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觀(guān)察螞蟻作文三年級
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的觀(guān)察螞蟻作文三年級，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)察螞蟻作文三年級1
今天，媽媽給我和弟弟每人買(mǎi)了一塊奶油蛋糕，我們津津有味地吃了起來(lái)。
弟弟吃到一半不想吃了，但他沒(méi)有扔掉，而是放在了飯桌上。我吃完后，想幫他丟掉。這時(shí)，我突然發(fā)現，有兩只小螞蟻正在桌子上吃著(zhù)奶油蛋糕。我便仔細地觀(guān)察起來(lái)。
螞蟻全身上下黑不溜秋的。它的頭上有兩根細細的觸角。頭是黑棕色里透著(zhù)一點(diǎn)紅，可愛(ài)極了！
螞蟻品嘗完奶油蛋糕，覺(jué)得味道不錯，于是手舞足蹈地回到了螞蟻窩。原來(lái)，它是去告訴同伴這里有美食。接著(zhù)，首領(lǐng)帶著(zhù)小螞蟻們整齊地排著(zhù)隊伍，一起去搬運奶油蛋糕。螞蟻們來(lái)到了飯桌上，它們深呼了一口氣，便開(kāi)始行動(dòng)。螞蟻們站在奶油蛋糕的周?chē)�，開(kāi)始搬蛋糕了。只見(jiàn)螞蟻花了九牛二虎之力，好像在喊：“一二三、一二三、一二三……”最后，終于搬了起來(lái)。它們齊心協(xié)力抬著(zhù)蛋糕，雖然隊形搖晃著(zhù)，但蛋糕卻始終沒(méi)有掉下來(lái)。在它們的努力下，蛋糕中午搬進(jìn)了螞蟻窩。我想著(zhù)，這群小小的螞蟻到底是怎么做到的`呢？好神奇呀！
螞蟻的手足，和我們的頭發(fā)絲一樣細，體重微乎甚微。但為什么，我還能從這如此渺小的生物身上，感受到巨大的力量呢？
觀(guān)察螞蟻作文三年級2
今天，我在樹(shù)下玩耍，發(fā)現了一只螞蟻，我蹲下來(lái)仔細關(guān)查它。
忽然，那一只螞蟻發(fā)現了一塊很小的火腿，它上去咬住它，使出渾身力氣，試圖搬回自己的洞里，可是它怎么搬也搬不動(dòng)，它迫不得已地回到了洞里向螞蟻大隊請求幫助。只見(jiàn)黑壓壓的螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，它們你抬我推，齊心協(xié)力地把一塊很小的'火腿運到了洞里。
我拿了一塊面包屑放在地上，等著(zhù)螞蟻搬走它，螞蟻們看見(jiàn)了，真的來(lái)了，它們把一塊面包屑搬到了洞里。
我又看見(jiàn)了一群螞蟻在搬一只蒼蠅，它們先把大蒼蠅搬到洞外，因為大蒼蠅太大了，所以搬不進(jìn)去。它們就分散把大蒼蠅的身體部分咬成了一塊快、一段段然后把這些搬到洞里面去了。
一只螞蟻勢單力薄，成百上千的螞蟻團結起來(lái)竟然如此強大，讓我想到了”團結就是力量！”
觀(guān)察螞蟻作文三年級3
暑假剛開(kāi)始，我閑著(zhù)也是閑著(zhù)，于是就養起了最普通的螞蟻。問(wèn)我為什么要養？這里有個(gè)很不一般的原因。
那天，我來(lái)起大米粒，想幫幫它，沒(méi)想到，它不領(lǐng)情，爬走了。
自從這事發(fā)生后，第二天，我就準備了一個(gè)玻璃瓶，里面放一些米粒、方便面等，想讓螞蟻們自己爬進(jìn)去，然后蓋上蓋，養養這些小家伙們。過(guò)了一會(huì )兒，有三只螞蟻爬進(jìn)去了，漸漸地它們就不往里爬了，不管我放上什么好吃的，它們也不進(jìn)了。我只好親自動(dòng)手抓。這些小家伙還真不好抓，你一抓，它準能從你的手縫里逃出來(lái)，而且特別喜歡跟你捉迷藏，有時(shí)它藏在你的衣服上，有時(shí)它藏在你的`腳上，你稍不留神，它就逃走。不過(guò)，我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹(shù)葉，在樹(shù)葉上放上食物，等它爬到樹(shù)葉上了，我就把樹(shù)葉放到瓶子里，它們就算有天大的本事，也逃不掉了。
你別看這些小家伙們小，它們的飯量可不小呀！我每天早上給它們放上食物后就自己找樂(lè )去了，等我下午回來(lái)再看它們時(shí)，它們還在爭搶食物。其中一只小螞蟻總是搶不到，我就在別的螞蟻津津有味享受美味時(shí)，給它食物，它一邊吃一邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“真好吃！謝謝！謝謝！”
