螞蟻的作文15篇[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的螞蟻的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文1

　　今天中午的時(shí)候，我正在看電視，節目里正在播一個(gè)科學(xué)小故事：螞蟻從高空掉下來(lái)不會(huì )摔死。我看了以后半信半疑：人從高空掉下來(lái)不會(huì )摔死也會(huì )摔個(gè)半死，小小螞蟻又會(huì )有什么神奇的力量使它脫險呢？

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)走到了螞蟻洞邊，想抓只螞蟻一探究竟。我把到手的螞蟻捏在手上，心里笑嘻嘻地想：這下子終于能知道這個(gè)問(wèn)題了，哈哈�？墒切∥浵佋诔梦也涣羯竦臅r(shí)刻，像風(fēng)似的飛奔而去�？墒�，它并不知道，自己會(huì )被我踩一腳。我看見(jiàn)螞蟻被我踩了一腳，傷心極了。

　　我抬起腳剛要走，那只螞蟻居然又動(dòng)了起來(lái)，還在一步一步往前爬。��！真神奇！我興高采烈地把螞蟻捏起來(lái)，舉過(guò)頭頂，然后松手。我迅速地蹲下來(lái)觀(guān)察螞蟻。它竟然沒(méi)事兒，還在一步一步往前爬。

　　我想：一定是高度不夠。于是我搬來(lái)一把椅子，小心翼翼地爬上去，然后又按著(zhù)剛才的`步驟把螞蟻“摔”下去。呀！這次肯定死了。我連滾帶爬地從椅子上下來(lái)，只見(jiàn)那只螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。原來(lái)電視里說(shuō)錯了呀。我正這樣想著(zhù)。忽然，那只螞蟻又動(dòng)了起來(lái)。我見(jiàn)了，都不敢相信自己的眼睛了。

　　從這件事中我明白了一個(gè)道理——世界到處皆有知識，只有認真觀(guān)察，才能見(jiàn)到。

螞蟻的作文2

　　上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛(ài),特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過(guò)那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。

　　螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的�？晌�,卻因為那件事兒佩服螞蟻了,對螞蟻的.見(jiàn)解又有了新一層的認識。

　　前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我發(fā)現了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著(zhù)食物,我把爸爸給我買(mǎi)的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來(lái)觀(guān)察情況,直到它們認為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的,那一小塊面包對于它們來(lái)說(shuō)就好似泰山,人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來(lái)幫忙,他們團結一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。

　　螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強。水淹沒(méi)不了它,它堅強的從水堆里爬出來(lái),因為螞蟻堅信,只要努力,就一定能重見(jiàn)光明。

　　那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內心華麗。我越來(lái)越喜歡螞蟻了……

螞蟻的作文3

　　在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的小島上面，有著(zhù)一片枝繁葉茂的森林。大森林里有著(zhù)許多活潑亂跳的動(dòng)物。有勤勞的蜜蜂、愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)……等等。

　　在春天的時(shí)候，蟋蟀正在蓋自己的房子。一只螞蟻走了過(guò)來(lái)說(shuō)到：“蟋蟀大哥，你怎么在蓋房子��？這么好的'天氣也不出來(lái)玩一玩�！斌�蟀回答到：“我還是蓋我的房子吧，要不然到冬天怎么住呢？”

　　到了夏天，蟋蟀還在蓋房子。螞蟻又說(shuō)到：“蟋蟀大哥，您咋又在蓋這破房子呀？”蟋蟀說(shuō)：“到了冬天怎么辦，會(huì )凍死的！”螞蟻又跑去玩了。

　　秋天時(shí)，蟋蟀在找食物，螞蟻還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù)。

　　直到了冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛的時(shí)候，螞蟻已經(jīng)凍死得動(dòng)彈不得。而蟋蟀卻過(guò)上了好日子。

　　這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤才會(huì )成功！

螞蟻的作文4

　　今天，我在爺爺家的院子里觀(guān)察了螞蟻搬面包

　　我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后，我就在旁邊細心地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)那三只螞蟻圍著(zhù)包子皮轉了轉，又碰了碰，就跑回洞穴讓朋友們來(lái)幫忙搬。他們的朋友來(lái)了好幾批。我一看，少的也有二十多只，多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費九牛二虎之力抬著(zhù)，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來(lái)。這樣一直下來(lái)，旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。：

