【精品】美德作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美德作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德作文600字 篇1
一顆被踏扁了的紫羅蘭靜靜地躺在路邊，等待生命的終結，而它卻把香味留在那腳跟上……
這就是寬容。
寬容是一種美德。寬容地對待一切人和事物是高素質(zhì)的體現，寬容能使他人心存感激，寬容能提高我們自身的價(jià)值，寬容能使我們獲得心靈的平靜和慰藉。
我們常常在自己的腦海里預設了許多規定，認為別人應該有或不應該有這樣那樣的行為和語(yǔ)言，一旦別人的做法違反了我們腦海里預設的規定，我們就會(huì )生氣，怨恨。
“和別人生氣，就是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己”。事實(shí)的確如此，別人犯下的錯誤，卻要我們去買(mǎi)單，你認為這樣做值得嗎？這樣做不可笑嗎？
和別人生氣，我們自己一點(diǎn)好處都撈不到，別人也會(huì )不開(kāi)心。有時(shí)候可能會(huì )因此而失去一份真摯的感情。相信大家都是明白人，像這樣吃力不討好的事，你覺(jué)得應該做嗎？既然如此，我們又何必和別人生氣呢？
人與人之間的差別是很大的，但是，不論怎樣，是人都會(huì )犯錯的。在人際交往中，你再怎么合群，也不可能一個(gè)人都不得罪，正所謂眾口難調。也就是說(shuō)，是人就總會(huì )有惹人生氣的時(shí)候，只是程度不同罷了。如果人人都愛(ài)生氣，都愛(ài)斤斤計較，那我們的生活還有什么快樂(lè )可言；如果人人都不能做到寬容對待一切，這個(gè)社會(huì )又會(huì )變成什么樣呢？
生活中有許多事由不得你不原諒，說(shuō)寬容的言辭只能指主觀(guān)的心，而不在于客觀(guān)的事。很多客觀(guān)因素擺在你面前時(shí)，你無(wú)法說(shuō)“不”。如果一場(chǎng)山洪淹沒(méi)了你的家，你能生他的氣，讓他給你賠禮嗎？如果一次地震讓你失去了親人，你能指著(zhù)他大罵讓他還你親人嗎？既然是不能的，那還生什么氣？通通寬恕了吧。讓自己好受也讓別人心安，這又有什么不好呢！
為了寬容，為了幫助人類(lèi)更加善良和堅強，我們應該坦然得面對一切的過(guò)失，善于接受，勇于承擔，得饒人處且饒人，能寬容時(shí)就寬容，不念舊惡，不計新怨。用可貴的寬容之心，精心培育燦爛的生命之花。
美德作文600字 篇2
當同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí)，他在洗菜、做飯；當同齡的孩子游戲玩耍時(shí)，他在掃地、洗衣；當同齡的孩子在母親懷里撒嬌時(shí)，他在一口口地給母親喂飯······
他就是一個(gè)剛剛12歲，卻已照顧癱瘓母親7年，榮獲首屆江蘇省“十大標兵”稱(chēng)號之一的好孩子胡繼汕。我讀了他的故事，不禁流下了感動(dòng)的淚水。
5點(diǎn)剛過(guò)，胡繼汕就起床了，開(kāi)始他忙碌的一天。
第一件事就是幫媽媽刷牙、洗臉，處理大小便，然后用他幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來(lái)，就是做飯。早飯做好后，再在一口口喂媽媽吃，還不時(shí)為媽媽擦嘴。等家里的一切都安頓好了，他才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后，胡繼汕會(huì )匆匆忙忙趕回家，為媽媽做一些必要的擦洗，然后開(kāi)始做飯，給媽媽喂飯。為了節省時(shí)間，他往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯，喂媽媽一一口自己吃一口······晚上，還是重復著(zhù)早上、中午的事情，等媽媽吃完、睡了，自己才歇下來(lái)。這就是胡繼汕的一天——也是他的每一天。
雖然癱瘓多年，但媽媽全身上下總是干干凈凈的，這全是胡繼汕的功勞。他每天忙完家務(wù)，寫(xiě)完作業(yè)后，最后做的事就是和媽媽聊天，逗媽媽開(kāi)心。
“西紅柿炒雞蛋、豆芽青菜、青菜香菇，我做的可好吃了�！焙^汕得意地說(shuō)，“但是，我最大的愿望就是把媽媽的病治好，希望有一天她能拉著(zhù)我的手出去玩，給我做好吃的菜�！�
就是這個(gè)孩子，早早的就成了扛起家庭重擔的“男子漢”。
胡繼汕——一個(gè)才12歲的孩子，但他卻照顧癱瘓母親7年！
美德作文600字 篇3
“嗨，借我兩元錢(qián)�！便y鈴般的聲音響起，和收款機清脆的叮鐺聲如出一轍。
