描寫(xiě)美德的作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)美德的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)美德的作文1

　　美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了，在這個(gè)現實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。

　　中國，一個(gè)文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統；我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時(shí)候，那天我剛從圖書(shū)館里出來(lái)，迎面而來(lái)的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買(mǎi)了一個(gè)冰棒，出來(lái)時(shí)，我就隨手把包裝袋扔到了地上，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我偶然回頭看了一下，那個(gè)冰棒的包裝袋不見(jiàn)了。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現在離我不遠的地方，有個(gè)垃圾桶旁邊站著(zhù)一位小男孩，他大概4、5歲左右。小男孩踮著(zhù)腳尖，費勁地]向垃圾桶，他的手里拿著(zhù)的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，我今天雖然犯了一個(gè)錯誤，但是我用美德把這個(gè)錯誤填平了。

　　美德能凈化人的心靈，成為一個(gè)美德好少年吧！

描寫(xiě)美德的作文2

　　美德是人們充滿(mǎn)向往、無(wú)比渴望的。美德就在我們身邊，比如說(shuō)：有的同學(xué)喜歡樂(lè )于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。

　　這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多，上去時(shí)座位早已被坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們抓著(zhù)扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望著(zhù)老太婆似乎在想：我身旁站著(zhù)這么年邁的老太太，如果我不讓座心里一定會(huì )非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著(zhù)手對頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō)：”老太太您老了不宜站著(zhù)，您坐�！敖又�(zhù)兩位女青年微笑地對我和奶奶說(shuō)：”您帶著(zhù)孩子，她又小，您年紀也大了你們坐�！拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。

　　美德不僅是樂(lè )于助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買(mǎi)福彩，就托人幫自己買(mǎi)。終于一次，被托買(mǎi)福彩的人重了一百多萬(wàn)元的大獎。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買(mǎi)一張福彩，把重獎的福彩給家人去對換�？伤齾s把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事，我心想：真是人與人之間誠信比金錢(qián)更重要啊!

描寫(xiě)美德的作文3

　　一個(gè)甜蜜的微笑，一種執著(zhù)著(zhù)的追求，一次慰籍人心的寬容，一幕真誠善待的接觸，融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

　　名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如果沒(méi)有它，那肉體雖然真美，也不應該認為美。

　　美的標準是什么?善良、樸實(shí)，而美德又意味著(zhù)什么?至善、至純、至高和博大。

　　一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美德天使才能永遠依偎著(zhù)你。

　　美——似乎在關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命，就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說(shuō)明，每一份愛(ài)心都來(lái)源于美德。

　　美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加美麗。生活中的點(diǎn)滴，都在永恒的關(guān)愛(ài)之下，只要你懂得珍惜，懂得回報，相信美德永遠佇立在心中。

　　看到空氣的污染，烏云密布的天空，如果你想到植樹(shù)，想到保護環(huán)境，想到喚醒更多的人們，那么此時(shí)，你已經(jīng)獲得美德。

　　美德是一朵花，它需要我們用心澆灌和滋潤，只有不斷發(fā)揚美德，它才會(huì )更加芬芳和艷麗。

　　美德本身就是一種報酬，私德如同根莖，公德如同枝葉，公德是由私德而生，若無(wú)公德，也不配講私德，獨善其身，就是講美德的第一步。

　　美德如香，經(jīng)過(guò)燃燒或壓榨，而其香愈烈，幸運最能顯露惡德，而厄運最能顯露美德。

　　準確地說(shuō)，美德不是那種如何使我們“過(guò)得幸�！钡脑�理，而是如何使我們無(wú)愧于幸福規范。只有宣揚美德才能真正體會(huì )到幸福的快樂(lè )，生活的甜美，才可以準確衡量美德的標準。

描寫(xiě)美德的作文4

　　老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。

　　走在回家的路上，烈日當空，驕陽(yáng)似火。突然發(fā)現馬路邊上有一個(gè)買(mǎi)冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣(mài)冰棒的大哥哥說(shuō)：“大哥哥，我要買(mǎi)一支香草冰棒，多少錢(qián)啊?”大哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“2元錢(qián)�！蔽腋读隋X(qián)，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹，你的錢(qián)掉了!”我數了數口袋里的錢(qián)，嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián)，我明白了……

　　走在回家的路上，嘴里嚼著(zhù)清涼爽口的冰棒，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾，那么，這個(gè)地球將會(huì )變成什么模樣?”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)紅了：“對不起�！北惆寻�裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我明白了……這兩件事寫(xiě)了下來(lái)，我相信，這一定是一篇不錯的文章!