養螞蟻給我暑假生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣，感謝螞蟻們！
觀(guān)察螞蟻作文三年級4
星期五，老師要我們利用周末的時(shí)間觀(guān)察一種動(dòng)物，然后寫(xiě)一篇觀(guān)察日記。
“我觀(guān)察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀(guān)察觀(guān)察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里無(wú)云，早飯后，我帶著(zhù)一把小鋤頭，邀請奶奶一起去觀(guān)察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠操場(chǎng)上找螞蟻.我們順著(zhù)墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀(guān)察了一陣子卻發(fā)現，它們是在找食物和運食物呢!
忽然，一只螞蟻停了下來(lái)，我低下頭目不轉睛的仔細觀(guān)察，發(fā)現它額頭上長(cháng)著(zhù)一對小觸角，在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃，原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”，看看那個(gè)東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的`食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動(dòng)，于是它飛快的往回跑.一會(huì )兒，他就回來(lái)了，還帶著(zhù)幾個(gè)兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來(lái)搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過(guò)程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!
觀(guān)察螞蟻作文三年級5
今天，我正在吃著(zhù)晚飯，突然，一塊排骨掉到了地上。我打算吃完飯去收拾，沒(méi)想到，被一只螞蟻看到了。
這只螞蟻看著(zhù)眼前香噴噴的食物，圍著(zhù)食物轉了幾圈后，趕緊回巢穴叫同伴們來(lái)搬。
過(guò)了一會(huì )，一大群黑壓壓的螞蟻，正在靠近排骨。它們猶如一支浩浩蕩蕩的大軍，向排骨撲了過(guò)來(lái)。螞蟻們來(lái)到排骨旁邊，圍攏在一起。我趕緊用放大鏡看著(zhù)螞蟻們。這群螞蟻的腦袋、身體、尾巴像三個(gè)烏黑的圓球連在一起。在這個(gè)圓腦袋上，有著(zhù)一雙像黑珍珠似的黑眼睛。還有一雙會(huì )動(dòng)的觸角，它們應該是靠這個(gè)觸角傳遞信號的吧。
排骨幾乎快被蟻群吃完了，剩下的肉，螞蟻們打算搬回穴里等餓了再吃。就這樣，螞蟻們開(kāi)始分工，把排骨往洞穴里運。蟻群一些稍大的螞蟻負責運食物，只見(jiàn)它們搬起排骨，吃力向洞穴的`方向走去。而那些小螞蟻則在一旁來(lái)回徘徊，像在加油助威。受到鼓舞的大螞蟻們，又像充滿(mǎn)力氣一樣，大步大步地向洞穴走去。它們齊心協(xié)力，途中排骨沒(méi)有掉落過(guò)一次。
終于到達蟻洞了，只見(jiàn)螞蟻們把剩下的排骨一點(diǎn)一點(diǎn)推進(jìn)洞里。然后，整齊地排著(zhù)隊進(jìn)洞穴里了。它們在洞穴里，一定會(huì )很開(kāi)心吧！
通過(guò)這次觀(guān)察，我發(fā)現：螞蟻那團結友愛(ài)的精神，值得我們學(xué)習。
觀(guān)察螞蟻作文三年級6