　　我發(fā)現螞蟻在搬東西的'時(shí)候非常團結，從不貪圖個(gè)人利益。我還看見(jiàn)有一只螞蟻在包子皮的上面，別的螞蟻在下面抬，它在上面就像坐大轎一樣，這真有趣。

　　我又產(chǎn)生了疑問(wèn)：螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來(lái)呢?后來(lái)終于我想通了，它們要在冬眠前儲藏好食物，才能安安心心地冬眠。

螞蟻的作文5

　　星期六下午，我在一個(gè)墻角發(fā)現了一群小螞蟻，螞蟻的頭比較大，頂著(zhù)兩只細細的觸角，嘴好像兩把犀利的彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又長(cháng)又細的'腿就長(cháng)在這兒；它的肚子圓鼓豉的，就拖在后 邊了。它們披著(zhù)一身黑衣服，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的大俠。

　　螞蟻們有的在搬食物，有的在忙碌的走來(lái)走去，有的在走迷宮，東瞅瞅，西瞧瞧，好像在說(shuō)：“咦，該往哪走呢？”拉拉扯扯的，好像在說(shuō)：“我們試試拉，能不能給它解開(kāi)，可是千萬(wàn)別把觸 角給弄斷了呀！”

　　看了一會(huì )，我就朝著(zhù)螞蟻多的地方狠勁吹了一口氣，很多正在工作的螞蟻被我吹出去了好遠，一會(huì )兒，那群螞蟻就又回來(lái)了，并且還找回了好多食物，一只小螞蟻在那跑前跑后，好像非常高 興找到了好多食物，好像在說(shuō)：“謝謝你剛才把我吹到了食物的邊上，為了感謝你，請你去我家做客吧�！�

　　我看看這些小螞蟻心里感慨著(zhù)，小小的螞蟻是那樣的堅強，那樣的團結，那樣的聰明靈活。

螞蟻的作文6

　　我觀(guān)察過(guò)許多動(dòng)物，比如蝌蚪、小魚(yú)、青蛙……但我最喜歡觀(guān)察的還是小螞蟻。

　　那是一個(gè)星期六，我來(lái)到作文班上課，老師說(shuō)我們今天觀(guān)察螞蟻，我聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，高興的差點(diǎn)就要跳起來(lái)，老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。

　　我們來(lái)到了樓下院子里，開(kāi)始了觀(guān)察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個(gè)角落里發(fā)現了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長(cháng)著(zhù)大大的腦袋和肚子，細細的腰肢，一對天線(xiàn)般的觸角，還有幾只細長(cháng)的.腿。

　　我在它旁邊放了一個(gè)面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會(huì )兒，它又回來(lái)了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著(zhù)往后來(lái)拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動(dòng)的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來(lái)了，后面還跟了一個(gè)小部隊。只見(jiàn)它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無(wú)數個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。

　　這次觀(guān)察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團結合作就一定能成功的道理。

螞蟻的作文7

　　從前有一只螞蟻，他的個(gè)頭小小的，像芝麻一樣大，是全森林里最小的一個(gè)。因此，其他小動(dòng)物都常常幫助他。

　　這天晚上，他躺在床上自言自語(yǔ)道：“要是我的個(gè)子能比大樹(shù)還高就好啦！”說(shuō)完，他就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　第二天一早醒來(lái)，螞蟻發(fā)現自己躺在草地上，它看了看四周，竟然看到了旁邊在吃草的小羊比自己的手掌還要小。于是他緩緩地站了起來(lái)，看了看自己的身體，它發(fā)現自己的個(gè)子比森林里的大樹(shù)還要高，它高興地大喊：“我變成巨型螞蟻了！我變成巨型螞蟻啦！”巨型螞蟻向前走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)天空中烏云密布、電閃雷鳴，轉眼間下起了傾盆大雨。它看了看旁邊，發(fā)現森林里的大橋被雨水沖斷了，有許多小動(dòng)物都回不了家。巨型螞蟻想：平時(shí)他們都在幫助我，現在他們遇到難題了，我也要去幫助他們。他飛快地跑了過(guò)去，把自己的身體拱成了一座橋。巨型螞蟻喊道：“大家不要急，踩著(zhù)我的'身體過(guò)河，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)�！本瓦@樣小動(dòng)物們安全地過(guò)了河，對巨型螞蟻說(shuō)：“謝謝你，巨型螞蟻！”巨型螞蟻說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　就這樣，“巨型”螞蟻成了森林中的守護者。凡是大家解決不了的難題，他都會(huì )立即趕過(guò)去，森林里的小動(dòng)物們都非常感謝他。

