螞蟻的作文集錦7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的螞蟻的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文 篇1

　　我和小伙伴們在小樹(shù)林里玩。這是一片茂密的樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的'樹(shù)葉縫隙，投射到草地上，形成大大小小的光斑。我被這奪目的亮點(diǎn)吸引住了，正看得入神的時(shí)候，一群螞蟻成群結隊地走過(guò)來(lái)�！盎锇閭�，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現了一群螞蟻�！毙』锇閭兌寂芰诉^(guò)來(lái)�！八鼈冊诟墒裁茨�？”“好像在搬家�！贝蠹夷阋谎�、我一語(yǔ)地觀(guān)察螞蟻的行蹤。

　　我和小伙伴們跟著(zhù)螞蟻來(lái)到了一棵大樹(shù)下，螞蟻鉆進(jìn)洞里去了。不一會(huì )兒，天下起了小雨，我們迅速地跑回家里。

　　第二天，雖然沒(méi)再下雨，但天氣陰沉沉的。我又去那里尋找那群小螞蟻，找了半天，卻一只也沒(méi)有看見(jiàn)。我撥開(kāi)草叢繼續尋找，在一片低垂著(zhù)的草葉間，終于看到了它們。小螞蟻們正一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，向不遠處的洞里爬去。突然，又下起雨來(lái)……

　　這場(chǎng)雨使我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)螞蟻是小小天氣預報員。

螞蟻的作文 篇2

　　小螞蟻有一個(gè)大大夢(mèng)想，它想到處去旅游。終于有一天，小螞蟻被一陣大風(fēng)吹到了大海上，它爬上葉子在一望無(wú)邊的海面上整整飄了三天三夜，終于來(lái)到黃海之濱？——南通。

　　它走在大街上看到的只是人群和車(chē)輛，幾次險些丟了生命。它努力尋找適合自己居住的地方，這時(shí)它才明白自己想要去的地方和自己的`夢(mèng)想，應該是回歸大自然。

螞蟻的作文 篇3

　　淘氣的小螞蟻傳說(shuō)，鳳凰山上有一種螞蟻，他們不僅能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)，而且高興的時(shí)候還能幫助主人實(shí)現愿望。這個(gè)秘密是有一天浩浩上網(wǎng)看到的。于是浩浩每個(gè)周末都纏著(zhù)跟爺爺奶奶去爬鳳凰山，每次都會(huì )在山頂的亭子邊留下自己吃剩的一小塊巧克力，總不忘輕輕呼喚三遍：“小螞蟻呀，你在哪兒?”功夫不負有心人。一天，浩浩的話(huà)音剛落，一對小螞蟻就出現在眼前。他們好像餓極了，但又沒(méi)有力氣拖巧克力。浩浩驚喜地問(wèn)：“小螞蟻，想跟我回家嗎?”浩浩拿出事先準備的盛滿(mǎn)天藍色營(yíng)養泥的.小罐，兩只小螞蟻蟻一前一后慢慢地爬了進(jìn)去。浩浩將螞蟻帶回了家，發(fā)現這兩只螞蟻非常勤快，天天忙個(gè)不停地鉆洞。于是浩浩給他們取了名字叫小勤、小快。

　　很快，浩浩和小勤小快成了好朋友。第二天早上，浩浩要上學(xué)了。浩浩走到小罐前，發(fā)現小勤小快不停地蹦著(zhù)跳著(zhù)�！澳銈兪遣皇窍牒臀乙黄鹕蠈W(xué)呀?”浩浩問(wèn)。小勤、小快跳得更歡更高了。小勤、小快的快樂(lè )情緒感染了浩浩，浩浩哼著(zhù)歌兒，將小罐藏進(jìn)了書(shū)包。上課了，小勤、小快第一次看到那么多的同學(xué)、那么多好玩的東西。它們多高興呀!小勤偷偷地從小罐里爬出來(lái)。他們一邊聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗讀課文，一邊把講臺上的粉筆呀、桌上的橡皮呀“吭哧吭哧”地背到了浩浩的鉛筆盒里。浩浩的鉛筆盒被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。下課了，同學(xué)們驚叫起來(lái)：“我的橡皮呢?”“我的也不見(jiàn)了”上上下下一找，發(fā)現全在浩浩的文具盒里了。

　　浩浩大急，“不是我干的。不是我干的�！毕乱惶谜n是語(yǔ)文考試。浩浩有個(gè)字寫(xiě)不出來(lái)，小聲地自言自語(yǔ)：“那個(gè)‘難’字怎么寫(xiě)呀?”小勤一聽(tīng)，急得到處找答案，把其他同學(xué)試卷上的“難”字全搬到了浩浩的試卷上。就這樣，浩浩的卷子上出現了整整28個(gè)“難”字。老師氣得在浩浩的卷子上打了28個(gè)問(wèn)號�？墒�，怎么除了浩浩，其他同學(xué)的試卷偏偏也都漏了“難”字呢?老師也傻眼了。大家紛紛找浩浩算賬。浩浩急了，大聲叫道：“不是我干的。不是我干的。小……小快救我!”小快見(jiàn)主人有難，趕緊從頭上的觸角傳導出一種神秘物質(zhì)，浩浩不見(jiàn)了。同學(xué)們找啊找，浩浩到哪兒去了呢? 對了，聰明的小朋友一定知道，浩浩早已經(jīng)鉆進(jìn)了天藍色的營(yíng)養泥罐里，正悠閑地鉆著(zhù)洞呢!

