愛(ài)心捐款是一種美德作文(通用21篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的愛(ài)心捐款是一種美德作文,希望對大家有所幫助。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇1
星期一下午,田老師嚴肅地對我們說(shuō):“我縣組織了一次愛(ài)心捐款活動(dòng),明天上午每人至少捐款一元錢(qián),知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲喊道。
回到家,我告訴了媽媽捐款的事,媽媽從錢(qián)包里掏出了5元錢(qián)遞給了我,并囑咐我要保管好。
下午,大家紛紛把愛(ài)心的錢(qián)放到了捐款箱里。
第二天,老師對我們說(shuō):“趙宇新、司雨、趙彤彤、程博文......他們寧可少花一分一毛也要幫助別人,司雨捐了10元,她學(xué)習不是很好,但她有一顆善良的心;張元木捐了七塊五;趙穩捐了五元,可她的家庭條件也非常艱苦是不是,大家都有一顆愛(ài)心,老師非常欣慰。你們上學(xué)不僅要學(xué)習知識,更重要的是教給你做人的道理......謝謝同學(xué)們了!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),覺(jué)得是有百分之百的道理,決定好好學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心的我。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇2
我叫趙宇莎,我還是一名學(xué)生,但是我的夢(mèng)想很偉大,我想做慈善事業(yè),我想幫助更多需要幫助的人。
我們現在如此的鋪張浪費,根本就想不到那些貧困地區的孩子是怎樣的,他們吃不飽,穿不暖,不可以像我們一樣坐到明亮寬敞的教室里讀書(shū)。他們衣不蔽體,食不果腹,難道還不需要我們幫助嗎?
如果我們把每月的零花錢(qián)省下來(lái)一點(diǎn),生活中節儉一點(diǎn),把可以捐的都捐給希望工程,讓他們轉交給那些孩子,不也是一種快樂(lè )嗎?一個(gè)人的力量是很微小的,但是我們每個(gè)人的力量加到一塊,雖然很大的,能夠幫助很多需要幫助的孩子。
如果你有愛(ài)心,不妨我們試一試,如果這條路走不通,我們可以換一下別的路來(lái)走。
如果你有愛(ài)心,請留言,讓我們用微薄的力量幫助更多的人吧!
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇3
今天,我們進(jìn)行了愛(ài)心捐款活動(dòng)。我們班有許多同學(xué)都拿來(lái)了他們精心制作的信封、賀卡,拿出他們自己的零花錢(qián)來(lái)捐給患白血病的兒童。
為了這次活動(dòng)我也精心準備了一個(gè)信封。我先用了一張彩紙做了一個(gè)信封的外形,在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛(ài)心,在用小愛(ài)心圍成的大愛(ài)心里寫(xiě)上了:;及籽〉膬和缛湛祻。同學(xué)們肯定都會(huì )問(wèn):“愛(ài)心不都是紅色的嗎?為什么還有綠色的?”因為綠色代表生命,代表健康,我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢(qián)不多,但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢(qián),真是人多力量大呀!
