉一動(dòng)卻深深地嵌入我的心田徐洪剛在探家歸隊路途中，他所乘坐的公共汽車(chē)遇到了兇狠的歹徒，整整4名兇狠的歹徒啊，直直逼向車(chē)上的一位女乘客，臉上堆滿(mǎn)的不懷好意地笑，肆意侮辱她的自尊，這時(shí)，我們的當代英雄，徐洪剛挺身而出，那兇惡至極的歹徒狠心的拿起刀子朝他連捅整整14刀！
腸子流出了50多厘米之遠他為了那一車(chē)的乘客的安全忍著(zhù)劇痛從車(chē)上一躍而下，追逐歹徒，終于暈倒在地，經(jīng)那些群眾的幫助，他轉危為安，終于頑強地挺了過(guò)來(lái)，在他住院期間，人們沸騰了，一條條贊揚與攜帶著(zhù)溫暖的話(huà)語(yǔ)傳出這才是真正的英雄！我們難以忘記你的英勇！這就是他，現代美德傳人的他他是當之無(wú)愧的英雄，聽(tīng)我慢慢講述了這個(gè)故事的人還會(huì )認為英雄這二字很遙遠嗎？是的，英雄離我們不遙遠，而還作為普通人的我們也應該用一顆敬佩、感謝的信賴(lài)用溫暖迎接他們，而我，長(cháng)大后也想要成為這樣偉大的、舍己為人不求回報的英雄！
美德作文 篇6
大家都說(shuō)雷鋒三月來(lái)，四月走。這不，這幾天我就發(fā)現了許多身邊的“活雷鋒”。
前天，我和爺爺開(kāi)開(kāi)心心地去迎賓公園玩，看見(jiàn)前面一位衣冠楚楚的男士隨手扔了一張廢紙，后面一位老奶奶看見(jiàn)了，趕緊把廢紙撿起來(lái)，放入身旁的垃圾筒里。這一舉動(dòng)讓我很有感觸。我在想：老奶奶肯定認為這么干凈的地面，一張廢紙，是多么的不和諧��！不光弄臟了地面，也降低了城市的`品質(zhì)。那位男士雖然看起來(lái)很是衣著(zhù)整潔，可是他只為自己著(zhù)想，不為大家著(zhù)想，一張廢紙丟了自己的品格。老奶奶滿(mǎn)臉皺紋、白發(fā)蒼蒼，卻能自覺(jué)維護環(huán)境衛生，弓著(zhù)瘦弱的脊背，撿起不是她扔的那張廢紙。那薄薄的一張紙，猶如一面清亮無(wú)比的“品質(zhì)之鏡”，它照出的，正是奶奶身上閃閃發(fā)光的雷鋒精神！
學(xué)雷鋒的春風(fēng)不光刮到了大街上，也來(lái)到了校園里。我在放學(xué)的時(shí)候又看到一位“小雷鋒”，他就是一位小學(xué)生。他看到一位女士的錢(qián)包不小心從挎包里掉了出來(lái)，趕緊跑上前去，把那個(gè)女士的錢(qián)包從地上撿起來(lái)，毫不猶豫地把錢(qián)包還給了失主。我在想：他肯定認為那位丟失錢(qián)包的女士如果發(fā)現自己的錢(qián)包不見(jiàn)了，一定很著(zhù)急。這位同學(xué)看見(jiàn)了，沒(méi)有拿走錢(qián)包里的一分錢(qián)，把錢(qián)包安安全全地送還給失主，真是太了不起了。你說(shuō)，他是不是很值得我們學(xué)習呢？
我身邊有許許多多的“活雷鋒”，只是我們沒(méi)有發(fā)現，他們都在默默地幫助別人。文明美德就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染我們如花的童年，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
美德作文 篇7
美德是中華民族的傳統，因此我們學(xué)校開(kāi)展了“與美德同行”的活動(dòng)，讓我們在身邊發(fā)現美德。于是，我發(fā)現了美德。
前段時(shí)間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場(chǎng)地的間隔很低，所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì )有鄰桌的球飛了過(guò)來(lái)打到我們場(chǎng)地里，我也會(huì )將球打到別的臺子上，這樣的事情每晚上會(huì )有好多次，通常就是互相給撿起來(lái)扔回去，但有時(shí)也會(huì )遇到不管不問(wèn)的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我幾乎都能接招，正打的起勁呢，突然一個(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結果好好的一個(gè)球我也沒(méi)有接起來(lái)，這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒(méi)有歉意，還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。爸爸就從球筐里把球挑出來(lái)，給那人遞了過(guò)去。
我有點(diǎn)惱火，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度��！是他把球打飛過(guò)來(lái)的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰(shuí)��！連個(gè)謝謝都不會(huì )說(shuō)，唉，真是一個(gè)不講道理的野蠻人。
