螞蟻小學(xué)作文集錦15篇(精)

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

螞蟻小學(xué)作文1

　　一個(gè)炎熱的夏天，兩只小螞蟻小麗和小美在樹(shù)下?lián)炱饍善瑯?shù)葉，想去河對岸摘草莓。小麗和小美把樹(shù)葉放在腳下，她們過(guò)小河去摘草莓的時(shí)候，忽然看到一群烏云飄來(lái)，接著(zhù)下起了傾盆大雨。

　　小美想到了辦法，她說(shuō)：“小麗你把樹(shù)葉給我，你跳到我的`樹(shù)葉上來(lái)�！毙←惵�(tīng)了小美的話(huà)，馬上跳到了小美的樹(shù)葉上。她們用一片葉子來(lái)?yè)跤�。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，蝴蝶在天上飛來(lái)飛去，她們又換回來(lái)了。沖著(zhù)波浪往前漂。漂著(zhù)漂著(zhù)，來(lái)到了摘草莓的地方，小美和小麗看見(jiàn)又大又紅的草莓，摘了一個(gè)草莓吃了吃，覺(jué)得可口極了！她們又坐葉子把草莓搬回家給伙伴們吃，這真是兩只聰明的小螞蟻！

螞蟻小學(xué)作文2

　　在戰蟻巢里，艾里克說(shuō)：到底反木頭坦克導彈怎么做��？！瑞恩說(shuō)：唉，雖然咱們戰蟻巢非常有名，但是對導彈方面的研究實(shí)在是太差��！這時(shí)有一只螞蟻出來(lái)說(shuō)：哼，只要咱們好好研究，多查資料，一定能研究出好武器的！這只螞蟻叫�？藸�，是一位發(fā)明家。艾里克說(shuō)：你有好辦法？�？藸栒f(shuō)：我已經(jīng)掌握了反木頭導彈的有關(guān)知識了！現在主要是沒(méi)有材料。艾里克胸有成竹地說(shuō)：�？藸�，你就說(shuō)吧，需要什么原料，我想辦法解決。�？藸栒f(shuō)：好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個(gè)。瑞恩說(shuō)：啊，一枚導彈要用這么多東西……�？藸栒f(shuō)：為了多造導彈。就得要多準備材料。艾里克說(shuō)：好，開(kāi)上運貨車(chē)和載蟻車(chē)，去猛蟻巢！讓他們幫助咱們解決。說(shuō)著(zhù)，二營(yíng)的'螞蟻們都上了車(chē)。向猛蟻巢開(kāi)去。

　　艾里克他們原料能夠解決嗎？

螞蟻小學(xué)作文3

　　我常常想，生命是什么？

　　天氣熱起來(lái)了，我奶奶家門(mén)前來(lái)了一群螞蟻，個(gè)個(gè)神氣十足，在花壇里挖土安家。每天他們都會(huì )出現在家門(mén)口。一天我把一根薯條放在地上，不一會(huì )。一群螞蟻魚(yú)貫而出，密密麻麻地圍在薯條旁，等到領(lǐng)頭螞蟻說(shuō)可以行動(dòng)了，大群大群的螞蟻爬上薯條，金黃色的薯條馬上變成黑乎乎了，一些螞蟻負責撕咬食物，有些螞蟻負責搬運食物，還有一些螞蟻扶負責指揮道路交通，我把石頭一個(gè)個(gè)放在花壇邊，螞蟻們看過(guò)不去了，就一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的頭上，就這樣一只一只爬上來(lái)，越過(guò)了石頭的高度，它們翻過(guò)了石頭，把薯條碎末運到了一個(gè)洞穴里，洞穴里的螞蟻都出來(lái)享受美食，我想這些應該是搬運食物的螞蟻的妻子兒女吧！

　　它們跟我們人類(lèi)一樣，都有繁衍和撫養下一代的'任務(wù)，讓自己的生命得以延續，我們應該感恩我們的祖先，感恩我們的父母讓人類(lèi)的生命一代又一代地延續下去，生生不息！

螞蟻小學(xué)作文4

　　吃完午飯，我沒(méi)事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒在地上爬動(dòng)，仔細一看，原來(lái)是小螞蟻。我想今天的日記就寫(xiě)小螞蟻吧，于是我仔細觀(guān)察起來(lái)。小螞蟻長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角，頭的'部位比較大，尾的部位比較小，六只細細長(cháng)長(cháng)的腳，觸角是來(lái)掌握方向的。

　　我想和它玩一玩，就給它一粒米飯。它起先很害怕連忙逃走了，過(guò)了一會(huì )兒，它左望望右望望，看看沒(méi)什么動(dòng)靜，就小心翼翼的碰了碰米飯，就使勁地搬起飯粒，吃力地向洞口爬去。你瞧，這就是又機靈又聰明的小螞蟻，它的刻苦努力的精神，值得我們學(xué)習!大家一定要向小螞蟻一樣遇到困難永不退縮!