在這次捐錢(qián)活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛(ài),希望我們捐出的錢(qián)能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇4
當我們幫助人時(shí),別人心里會(huì )感到溫暖。當別人幫助我們時(shí),我們心里也會(huì )感到安慰。
我曾經(jīng)就幫助過(guò)我的同桌的同學(xué)。
那是上一個(gè)星期五的事!岸_蔬省,上課鈴響了,這節是數學(xué)課,因為課本的這一課講完了,所以數學(xué)老師就叫我們做學(xué)習輔導。我正做著(zhù),我的同桌楊欣問(wèn)我:“這道題怎么做?”開(kāi)始我沒(méi)搭理她,后來(lái)我冷冰冰地說(shuō):“你去問(wèn)別人吧!比缓,我就接著(zhù)做,可我又想:雷鋒叔叔不是經(jīng)常提醒我們要多做好事嗎?于是,我顫顫地說(shuō):“我教你!邦D時(shí),我看見(jiàn)她的眼睛里發(fā)出了亮光。我接過(guò)作業(yè)本,思考了一會(huì ),說(shuō):“這道題應該這樣做......”她認真地聽(tīng)著(zhù),我講著(zhù)講著(zhù),她就會(huì )了,她感動(dòng)地說(shuō)了聲“謝謝”就低下頭又做了起來(lái)。也許,在你看來(lái)微不足道的幫助,而往往會(huì )給對方雪中送炭的溫暖。
幫助別人是我們人類(lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這美德發(fā)場(chǎng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
從這一次幫助同學(xué)的事情中,我真正體會(huì )到雷鋒叔叔的話(huà),感到從沒(méi)有過(guò)的開(kāi)心。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇5
今天,晴空萬(wàn)里。我高興地打開(kāi)電視機,正在找我喜歡的節目。忽然看見(jiàn)一個(gè)節目里頭有的房子東倒西歪;有的房子表面完好無(wú)損,里面卻傷痕累累;還有的亂七八糟。原來(lái)是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災難。就在這時(shí)出現很多人在捐款的鏡頭。我也想捐,于是就問(wèn)媽媽要錢(qián)。媽媽說(shuō):“我想我們不要捐了吧,還是把錢(qián)留下自已用!笨墒俏液芟刖,我千方百計地想辦法。還是想不出好的辦法讓媽媽拿出錢(qián)去捐款。
我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好的辦法。叫上媽媽一起看這慘不人睹的事件。媽媽看著(zhù)看著(zhù)眼淚悄悄地流下了來(lái)。媽媽說(shuō):“真的太感人了,我們也要獻出一點(diǎn)愛(ài)心,讓災區人民抗震救災、重建家園!卞X(qián)給了我。
我一上學(xué)就把錢(qián)捐出來(lái),終于為災區人民獻出了一份愛(ài)心,并在心里默默地祝福他們平安。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇6
近期,我在報紙和電視上看到了西南地區出現了嚴重的干旱情況。田地里干裂的口子能放進(jìn)一個(gè)大人的拳頭,看著(zhù)那些孩子們渴求水的眼神,我心里很難過(guò),怎么樣才能幫助他們呢?
周四下午的時(shí)候,張老師通知我們學(xué)校組織開(kāi)展向旱區的捐助活動(dòng),捐款金額1——10元錢(qián)。放學(xué)回家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽非常支持,我終于可以為旱區的小朋友做點(diǎn)事了。
星期五,我們集體來(lái)到操場(chǎng)上,捐款儀式開(kāi)始。當班長(cháng)把集合我們全班所有捐款的信封投進(jìn)捐款箱的那一瞬間,我的心里很高興,雖然我只捐了10元錢(qián),但是一方有難,八方支援,也算盡了一份力量。這時(shí),葉老師公布了一個(gè)不好的消息:“濟南地下水位已經(jīng)突破了28米的防御線(xiàn)!蔽也幌敫珊祦(lái)到我身邊,我要做一個(gè)環(huán)保小衛士,我不想地球上的最后一滴水,將會(huì )是人類(lèi)的眼淚!
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇7
一天,老師說(shuō)今天捐款,捐給班級一位學(xué)習優(yōu)秀而家庭經(jīng)濟狀況十分差的學(xué)生,在大家的討論下,決定我們班捐給張詩(shī)然。
張詩(shī)然的家庭狀況不很好,她生于2004年8月。生下后就被確診為左前胸,左胳膊及左手為蔓型海綿狀血管瘤,曾去過(guò)長(cháng)春、沈陽(yáng)、武漢、濟南、北京等多地求醫治療,最終選擇北京長(cháng)豐血管瘤醫院治療。長(cháng)豐醫院是全國治療血管瘤最好的一家醫院,每年寒暑假要去兩次,每次醫藥費都在2.5萬(wàn)—3萬(wàn)元,治療血管瘤的藥物大部分都是進(jìn)口藥,醫療保險進(jìn)口藥又不給予報銷(xiāo),只能靠自己承擔。欠下外債十萬(wàn)余元!