螞蟻的作文8

　　螞蟻是一種昆蟲(chóng)。它的種類(lèi)繁多，世界上已知有9000多種，有21亞科283屬，中國內已確定的螞蟻種類(lèi)有600多種。最近還發(fā)現了無(wú)性繁殖的螞蟻新物種。螞蟻的壽命很長(cháng)，工蟻可生存幾星期至3-7年，蟻后則可存活十幾年或幾十年。一蟻巢在1個(gè)地方可生長(cháng)年，甚至50多年。

　　螞蟻一般體形小，顏色有黑、褐、黃、紅等。觸角呈膝狀，4~13節。分有翅或無(wú)翅。有六條腿。螞蟻卵約0.5毫米長(cháng)，呈不規則的橢圓形，乳白色，幼蟲(chóng)蠕蟲(chóng)狀半透明。工蟻體形細小，身體長(cháng)約2.8毫米，全身棕黃，單個(gè)螞蟻要細看才易發(fā)現。雄、雌蟻體都比較粗大。雄蟻體長(cháng)約5.5毫米。雌蟻體長(cháng)約6.2毫米。

　　螞蟻的力氣很大。一天，我到院子里玩，隨手拿了幾塊餅干。一塊餅干不小心被我摔碎了，我把它撿起來(lái)，放在椅子上。過(guò)了一會(huì )兒，我居然看到餅干在懂，我把餅干舉起來(lái)，哈哈，原來(lái)是你們這些小偷！我仔細看了一下兒后，我又把餅干放在哪，讓他們搬回洞。我邊看邊稱(chēng)贊：螞蟻，你們真是一個(gè)力氣大的.小偷！

螞蟻的作文9

　　螞蟻是生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物，但大家是否仔細觀(guān)察過(guò)螞蟻？現在就讓我來(lái)帶大家了解一下。

　　一天傍晚，我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢？只見(jiàn)其中一只螞蟻在抬著(zhù)面包屑，另外一只在背著(zhù)幼蟲(chóng)，其余的螞蟻都背著(zhù)其他的食物正慢慢地向前走著(zhù)。走在最前面的螞蟻塊頭偏大，看起來(lái)這就是它們的頭目。瞧，看那神氣樣，就像軍隊里的.總司令。聽(tīng)老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)，螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的，第一次螞蟻和其他螞蟻都會(huì )分泌出一種信息素，來(lái)指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線(xiàn)。如果你用手輕輕劃過(guò)螞蟻的隊伍，阻斷它們的信息素，那它們就像無(wú)頭蒼蠅似的四處亂爬。

　　螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)它們在搬家呢，我觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現整支隊伍不緊不慢，堅定地朝著(zhù)一棵大樹(shù)的方向爬去，就像訓練有素的士兵一樣，分工明確。

　　從這項觀(guān)察中，我體會(huì )到團隊協(xié)作，相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多，以后我要多多觀(guān)察，多多思考，去發(fā)現更多的奧秘！

螞蟻的作文10

　　今天，我在玩的時(shí)候發(fā)現了螻蟻的秘密。

　　我和幾個(gè)朋友在院子里玩。當我正坐在樹(shù)叢邊東張西望的時(shí)候，成群結隊的螻蟻一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，從我腳邊爬過(guò)，它們排成長(cháng)隊，迅速地朝一個(gè)方向爬。螻蟻的集體出動(dòng)引起了我強烈的'好奇心。我抬起身，跟在螻蟻后面，順著(zhù)螻蟻爬的方向看去，只見(jiàn)許許多多的螻蟻緊緊地圍在一起，密密麻麻的，嚇了我一跳，全身起了一層雞皮疙瘩。我悄悄地湊上前去，黑壓壓的螻蟻蓋住了什么東西，我看不清楚。于是，我拔起一棵草，輕輕地撥開(kāi)螻蟻，發(fā)現：原來(lái)它們身下是一塊快化了的糖。它們正津津有味地吃著(zhù)糖，頭也不抬，其它螻蟻拼命地往糖塊上擠，后面的擠著(zhù)前面，前面的不肯讓開(kāi)，螻蟻壓著(zhù)螻蟻，擠成一團。