螞蟻小學(xué)作文5

　　今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(cháng)，它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的`，螞蟻的腿細長(cháng)細長(cháng)的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因為很長(cháng)，所以跑起來(lái)很快。

　　我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一只螞蟻發(fā)現了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反復了好幾次，是不是再想辦法？這是又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞去了，不大一會(huì )，又從洞內排著(zhù) 隊出來(lái)，接著(zhù)螞蟻越來(lái)越多，我一個(gè)小時(shí)候后我來(lái)到螞蟻洞前，肉上爬滿(mǎn)了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計算。

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現螞蟻是不怕困難、團結、勤勞的動(dòng)物。

螞蟻小學(xué)作文6

　　昨天，我在院子里玩，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)洞，仔細一看是個(gè)螞蟻洞。

　　接著(zhù)，我看見(jiàn)了只螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一大群感螞蟻出來(lái)找糧食。我跑回家拿了一個(gè)小面包來(lái)到螞蟻洞旁，把面包放到小洞里，不一會(huì )兒，我看到了好多只螞蟻爬了出來(lái)，齊心合力地把面包抬了回洞里，我朝那洞里仔細地看了看，我的`面包不見(jiàn)了。我回到家查了一下書(shū)籍，原來(lái)螞蟻的骨頭很軟，可以抬起比自己重大約50倍的東西，其實(shí)面包在洞深處了。

　　通過(guò)了這件事，我發(fā)現每件事情也要齊心合力才能做成。

螞蟻小學(xué)作文7

　　傍晚，我在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會(huì )兒，我就打死了十來(lái)只蒼蠅。

　　我忽然發(fā)現，一只螞蟻繞著(zhù)一只死蒼蠅轉，他想搬動(dòng)蒼蠅，但搬不動(dòng)。于是他爬走了。

　　不一會(huì )兒，一個(gè)奇異景象出現在我的眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊，向著(zhù)“戰場(chǎng)”進(jìn)發(fā)，一到目的地，它們就分幾隊，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠處的幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái)，讓它們一起去搬……這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩，滿(mǎn)載而歸。

　　我還發(fā)現，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的`蒼蠅搬進(jìn)洞，然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧！

　　在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！

螞蟻小學(xué)作文8

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻大部分更喜歡吃甜的，少部分喜歡吃咸的'。我想做個(gè)實(shí)驗，看看這個(gè)說(shuō)法對不對。

　　我走到螞蟻洞旁，撒了一丁點(diǎn)白糖，過(guò)了幾分鐘，螞蟻就已經(jīng)開(kāi)始從洞里出來(lái)了，它們像蜜蜂采蜜一樣擁到白糖上，它們輪流著(zhù)把白糖“抱”到家里面。

　　我又撒了一點(diǎn)鹽，這時(shí)候，只有幾只螞蟻搬了一丁點(diǎn)鹽回到了家里。

　　我疑惑不解，問(wèn)爸爸：“爸爸，您知道為什么大部分螞蟻喜歡吃甜的呢？”

　　爸爸慢悠悠地說(shuō)：“可能甜的比較香吧，螞蟻聞著(zhù)香味就來(lái)了。咸的不香，所以很少有螞蟻吃咸的�！�

　　我聽(tīng)了，恍然大悟，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣呀！難怪很多螞蟻喜歡吃糖，少量螞蟻吃鹽呀！”

　　“爸爸！我腦袋里又有一個(gè)新知識了！哈哈......”