張詩(shī)然的父母都是下崗職工,靠打零工維持生活,再加上每年要支付高昂的醫藥費,生活舉步為艱。
她的爺爺奶奶都是企業(yè)退休職工。爺爺患有嚴重的糖尿病。奶奶患有嚴重的心臟病、高血壓,每年也要花去一大部分退休金,生活也十分節儉,節余一部分錢(qián)給張詩(shī)然治病。張詩(shī)然也是個(gè)留守兒童,生活和學(xué)習費都由爺爺奶奶的退休金支付。她身上的穿戴都是親朋好友幫助的。因治病早已將住房賣(mài)掉,現在住在果樹(shù)廠(chǎng)的老房子里。
我們班級總捐款數達到了2230元,每個(gè)人都貢獻出了對張詩(shī)然的愛(ài)心,這2230元雖然比起張詩(shī)然的治療費是微不足道的,但這2230元包含了我們對張詩(shī)然的友誼。
愛(ài)心是清泉,澆灌片片樹(shù)葉;愛(ài)心是綠葉,襯托朵朵鮮花;愛(ài)心是鮮花,散發(fā)朵朵清香。
獻出你的一份愛(ài)心,為張詩(shī)然捐款吧!
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇8
聽(tīng)哥哥說(shuō),他們班有個(gè)同學(xué)很不幸得了腦瘤,需要很多很多的錢(qián)去動(dòng)手術(shù)。正好學(xué)校組織我們大家為他捐款。
我一回到家,馬上把這個(gè)消息一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這么不幸,真可憐呀,咱們就捐一百元吧!”剛好,舅舅來(lái)我家,知道有這一回事,二話(huà)不說(shuō),就從口袋里抽出一張一百元錢(qián)給我;說(shuō):“舅舅也捐一百元!
第二天早上,開(kāi)始捐款了,我們有序地排著(zhù)隊,把自己的錢(qián),小心翼翼地塞到捐款箱里。有的同學(xué)拿了五百元的,有的同學(xué)拿了二百元的,還有一位同學(xué)拿來(lái)了一個(gè)儲錢(qián)罐,把自己平時(shí)一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的零花錢(qián),一個(gè)一個(gè)放到捐款箱。很快,捐款箱里躺滿(mǎn)了充滿(mǎn)愛(ài)心的捐款。這是捐款,也是祝福,我們303班46位同學(xué),我們中城小學(xué)所有的師生,我們學(xué)校所有學(xué)生家長(cháng)都祝福那位哥哥能回到這個(gè)溫暖的大家庭——學(xué)校。
通過(guò)這次捐款,我感受到了親人對我的支持,感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,感受到了社會(huì )的和諧“一方有難,八方支援”。我想:每個(gè)人都有義務(wù)這么做。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇9
星期三班隊活動(dòng)課,李老師對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)西北部青海的同學(xué)們,因為受冷空氣的影響,而弄得缺衣少物,所以學(xué)校動(dòng)員大家把家里不用了,但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學(xué)習用品......拿去捐獻給他們這些災區人民,好嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了,高興得不得了。這個(gè)接一句,那個(gè)接一句,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
第二天一大早,我走進(jìn)教室,哇,教室里的衣物堆積如山,大包,小包,各種各樣,數不勝數。有些同學(xué)還在一旁炫耀,說(shuō):“嘿,你瞧,我有八件衣服,六件褲子,誰(shuí)多?哼!”“我還有......”教室里一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了,虞老師走進(jìn)教室后,看見(jiàn)這堆積如山的大包小包衣物、學(xué)習用品,露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)我才想起,昨天經(jīng)過(guò)翻箱倒柜才找出來(lái)的衣物用品,今天都忘帶來(lái)了,哎呀,全白費了,突然,虞老師清了清嗓門(mén),說(shuō):“如果今天沒(méi)有帶來(lái)的同學(xué),明天還可以帶來(lái),沒(méi)關(guān)系的!蔽衣(tīng)了這句話(huà),心里才如釋重負,真是虛驚一場(chǎng)!