今天早上，在院子里葡萄樹(shù)下，我無(wú)意中看到成群結隊的螞蟻在那忙碌著(zhù)，便激起了觀(guān)察螞蟻的興趣。我拿了一個(gè)放大鏡，仔細地看著(zhù)。螞蟻的頭比較大，頂著(zhù)兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點(diǎn)小，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！螞蟻一共有六只腳，前四只肢長(cháng)在它的胸兩邊，后兩只長(cháng)在胸和腹之間，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，于是，我找來(lái)一只大青蟲(chóng)放在它們家門(mén)口，等待著(zhù)它們出現。這時(shí)，一大群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著(zhù)觸角，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！我們找到食物了！”它們都用小鉗似的.嘴緊緊夾住青蟲(chóng)那胖乎乎的身體，瞪開(kāi)八字腳。有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“啦啦隊”在吶喊助威。那架勢跟我們拔河比賽的勁頭差不多。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家。
我豎起大拇指對它們說(shuō)：“你們真棒呀”。也讓我明白了“人心齊，泰山移”。
觀(guān)察螞蟻作文三年級7
我記得有一次，我看見(jiàn)幾只螞蟻在墻上悠閑地走著(zhù)。每個(gè)人都呼吸新鮮空氣，沒(méi)有什么打擾他們。一會(huì )兒，我拿起一杯水，扔向螞蟻。他們吃了一驚，跑開(kāi)了。我又向他們扔了水。它們都被不同大小的水滴包裹著(zhù)。
固執的小螞蟻被困在水里，但它們從不放棄。他們手牽著(zhù)手一起喊“一、二、三”。他們沖出了我的包圍圈，歡呼著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，他們又排隊了。
他們的隊伍攻擊我留下的'蛋糕屑，然后蠶豆那么大的蛋糕屑被我動(dòng)了，但是他們不甘心
虛弱的他們立刻找到了食物，很快蛋糕屑就在我眼前消失了。我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們樸實(shí)的性格，更佩服它們在危機時(shí)刻互相幫助，勇往直前的精神。
我看著(zhù)這群螞蟻，感嘆著(zhù)。團結就是力量。只有團結才能把人從危險中拯救出來(lái)。一個(gè)群體遇到的困難，很容易解決。雖然我們每個(gè)人都不是最好的，但我們可以一起組成最好的集體。
觀(guān)察螞蟻作文三年級8
今天，我、爸爸 、和弟弟去觀(guān)察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。
一來(lái)到小花園，我們就拼命地找了起來(lái)。我們找了好久才找到一只。突然，我想起我有一次在一個(gè)亭子的樓梯那兒發(fā)現了一個(gè)很大的螞蟻洞。我跑了過(guò)去，果然發(fā)現了很多螞蟻。
我們拿著(zhù)瓶子把螞蟻裝了進(jìn)去。
首先我要觀(guān)察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現頭、腿和腹是最容易發(fā)現的。后來(lái)我又發(fā)現螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個(gè)身體部分。我還觀(guān)察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細看，我發(fā)現螞蟻似的屁股是尖的。我以前見(jiàn)過(guò)螞蟻搬食物是用頭頂著(zhù)或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的？螞蟻總是成群結隊、忙忙碌碌的樣子。
接下來(lái)我要觀(guān)察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實(shí)在是太快了，我們怎么也看不清楚！我又發(fā)現了螞蟻的特點(diǎn)！那就是我剛才所說(shuō)的'：螞蟻跑得很快。突然，那只螞蟻放慢了速度，我們終于發(fā)現螞蟻是前、中、后腿論流走路。
最后我給螞蟻畫(huà)了張畫(huà)像。在一個(gè)大大的框框里畫(huà)上一只可愛(ài)的小螞蟻。跟這個(gè)大框框想比，它實(shí)在是太小了。
今天的收獲真大！原來(lái)觀(guān)察小動(dòng)物是三那么有趣的!
