（實(shí)用）螞蟻的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　我在樓下玩耍時(shí)，發(fā)現了很多小螞蟻。這引起我的關(guān)注，經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現：它們的隊伍排得很整齊，都是順著(zhù)一條線(xiàn)走。它們要到哪兒去呢?好奇心促使我開(kāi)始觀(guān)察起來(lái)——原來(lái)這群小螞蟻就住在樓前墻角下的一個(gè)小洞里。

　　一天，我坐在離小螞蟻家不遠的石頭上，邊吃蛋糕邊看小畫(huà)書(shū)。也許是這蛋糕的香味，引來(lái)了一只小螞蟻。它在我腳邊直打轉。于是，我掰下了一塊蛋糕放在它附近，它那發(fā)達的觸角馬上發(fā)現了這一“重大”目標，上上下下察看了一遍，想挪動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。它用前腿使勁的推了推，可是這蛋糕卻紋絲不動(dòng)，它又用頭頂了幾下，還是沒(méi)有效果，只見(jiàn)它毫不猶豫的掉頭就走。我以為它沒(méi)有辦法就放棄了，便不去注意那小東西了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我無(wú)意中看了一眼地上的蛋糕，覺(jué)得不對勁：那蛋糕像長(cháng)了腿似的向前“走”了一大步。我湊近一看，哇，好多螞蟻啊!這時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)那只螞蟻是回去報信的。

　　瞧，他們不僅干的賣(mài)力，而且配合得相當默契——蛋糕后面的螞蟻連推帶頂，前邊的螞蟻更是拖拉并用，左右兩邊的螞蟻也不閑著(zhù)，有的用前足抬蛋糕，有的甚至在蛋糕底下用自己的身體來(lái)支撐。更奇妙的是，在這支“搬運隊”的前面，還有幾只螞蟻在挪動(dòng)前面的`小石子——為“大部隊”開(kāi)路。

　　眼前的這一幕是我懂得了：個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的;它更使我體會(huì )到“團結就是力量”。

螞蟻的作文 篇2

　　記得小時(shí)候我到外婆家去玩，在屋里覺(jué)得非常無(wú)聊，所以我決定出去走走，看看有什么好玩的。果然我真的發(fā)現了一件好玩的東西，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？好吧，讓我來(lái)給你講講，那就是小小螞蟻大搬家。

　　我在路邊看見(jiàn)一群螞蟻在搬家，它們引起了我的注意。我蹲下來(lái)想弄個(gè)明白，到底螞蟻是怎樣搬家的呢？有一只小螞蟻發(fā)現了一粒面包屑，但是卻搬不動(dòng)，于是它便把頭一伸，頓時(shí)有兩三只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，輕輕松松地搬起了這個(gè)“龐然大物”。我又發(fā)現了一只螞蟻獨自搬起了一粒米，朝目的地前進(jìn)。我由衷的`佩服螞蟻，雖然大象能搬起一棵樹(shù)，但是它搬起的是比它體重輕的物體，而小螞蟻搬起的卻是比它體重重好幾倍的物體。那粒米就好比我們人類(lèi)運動(dòng)會(huì )上舉重用的杠鈴，小螞蟻就等于舉重運動(dòng)員，它真的是一個(gè)不折不扣的大力士��！

　　“轟、轟、轟…�！贝蚶琢�，雷聲打斷了我的興致。天要下雨了，我回到外婆家，但一直有個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中盤(pán)旋，螞蟻又不會(huì )說(shuō)話(huà)，為什么當一只螞蟻遇到困難時(shí)，會(huì )很快有同伴過(guò)來(lái)幫忙，它們是通過(guò)什么方式來(lái)傳遞信息的呢？我問(wèn)了外公，外公告訴我：我們人類(lèi)是通過(guò)嘴巴說(shuō)話(huà)來(lái)傳遞信息，而螞蟻是用頭上的觸角傳遞信息的；如果天要下雨，螞蟻就會(huì )從低處往高處搬家，這是一種自然現象。哦！我恍然大悟，螞蟻真是太了不起，太厲害啦！

螞蟻的作文 篇3

　　我有一只可愛(ài)的小螞蟻。

　　這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色，一個(gè)橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的觸角。它還有三對軟軟的腿腳，一拿起來(lái)就胡亂搖晃。最有意思的.是它那雙黑溜溜的小眼睛，直直地盯著(zhù)我，好像在問(wèn)：“小主 人，你看我可愛(ài)不可愛(ài)？”它身上還有一處最有趣的地方，就是它那軟軟的小屁股了！里頭裝的不知是豆子還是小石子，摸起來(lái)可舒服了，還沙沙作響呢！

　　每當我做完作業(yè)，總要跟它玩上一會(huì )兒。我不是搖搖它的頭，就是擺擺它的小細腿兒，把它折騰得全身亂晃，可它一點(diǎn)兒也不生氣，還沖我直樂(lè )呢！

　　這就是我可愛(ài)的小螞蟻，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我很喜歡它。

螞蟻的作文 篇4

　　一天，我在外婆家玩，買(mǎi)了些甘蔗。

　　突然，我想試試搬食物的樣子，我邊吃邊把渣吐在螞蟻窩旁，沒(méi)過(guò)多久，一只小螞蟻小心地走出洞，開(kāi)始圍著(zhù)渣轉起來(lái)，顯然是偵察兵，它又急急忙忙跑回洞里，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，另一只螞蟻小心翼翼走出來(lái)，小觸角像似不經(jīng)意之間稍稍抖了一下，緊接著(zhù)，由它帶隊，一隊整整齊齊的螞蟻一步一步有順序地從洞里陸繼走出來(lái)，不一會(huì )兒成百上千只螞蟻便聚集在一小塊地方。咦？甘蔗渣怎么自己散起步來(lái)了，仔細一看，一群黑乎乎的小東西正在下面走呢！那一群黑黑的東西正是小螞蟻！不一會(huì )兒螞蟻不見(jiàn)了，只有一排甘蔗像螞蟻一樣在整齊地散步呢！可是快要進(jìn)螞蟻洞時(shí)，問(wèn)題出現了，螞蟻洞太小，甘蔗渣壓根也進(jìn)不去，這次小螞蟻怎么進(jìn)去呢？甘蔗渣停下來(lái)了，小螞蟻們又出現了，它們慢慢爬上甘蔗渣，又過(guò)了很久，功夫不負有心人，一個(gè)又一個(gè)的甘蔗渣都被小螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)破成兩半，又變成四半，最后三個(gè)螞蟻抬一個(gè)甘蔗，一個(gè)一個(gè)小甘蔗都走進(jìn)了洞里。

　　小螞蟻雖然力量小，但為了克服自己的.力量小，它們就因為團結而使力量數倍增加。我覺(jué)得，這個(gè)事跡反映出了兩個(gè)道理：團結就是力量；如果上帝關(guān)閉了你向往的一扇門(mén)，那一定會(huì )開(kāi)啟并讓你走另一扇門(mén)。

【螞蟻的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于螞蟻的作文：螞蟻11-15

觀(guān)察螞蟻的作文_觀(guān)察螞蟻的作文04-14

螞蟻作文12-04

[精選]螞蟻作文04-25

(經(jīng)典)螞蟻的作文08-09

[經(jīng)典]螞蟻的作文08-10

螞蟻_作文04-29

螞蟻的作文（精選）12-30

【精選】螞蟻的作文01-26

（精選）螞蟻的作文12-06