“一方有難,八方支援”,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假。我們應該多多幫助一些貧困災區,獻上一份真誠的愛(ài)心,世界才會(huì )更加美好、和平!希望能將此愛(ài)灑遍全世界,生生世世永遠傳遞下去!
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇10
抱著(zhù)重重的小熊,輕輕的打開(kāi)。一角、兩角、三角……,隨著(zhù)手中硬幣的增加,我的心變得沉重了。當初媽媽給我小熊時(shí)說(shuō)不可以隨便打開(kāi)!給我小熊是讓我知道攢錢(qián)是一件很不容易的事。我一直遵守著(zhù)和媽媽的約定;撕脦啄甑臅r(shí)間才把我的小熊喂飽,小熊里的每一角錢(qián)都是我努力完成媽媽交代的“工作”后,媽媽給我的“工資”。是我“工作”的證明,是我的`寶貝,我有些舍不得!
拿起一張白紙,媽媽幫我把清點(diǎn)好的硬幣包上。五角、一塊、一塊五、……,看著(zhù)一個(gè)個(gè)硬幣包上了,我又有些遲疑。老師讓我們?yōu)樘J山地震災區捐款,我雖然倒出小熊里全部的硬幣,又能幫到幾個(gè)人呢?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“幫助別人只要盡力就好!捐款是讓身陷困境的人看到希望,產(chǎn)生克服困難的勇氣,并努力度過(guò)難關(guān)的一種方式。錢(qián)的多少并不重要,只要能夠將真心幫助別人的心清楚傳達到就行!”我雖然不太懂,卻也因為媽媽的話(huà)而安心了。
看著(zhù)幾年的積蓄漸漸變成了桌上一條條硬幣卷,我當然會(huì )不舍!但想到能幫到地震災區的小伙伴又覺(jué)得值得!希望這一枚枚硬幣能將我的真心傳達到遠方的朋友那里,讓他們知道遠方有一個(gè)他們不認識的朋友正默默的關(guān)心、支持著(zhù)他們。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇11
今天是捐款的日子,老師早早來(lái)到學(xué)校收錢(qián),我們同學(xué)也很快來(lái)到學(xué)校捐錢(qián)。
同學(xué)們面帶微笑地把錢(qián)交給老師。大多數同學(xué)拿的都是自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)。大家都是非常愿意的。想想看,自己有吃有喝,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而山區的孩子們天天干活,吃的都是剩飯……
同學(xué)們可積極了,同學(xué)們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師,把門(mén)口堵得水泄不通。
只見(jiàn)這時(shí),趙昊交給老師一個(gè)紙包,上面有趙昊的名字。那個(gè)紙包還整整齊齊,當老師揭開(kāi)紙包,把錢(qián)拿出來(lái)時(shí),把周?chē)耐瑢W(xué)都嚇了一跳,特別是我。百元大鈔!
老師小聲對趙昊說(shuō):“你捐的有點(diǎn)太多了,捐十元吧,剩下的你去買(mǎi)書(shū),好嗎?”
趙昊吞吞吐吐地說(shuō):“有——點(diǎn)太——少了!
“二十元?”
“還是少!”