　　美的標準是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。這句話(huà)能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。

描寫(xiě)美德的作文5

　　有個(gè)中國人第一次到德國出差，在法蘭克�；疖�(chē)站下車(chē)后，走出候車(chē)大廳，這時(shí)他看到了這樣一幕：一位出站的客人剛走到便道旁放下手提袋，馬路上飛馳的車(chē)流中便有一輛奔馳車(chē)正好拐上便道停在他身邊。兩人握手、上車(chē)，這個(gè)接站過(guò)程不過(guò)8秒鐘。這個(gè)中國人看呆了：時(shí)間竟是這樣準確無(wú)誤。

　　在展覽會(huì )開(kāi)會(huì )期間，這位中國人在吃早餐的路上碰見(jiàn)了一位正巧也去參會(huì )的德國熟人，就和他打招呼：“你真早��！”沒(méi)想到德國人一本正經(jīng)地回答：“不早了，我7點(diǎn)30分起床，用20分鐘做體操，10分鐘洗漱，早餐吃了15分鐘，現在用了15分鐘走到會(huì )場(chǎng)，8點(diǎn)30分正好能進(jìn)去�！边@位中國人聽(tīng)得驚訝極了，就故意問(wèn)：“那你何必不再早點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)呢？”德國人聳聳肩：“展覽會(huì )定的8點(diǎn)30分才讓進(jìn)場(chǎng)，我只好根據這個(gè)時(shí)間來(lái)安排了�！边@位中國人聽(tīng)完這番話(huà)后，平生第一次也計算了一下自己吃早餐用多少時(shí)間。

　　幾位中國人參加了德國一家著(zhù)名公司在漢諾威舉行的新聞發(fā)布會(huì )。會(huì )議開(kāi)始了，公司總裁的第一句話(huà)就說(shuō)：會(huì )議要開(kāi)一個(gè)小時(shí)�？偛弥v了20分鐘下去了，這是會(huì )場(chǎng)上的中國客人好奇了，竊竊私語(yǔ)：還有8個(gè)負責人呢，別說(shuō)一個(gè)小時(shí)，就是兩個(gè)小時(shí)也不夠！可接下來(lái)，每個(gè)發(fā)言的人都恰好講了5分鐘，這樣，8個(gè)人全部發(fā)完言，正好一個(gè)小時(shí)。

描寫(xiě)美德的作文6

　　中華美德里的內容是豐富多彩的，而誠實(shí)是其中的一項。對于這一項，我有深刻的理解，因為在校園里，在我的身邊發(fā)生了這樣的一件事情。

　　有一次，英語(yǔ)老師讓背誦課文，我和幾個(gè)同學(xué)一起去背，我背完了，該下一位同學(xué)了，可那位同學(xué)似乎很膽小，背得坑坑巴巴的，老師讓他重背，他沮喪的回到了教室。

　　第二天，他神神秘秘地把我和另一位同學(xué)叫了過(guò)去，悄悄說(shuō)：“幫我個(gè)忙，我去背的時(shí)候你們站在后面，假裝復習，悄悄讀課文，行不行?”我和那位同學(xué)想了半天，也沒(méi)有決定。這時(shí)，我想起了“誠實(shí)”這個(gè)詞，斬釘截鐵地說(shuō)：“不可以!我們應該從小培養誠實(shí)和高潔的品質(zhì)，你這樣做是不對的”他似乎有些沮喪，但什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走開(kāi)了�？蓻](méi)過(guò)多久，他眼睛咕嚕一轉，似乎又想出了什么鬼主意。他再一次把我們叫了過(guò)來(lái)，神秘兮兮的說(shuō)：“你們不幫我的話(huà)，到英語(yǔ)老師檢查的時(shí)候，可不可以就說(shuō)我已經(jīng)背誦過(guò)了?”

　　過(guò)了幾天，東窗事發(fā)，英語(yǔ)老師來(lái)檢查了，老師犀利的眼睛一下就查住了他，只見(jiàn)他站起來(lái)，紅著(zhù)臉支支吾吾地說(shuō)：“我，我，我已經(jīng)和那兩位同學(xué)背誦過(guò)了，您應該是忘了”英語(yǔ)老師審問(wèn)我：“真的嗎?”此時(shí)，我又想起“誠實(shí)”這個(gè)詞，堅定地說(shuō)：“沒(méi)有!”那位同學(xué)有些驚訝地看著(zhù)我，又嘆了口氣，老師批評了他。我內心明白，如果這時(shí)候為了同學(xué)友情袒護了他，是害他，也害了我，我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

