(精)螞蟻的作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的作文1

　　一天的晚上，我準備在房間里看課外書(shū)，我剛剛開(kāi)了燈，發(fā)現我殘留在桌子上的餅干殘渣在動(dòng)，我很好奇想過(guò)去看清楚一點(diǎn)，哦，原來(lái)是螞蟻在搬我桌子的餅干殘渣，餅干一動(dòng)一動(dòng)的好像它們搬是很費勁似的，太有意思了，我拿來(lái)了放大鏡，我還給它們設了一些障礙，我把一支鉛筆放到了它們的'面前，只見(jiàn)它們改變了路線(xiàn)，我一想就讓他們這樣跑了那太沒(méi)意思了!于是我用鉛筆把它們團團圍住。一個(gè)螞蟻爬上鉛筆，好像指揮那群似的，我看見(jiàn)又有幾只螞蟻上來(lái)，下邊的螞蟻用力把餅干往上抬，上面的幾只螞蟻就往上拽，終于他們把餅干搬了上來(lái)。

　　螞蟻都能這樣對挫折勇于面對，我們也要勇于面對挫折，這讓我想起了：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，他卻在三周后研究出了留聲機，貝多芬雙耳失聰，這對于音樂(lè )家無(wú)疑是最大的打擊，而貝多芬卻沒(méi)有失去對生活的信心還創(chuàng )作出了舉世聞名的《命運交響曲》。

　　人生路上有風(fēng)有雨，面對挫折不勇敢面對的人是永遠填不完的洞，對于勇面對的人那就是一塊墊腳石。

螞蟻的作文2

　　今天，我閑著(zhù)無(wú)聊，便走到學(xué)校的后操場(chǎng)上。忽然，我看到一團黑漆漆的東西，我在仔細看，原來(lái)是一群螞蟻正在從一個(gè)小洞里把許多食物搬了出來(lái)。

　　我彎下腰，眼睛升得老高。我看他們搬糧食的時(shí)候齊心協(xié)力，那些糧食都放在背上，用自己的四只腳有力的`走著(zhù)。

　　我看著(zhù)看著(zhù)忽然覺(jué)得螞蟻這樣齊心協(xié)力，都是它們那團結友愛(ài)的心。我又忽然想起了我們班。班長(cháng)讓我們上課不要講話(huà)，可班長(cháng)不管講幾遍，我們都還是我行我素，沒(méi)一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。

　　我又想起了一個(gè)班的班級如果缺少這種團結的話(huà)，就會(huì )不經(jīng)意得打敗。

　　這是，我又想起了社會(huì )。還記得那次汶川大地震嗎?有多少人死在了那里，或無(wú)家可歸。地震過(guò)后，一片廢墟，可是“老天無(wú)情人有情”，不一會(huì )兒，許多解放軍戰士從四面八方的地方趕了過(guò)來(lái)，把壓在廢墟下的人們救了出來(lái)，上面還寫(xiě)著(zhù)“一方有難，八方支援的標語(yǔ)。

　　就連人類(lèi)最瞧不起的小螞蟻也知到團結，更何況我們人類(lèi)呢?“人心齊，泰山移”，讓我們團結起來(lái)，創(chuàng )造出美好的明天，讓我們大家共同努力吧!

螞蟻的作文3

　　把一只螞蟻放到大氣圈中，讓它離開(kāi)巖石圈，獨自享受崇高的飛翔。飄……

　　莫名其妙的螞蟻萬(wàn)般不愿意離開(kāi)大地，想踏實(shí)地待在最低層，做萬(wàn)千“搬運工”中最平凡的那一個(gè)。沒(méi)有細膩的心思，所以不會(huì )自卑。它享受這份“懦弱”的快樂(lè )。

　　偏偏造化弄人。上帝把小螞蟻帶去了不屬于它的地方。來(lái)來(lái)往往的鳥(niǎo)兒，五彩斑斕的生活，高高在上的感覺(jué)，一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著(zhù)螞蟻。藍天，白云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，終于，它心中的防線(xiàn)徹底崩潰。它欣然接受了一切，放開(kāi)了心在空中翱翔。它天真地以為自己就是一只前世做了大善事的`螞蟻，上帝才讓它在今生獲得幸福。

　　直到有一天，螞蟻長(cháng)大了。它心中產(chǎn)生了一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。