“那就四十元吧,不少了,挺多的!崩蠋煹皖^悄悄說(shuō)。
趙昊低頭想了想,說(shuō):“好吧,就四十吧!”其實(shí),我們大家都知道,趙昊是特想把錢(qián)全交上去的。
感動(dòng)的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為,趙昊收到的壓歲錢(qián)并不多,他不像別人,買(mǎi)零食,他只是買(mǎi)書(shū)而已。一本書(shū)多少錢(qián)?只是今天他敢于拿出這些錢(qián)。我為他今天的行為感動(dòng)。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇12
在一個(gè)冬天的早晨,空氣中飄蕩著(zhù)陣陣寒風(fēng),使人直打哆嗦。但是無(wú)論什么天氣也阻礙不了我內心的激動(dòng)。
今天在我們班級里,舉行了莊重而嚴肅的儀式——給殘疾兒童捐款。
當我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心情無(wú)比激動(dòng)。要知道做善事是件好事,一想到就可以為那些孩子們獻出自己的一份力量時(shí),別提有多興奮了。
早讀時(shí),陳老師抱來(lái)一個(gè)紙箱,說(shuō);“同學(xué)們,今天是個(gè)意義重大的一天,今天我們來(lái)為那些正在受苦的孩子們獻出一片溫暖,你們說(shuō)好不好?”“好!“同學(xué)們異口同聲地回答。
蘇欣妍是第一個(gè)捐款者。此刻,她的眼神是那么的嚴肅。她鄭重的把她的愛(ài)心款緩緩地放入捐款箱里,眼神里流露出一絲企盼。此刻,我的心里暖暖的,真替她感到自豪。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,輪到我了,我大步邁上前,像是要做一件十分偉大的事情一樣,我把錢(qián)捐入盒子里,在心中默默地祈禱;顒(dòng)結束后,同學(xué)們各抒己見(jiàn),有個(gè)同學(xué)說(shuō)的好;“贈人玫瑰,手有余香!”是呀,真是如此,只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白了,愛(ài)——在身邊,溫暖就在身邊。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇13
“起床了!起床了!”我在睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是奶奶。對了,我答應今天陪奶奶一起去買(mǎi)菜。唉!昨天怎么會(huì )答應,本來(lái)可以美美睡一個(gè)懶覺(jué)的,我很不情愿地跟隨在奶奶身后,往菜市場(chǎng)走去。
很快來(lái)到了菜市場(chǎng)門(mén)口,我驚奇地看見(jiàn)一張破舊的辦公桌上,圍著(zhù)一塊紅布,上面有并不端正但很醒目的幾個(gè)大字:“5·12汶川大地震愛(ài)心募捐!弊雷由厦娣胖(zhù)一個(gè)大紅色的捐款箱。因為來(lái)得太早,菜市場(chǎng)人并不多,但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,彎著(zhù)腰,慢吞吞地走到跟前,從口袋里掏出了折得整整齊齊的錢(qián),放進(jìn)了捐款箱。一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺,邁著(zhù)沉重的步子,也來(lái)到跟前,伸出那只粗糙的手把錢(qián)也放進(jìn)箱內。賣(mài)魚(yú)的,賣(mài)肉的,賣(mài)青菜的,他們都來(lái)了,五十,一百……讓人感動(dòng)的是,在這斤斤計較的菜場(chǎng)里,平時(shí),為了一毛,二毛都爭得面紅耳赤的人,此時(shí),他們卻慷慨解囊,每個(gè)人顯得那么大方。
回到家里,我的心久久不能平靜,這件事讓我理解了“一方有難,八方支援”這句話(huà)的真正意義,也愿災區的小朋友早日康復,重建家園。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇14
一天上午,老師告訴我們一件事:六年級的一名小姐姐患了先天性心臟病,為了治病她家里所有的錢(qián)花光了,而對高額的手術(shù)費用,家長(cháng)表示只有無(wú)奈放棄手術(shù),這樣一來(lái)而面對的結果,我們怎么能忍心見(jiàn)死不救呢?因此,我們學(xué)校的同學(xué)都想幫助一下那不幸的女孩。
下午,我帶來(lái)平時(shí)積攢的二十元錢(qián),打算捐出去?墒钱斘铱吹酵瑢W(xué)們捐出的錢(qián)一個(gè)比一個(gè)多時(shí),覺(jué)得自己手里僅有的二十元錢(qián)顯得那樣不起眼,不禁感到很慚愧,心里想:我就帶了這么一點(diǎn)兒錢(qián),和高達幾十萬(wàn)的手術(shù)費相比,頂多是九牛一毛,滄海一粟吧?可又想:捐款并不在于錢(qián)多還是少,只要捐出去,不都是獻了一份愛(ài)心么?正所謂愛(ài)心無(wú)需大小,慈善無(wú)需排名。想到這兒,我心中的結立馬解開(kāi)了。于是,跟著(zhù)捐款的隊伍將我那微不足道的二十元錢(qián)匯入了“愛(ài)心河”,由它來(lái)幫我們把愛(ài)心傳遞到患者的手中。
事后,聽(tīng)老師說(shuō)這次僅我們我們梅山路小學(xué)就籌集四萬(wàn)多元善款,雖然對于小姐姐的手術(shù)費還差很多,但我相信“眾人拾柴火焰高”。愛(ài),一定能創(chuàng )造奇跡!