　　我從實(shí)驗中得出了一個(gè)結論：只要肯動(dòng)腦，就沒(méi)有想不出，干不了的事情。

螞蟻小學(xué)作文9

　　從前，在農家的角落里有兩只螞蟻，一只姓勤，一只姓懶。

　　秋天來(lái)了，勤螞蟻出來(lái)采食，而懶螞蟻就待在家里睡覺(jué)，餓了就吃一點(diǎn)儲備的糧食。晚上，勤螞蟻回來(lái)了，他們采了許多的食物。第二天，勤螞蟻出去采食，糧食越來(lái)越多；但是懶螞蟻還是在家好吃懶做，糧食都快見(jiàn)底了。日子就這樣一天天過(guò)去了。

　　初冬時(shí)，懶螞蟻的兒子看見(jiàn)天氣越來(lái)越冷了，怕大雪的時(shí)候，食物沒(méi)了，就也趕緊叫大人們起來(lái)找食物，可懶螞蟻說(shuō)：“冬天并不是每天都下雪雅，也不能找食物嗎？”兒子聽(tīng)了覺(jué)得有道理，也和爸爸一起睡大覺(jué)。

　　大雪到了，天氣十分寒冷，家里的`食物一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。懶螞蟻的兒子對懶螞蟻說(shuō)：“爸爸，外面沒(méi)有食物了，怎么辦？”爸爸說(shuō)：“不可能，你都沒(méi)去找怎么知道？”于是哆哆嗦嗦地爬出來(lái)找吃的，找了一圈都沒(méi)找到，一陣風(fēng)雪撲來(lái)，懶螞蟻和兒子被凍在了冰雪下，再也無(wú)力掙扎了。

螞蟻小學(xué)作文10

　　一天，三只螞蟻要去送藥給生病的'奶奶。

　　有一條小河擋住它們的去路，一只螞蟻說(shuō)：“我們游過(guò)去吧�！绷韮芍晃浵佌f(shuō)：“你會(huì )游泳嗎？”對呀，螞蟻不會(huì )游泳，三只螞蟻很苦惱！

　　有一片葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，有一只螞蟻靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我們用樹(shù)葉當船吧�！庇谑�，它們把樹(shù)葉放在河上。三只螞蟻站在樹(shù)葉上。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，它們搖搖晃晃，螞蟻小妹害怕極了。螞蟻哥哥說(shuō)：“我們沒(méi)有了船槳，就沒(méi)有前進(jìn)的方向�！�

　　鯉魚(yú)看見(jiàn)了有三只螞蟻乘著(zhù)樹(shù)葉在河面飄來(lái)飄去。鯉魚(yú)游上前問(wèn)：“你們需要幫忙嗎？”三只螞蟻異口同聲地說(shuō)：“我們沒(méi)有船槳，需要幫忙�！�

　　于是，鯉魚(yú)在樹(shù)葉后面推，把它們送到了河對岸。三只螞蟻異口同聲地說(shuō)：“謝謝你�！滨庺~(yú)說(shuō)：“不用謝�！�

螞蟻小學(xué)作文11

　　有一天，小螞蟻強強出來(lái)找食物，它一邊走一邊看，它發(fā)現路邊有一根又長(cháng)又大的骨頭躺在草堆里，好像在睡懶覺(jué)似的'。小螞蟻想了想說(shuō)：“這么大一根骨頭，夠我們吃幾天的了，可是，這根骨頭這么大，我怎么才能把它運回家呢？”

　　小螞蟻動(dòng)動(dòng)腦筋，終于想了一個(gè)好辦法。于是它飛快地跑回了家，把找到食物這個(gè)好消息告訴了伙伴們，邀請伙伴們跟它一起去把骨頭搬回家。小伙伴們都非常興奮，它們左一個(gè)右一個(gè)，其中一只螞蟻還喊著(zhù)“一、二、三……”的口號。它們齊心協(xié)力，終于把骨頭搬回了家。

　　只要齊心協(xié)力，什么事情都能做好！

螞蟻小學(xué)作文12

　　今日，我跟幾個(gè)小朋友在樓下玩，忽然發(fā)現前面不遠處有一串黑糊糊的小東西在蠕動(dòng)。我躡手躡腳的走過(guò)去，仔細一看，奧，原先是一群螞蟻來(lái)來(lái)往往正忙著(zhù)搬家哩！我輕輕的蹲下來(lái)，仔細的觀(guān)察。

　　螞蟻搬家可真趣味！你看它們有的叼著(zhù)螞蟻卵，有的銜著(zhù)食物，排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，每一隊都有一只領(lǐng)頭的大螞蟻，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)向前走，井然有序。