接下來(lái)我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對我說(shuō)：“孩子，不要這樣，那個(gè)人也不是故意的，態(tài)度是粗了點(diǎn)，這有什么關(guān)系？！做人要心胸寬廣，不要過(guò)于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧！”
我轉念一想，也是，平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)給我遞過(guò)來(lái)的，嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此，不管是誰(shuí)失球打過(guò)來(lái)，我都撿起來(lái)遞過(guò)去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原來(lái)幫助別人也會(huì )獲得很多的快樂(lè )！
通過(guò)這件事，我發(fā)現在這樣的小事里也有美德的存在，其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來(lái)。美德，無(wú)處不在！
美德作文 篇8
今天,我從《揚傳統 樹(shù)美德 獲新知》這本書(shū)中看到李麗的感人事件。李麗是衡陽(yáng)人,在她一歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥，兩歲時(shí)又因一場(chǎng)車(chē)禍讓她失去了一雙勉強能行走的雙腿，災難好像總跟隨她。而這一些都沒(méi)能打倒這個(gè)堅強的女孩，李麗一直堅強勇敢地走出了她人生中一個(gè)又一個(gè)的精彩。
跟她相比，我不知道要差多遠。就說(shuō)那件事吧！在數學(xué)競賽的時(shí)候，我本是一個(gè)數學(xué)成績(jì)好的人，但我卻不去參加競賽，你們是不是覺(jué)得有點(diǎn)奇怪呢？我數學(xué)成績(jì)好肯定要去參加的，可我選擇逃避，因為我害怕考不好，害怕失敗帶給我的痛苦。而李麗是一個(gè)身為殘疾的人，都能有這勇氣向命運挑戰，使自己的人生五彩繽紛，我真佩服她！
李麗，你堅強勇敢的品質(zhì)，身殘志堅的精神，永遠是我們學(xué)習的楷模，你真不愧是我們湖南的張海迪，是我們的驕傲。聽(tīng)了你的事跡后，我決心像你學(xué)習，像你一樣不怕困難，不再害怕失敗，俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，人都是在一次次失敗中總結經(jīng)驗，最后走上成功。我以后一定會(huì )參加每一次比賽，就算沒(méi)有考好，我也不再選擇逃避，我要在失敗中找到自己更好的學(xué)習方法，實(shí)現自己的理想，創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。
美德作文 篇9
作為炎黃子孫，第一就是遵守美德，以熱愛(ài)祖國為美，以尊老愛(ài)幼為美，以遵守交通規則為美。。
雷鋒，他是我們所有人學(xué)習的榜樣，他告訴我們一個(gè)道理：做任何事都應該為他人著(zhù)想，特別是在遇到困難的時(shí)候，譚老師就是這樣的。
五月十二日的四川，下午兩點(diǎn)多鐘，譚千秋老師還是和往常一樣，在教室里給學(xué)生們上課，他正在給學(xué)生們講人生的價(jià)值，剛說(shuō)到一半時(shí)，忽然，課桌搖晃起來(lái)，譚老師意識到是地震，立刻讓同學(xué)們逃到操場(chǎng)上去，不要拿任何東西。地動(dòng)山搖，整棟樓都搖晃起來(lái)，眼看教學(xué)樓馬上就要坍塌，而教室里還有四位同學(xué)沒(méi)沖出去，譚老師讓四位同學(xué)躲到桌子底下，譚老師用自己的身體為學(xué)生擋住了一塊很重的石塊。
中國素有禮儀之邦的稱(chēng)號，這也是讓中國這么多年來(lái)就長(cháng)盛不衰的原因，自古以來(lái)，多少人曾癡癡期待著(zhù)成為一個(gè)圣人，還有多少人在為這一目標苦苦努力，孔子的論語(yǔ)讓他成為一個(gè)圣人。成為中國起步的源頭，有人說(shuō)：“德，是一種性情，是修生養性的佳品�！闭f(shuō)的果然不錯。
唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，都是中國不可磨滅的文化痕跡。我們的文化代代相傳，沒(méi)有間斷過(guò)，無(wú)論盛衰我們還將傳下去，一代又一代，一代又一代………
中華美弘揚德是一種精神，我們要繼續發(fā)揚。
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