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇15
今天,我和爺爺去了菜市場(chǎng),在菜市場(chǎng)我看見(jiàn)一家商店門(mén)口排起長(cháng)隊,難道有什么稀奇事?我與爺爺走了過(guò)去。
原來(lái),在這家商店門(mén)口,坐著(zhù)一個(gè)小女孩。她的前面是一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙。我好奇地走了過(guò)去,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:我的母親愿在這家店打工,可是,后來(lái)又死在這里,店主又不愿意賠錢(qián)……我希望好心人能給我一點(diǎn)施舍,讓我有能力活下去……于是,所有的好心人都在門(mén)口排起了長(cháng)隊,我和爺爺走了過(guò)去,站在隊伍的后邊,想為這位有難的小姑娘捐款。
回到家后,我想了很多,F在科技發(fā)達了,窮人少了,富人家逐漸多了起來(lái)。但是我們在街頭還是能看見(jiàn)一些人在沿街乞討?墒,又有幾個(gè)人掏出過(guò)腰包,往他們的碗丟下錢(qián)呢?難道我們都忘了,自己也是從窮人變?yōu)楦蝗说?難道,有了錢(qián)之后,就忘了以前的苦了嗎?就應該對那些有困難的人置之不理?就應該去嘲笑那些有困難的人嗎?不,我們不能。因為我們同在一片藍天下,擁有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想。所以,那些困苦的人們需要要我們,需要我們關(guān)心和幫助他們,讓他們從黑暗走向光明;從自卑走到抬頭挺胸……
捐款,能讓他們變得自信起來(lái);能讓他們走向成功,所以,來(lái)和我們一起捐款吧!
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇16
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦?怎么回事,學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛(ài)的奉獻》,原來(lái),學(xué)校在舉行愛(ài)心捐款,只要你花錢(qián)買(mǎi)幾張愛(ài)心明信片就行了,因為這些錢(qián)是捐給需要幫助的人的。同時(shí),老師也宣布本次活動(dòng)持續二天。
今天是第一天,活動(dòng)伴隨著(zhù)美妙的歌聲在各個(gè)班內緊張有序地進(jìn)行著(zhù)。當符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛(ài)心明信片時(shí),帶錢(qián)的同學(xué)從座位上一躍而起,飛似地跑到了講臺前,不大的講臺被同學(xué)圍得水泄不通,桌上也成了一片手“!。大家爭先恐后,好不容易才買(mǎi)到了明信片,獻出了一片愛(ài)心。由于符老師只拿出了30多張,所以有些沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)嘴里直嘀咕,可是,過(guò)了不久,他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)玨在喃喃自語(yǔ):“幸虧明信片沒(méi)有被搶購一空,不然我可獻不成愛(ài)心了!蔽也挥勺灾鞯貞暤剑骸笆前!是!”第二天,活動(dòng)依然舉行的熱火朝天,剩下的愛(ài)心明信片不一會(huì )兒也被一掃而空。
雖然這次我由于沒(méi)帶錢(qián)而錯過(guò)了機會(huì ),但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助,以后有機會(huì ),我一定不會(huì )忘了。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇17
同學(xué)們,當你在溫暖、寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí),災區的小朋友正在破爛的木屋下堅強地讀書(shū);當你在飯店里吃著(zhù)山珍海味贊不絕口時(shí),災區的人正在為沒(méi)有飯吃而發(fā)愁;當你住在十幾層高的樓房時(shí),災區的孩子們在簡(jiǎn)陋的教室里學(xué)習,忍受著(zhù)寒風(fēng)侵襲……
為了幫助災區的小朋友,11月27日,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“希望工程一元捐”活動(dòng)。寒風(fēng)“呼呼”地像刀子般刮在我們的臉上,但每位同學(xué)都站得很直,像站崗的戰士。
活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上響起了感人的歌聲,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì )變成美好人間……”老師拿出捐款箱,我們24個(gè)班級的24名代表逐一把錢(qián)放入捐款箱里,捐款箱頓時(shí)鼓鼓的……一元錢(qián)雖然對我們來(lái)說(shuō)微不足道,但對窮困山區的孩子來(lái)說(shuō)是黑暗中的光明。我們體會(huì )到了:人人只要獻出一點(diǎn)愛(ài)心,社會(huì )就會(huì )多一份關(guān)愛(ài),多一份和平。最后,輔導員宣告本次共捐一千多元。在短短的幾分鐘內,我們愛(ài)心的溫度蓋住了寒冷的天氣。
同在一片藍天下,我們都是一家人。讓我們手拉手,一起為貧困地區的小朋友送上美好的祝福!
