讓座的中華傳統美德作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的讓座的中華傳統美德作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座的中華傳統美德作文1
今天是一個(gè)冬天中的陰沉的雨天。雨，淅瀝淅瀝的下著(zhù);路人，匆匆忙忙地趕路;我、媽媽和妹妹也在車(chē)站旁等著(zhù)公交車(chē)。
終于，車(chē)來(lái)了，我和媽媽隨著(zhù)人流涌上了825公交車(chē)。一上車(chē)，我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進(jìn)了炎熱的世界。車(chē)上人很多，媽媽抱著(zhù)妹妹，看著(zhù)車(chē)里各種打扮的人。這時(shí)，車(chē)廂里響起了廣播：“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，發(fā)揚中華民族的傳統美德�！笨赡切┤怂坪醵紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的低頭玩著(zhù)手機，有的坐在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)，看起來(lái)都沒(méi)有要給媽媽和妹妹讓座的意思。車(chē)子顛簸的開(kāi)動(dòng)了，我抓著(zhù)扶手想：他們怎么都沒(méi)有道德呀?媽媽可是抱著(zhù)妹妹，站在顛簸的車(chē)上的呀!
就在這時(shí)，一名看起來(lái)跟我差不多大的女孩站了起來(lái)，小女孩旁邊站著(zhù)的人，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)她的座位，好像要把它搶到手�？蛇@時(shí)，小女孩對我媽媽說(shuō)：“阿姨，您坐吧�！蔽液蛬寢尪即蛄恐�(zhù)旁邊這位女孩，可那個(gè)覬覦女孩座位的人卻想一屁股坐下去，可他還沒(méi)坐下去，媽媽就先坐了下去，邊坐邊問(wèn)道：“小女孩，你幾歲啦?上幾年級?”小姑娘“習慣”的回答道：“十一歲了，上六年級�！彼�(zhù)一束長(cháng)發(fā)，臉蛋圓圓的，頭上還帶著(zhù)一個(gè)發(fā)夾，挎著(zhù)一個(gè)包，長(cháng)得十分清秀，看起來(lái)是一個(gè)十分懂事的小姑娘。再看看那個(gè)搶座位的人吧，因為沒(méi)搶到座位，臉上還掛著(zhù)一種“仇恨”的目光，他身穿一身西服，褲子是一條牛仔褲，長(cháng)得儀表堂堂，真是“知人知面不知心”呀!
旁邊有個(gè)老奶奶夸贊著(zhù)這名女孩：“這女孩可真是懂事呀!”媽媽把她手中的包遞給了我，她抱著(zhù)妹妹。這時(shí)，女孩旁邊的座位下了一個(gè)人，她坐了下去，不一會(huì )兒便睡著(zhù)了。我被她的禮貌所感動(dòng)：小女孩這么疲倦都還給人讓座，真懂禮貌!媽媽繼而也把妹妹哄睡著(zhù)時(shí)，我們都已經(jīng)大汗淋漓了，心里不停的叫著(zhù)：真熱呀，空氣也不好，把窗子打開(kāi)吧�？蓩寢尯臀叶贾荒軣o(wú)奈的干等，她抱著(zhù)熟睡的妹妹，我手上又拿著(zhù)東西。正當我把東西放下去，準備開(kāi)窗子的時(shí)候，腳不小心踩到了一個(gè)人的腳上，他罵到：你沒(méi)長(cháng)眼睛嗎?我定睛一看，原來(lái)是那個(gè)搶座位的人，我不理他，把窗子打開(kāi)了。打開(kāi)時(shí)，我想：原來(lái)是那個(gè)沒(méi)有搶到座位的人呀，懂禮貌的人都知道，要給“老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座�！边@么看來(lái)，他就屬于沒(méi)禮貌一類(lèi)的咯。
讓座，對有禮貌的大人來(lái)講是一件十分平凡的不能再平凡的事�？墒�，這次，讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘，疲勞的小姑娘!這，使我感動(dòng)，讓我學(xué)習!