　　“在這個(gè)絢爛的天空，我還能飛多久？”螞蟻恍然大悟。對于這浮華的世界，自己只是一個(gè)匆匆的過(guò)客。沒(méi)有堅實(shí)的翅膀，只靠那點(diǎn)勉強撲騰來(lái)的功夫？沒(méi)有資本飛翔，何必打腫臉充胖子？沉默。極度的自卑。說(shuō)慣了加油打氣的話(huà)，現在卻完全沒(méi)有力量崛起了�！昂�！我只是骨子里滲著(zhù)‘平凡’的螞蟻，何必那么糾結？”螞蟻笑了……

　　在同類(lèi)看來(lái)，光鮮亮麗的外表下有一顆永遠快樂(lè )的心，因為它有資本甩開(kāi)煩惱，甚至羨慕嫉妒恨；在大氣圈的動(dòng)物看來(lái)，它只不過(guò)是一個(gè)小得可以忽略不計的塵埃，隨時(shí)都可以當作晚餐食用；在它自己看來(lái)，徘徊于上和下，鍛煉出一身堅強的“多面體”。

　　向上走？向下走？螞蟻在板塊與板塊的交界處，找到了自己的一席之地。

螞蟻的作文4

　　螞蟻在里面可以生活，還會(huì )鉆洞，并且可以清楚地看到它們的鉆洞路線(xiàn)，非常有趣，于是我把它買(mǎi)了下來(lái)。

　　在玩的時(shí)候發(fā)現螞蟻在爬行時(shí)，觸角總是左右轉動(dòng)，這是為什么呢？難道這是螞蟻的習慣？

　　為了弄清這到底是怎么回事，我進(jìn)行了實(shí)驗。

　　我抓來(lái)了四只比較大的螞蟻，將其中三只的觸角分別剪去二分之一、三分之一和全部，另一只一點(diǎn)也不剪。

　　我先將被剪掉二分之一的觸角的螞蟻放在離巢三十厘米的地方，讓它爬回去�？墒�，它找不到回家的路線(xiàn)，只是在原地爬來(lái)爬去。于是，我又分兩次把它放在離巢十厘米、五厘米的地方。它照樣迷迷糊糊地東竄西竄，完全迷失了方向。

　　我又將剪去了三分之一觸角的螞蟻分別放在離巢三十厘米、十厘米的地方繼續觀(guān)察。它東聞聞，西嗅嗅，似乎在努力尋找“回家”的路，但畢竟少了三分之一的觸角，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，還未能回到“家”，真為它著(zhù)急。我又把它放在了離巢五厘米的地方，過(guò)了七鐘左右，它總算找到了自己的巢穴。

　　最后，我又將完全沒(méi)有了觸角的螞蟻放在了五厘米、十厘米和三十厘米的`地方，結果它比第一只螞蟻的情況還要糟糕。

　　只有那只觸角完整的螞蟻，無(wú)論放在哪里，它都能非常順利地返回巢穴。

　　通過(guò)實(shí)驗，我終于明白了，螞蟻的觸角是用來(lái)識明方向、辨別氣味的。多有趣的小螞蟻��！

螞蟻的作文5

　　周末，做完作業(yè)一個(gè)人在家無(wú)聊。于是我來(lái)到院子里玩，正好看見(jiàn)幾只螞蟻在吃東西，我好奇的觀(guān)察起來(lái)了。

　　螞蟻它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。

　　于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋(píng)果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著(zhù)，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開(kāi)螞蟻洞口不遠的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來(lái)尋找食物。我等呀等，不知道過(guò)了多少時(shí)間，我只覺(jué)得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來(lái)尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀(guān)察了一會(huì )兒，然后就開(kāi)始向前爬。突然，它發(fā)現了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著(zhù)那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食!

　　那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久，就出來(lái)了一大幫螞蟻�？磥�(lái)這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來(lái)搬運食物的。它們來(lái)到我放食物的地方，分頭搬運食物。有的幾只螞蟻一起搬，有的.一個(gè)人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋(píng)果都搬了進(jìn)去，那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯，看來(lái)螞蟻不喜歡吃菜葉!