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇18
“贈人玫瑰,手有余香!边@是人們常說(shuō)的一句話(huà)。上四年級的陳瑩已經(jīng)體會(huì )到它的含義,因為她送給了生病的夏琪一朵“玫瑰”。
夏琪和陳瑩原是一對親密無(wú)間的好朋友,他們一起上學(xué),一起放學(xué),感情十分深厚?墒,在一次體檢中,測出了夏琪有先天性的心臟!陳瑩看著(zhù)夏琪住進(jìn)了病房,像一只小鳥(niǎo)住進(jìn)了鐵籠,漸漸地消瘦。陳瑩心里非常著(zhù)急,她知道:想讓夏琪好起來(lái),就要做手術(shù)?墒,夏琪家里不算寬裕,給不起做手術(shù)的錢(qián)。成語(yǔ)想來(lái)想去,終于想到一個(gè)救朋友的辦法。
這天,學(xué)校組織了一次愛(ài)心捐款活動(dòng)。原來(lái),陳瑩得到了學(xué)校的幫助,舉行了這次活動(dòng)。老師同學(xué)們紛紛伸出援助之手:家庭寬裕的同學(xué)捐一百、二百元,家里不富有的同學(xué)也捐十元、二十元,再加上老師的捐贈和夏琪父母的血汗錢(qián),夏琪的手術(shù)錢(qián)終于一分一分地湊齊了!成語(yǔ)欣喜若狂,夏琪父母也熱淚盈眶。
夏琪的手術(shù)成功了!俗話(huà)說(shuō):患難見(jiàn)真情,這次愛(ài)心捐款,聯(lián)結著(zhù)夏琪的生命,也聯(lián)結著(zhù)同學(xué)們和夏琪的美好感情。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇19
這個(gè)星期我們學(xué)校舉辦了公益活動(dòng),校長(cháng)老師們也一起捐款了,我們每個(gè)人至少捐一元錢(qián),我從自己的零花錢(qián)里面拿了5元,帶到學(xué)校里去捐。
公益活動(dòng)安排在了晨間活動(dòng),在這之前我們得先在教室里上半節語(yǔ)文課,在語(yǔ)文課里,我們一直在讀課文,從第一單元讀到了第三單元,終于第3個(gè)鈴聲響了,我們班的同學(xué)在教室歡樂(lè )地跳了起來(lái),因為每一次晨間活動(dòng)的第3個(gè)鈴聲響起來(lái),我們就知道要出去操場(chǎng)跑步了,或者干別的事,比如:“看科技節開(kāi)幕式等很多活動(dòng)!比缓笪覀兙腿ゲ賵(chǎng)排隊了,我們體育課的四列橫隊,我一到操場(chǎng)上就看到了五六個(gè)大姐姐,大哥哥站在操場(chǎng)的第一排,手上拿著(zhù)捐款箱,捐款箱有長(cháng)的,有方的,有扁的,有胖的等很多形狀,哦,今天是愛(ài)心捐款呀!然后一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班捐了過(guò)去,1元2元5元10元等......,我也把手中的5元錢(qián)放進(jìn)了箱子里,雖然錢(qián)不多,但也能顯示出同學(xué)們的每一份愛(ài)心。
我想這一次的捐款活動(dòng),應該是捐給山區孩子們的吧!讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書(shū)。其實(shí)在有人困難時(shí),你伸出你的愛(ài)心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時(shí)別人也會(huì )伸出愛(ài)心之手幫助你的。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),人間才會(huì )有真情。
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇20
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌應該如雷貫耳吧!三五學(xué)雷鋒的活動(dòng)又開(kāi)展了,捐款是必不可少的,而且老師十分看重。
老師特意吩咐了兩個(gè)學(xué)生,準備好紅箱子和登記本,那么莊嚴,十分隆重。而且兩天前就吩咐了,還千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要帶來(lái);顒(dòng)都還沒(méi)開(kāi)始呢!