我明白了一個(gè)道理：禮貌，是做人的根本!
讓座的中華傳統美德作文2
上星期六下午，我乘七路車(chē)去上奧數課。車(chē)上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒(méi)有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中，隨著(zhù)車(chē)廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我一下，我轉過(guò)頭去，發(fā)現是一位慈眉善目的老奶奶�？晌也⒉徽J識她呀？老奶奶溫柔地對我說(shuō)：“孩子，被擠的難受了吧？來(lái)，到奶奶這兒坐坐吧�！薄安挥昧�，不用了，謝謝您�！蔽铱蜌獾卣f(shuō)：“沒(méi)事兒，做奶奶前面�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊伸手來(lái)拉我。我見(jiàn)不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺(jué)得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。
這時(shí)語(yǔ)文課本上的一句話(huà)飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話(huà)嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓?zhuān)萌ンw諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應該學(xué)習這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。
讓座的中華傳統美德作文3
今天早上我和媽媽去姥姥家的時(shí)候，是坐公共汽車(chē)去的。
因為我和媽媽是在車(chē)站直接上的車(chē)，所以雖然車(chē)上人很多，但大家都有座位。車(chē)像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著(zhù)窗外的美麗風(fēng)景。隨著(zhù)車(chē)經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，車(chē)上的人漸漸多了起來(lái)，前后所有的座位都坐滿(mǎn)了人。
又到了一個(gè)站點(diǎn)，車(chē)停了下來(lái)，這回一下子上來(lái)了四五個(gè)人。大家有的擁?yè)頂D擠地坐在一起，有的只好站在過(guò)道里。一位六十多歲的'老奶奶沒(méi)找到座位，她非常吃力地站在那里�？吹竭@個(gè)情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，請坐在我這里吧！”老奶奶一點(diǎn)也沒(méi)有客氣就坐了下來(lái)，甚至連看也沒(méi)有看我一眼。我和媽媽擠在一個(gè)痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動(dòng)也不能動(dòng)，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車(chē)好一陣才緩過(guò)勁來(lái)。我覺(jué)得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車(chē)我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒(méi)對我說(shuō)一聲謝謝，但是我心里還是覺(jué)得特別高興，因為我幫助了別人。以后，我還會(huì )堅持做好事，爭當小雷鋒。
讓座的中華傳統美德作文4
公共汽車(chē)突然“咔嚓”一聲停住了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖搖搖晃晃地走了上來(lái)�？雌饋�(lái)她走了很多的路，布滿(mǎn)皺紋的額頭上都是汗水。她向車(chē)里望了望，似乎在尋找座位，但車(chē)子里早已經(jīng)是人山人海，水泄不通。要不是從起點(diǎn)站上車(chē)，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來(lái)把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的路才到站，我的腳開(kāi)始發(fā)軟。
當我正在猶豫不決的時(shí)候，忽然，前面傳來(lái)了一聲清脆的童聲。我順著(zhù)聲音望去，是一個(gè)頭上扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩，和我差不多年紀吧。只聽(tīng)她對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您到這里來(lái)坐吧！”老奶奶連聲道歉，直夸小女孩懂事�？吹接腥私o老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。
汽車(chē)緩緩地向前使著(zhù)，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結”。她在人群中晃來(lái)晃去，不知道過(guò)了多久，車(chē)上的人越來(lái)越少�！昂Y”似乎到站了，她快步下了車(chē)……車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候，我無(wú)意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結”蹲在地上，不停地吐著(zhù)。啊，原來(lái)她暈車(chē)！頓時(shí)，我的心里像倒翻了五味瓶，為那個(gè)女孩子而感動(dòng)，也為自己的行為感到羞愧。
我低下頭，望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，暗暗對自己說(shuō)：我也要向她一樣，心中時(shí)刻為他人著(zhù)想！
讓座的中華傳統美德作文5
這個(gè)寒假，我在寧波姨媽家住了幾天，又一件事讓我很高興，那就是——公交車(chē)上讓座。那天，姨媽家的米快沒(méi)了，便讓我乘公交車(chē)到超市去買(mǎi)米。我拿著(zhù)姨媽給的錢(qián)，高高興興地來(lái)到站頭前，“來(lái)了，來(lái)了!”我用瘦小的身體，靈巧的竄上了公交車(chē)，付了錢(qián)，馬上找到一個(gè)位置坐下來(lái)，我向周?chē)送��！昂?運氣真好，這是最后一個(gè)位置了!”