描寫(xiě)美德的'作文7

　　這一天，我們一家又忙乎起來(lái)。瞧，爸爸、媽媽和我在房間里整理舊衣服，給它們找“新主人”。

　　“這可是一件我非常中意的衣服，現在長(cháng)胖了，穿不下了，哎!”媽媽拿著(zhù)她那件綠色的運動(dòng)衫在自己身上比量，非常惋惜。媽媽看了我一下，眼睛一亮，把運動(dòng)衫套到我身上，拉著(zhù)我前前后后地看了一通，興奮地大叫：“正好合適!”爸爸也在一旁連聲稱(chēng)贊。

　　我們將一些舊衣服重新洗干凈、曬干，然后疊好、打包，送到小區樓下的“愛(ài)心捐助站”。而我那些比較小的衣服，則是送給五歲大的表妹穿。

　　還有一些衣服送到外婆家，他們家里也挺熱鬧的，二舅媽也正忙著(zhù)整理舊衣服。

　　我招呼表妹過(guò)來(lái)，給她套上一條我穿過(guò)的草綠色毛衣。表妹有一個(gè)圓嘟嘟的大肚子，所以衣身正好合適，只是袖子長(cháng)了一大截。外婆剛好走過(guò)來(lái)，她邊幫表妹挽起過(guò)長(cháng)的衣袖，邊說(shuō)：“小孩子嘛，個(gè)子長(cháng)得快，現在將袖子用線(xiàn)給縫起來(lái)，過(guò)兩年長(cháng)高了，把線(xiàn)挑掉，這又可以穿兩年�！闭f(shuō)完，立馬找來(lái)針線(xiàn)，親手將袖子縫起來(lái)。

　　二舅媽也整理出表妹一些周歲時(shí)穿的衣服，讓我搬到大舅房間。房間里，才剛六個(gè)月大的二表妹小可可在搖籃里睡得正香。衣服是大了些，但再過(guò)幾個(gè)月，基本上都可以穿了。小可可在睡夢(mèng)中露出了甜甜的微笑，好像在說(shuō)：“這些衣服我真喜歡!”

　　就這樣，我們的舊衣服又找到了它們的“新主人”�！按笫譅啃∈�，節約我先行�！鼻趦�節約是中華民族傳統美德，需要我們一代一代地傳承下去。

描寫(xiě)美德的作文8

　　有一種美德叫寬容

　　在美德這個(gè)大花壇中，盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的鮮花，其中，有一種花叫寬容，它是那樣美麗，那樣動(dòng)人。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，緊張的語(yǔ)文測試開(kāi)始了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，考試進(jìn)入尾聲，我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命�？墒瞧�偏就在這時(shí)，我不小心把答案59寫(xiě)成了56，怎么辦呀？沒(méi)辦法，我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過(guò)去，嘴里還不停地小聲說(shuō)道：“涂改帶，涂改帶！”沒(méi)想到平時(shí)跟我勾心斗角的他，真的就把他的涂改帶借給我了。

　　我趕快涂了起來(lái)，可是沒(méi)想到意外發(fā)生了，“嚓”的一聲，我心頭一顫，不會(huì )壞了吧？我一看，呀！涂改帶的紙條斷了！我想幫他修一下，可是時(shí)間來(lái)不及了，只剩下10分鐘，還有兩道題沒(méi)寫(xiě)呢！

　　不知為什么，這10分種過(guò)得極為漫長(cháng)，火辣辣的太陽(yáng)烤得我喘不過(guò)氣來(lái)，終于考完了。

　　這時(shí)“惡心大王”突然管我要涂改帶，我一下子冒出了冷汗，支支吾吾的：他一見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“是不是壞了？”我“嗯”了一聲。我原以為他會(huì )對我大發(fā)雷霆，只聽(tīng)他“噢”了一聲，對我說(shuō)：“嗨，反正都沒(méi)了，沒(méi)事，舊的不去，新的不來(lái)嘛！”望著(zhù)他寬容的微笑，我也不再害怕了。

　　的確，不管這個(gè)人外表如何，只要心靈花壇中有一種叫寬容的花，那都是最美麗，最動(dòng)人的。

【描寫(xiě)美德的作文8篇】相關(guān)文章：

描寫(xiě)美德的排比句集錦08-24

關(guān)于描寫(xiě)文明美德伴我成長(cháng)的作文-文明禮儀作文01-10

弘揚美德的作文12-28

讓座的美德作文12-25

關(guān)于寬容的作文：寬容是美德1200字-美德作文01-18

【推薦】關(guān)于美德的作文12-28

【熱】關(guān)于美德的作文12-28

【精】關(guān)于美德的作文12-26

關(guān)于美德的作文【熱】12-26

關(guān)于美德的作文【推薦】12-26