過(guò)了幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這次活動(dòng)。在早自習就開(kāi)展了活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),十分嚴肅,踏著(zhù)步子走到箱子前,把自己省吃?xún)用省下來(lái)的零花錢(qián)投進(jìn)捐款箱。這時(shí)錢(qián)不再錢(qián)而是自己貢獻的一份力量,而是給貧困山區的孩子的一份心意。不管你捐了多少錢(qián),但至少是你的一份心意!那些貧困的孩子都會(huì )衷心的感謝你的,別人快樂(lè )你也快樂(lè )呀!助人為樂(lè )埋做人之本!
下午老師宣布了捐款總額896.5元,“哇!”同學(xué)們欣喜若狂,歡呼雀躍。還有的人問(wèn)“老師老師還能再捐嗎?”老師說(shuō)“不行了!”
當雷鋒不一定要捐款哦!不顫巍巍的老奶奶過(guò)馬路你就是雷鋒;撿到的錢(qián)交給警察叔叔還沒(méi)有據為己有,你就是雷鋒;給迷路的孩子指引方向,你就是雷鋒……做雷鋒的方式是多種多樣的,只要你助人為樂(lè ),你就是雷鋒!
愛(ài)心捐款是一種美德作文 篇21
當教學(xué)樓上方掛起寫(xiě)著(zhù)“三里學(xué)校全體師生祝周子柱同學(xué)早日康復”的橫幅,當一首感人肺腑的歌曲《愛(ài)的奉獻》響起,我們全體師生早已聚集在操場(chǎng)上。大家全神貫注地看著(zhù)主席臺上的校長(cháng),這時(shí)校長(cháng)嚴肅地說(shuō):“三年級四班的周子柱同學(xué),在今年的六月份被查有患了兒童急性白血!他們一家人正在天津的一個(gè)醫院治療,到目前為止已住院近5個(gè)多月,現已花費醫療費二十余萬(wàn)元,后期還要花費更多的錢(qián),希望大家伸出援助之手,來(lái)幫助這個(gè)可憐的孩子吧!”校長(cháng)所說(shuō)的周子柱同學(xué)的事情讓我一驚,原本在電視上才見(jiàn)過(guò)的事情卻真真實(shí)實(shí)地出現在我的眼前。一個(gè)只有七八歲年齡的孩子,未來(lái)的道路還很長(cháng)很長(cháng),我們一定要伸出援助之手來(lái)幫助他。
5元、10元、100元,老師和同學(xué)們紛紛獻出愛(ài)心,本來(lái)空空如也的箱子被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那一張張錢(qián)幣,代表的是每一位老師、每一位同學(xué)的一份真情。病魔無(wú)情人有情,關(guān)愛(ài)生命,情滿(mǎn)人間。大家的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,給這個(gè)寒冷的冬日帶來(lái)了春天般的溫暖,也為周子柱同學(xué)筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽(yáng)光下共同祝愿周子柱同學(xué)早日康復!
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