接著(zhù)，我就一邊看窗外風(fēng)景一邊哼歌了。每到一個(gè)站，人都會(huì )有很多上來(lái)，他們挨挨擠擠，像荷葉一樣，幾乎沒(méi)了空隙……就在這時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，他身著(zhù)樸素，帶著(zhù)一副黑框老眼鏡，拄著(zhù)拐杖。突然，司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老爺爺踉蹌了幾步，差點(diǎn)摔倒了。接著(zhù)，車(chē)里的廣播響了起來(lái)：“各位乘客，如果車(chē)上有老、弱、病、殘、孕以及抱小孩的乘客，請您將座位讓給他們，謝謝合作�！蔽衣�(tīng)到了這，我想：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，我應該讓座�？墒�，我還沒(méi)坐多久呢!連椅子都還沒(méi)坐熱就要讓給別人……我的心里的“天使”和“魔鬼”的話(huà)一直交織在我的耳際“你是少先隊員，應該讓座!”，“你才沒(méi)坐多久，不應該讓座!”，“應該讓座!”，“不應該讓座……”就在這是，一個(gè)小姑娘站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你來(lái)這里坐吧!”“哦，謝謝你!小姑娘�！崩蠣敔斝πφf(shuō)。我又想：連比我小的的少先隊員都讓了座，那我有什么資格不讓座呢?等會(huì )如果有老、弱、病、殘的人,我一定要讓座。果然，來(lái)了一位老奶奶，我馬上起身，說(shuō)：“老奶奶，您請坐!”老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，謝謝你!你叫什么名字啊?”“您就叫我少先隊員吧!”我說(shuō)�！芭�，好，好!”老奶奶看著(zhù)我……我買(mǎi)了米，便回了家。心里美滋滋的。我想：以后如果也碰到這樣的事情，那我也要這樣做，這樣才是個(gè)好學(xué)生。
讓座的中華傳統美德作文6
三年級的時(shí)候，我們全家乘公共汽車(chē)去外婆家玩，當時(shí)車(chē)上很擠。361路公共汽車(chē)�？吭邶垗忈t院站時(shí)，一位右腳受傷的叔叔拄著(zhù)拐杖走上車(chē)。汽車(chē)里的廣播說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，請主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座�！�
一個(gè)老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著(zhù)格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著(zhù)頭，同時(shí)一只眼睛在外面觀(guān)察事情的進(jìn)展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦？我才不讓。
就在同一時(shí)刻，坐在后一排的小女孩叫著(zhù)：“叔叔，我的位置給你坐�！笔軅哪俏皇迨蹇纯蠢夏棠�，又打量打量小女孩，也許心里想著(zhù)，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長(cháng)的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著(zhù)自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來(lái)——這這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了，也許是在心里嘲笑她們。