無(wú)奈，我用帶些汗腥的手拿出帶些汗腥的錢(qián)，交向伸來(lái)的一只白嫩的小手。
這是我借給她的第幾個(gè)兩塊，又是我借給她的第幾樣東西，我記不清了，這又是她欠大家的第幾個(gè)兩塊，她該還的第幾樣東西，我想她自己也不會(huì )記得。
第一次她借錢(qián)時(shí)，我卻沒(méi)有想到要跌進(jìn)個(gè)無(wú)底洞。當時(shí)是夏天，她穿一件薄薄的襯衫，像是在用身體念李清照的“薄汗青衣透”，她看上去真的很熱，接著(zhù)用像把瓷碗摔到地上的聲音問(wèn)我借走兩元，又把兩張印毛澤東頭像的綠紙換成兩個(gè)印花奶牛的雪糕。
她之后每天要吃雪糕，每天問(wèn)不同的人借數目不等的錢(qián)，一直吃到秋天又換成巧克力，而你永遠也不用指望她會(huì )還你印花的鈔票，不借她呢，可烏黑透亮的眼睛盯著(zhù)你，如同有黑冷中空的槍口抵著(zhù)你。銀鈴震動(dòng)發(fā)出劃破空氣的聲波好比子彈出膛。
你若堅持不借，就真的會(huì )引她開(kāi)槍?zhuān)以?jiàn)冬日一個(gè)課間，她拉著(zhù)不肯借錢(qián)的'小伙的手左搖右擺，邊用清脆的彷佛一點(diǎn)就散成粉塵的聲音叫小伙的名字，說(shuō)他以前借他錢(qián)的時(shí)候，說(shuō)“你以前多好”。那時(shí)，全班看他的目光都是子彈，他像不肯拼命的敢死隊員被身后的督法隊射成個(gè)蜂窩。你不借嗎？?jì)稍X(qián)可比名節輕賤多了。
我曾有一次換洗衣物，兜里便沒(méi)裝錢(qián)，她同我借錢(qián)時(shí)，我翻出空空如也的布兜，她便用福爾摩斯說(shuō)的那種“最好聽(tīng)的詞”把我形容了一番，又以超出福爾摩斯的手法，把我口袋掏個(gè)翻天，被那種聲音那樣形容，算是一種別致的體驗，又被那樣細致的搜身，算是一種有趣的經(jīng)驗。
幾乎所有人都被她送過(guò)這樣的體驗，這樣的經(jīng)驗。
在她搜身時(shí)念的“好聽(tīng)詞”里，”窮鬼”和”餓死狗”都沒(méi)有那句”不懂得分享”更讓人覺(jué)得刺耳。
美德作文600字 篇4
最近，人人都在說(shuō)“家風(fēng)”，剛剛聽(tīng)到這個(gè)詞，我并不理解，后來(lái)我在電視里看到了這個(gè)詞，對它也有所了解了。
我聽(tīng)父母說(shuō)：“家風(fēng)是一本快樂(lè )的書(shū)”，但我不這樣認為。為了更加深入地探索家風(fēng)是什么，我看新聞上采訪(fǎng)的叔叔阿姨說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)大家庭的全貌”。通過(guò)這個(gè)節目，我終于了解了家風(fēng)是什么。家風(fēng)就是善事，不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)，創(chuàng )造美德;家風(fēng)就是永遠做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng);家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家談?wù)勎壹业暮眉绎L(fēng)。做事勤勤懇懇，任勞任怨;面對困難，從不放棄;待人接物，誠懇禮貌。
首先，在勤勤懇懇、任勞任怨方面，我的爺爺是一個(gè)好例子。他是一位農民，你別看他年齡大，但是不管刮風(fēng)還是下雨，都要去田地里干活，從不叫苦叫累。
在面對困難，從不放棄方面，我的弟弟是一個(gè)好例子。記得有一次，我教他滑滑板，他一次、兩次、三次……無(wú)數次，他都從地上爬起來(lái)，拍拍身上的土，繼續往前滑。這一次，只見(jiàn)他牙一咬、眼一閉、心一橫，再次上了滑板，他終于成功了。他像打了勝仗的戰士一樣，向我滑來(lái)。
在待人接物，誠懇禮貌方面，我的妹妹是一個(gè)好例子。我的妹妹才上小學(xué)一年級，每天放學(xué)，媽媽接她回家的時(shí)候，她總會(huì )跟老師說(shuō)：“老師，再見(jiàn)�！庇浀糜幸淮�，有很多客人來(lái)我家做客，我的妹妹像大人一樣，給客人開(kāi)門(mén)、倒水、讓座。你看，我的妹妹多像一個(gè)小大人啊!
家風(fēng)就是一個(gè)家的面貌，我要好好記牢長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。這樣，家風(fēng)就能一代一代的傳下去。
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