觀(guān)察螞蟻作文三年級9
昨天，我在陽(yáng)臺上突然發(fā)現了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著(zhù)，似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著(zhù)面包屑的香味沖過(guò)來(lái)，輕輕一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。
我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著(zhù)大面包屑轉了兩三圈，還伸“手”抬了抬，那大面包屑連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我冷笑一聲：這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發(fā)現我的確想錯了。這小螞蟻不知哪來(lái)的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來(lái)，還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來(lái)，踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞，似乎想快點(diǎn)告訴它的家人，它找到食物了！
原來(lái)螞蟻真的.可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來(lái)螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”！一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團的問(wèn)題，現在都解開(kāi)了，我的見(jiàn)識也增加了不少呢！
觀(guān)察螞蟻作文三年級10
聽(tīng)說(shuō)螞蟻不能死。我不信。什么動(dòng)物不會(huì )死？我決定觀(guān)察。
我先在我家門(mén)口的花唄里抓了幾只螞蟻，然后把它們從三米左右長(cháng)的小桌子上扔下去。我想：螞蟻一定是摔死了。我蹲下來(lái)仔細看了看，��！螞蟻沒(méi)有死，有的還在對著(zhù)我晃動(dòng)觸角，好像在說(shuō)“我的生命力很頑強！”我覺(jué)得這張桌子太低了，我需要換一張高一點(diǎn)的。我決定從三樓扔出去，心想：這回螞蟻要死了！為了防止我抓到的螞蟻和其他螞蟻混在一起，我讓姐姐幫我看看。我跑回家，打開(kāi)窗戶(hù)扔螞蟻�！皬�，過(guò)來(lái)看看！”姐姐在樓底大喊。我跑下樓，迫不及待地想看看螞蟻是否死了。姐姐指著(zhù)幾只螞蟻說(shuō)：“你看，它們從這么高的地方掉下來(lái)，還沒(méi)死。他們的'生命力是多么頑強��！”不禁暗暗贊嘆螞蟻的頑強生命力。
螞蟻真的不會(huì )摔死。他頑強的生命力值得學(xué)習。
觀(guān)察螞蟻作文三年級11
今天,我下去小區花園里觀(guān)察螞蟻，我在那附近發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三�！昂谥ヂ椤�，前面的和后面的'差不多大，中間那粒很小，我還發(fā)現了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細又長(cháng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀(guān)察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準備給螞蟻吃。細心的我發(fā)現螞蟻并不是獨吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西，只見(jiàn)它的觸角朝著(zhù)洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令，就一個(gè)一個(gè)地緊接著(zhù)趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái)，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動(dòng)著(zhù)。我悄悄地跟著(zhù)它們身后。走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習，這真是“人心齊，泰山移”。觀(guān)察螞蟻真是一件有趣的事！
觀(guān)察螞蟻作文三年級12
上星期六，我在自己家的樓下發(fā)現了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛(ài)呀！就蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，只見(jiàn)它們的身體就像三個(gè)小球連在一起，其中頭比較大，頭上還頂著(zhù)兩只觸角呢！嘴又好像兩把彎鉗。六條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在小小的胸部上，而它的腹部圓鼓鼓的，拖在后面走動(dòng)時(shí)，一扭一扭有趣極了！
螞蟻，看起來(lái)是一種不起眼的小家伙；可是，他們團結起來(lái)的力量強大著(zhù)呢！
為了驗證這一結論，我在門(mén)口邊放了一粒糖果。不一會(huì )兒，我發(fā)現了一只小螞蟻在糖旁邊轉來(lái)轉去。我仔細地看了看，才知道它是想搬走這塊糖�？墒沁@塊糖果對這只小螞蟻來(lái)說(shuō)，是非常巨大、笨重的。它用過(guò)了所有的方法想搬動(dòng)這塊糖，但這顆糖果還是原封不動(dòng)的“躺”在那。雖然小螞蟻沒(méi)有離開(kāi)，但我看它那垂頭喪氣地樣子，已經(jīng)知道它非常失望了。