螞蟻的作文 篇4

　　螞蟻有什么秘密呢？經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察發(fā)現了螞蟻是摔不死的，這是因為螞蟻在空中時(shí)，腳在空中拼命地擺動(dòng)，使身體保持平衡，也因為螞蟻的身體輕盈、小巧。

　　在一個(gè)春天的早上我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現幾只螞蟻在書(shū)桌上行走。我往桌子一掃，螞蟻全掉了下去，我驚奇地發(fā)現：螞蟻竟然摔不死，還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè)，好奇心牽引著(zhù)我。我在家門(mén)口又抓了幾只螞蟻，分別從三、四、五層往下扔，螞蟻仍然還活著(zhù)，這足以證明螞蟻是摔不死的�？蛇@是為什么呢？

　　就在我百思不得其解時(shí)，鄰居阿姨買(mǎi)回一只雞，雞毛輕盈地從雞身上飄下來(lái)。哦！我知道了，螞蟻的頭小身體輕盈，所以才摔不死。我為自己的`發(fā)現而歡呼，我高興得一蹦三尺，這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　之后我又查閱了大量的資料發(fā)現，螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時(shí)擺動(dòng)腳來(lái)保持平衡，這才使螞蟻在摔下來(lái)時(shí)不會(huì )死。

　　在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現問(wèn)題，再不斷解答，發(fā)明創(chuàng )新，這才使我們有今天的美好生活。其實(shí)每個(gè)人都具備這種善于發(fā)現，善于探索的能力，不過(guò)有些人不肯獨立思考，把機遇留給那些獨立思考，善于發(fā)現和善于探索的人,在祖國的搖籃中這樣的人將不斷增加。

螞蟻的作文 篇5

　　下午五點(diǎn)的時(shí)候，主人出門(mén)了。一只小螞蟻守在洞口，看見(jiàn)房間里空無(wú)一人，就馬上報告給隊長(cháng)了。螞蟻隊長(cháng)一接到通知，就集合了所有的螞蟻出發(fā)了。

　　螞蟻隊長(cháng)一邊高聲地喊著(zhù)“一二，一二”，一邊帶著(zhù)整支隊伍爬上廚房的桌子。螞蟻隊長(cháng)看到桌上有一盒清香可口的桂花糕，就馬上發(fā)布指令，通知所有的螞蟻來(lái)搬桂花糕。每只螞蟻都搬起一塊桂花糕，然后往回走了。只有一只小螞蟻扭頭看到了一盤(pán)香蕉，它想：大家都搬桂花糕，不會(huì )吃膩嗎？我得搬一根香蕉回去！那只小螞蟻看了看已經(jīng)走遠的隊伍，下定決心去搬香蕉了。

　　它先爬進(jìn)裝香蕉的盤(pán)子里，然后一邊頂著(zhù)香蕉的尾巴，一邊給自己鼓勁：“一二，一二……”突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，香蕉掉到了桌面上。它嚇了一跳，馬上探出頭來(lái)看。確定香蕉完好無(wú)損后，它心里懸著(zhù)的大石頭才終于落地了。接著(zhù)，它飛快地爬了過(guò)去，在香蕉前段拉著(zhù)。香蕉可比桂花糕重多了，當它把香蕉拉到水池旁的時(shí)候，一不小心，香蕉卡在了水池洞里。它頓時(shí)傻眼了，還跳下去拔香蕉，結果費了好大的勁兒，也沒(méi)把香蕉拔出來(lái)。它只好再次爬進(jìn)裝香蕉的盤(pán)里，重新選一根香蕉推出來(lái)。

　　這一次，它順利地把香蕉拖過(guò)了水池�？墒�，它正想把香蕉推到桌子底下的時(shí)候，香蕉像個(gè)頑皮的小孩兒一樣，從它手里滑下去，掉進(jìn)了櫥柜里，櫥柜自動(dòng)關(guān)上了門(mén)。螞蟻心想：這下我可真撿不了了，那個(gè)櫥柜門(mén)連主人都不好打開(kāi)，我就更別說(shuō)了，還是回去再拿一根吧。