　　不一會(huì )兒，我看到從不遠處的一個(gè)小洞里爬出了好幾只螞蟻，拖著(zhù)一個(gè)比它們大幾十倍的食物，好像是搬不動(dòng)，只見(jiàn)它們猛烈地晃動(dòng)頭上的觸角，好像是在發(fā)出求救信號，那些來(lái)來(lái)往往的`螞蟻感應到后，都去幫忙。拖的拖，拉的拉，在大家的齊心合力之下，最終把比它們大幾十倍的食物扛了起來(lái)，搬到了新家。

　　正當我看得高興時(shí)，突然天空烏云密布下起雨來(lái)�！拔浵伆峒�，蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！边@就話(huà)一點(diǎn)也不假。

螞蟻小學(xué)作文13

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到草地上玩游戲。突然，它看見(jiàn)草叢里有一根骨頭，點(diǎn)點(diǎn)饞得垂涎三尺。

　　它推了一下骨頭，骨頭沒(méi)有動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)又轉過(guò)身用力地向前拉，雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān)，傾斜了身體，可骨頭還是紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢？這時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)靈機一動(dòng)，它想題目：“我可以回螞蟻洞叫大家來(lái)幫忙�！�

　　想到這里，點(diǎn)點(diǎn)就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞，向大家報告這個(gè)好消息。

　　這個(gè)好消息不一會(huì )兒就傳遍了整個(gè)螞蟻洞�！拔浵伇鴪F”排著(zhù)整齊的隊伍向著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁，每個(gè)小螞蟻都找到了一個(gè)合適的位置。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)題目：“請大家聽(tīng)我的口令，預備——起！”在點(diǎn)點(diǎn)的統一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)在最前面喊著(zhù)題目：“一二一！一二一！……”就這樣，小螞蟻們邁著(zhù)整齊的步伐，唱著(zhù)歡快的`勞動(dòng)之歌，把骨頭搬回了洞里。

　　點(diǎn)點(diǎn)擦了一把頭上的汗水，感嘆地說(shuō)題目：“還是團結的力量大��！”

螞蟻小學(xué)作文14

　　螞蟻每天都自由自在地生活著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)美好的日子。

　　每天當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，螞蟻都帶領(lǐng)著(zhù)自己的.隊伍去尋找食物。隊長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)它們，跨過(guò)了山，來(lái)到了一個(gè)密林里。小螞蟻一看，哇塞！真的好美麗��！這里有清新的空氣，真好��！隊長(cháng)說(shuō)：“大家都別迷路了，還是快找骨頭吧�！庇谑谴蠹议_(kāi)始用靈敏的觸角找東西了�？墒怯幸恢恍∥浵佋谪澘疵利惖娜~子，一陣光芒照透了葉子，小螞蟻緩過(guò)神來(lái)一看，葉子下面有東西。小螞蟻鉆進(jìn)葉子一看原來(lái)是個(gè)石頭，可是觸角一直感覺(jué)有東西，小螞蟻走到石頭后面一看，有一個(gè)大骨頭，小螞蟻搬呀搬呀，就是搬不動(dòng)。小螞蟻就給同伴發(fā)信息，不大一會(huì )兒，大家都來(lái)了，幫小螞蟻一起搬走骨頭大家喊著(zhù)號子：“一、二、三，一、二、三……”

　　我一定要像小螞蟻一樣執著(zhù)、團結。

螞蟻小學(xué)作文15

　　我很喜歡觀(guān)察螞蟻，讓我們看一下螞蟻吧！

　　螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對像小鉗子的觸角，鉗子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕獲“獵物”的。螞蟻的胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門(mén)。

　　螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的.呈圓狀的，腹部和頭部的形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。

　　螞蟻是群居動(dòng)物，是一群一群，或一個(gè)家族生活在一起，它們工作分得細，平常見(jiàn)到的是工蟻，洞里住著(zhù)蟻后，蟻后負責繁殖后代。

　　有一天我看見(jiàn)一只螞蟻在走動(dòng)，走到一個(gè)地方，看到一粒糖，于是它過(guò)去它用腳碰了碰，又回去了。過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻來(lái)了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來(lái)吃糖，幾小時(shí)后，就吃了一大半。

　　觀(guān)察螞蟻真有趣。

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