　　通過(guò)今天觀(guān)察螞蟻吃東西，我發(fā)現原來(lái)螞蟻也挺可愛(ài)的。

螞蟻的作文6

　　大象是森林王國最大的動(dòng)物，它以為自己高大，經(jīng)常欺負其它小動(dòng)物，以大欺小，大家都很討厭它，不喜歡和大象玩。

　　螞蟻知道了這件事，決定想個(gè)辦法教訓大象，小動(dòng)們說(shuō)：“大象那么大，你那么小，它早就把你當成灰塵踩扁了“�！澳銈儾挥煤ε�，我有一個(gè)好辦法”螞蟻說(shuō)。

　　當大象知道螞蟻要向它挑戰時(shí)，大象情不自禁地哈哈大笑說(shuō)：“這螞蟻自不量力，我一腳就可以把它踩扁了”。

　　大象要和螞蟻交戰了，小動(dòng)物們都懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心去看大象和螞蟻交戰。在戰場(chǎng)上，螞蟻直沖大象的腳，大象趕緊彎下腰用長(cháng)長(cháng)的鼻子吹螞蟻，想把螞蟻從腳上吹走，可還是吹不走，大象用腳甩呀甩呀，還是甩不掉。螞蟻爬呀爬，爬到了大象的肩膀，大象用大大的耳朵拼命的扇，螞蟻抓得緊緊的并沒(méi)有掉下來(lái)。螞蟻鉆進(jìn)大象的鼻子里，螞蟻在大象的鼻子里拳打腳踢，大象用盡全身的`肺活量使勁的吹呀吹呀，還是吹不出來(lái)，大象試了很多次，最后吹得精疲力盡大象連忙求饒，螞蟻打贏(yíng)了大象。

　　小動(dòng)物見(jiàn)螞蟻打贏(yíng)了大象都高興得蹦出來(lái)，都夸螞蟻機靈勇敢！從此小動(dòng)物過(guò)上了安寧的日子。

螞蟻的作文7

　　我佩服小小的螞蟻，是因為它們具有團結協(xié)作和用于犧牲的精神。

　　記得兩年前的一天下午，我和外婆一起去農田燒桔梗，因為很危險，外婆叫我在田邊站著(zhù)，于是我蹲在地上，突然發(fā)現火海中有一群螞蟻軍團，它們傷亡慘重。在這種情況下，它們該怎么辦呢？正當我擔心時(shí)，螞蟻們抱成了一團，形成了一個(gè)大圓球，那球大概有一個(gè)成人的拳頭那么大。它們抱得緊緊的，使勁地向外面翻滾著(zhù)——向安全的地方逃去。在逃亡的時(shí)候，外圍的伙伴被燒得“啪啪”直響——它們用自己的生命，保護了其它螞蟻。這種精神真讓人感動(dòng)��！

　　螞蟻不僅顧群，更是團結。

　　有一次，我吃面包， 順手仍將面包渣扔在了家門(mén)口，一會(huì )兒，螞蟻就成群結隊地來(lái)了，大的小的，老的幼的，全體出動(dòng)，似乎是商量好的.一樣，大家齊心協(xié)力地把“糧食”運到了自己的家中。雖然用了很長(cháng)時(shí)間，但它們總算成功了。我驚嘆于螞蟻的團結，正所謂：“眾人劃漿開(kāi)大船”。

　　我真佩服螞蟻——佩服它們的團隊精神和用于犧牲的精神！

螞蟻的作文8

　　炎熱的夏天，火辣辣的`太陽(yáng)炙烤著(zhù)魚(yú)塘，好像要把魚(yú)塘里的水煮沸。

　　魚(yú)塘里生活著(zhù)一條紅鯉魚(yú)，它著(zhù)急地游來(lái)游去，大叫著(zhù)：“太熱了，都快把我煮熟了！”但是魚(yú)塘邊一棵樹(shù)也沒(méi)有，魚(yú)塘中沒(méi)有一個(gè)地方可以讓紅鯉魚(yú)乘涼。

　　“救命��！救命��！”這時(shí)，不知道哪里傳來(lái)了呼救聲，紅鯉魚(yú)循著(zhù)聲音游過(guò)去，看到一只小螞蟻站在一片樹(shù)葉上大叫。樹(shù)葉在水中像小船一樣漂來(lái)漂去，小螞蟻都快站不穩了。

　　小螞蟻對紅鯉魚(yú)大叫道：“紅鯉魚(yú)，紅鯉魚(yú)，快來(lái)救救我！”紅鯉魚(yú)飛快地游過(guò)去，把樹(shù)葉頂在背上向前游，好像一只小帆船。不一會(huì )兒，這只“小帆船”就到了岸邊。小螞蟻上岸后，對紅鯉魚(yú)說(shuō)：“謝謝你！”紅鯉魚(yú)回答說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！毙∥浵佅肓讼�，說(shuō)：“天氣這么熱，讓我來(lái)幫幫你吧！”