突然，汽車(chē)前面有個(gè)人竄到馬路中間，司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，站著(zhù)的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿(mǎn)面，原來(lái)一顆門(mén)牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個(gè)位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的�！�
前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車(chē)箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
讓座的中華傳統美德作文7
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我像平常一樣，乘著(zhù)公交車(chē)，擠在水泄不通的車(chē)廂內。我扶著(zhù)車(chē)里的扶手，終于擠到了一個(gè)座位上坐下來(lái)。
正當我正若無(wú)其事的望著(zhù)窗外，欣賞著(zhù)沿途道路邊的金黃的桂花時(shí)，公交車(chē)停下了，隨著(zhù)人們的走動(dòng)，擁擠的車(chē)廂變得更擁擠了。就在這時(shí)，一位孕婦上了車(chē)。我打量了一下這位孕婦：她挺著(zhù)個(gè)大肚子，用右手費力的扶著(zhù)腰，左手還拎著(zhù)包，臉上浮現出勞累的表情�？删退氵@樣，周?chē)切┒畾q左右的大學(xué)生也無(wú)動(dòng)于衷，根本沒(méi)有想要讓座的意思。
這時(shí)，我站起身來(lái)，扶著(zhù)扶手擠到座位一旁，扶著(zhù)阿姨說(shuō)：“阿姨，你去坐吧，這兒太擠了，別把你給累著(zhù)了�！薄安�，不，你還太小，萬(wàn)一被弄傷了可不好�！卑⒁滩煌５赝妻o著(zhù)�！鞍パ�，阿姨，你坐嘛！我會(huì )站穩的，不可能弄傷，快，快坐下吧！”我一邊說(shuō)，一邊把阿姨推向那個(gè)座位，阿姨不好意思的坐下了。
車(chē)內響起了廣播：“乘客們，請將中華美德發(fā)揚光大，主動(dòng)給‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座，謝謝！”一旁的人聽(tīng)了，臉不由自主地漲的通紅，并羞愧地低下了頭。
讓座只是舉手之勞，但它是一朵美麗的花，是一縷燦爛的陽(yáng)光，是一顆閃耀的星星。有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間……”
讓座的中華傳統美德作文8
記得有一次，我和弟弟一起坐公交車(chē)回家�？吹搅艘粋�(gè)座位，我就讓弟弟坐了下來(lái)，可是我不知道那個(gè)座位的玻璃碎了，我只好讓弟弟起來(lái)不要讓他曬傷了。
可是弟弟就是不起來(lái)他說(shuō)：“上來(lái)很多人，如果沒(méi)有成到?jīng)隹斓目照{。又會(huì )投訴司機怎么辦？”我覺(jué)得有道理，就沒(méi)有在讓弟弟起來(lái)了。我也站在旁邊幫他們擋著(zhù)玻璃碎掉了的洞，突然有一位老爺爺上了車(chē)。大家都勸我和弟弟給他讓座�？墒俏覀冊趺匆膊幌肫饋�(lái)。然后被別人罵了好幾句。我因為我們知道我們要給別人遮太陽(yáng)，所以我們也就沒(méi)有說(shuō)話(huà)。而那些在議論我們的人都說(shuō)我們素質(zhì)很低，而且他們也坐在位置上。
此時(shí)我就我就忍不住了，跟他們說(shuō)：“你們也不坐在位置上，為什么你們不讓座這篇讓我們讓座呢？”那個(gè)人居然有理的罵起我們來(lái)說(shuō)：“那為什么你們不讓座呢？”
最終，我們忍耐不住了告訴他們了事實(shí)：“因為玻璃碎了個(gè)大洞，我們只好用自己的身子擋著(zhù)生怕，車(chē)里的冷空氣逃走，你們這些在那邊議論我們的人真沒(méi)有素質(zhì)，還說(shuō)我們不讓座。再說(shuō)了你們這些人為什么不讓座，你們這些在背后議論我們的人，還說(shuō)我們素質(zhì)低我看你們才素質(zhì)低吧�！�
在我們的紛紛議論一下，他們最終得知了自己的錯誤，把位置讓給了，那位老爺爺等我們下車(chē)后熱氣從車(chē)里進(jìn)來(lái)，所有人都受不了。