　　這是為什么呢？我心里全是問(wèn)號。螻蟻為什么會(huì )聚集在一塊糖上呢？回到家我立刻查找原因。原來(lái)：螻蟻的洞穴缺少糖份，糖對它們的生長(cháng)又極為重要，螻蟻一旦遇見(jiàn)糖，觸角就會(huì )變硬并召集同伴們來(lái)享用。

　　憑借我的細心觀(guān)察和刨根問(wèn)底的精神，我發(fā)現了螻蟻的秘密——螻蟻愛(ài)吃甜的！

螞蟻的作文11

　　今天吃完早飯，我望著(zhù)地面發(fā)呆，我驚奇地發(fā)現有一只螞蟻正在抬我弟弟吃剩的面包渣。我弟弟叫著(zhù)快把它拿走，我沒(méi)有理弟弟，還是在仔細地看著(zhù)�？墒悄侵晃浵佁Я撕芫枚紱](méi)能抬動(dòng)。

　　后來(lái)我就去寫(xiě)作業(yè)了，我心想：“它抬都抬不動(dòng)，更別說(shuō)抬走了�！睂�(xiě)完作業(yè)，我大吃一驚，突然來(lái)了一群螞蟻正在一起抬。一個(gè)小時(shí)后，終于快抬到螞蟻們的家了�？墒俏艺{皮的弟弟又把吃的放回原處。我們想：“它們一定會(huì )很生氣，不抬了！”沒(méi)想到它們飛快地向面包渣跑去，又重新把吃的抬到離螞蟻洞很近的地方了�？墒堑艿苡窒氚衙姘�渣放回原處。我被螞蟻們的這種團結、堅持的精神感動(dòng)了！我急忙說(shuō)：“螞蟻們這么辛苦，不要再戲弄螞蟻了！你剛剛把吃的`放回原處，你現在又想放回去，那它們的努力不白費了嗎？”弟弟羞愧地低下了頭。

　　螞蟻們的勤勞、團結、友愛(ài)、協(xié)作精神，深深地感染了我，讓我對這群毫不起眼的小螞蟻有了重新的認識。

螞蟻的作文12

　　森林里住著(zhù)一只螞蟻，他的生活過(guò)得很單調，他希望生活能豐富多彩。

　　有一天，螞蟻找到了一口清甜的山泉，螞蟻開(kāi)心極了，于是螞蟻痛快地喝了一大口泉水。立刻變得比樹(shù)還大。于是他三兩步就走出了森林。

　　他來(lái)到了田野，一步走進(jìn)果園把水果摘了個(gè)精光，然后又走進(jìn)麥田收光了麥子，挨個(gè)放到農民伯伯的框里，還向農民伯伯彬彬有禮地敬了個(gè)禮，農民伯伯笑得合不攏嘴。

　　他又來(lái)到小河邊，借了漁夫的漁網(wǎng)，螞蟻在水上用力一揮，小河里所有的`魚(yú)都被“巨無(wú)霸”螞蟻撈了個(gè)精光，然后放在地上，又彬彬有禮地向漁夫敬了個(gè)禮，漁夫開(kāi)心地跳起來(lái)了。

　　他最后來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里來(lái)了一個(gè)壞蛋�！熬逕o(wú)霸”螞蟻用力一腳踩過(guò)去，壞人立刻就變成了“肉餅”�！熬逕o(wú)霸”螞蟻又向學(xué)生們彬彬有禮地擺擺手，學(xué)生們一蹦三尺高，開(kāi)心地不得了。