　　小螞蟻回到家里，叫上它的兄弟姐妹來(lái)到大樹(shù)下，它們一起抬著(zhù)地上的樹(shù)葉，將樹(shù)葉扔到魚(yú)塘里。不一會(huì )兒，魚(yú)塘里就出現了一塊有陰涼的地方，紅鯉魚(yú)終于可以乘涼了。

　　紅鯉魚(yú)對著(zhù)小螞蟻大聲說(shuō)：“謝謝你們！”小螞蟻微微一笑，說(shuō)：“不客氣，這也是我們應該做的！”

螞蟻的作文9

　　今天我和媽媽在小區里散步，不經(jīng)意間看見(jiàn)一團黑乎乎的東西，我仔細一看原來(lái)是螞蟻。

　　螞蟻的頭很大，它的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的嘴像兩把彎鉗，我覺(jué)得，它太渺小了。

　　我在口袋里掏出一顆糖放在螞蟻們的前面，不一會(huì )兒，糖上面就粘滿(mǎn)了螞蟻，我看著(zhù)他們吃糖，糖越來(lái)越小。等我散完步回來(lái)，糖就沒(méi)有了。我往前走了一會(huì )，發(fā)現螞蟻在我前方排成一系列長(cháng)長(cháng)的隊伍。我很好奇，難道螞蟻也像我們小朋友一樣，做什么事都要排隊嗎?我問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽說(shuō)螞蟻在行走時(shí)，身體會(huì )放出一種特殊的'氣味，后面的螞蟻就依靠這種氣味緊緊跟上，一只接一只，螞蟻排隊其實(shí)是為了不迷路。又過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現螞蟻們爬得好快，原來(lái)是快要下雨了，所以，它們才急急忙忙地爬。

　　媽媽還告訴我，螞蟻每天都有挖洞，勤勞的螞蟻會(huì )把洞挖得很大。螞蟻們每次做事都很團結，因為團結就是力量。

　　這就是昆蟲(chóng)—螞蟻。我覺(jué)得我們人類(lèi)也應該像螞蟻學(xué)習，學(xué)習它們勤勞、團結的品質(zhì)。

螞蟻的作文10

　　有一天，我和媽媽一起去東湖山公園玩，公園的風(fēng)景依然那么美麗，那么吸引人。

　　我們走到草叢旁，忽然發(fā)現地上有一群可愛(ài)的小螞蟻，來(lái)來(lái)往往的忙碌，我彎下身仔細看了看，哦，原來(lái)是螞蟻在搬“美味佳肴”只見(jiàn)這群黑色的螞蟻成群結隊的搬運食物，還有十幾只弱小的螞蟻共同托起面包渣，緩緩移動(dòng)。那些強壯的螞蟻長(cháng)著(zhù)黑色的，又細又長(cháng)的四肢跑起來(lái)特別快。它們有的來(lái)回帶路；有的輪流交換面包渣；還有的似乎是指揮官。它們在洞口做著(zhù)各種各樣的`動(dòng)作，絡(luò )繹不絕的排著(zhù)整齊的步伐進(jìn)進(jìn)出出。這時(shí)我屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)，生怕嚇到它們。我的心里面一直在默默的為小螞蟻加油！大概過(guò)了十幾分鐘，螞蟻們齊心協(xié)力把“美味”搬回了“家”。我不禁感嘆道，真是人多力量大��！

　　在回家的時(shí)候我又好奇地跑到了螞蟻洞前，呀！我發(fā)現它們又開(kāi)始忙碌了，只見(jiàn)它們三五成群的在洞口堆起一堆小土堆這是怎么回事呢？哦！我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》那本書(shū)里看到的一句話(huà)，螞蟻可以感覺(jué)到天氣的變化，一般快要下雨時(shí)它們就會(huì )在洞口堆起小土堆，以防雨水進(jìn)入洞里。沒(méi)想到可愛(ài)的小螞蟻還是“天氣預報員”呢！我連忙拉著(zhù)媽媽的手，加快腳步往家趕。果然沒(méi)過(guò)多久就下起了雨來(lái)。

　　真是一群可愛(ài)又聰明的小螞蟻��！

螞蟻的作文11

　　有句關(guān)于物象的諺語(yǔ)：螞蟻遷居，天將雨。不過(guò)，你看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有雨，螞蟻也排著(zhù)長(cháng)隊搬家嗎？