所以有些人不讓座，可能是其他的原因不要在背后罵他。
讓座的中華傳統美德作文9
在我的記憶中，有許多感人的事，但有一件看似微不足道的事，卻深深地印在我的腦海里。
早晨起來(lái)，擁抱太陽(yáng)！我正在回家的路上，太陽(yáng)悄悄地爬上了我的頭。我走上了一輛公交車(chē)，車(chē)上人流密集，比肩繼踵。就在這時(shí)，一位老爺爺也上了車(chē)。
老爺爺住著(zhù)拐杖，白發(fā)早已代替了黑發(fā)，那張被歲月吹過(guò)的臉上布滿(mǎn)了皺紋，腰也已經(jīng)立不起來(lái)了
車(chē)上喧鬧聲，雜吵聲響成一片。大家好似沒(méi)看見(jiàn)，一個(gè)老人正扶著(zhù)車(chē)頭的柱子搖搖晃晃的，似乎一會(huì )兒就會(huì )跌倒下去。
老人即將倒下去了，就在這時(shí)，一只手扶住了他，并將它安置在自己的座位上，自己站在了一旁。
人群還是如此的吵，在他們眼中，讓座如同螻蟻，小之勝小，可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那，像木頭一樣盯著(zhù)窗外。我依舊站著(zhù)，我想：要是我有座位，一定會(huì )讓給那位老人，那位叔叔真是個(gè)好人��！
叔叔到站了，他一瘸一拐的走下車(chē)。就在這時(shí)，人群突然安靜了，大家放下手中的活兒，看著(zhù)他叔艱難的扶著(zhù)車(chē)門(mén)，如同走在刀子上的痛，就在這一瞬間，大家都明白了，叔叔竟是一個(gè)殘疾人。
車(chē)上的年輕人個(gè)個(gè)都低下頭，后悔不已，一個(gè)殘疾人的心，比一個(gè)正常人的心要更加偉大。
我被叔叔這一讓座的精神給感動(dòng)了，這一件微不足道的小事令我永生難忘。
讓座的中華傳統美德作文10
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習的一天。我來(lái)到了公交車(chē)站等車(chē)。
過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)靠站了。我上了公交車(chē)，找到了一個(gè)座位，立馬舒舒服服地坐了上去。這時(shí)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上車(chē)了，我看她好像要摔倒似的，我連忙去攙扶老奶奶，并且把座位讓給她。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你坐下吧，奶奶不坐�！蔽一卮鹫f(shuō)：“我們老師說(shuō)過(guò)了，我們要尊老愛(ài)幼�！闭f(shuō)完老奶奶便坐下了，前面的叔叔阿姨都對我豎起大拇指，夸我真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
下了車(chē)后，我開(kāi)開(kāi)心心地去了小芳家。來(lái)到小芳家，小芳問(wèn)我：“為什么來(lái)那么晚？”我說(shuō)：“我剛才在公交車(chē)上給老奶奶讓座了�！毙》颊f(shuō)：“給老人讓座是件好事情��！你可真是樂(lè )于助人的人！”我害羞地笑了笑。
到了第二天，我來(lái)到了學(xué)校。發(fā)現門(mén)緊緊地關(guān)著(zhù)，走廊上也沒(méi)有人，我越想越害怕。我推開(kāi)門(mén)后，好多同學(xué)都向我涌過(guò)來(lái)，他們都表?yè)P我，說(shuō)我真是個(gè)尊老愛(ài)幼的人。我還發(fā)現墻上都掛著(zhù)優(yōu)秀紅旗，原來(lái)那位我幫助過(guò)的老奶奶居然是學(xué)校的校長(cháng)。老奶奶把我幫助她的事情都告訴同學(xué)們，老師還讓同學(xué)們都向我學(xué)習呢！最后，老奶奶給我發(fā)了優(yōu)秀少先隊員還有證書(shū)，我心里美滋滋的。
等我回到了家，爸爸媽媽都知道了我在學(xué)校的表現，還特意給我獎勵。今天我可真是開(kāi)心��！
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