　　最后，“巨無(wú)霸”螞蟻出名了，過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活。

螞蟻的作文13

　　今天陽(yáng)光明媚，我們上科學(xué)課的時(shí)候，發(fā)現需要螞蟻，于是我舉手說(shuō)：“我們能去抓螞蟻嗎？”老師很高興地問(wèn)：“同學(xué)們你們想不想去抓螞蟻呀？”我們大家異口同聲地說(shuō)：“想�！庇谑�，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)小盒子，讓我們到操場(chǎng)去抓螞蟻。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們怎么也找不到螞蟻。突然，我們班那個(gè)非常愛(ài)科學(xué)的尹其欽卻在一條小夾縫里找到了一只螞蟻。我們大家蜂擁而上，到了他的面前，滿(mǎn)臉迷惑地問(wèn)：“你是怎么找到這只螞蟻的'呢？”突然，尹其欽擺出很大度的動(dòng)作，自以為傲的說(shuō)：“你們難道不知道螞蟻一般都喜歡躲在石頭下面嗎？”聽(tīng)了之后，我們大家開(kāi)始分頭行動(dòng)繼續找螞蟻。不一會(huì )，我在一塊大石頭下面發(fā)現了一只螞蟻，可它躲在石頭下我夠不著(zhù)。于是，我使出吃奶的勁想搬開(kāi)那塊大石頭可就是搬不動(dòng)，我請了我班的幾位大力士一起幫忙，好不容易才把大石頭搬走。我們在盒子里放了好多好多面包渣，小螞蟻們看見(jiàn)了，立馬跑進(jìn)了盒子里。我們看準了時(shí)機把盒子一關(guān)，就把小螞蟻關(guān)進(jìn)了“監獄”里。

　　我們回到班級，李老師早就知道了這件事，于是問(wèn)：“同學(xué)們能不能把今天抓螞蟻的過(guò)程寫(xiě)一篇日記呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“行�！蔽液荛_(kāi)心，因為今天我收獲了許多。

螞蟻的作文14

　　夏天的傍晚，我們一家人坐在外邊乘涼。煩人的蚊子圍著(zhù)我嗡嗡的叫著(zhù)，我找來(lái)拍子左一拍右一拍地拍打，發(fā)現好多的蚊子被拍死，掉在了地上。

　　忽然，我發(fā)現一只小小的螞蟻圍著(zhù)一只死去的蚊子在翻動(dòng)著(zhù)。小螞蟻想翻動(dòng)蚊子，可是翻不動(dòng)，于是它悄悄的離開(kāi)了。我想它大概是去搬救兵了吧！

　　過(guò)了沒(méi)多久，一長(cháng)隊的.螞蟻出現在我的眼前，我想我是猜對了。我看著(zhù)它們很快的分成幾組，來(lái)到蚊子旁邊齊心協(xié)力的把蚊子往前拖，準備拖回自己的家當晚餐。

　　我看還有好多螞蟻找不到事情做，就幫它們引路，把死了的蚊子放在它們旁邊引它們過(guò)來(lái)。啊，它們真不愧是一家人，一下子把地上的蚊子都拖回了自己的家。然后它們又在外面尋找食物，不分你我，很團結。忽然前面一群螞蟻又看見(jiàn)一些死了的蜜蜂，就把它們給拖回家，在拖回家的途中，我發(fā)現螞蟻們沒(méi)有一只是偷懶的，只要是它們的糧食都拖回家，然后它們又聚在一起分享它們的勞動(dòng)果實(shí)。我真為它們驕傲。

　　在生活和學(xué)習中，我們應該像小螞蟻一樣勤快，否則根本不會(huì )有收獲。

螞蟻的作文15

　　“快要下雨啦！快要下雨啦！”我一邊走路一邊看著(zhù)天上烏云密布的天空，急急忙忙地說(shuō)。在離家不遠處，我看見(jiàn)了一個(gè)小螞蟻。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)一群螞蟻過(guò)來(lái)了。它們每一只螞蟻的身上都有上些食物。我心想：有一些食物那么重，它們怎么可能搬得動(dòng)呢？我彎下腰來(lái)，又看了下螞蟻，才發(fā)現原來(lái)它們有上些很重的'食物，它們是兩只或兩只以上的螞蟻一起搬的，剛才是我站得太高了，它們又太小，所以才會(huì )誤會(huì )了。

　　我盯著(zhù)螞蟻又看了一會(huì )兒，發(fā)現其評測螞蟻都走光了，只剩一只螞蟻停在地上不動(dòng)了。我在想：他是怎么了，是掉隊了？還是受傷了？正當我在想的時(shí)候，*的螞蟻都走了回來(lái)，把這只螞蟻給舉了起來(lái)，走了。

　　回到家，我仔細地回憶著(zhù)這件事。我突然想到了螞蟻給我的啟示：他們團結友愛(ài)，互相幫助。我又想到了我們的生活，我們生活不就應該像螞蟻學(xué)習互相幫助，團結友愛(ài)嗎？

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