　　一天，老師帶我們班的同學(xué)來(lái)到綜合樓四樓，接著(zhù)五年級另外幾個(gè)班同學(xué)也來(lái)了，老師把我們排成單行對列，從四樓直到底樓，干什么呀？原來(lái)，我們要做一回小螞蟻，把原來(lái)舊圖書(shū)室的書(shū)搬到新落成的綜合樓四樓圖書(shū)室。

　　搬書(shū)開(kāi)始了，同學(xué)們把一疊一疊的書(shū)，由下往上，你傳給我，我傳給他，嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。一會(huì )兒時(shí)間，同學(xué)們就傳得臉色通紅，滿(mǎn)頭大汗。有的.同學(xué)脫下外衣，有的同學(xué)利用間隙時(shí)間趕緊喝口水。一小時(shí)過(guò)去了，書(shū)還在不斷地傳上來(lái)，我手酸得抬不起來(lái)，真想臨陣脫逃，但一看我們的大隊長(cháng)臉色蒼白，還咬緊牙關(guān)，堅持站在那里傳，我暗暗對自己說(shuō)：一定要堅持住。

　　支援隊伍來(lái)了，只見(jiàn)四年級的同學(xué)自發(fā)加入了傳書(shū)的行列，緊接著(zhù)，低年級的同學(xué)也加入了。有位老師更是提著(zhù)嗓門(mén)，邊傳邊為我們吶喊助威：加油，加油！

　　眾人拾柴火焰高，人多量力大；螞蟻啃骨頭，眾志成城，鍥而不舍。兩個(gè)小時(shí)后，我們這些小螞蟻，終于把書(shū)搬完了。真是應驗了一句諺語(yǔ)：萬(wàn)人萬(wàn)雙手，搬著(zhù)泰山走。

螞蟻的作文12

　　“咦，怎么這么多螞蟻呢？”

　　哦！原來(lái)不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以餅干對它們來(lái)說(shuō)太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——�！彼鼈儼嵋幌�，休息一會(huì )兒；搬一下，休息一會(huì )兒。費了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開(kāi)始把餅干往洞穴里塞。因為餅干太大，才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就彈了出來(lái)，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來(lái)。螞蟻們開(kāi)始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過(guò)了許久，一大群螞蟻跑出來(lái)了，開(kāi)始大口大口、狼吞虎咽地吃著(zhù)餅干�？伤鼈儾�沒(méi)有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的.螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當��！

　　這是我觀(guān)察螞蟻的一個(gè)景象，我還發(fā)現螞蟻都很團結，而且不顧自己，只為別人。如果發(fā)生災難，螞蟻們先想到的是別人，等別人得救了，再救自己，不會(huì )只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì )自己一個(gè)人獨吞，而是會(huì )叫伙伴們一起來(lái)搬，一起來(lái)吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習��！

螞蟻的作文13

　　今天老師讓我們回家觀(guān)察一種動(dòng)物或植物，寫(xiě)一篇作文，我一到家就細心觀(guān)察，可是什么都沒(méi)有，就在我傷心的時(shí)候，我低頭一看，看見(jiàn)了一群小黑點(diǎn)，仔細一看，原來(lái)是一群小螞蟻。

　　我一不小心弄爛了小螞蟻的家，我以為我沒(méi)法觀(guān)察了，但是奇怪的是有幾只小螞蟻，從家的空隙爬了出來(lái)，他們一直把著(zhù)土別看他們小，可是它們的力氣可不小，他們齊心協(xié)力一會(huì )兒把開(kāi)了一條道，里面的'螞蟻都出來(lái)了，可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家，幾只螞蟻進(jìn)了洞一會(huì )兒沒(méi)有出來(lái)，又進(jìn)去了幾十只螞蟻，剛開(kāi)始我不知道怎么回事過(guò)了一會(huì )兒他們搬出一條一只毛毛蟲(chóng)，我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。

　　我不知道小螞蟻為什么會(huì )有這么大的力氣，于是我拿起手機搜索螞蟻的力量為什么會(huì )有這么大？而且果讓我驚訝，原來(lái)螞蟻的腿部肌肉強健有力，甚是螞蟻體內的大發(fā)動(dòng)機，這個(gè)大發(fā)動(dòng)機又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機形成，所以螞蟻可以說(shuō)是當之無(wú)愧的大力士了。

　　這次觀(guān)察讓我知道動(dòng)物也有長(cháng)處，不要小看他們！

螞蟻的作文14

　　我走在上學(xué)的路上，發(fā)現了路上成群結隊的小螞蟻，我幼稚的思想萌發(fā)了......

