螞蟻的作文精選（3篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的螞蟻的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　螞蟻螞蟻是一種昆蟲(chóng)，身體黑黑的，小小的，腦瓜挺大的，嘴巴也挺大的，頭上還頂著(zhù)兩根觸角呢！還有六條腿，走起路來(lái)非�？�。

　　螞蟻常常成群結隊，一只接著(zhù)一只，排成一隊走著(zhù)。如果兩只相遇，它們怎么辦呢？又不能說(shuō)話(huà)，這可不用我們操心了，它們會(huì )用觸角碰一碰，好象是在打招呼呢！如果有哪個(gè)淘氣包因為貪玩而掉了隊，那它可不用著(zhù)急，因為它可以根據同伴們殘留的氣味，找回回家的路，還可以根據云彩判斷，原來(lái)小螞蟻回家，有這么多方法��！這真是一群淘氣又聰明的小精靈��！有一天下午，我在瓜棚下看到了驚心動(dòng)魄的一幕：一只大青蟲(chóng)從菜葉上滾了下來(lái)，不一會(huì )兒，被兩只螞蟻看見(jiàn)了，螞蟻趕緊爬過(guò)去，爬到大青蟲(chóng)的身上，咬它，大青蟲(chóng)剛開(kāi)始不以為然，可能感覺(jué)有點(diǎn)痛了，就掙扎起來(lái)，開(kāi)始打滾，把兩只小螞蟻給滾了下來(lái)，我真擔心小螞蟻起不來(lái)了，但是，小螞蟻竭盡全力的`爬了起來(lái)，它們倆用觸角”交流’’了一會(huì )兒，決定把一只留下來(lái)，另一只去找救兵，大青蟲(chóng)看到只有一只小螞蟻，更加猖狂了，身子一聳一聳地到了小螞蟻的面前，好象在說(shuō)：”可憐蛋，你敢跟我決斗嗎？我想��！也不必了，就你那瘦小的身子骨，我不費吹灰之力就能把你打倒，哈哈哈哈……”

　　小螞蟻不服氣，爬到大青蟲(chóng)身上咬它，大青蟲(chóng)把它滾下來(lái)，小螞蟻又爬到大青蟲(chóng)身上，又被大青蟲(chóng)滾下來(lái)，這樣反反復復很多次，小螞蟻被大青蟲(chóng)折磨的奄奄一息時(shí)，另一只螞蟻來(lái)了，身后黑壓壓的一片，螞蟻大軍來(lái)了，大青蟲(chóng)似乎想逃，可是來(lái)不及了，螞蟻大軍已經(jīng)爬到大青蟲(chóng)的身上咬它了，大青蟲(chóng)想把螞蟻大軍滾下去可是越滾越多，大青蟲(chóng)沒(méi)跟小螞蟻搏斗了多久，力氣也沒(méi)了，只好乖乖地束手就擒。當螞蟻大軍把大青蟲(chóng)搬回自己的家門(mén)口時(shí)，大青蟲(chóng)已經(jīng)直挺挺地躺在那，一動(dòng)也不動(dòng)了，大青蟲(chóng)死了，比力大將軍用觸角跟大家"交流"時(shí)，說(shuō)："這原本是我們的敵人，現在是我們的食物了，今晚我們可以飽餐一頓了，哈哈！'小螞蟻們高興得歡呼了起來(lái)。

　　螞蟻雖小，但是精神卻是可貴的，它們的團結協(xié)助精神值得我們學(xué)習。

螞蟻的作文 篇2

　　下課了，操場(chǎng)上真熱鬧��！同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場(chǎng)上一片歡樂(lè )地笑聲……

　　這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)直奔操場(chǎng)花壇。這時(shí)，何墨白大叫：“大家快來(lái)呀！我發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩！”我們聽(tīng)了，一擁而上，把那些工蟻搶了個(gè)一干二凈。

　　突然，何曠發(fā)現了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現新大陸一樣，何曠耐心地打開(kāi)瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開(kāi)始跑了起來(lái)。何曠左捉右捉，怎么也捉不著(zhù)。這時(shí)，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子里，我倒數三下，如果你再不回來(lái)，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時(shí)，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的`科學(xué)作業(yè)還沒(méi)完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽(tīng)懂了何曠的苦苦哀求，主動(dòng)爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)花壇。

螞蟻的作文 篇3

　　秋天，我喜歡享受著(zhù)涼涼的風(fēng)吹過(guò)，但是我不喜歡螞蟻把樹(shù)上的葉子、草給咬爛搬回家。

　　假如我是螞蟻國王，我會(huì )發(fā)布五條命令第一條是：以后，我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是：要和人類(lèi)和睦相處，每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過(guò)兩米遠，如果范圍里的`食物沒(méi)有了就可以去遠一點(diǎn)的地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個(gè)特殊的命令：要選出10000只力氣大的螞蟻來(lái)幫人類(lèi)搬東西，也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護人類(lèi)。以后我們和人類(lèi)就成了互相幫助的朋友，每個(gè)螞蟻只吃三頓，我還要發(fā)布最后一個(gè)命令：要和人們一起相互健身、做運動(dòng)、種樹(shù)等等。

　　呵呵！以后螞蟻和人類(lèi)就是好朋友了。怎們樣我這個(gè)螞蟻國王當的還不錯吧！

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