　　螞蟻爬進(jìn)香蕉盆里，靈機一動(dòng)，決定先把香蕉推到地上，然后選一個(gè)沒(méi)有摔爛的搬走，這樣就不需要路過(guò)水池跟櫥柜，還可以省下很多力氣呢！于是，它先把香蕉一根根堆積在桌邊，然后挨個(gè)兒推下去，推一根，看一眼，只有第三根香蕉沒(méi)摔爛。它趕緊爬到地板上，圍著(zhù)那根香蕉轉了一兩圈，確定沒(méi)有摔壞，就在香蕉前面拖呀拖，把香蕉拖上了樓梯�！拔铱烧娌蝗菀装�！”它感嘆著(zhù)，繼續一階一階地往上爬�？斓蕉纯诘臅r(shí)候，它一個(gè)不小心，香蕉又滾下樓梯了。

　　可是，它依然沒(méi)有放棄，又從盆里推香蕉，直到盆里一根香蕉也沒(méi)有了。這時(shí)，它聽(tīng)到了主人的腳步聲和狗叫喚的聲音。它有些慌了，馬上爬出盤(pán)子，看看桌上的`桂花糕，又看了看擺在另外一張桌子上的葡萄和菠蘿，無(wú)奈地選擇了最輕的桂花糕，迅速地撤回了蟻洞。

　　直到最后，螞蟻都沒(méi)有成功地搬走香蕉，但它至少努力了。我們也要學(xué)習它這種堅持不懈的精神。

螞蟻的作文 篇6

　　秋天到了，小螞蟻們出來(lái)尋找美食，它們正在準備冬天吃的食物。

　　小螞蟻們在搬運糧食的路上遇見(jiàn)了蟋蟀。小螞蟻們問(wèn)：“蟋蟀大哥，你為什么不去找糧食呢？”蟋蟀說(shuō)：“我為什么要準備糧食呀？冬天又沒(méi)到，再說(shuō)了，到冬天找也不遲呀！”“蟋蟀大哥，如果你到冬天找那不要凍死的嘛！我們要早點(diǎn)兒準得好冬天的糧食，這樣到了冬天我們也不用愁了�！蔽浵亗冋f(shuō)。蟋蟀說(shuō)道：“哎，你們的命真苦，放著(zhù)好日子不過(guò)，偏要去過(guò)苦日子干嘛呀,像我這樣唱唱歌，不是挺好的嘛！”螞蟻們不再聽(tīng)蟋蟀的話(huà)，又去搬運糧食了。

　　到了冬天，蟋蟀還沒(méi)去準備糧食，結果它在雪地里又冷又餓的'過(guò)了一夜。早上起來(lái)，發(fā)現螞蟻救了自己。于是它對螞蟻說(shuō)：“謝謝你們��！要不是你們，我說(shuō)不定已經(jīng)被凍死在雪地里了，我真后悔當初沒(méi)聽(tīng)你們的話(huà)�！�

　　所以蟋蟀，一個(gè)冬天都在小螞蟻的家里居住。這個(gè)故事讓我們知道要熱愛(ài)勞動(dòng)，不能像蟋蟀一樣那么懶惰。

螞蟻的作文 篇7

　　聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我漸漸明白團結的意義了。從中國近五千年歷史看，團結協(xié)作的精神不是一直在發(fā)揚嗎？遠的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)近百年吧！在我們中華民族的解放時(shí)期，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)解放軍將士正是有了這種團結精神才得以戰勝敵人，取得一次又一次的勝利，最終推翻了反動(dòng)統治，解放了全中國，人民當家作主人；在中華民族的和平年代，也正是因為螞蟻的堅韌，才贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)沒(méi)有硝煙戰斗勝利，生活的安寧得以保證，生活的水平得以提高；當洪水泛濫時(shí)，千萬(wàn)個(gè)人民子弟兵，用血肉的身軀，筑成鋼鐵般的長(cháng)城，犧牲了自己年輕的生命，從而保衛了人民生命財產(chǎn)的安全；在抗擊非典的戰斗中，無(wú)數個(gè)白衣天使面對著(zhù)死神的威壓，和全國各族人民一道發(fā)揚萬(wàn)眾一心，眾志成城的精神，奏響了弘揚中華民族精神的`嘹亮凱歌，從而戰勝了瘟神，使團結精神在新形勢下得到了進(jìn)一步驗證和錘煉。這才是鐵的力量，鋼的力量，團結的力量，現在我終于明白了。

　　當我再次看到這些活生生的小勇士時(shí)，我不覺(jué)得它們是那么渺小，微不足道。相反，它們在我心里變得異常高大�？粗�(zhù)它們，我不禁感嘆道：人心齊，泰山移，同學(xué)們，讓我們協(xié)起手，為中華民族的建設而不懈奮斗吧！

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