　　拿出水杯，幾乎慢慢的水倒完了，完完全全把所有螞蟻都淹沒(méi)，我在旁邊跟看戲一樣的看著(zhù)我精心布置的惡作劇，看看這些螞蟻是怎么逃脫的，哈哈哈，一瞬間，我真覺(jué)得自己有點(diǎn)壞吧

　　就在我靜靜都看著(zhù)這些可憐的螞蟻，有一只特別小的，應該剛出生不久的，在使勁掙扎著(zhù)，它在水源的中心，逃生的機會(huì )很少，我不禁為它有一點(diǎn)緊張，但我并沒(méi)有想救他的想法，過(guò)了一分鐘，有一只大螞蟻過(guò)來(lái)了，游的'特別快，拖著(zhù)這只小螞蟻往外面走，原先的游泳速度瞬間減少了很多，我看到這里，心里不禁震撼到了，我一下子醒悟了，趕緊把書(shū)包里面的紙拿出來(lái)吸水，小心翼翼把這兩只螞蟻抬起來(lái)放在了干的地面上，總算是有驚無(wú)險，按照同樣的方法，我把所有螞蟻都抬了出來(lái)，是它們的精神救了他們的命。

　　補救完畢，我繼續走在去學(xué)校的路上，我第一次覺(jué)得自己真是不要臉，為什么要傷害如此可愛(ài)的小螞蟻，他們在不顧及自己生命的時(shí)候會(huì )去救自己的同胞，救小螞蟻的大螞蟻可能只是陌生人，大螞蟻不顧自己的生命也要救同胞兄弟們。人類(lèi)可以做到嗎？

　　在人類(lèi)統治的世界下，依然存在著(zhù)很多問(wèn)題，像人會(huì )不顧及自己的生命救一個(gè)陌生人吧，如果真的有，大家可能還說(shuō)他可笑吧？但是螞蟻卻做到了，世界萬(wàn)物之大，小小的螞蟻卻有這樣的品質(zhì)！

螞蟻的作文15

　　有一天我想將我成為了一只螞蟻，我到處走�？吹搅宋业奈浵佂�伴，他對我說(shuō)老兄你怎么在這兒��？前面有很多的面包屑走，我帶著(zhù)你去。我跟著(zhù)他看見(jiàn)了有很多的面包鞋，我先吃了一口，接著(zhù)有力地把面包屑抬回螞蟻洞里。

　　我在螞蟻洞里看見(jiàn)了我們的以往，他威武地坐在王位上看著(zhù)我們，他說(shuō)你們這回干的不錯，出動(dòng)去玩吧！螞蟻們歡呼著(zhù)趕緊跑到外面我也不例外，我們剛出洞就看見(jiàn)人類(lèi)的大腳像我們踩過(guò)來(lái)，我一閃閃過(guò)了，嚇死我了，我又看見(jiàn)了一輛汽車(chē)和電動(dòng)車(chē)相撞在了一起，騎電動(dòng)車(chē)的`那個(gè)人被撞頭都流血了。汽車(chē)里面的那個(gè)人的頭只破了一點(diǎn)，接著(zhù)救護車(chē)就來(lái)了，把騎電動(dòng)車(chē)的那個(gè)人抬走了。

　　我也結交了幾位好朋友，他們都是蚯蚓，我們一起玩得很快樂(lè )，有一次我想出了一個(gè)好辦法，我對螞蟻們說(shuō)要不我們去探險吧，他們都其中說(shuō)好，我們去了一個(gè)豪華的家庭，他們家里有電視沙發(fā)還有床等等。

　　我們上了他的書(shū)桌，忽然主人回來(lái)了，她坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，他的本子咿呀差點(diǎn)兒把我們壓死，接著(zhù)他的手又往出桌上放，正好把我困了起來(lái)，我求救著(zhù)突然螞蟻們給我搭了個(gè)橋，我趕緊從那上面下來(lái)，我們趕緊跑了哎呀，真是虛驚一場(chǎng)。

　　突然我驚醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)只是在想象，但是我感覺(jué)當螞蟻還真是爽呢。

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