又過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻竟然是走回螞蟻洞！我看了，心想：這真是一只心有余而力不足的`小螞蟻呀！可當我想起身就走時(shí)，卻發(fā)現了一大群螞蟻，整整齊齊的從螞蟻洞里走出來(lái)。這時(shí)我才明白了，原來(lái)那只小螞蟻不想放棄，而是回去叫同伴們來(lái)幫忙搬糖！果然，團結就是力量，不到一會(huì )兒工夫，它們就把這顆糖果順利地抬起來(lái)了！
小螞蟻，可愛(ài)的小精靈們，我真喜歡你們。
觀(guān)察螞蟻作文三年級13
今天又在飯廳角落看到了。沉默中，我忘記了世界，忘記了自己。我非常喜歡這些可愛(ài)的小螞蟻。
我的眼睛跟著(zhù)蟲(chóng)子，進(jìn)行了一次神奇的旅行�？臻g在我眼前放大，密密麻麻鋪好的.地磚形成了一個(gè)廣闊的世界。就你所見(jiàn)，一條蟲(chóng)子，一條勤勞的蟲(chóng)子，帶著(zhù)自己辛苦得來(lái)的食物，按照原路返回。我的眼睛跟隨它的腳步。它一邊走，一邊遇到了很多同伴。他們互相打招呼，友好地聊天。
他們的房子散落在地板的裂縫中。這里，有打獵歸來(lái)的工人，有義蟻忙著(zhù)照顧小螞蟻。每只螞蟻都有自己的任務(wù)。我看到氣候學(xué)家忙著(zhù)觀(guān)察天氣，工程師忙著(zhù)建筑設計……各種不同的工作都有特殊的bug。多么脆弱的蟲(chóng)子！有如此強烈的責任感。我完全糊涂了。蟲(chóng)子腦子里有多少想法？
有一次我看見(jiàn)一群螞蟻沿著(zhù)水池行進(jìn)。突然一陣風(fēng)來(lái)，很多螞蟻被吹走，白白淹死了。顯然，螞蟻不會(huì )像蜜蜂一樣選擇另一條回家的路，它們只會(huì )沿著(zhù)同樣的路回家。
觀(guān)察螞蟻作文三年級14
今天，我和孫天樂(lè )早早做完作業(yè)，去媽媽的學(xué)校玩。我們來(lái)到后面的`操場(chǎng)，那里沒(méi)有人。我提議挖一個(gè)蟻巢。首先，我找了幾根棍子，開(kāi)始尋找螞蟻洞。
我們走進(jìn)一棵大樹(shù)，發(fā)現了幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下，用木棍挖了一會(huì )兒，然后幾只大螞蟻從土里出來(lái)了。我趕緊把他們一個(gè)個(gè)抓起來(lái)，放進(jìn)我帶來(lái)的瓶子里，往里面撒了點(diǎn)土。這時(shí)，我看見(jiàn)幾只螞蟻爬上了灌木叢。過(guò)了一會(huì )兒，他們帶回了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì )奇怪螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運回來(lái)，是不是要吃蚜蟲(chóng)。事實(shí)上，螞蟻吃蚜蟲(chóng)糞便。因為蚜蟲(chóng)糞便中含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以它們會(huì )將蚜蟲(chóng)運送回它們的巢穴而不會(huì )傷害它們。有時(shí)候，螞蟻為了保護蚜蟲(chóng)，會(huì )攻擊蚜蟲(chóng)的天敵——瓢蟲(chóng)。
螞蟻在夏天和秋天收集食物，在寒冷的冬天吃。螞蟻力氣大，能拖比自己重很多倍的東西。如果遇到大型獵物，比如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、尾數等。所有的工人都會(huì )被派去殺死獵物，然后把它拖回山洞。
對螞蟻的這種觀(guān)察引起了我對昆蟲(chóng)的濃厚興趣。以后，我會(huì )仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)，了解它們。
觀(guān)察螞蟻作文三年級15
小時(shí)候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒(méi)有養育能力的昆蟲(chóng)，但是他們會(huì )到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當他們的保姆。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹(shù)下。
我很幸運，在那里我發(fā)現了紅螞蟻的蹤跡，他們成群結隊地向樹(shù)洞沖去，而在樹(shù)洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛家園，他們一見(jiàn)紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰斗，紅螞蟻生氣了，發(fā)動(dòng)了更大規模的進(jìn)攻，不一會(huì )兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進(jìn)了黑螞蟻的`窩里，把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運回了自己的窩里，培養他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過(guò)我這次對紅螞蟻的觀(guān)察，讓我深深體會(huì )到大自然的優(yōu)勝劣汰，我一定要好好學(xué)習，讓自己強大起來(lái)，為祖國的建設做貢獻，而不是被社會(huì )淘汰。
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