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螞蟻的作文4篇(優(yōu)選)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻的作文 篇1
一只螞蟻在地上賣(mài)力地拖著(zhù)一粒米,摔倒了就馬上爬起來(lái),找到那粒米,繼續費力地拖著(zhù)。站在一旁的我很想問(wèn)問(wèn),你為什么要拖它?你要把它帶到哪兒去?之后你會(huì )干什么……如果螞蟻可以開(kāi)口說(shuō)話(huà),它肯定不知該如何回答。在我看來(lái),螞蟻們所做的一切都是盲目的,可它卻很充實(shí),為一個(gè)沒(méi)有明確方向的未來(lái)而充實(shí)著(zhù)。它所有的理想和方向就是“拖這粒米”。
人有時(shí)是不是也會(huì )覺(jué)得未來(lái)很茫然,覺(jué)得手足無(wú)措,進(jìn)而覺(jué)得生活平淡得毫無(wú)滋味,活起來(lái)空虛無(wú)聊。其實(shí),無(wú)聊是因為你問(wèn)了太多的為什么,對所得所失的.一點(diǎn)一滴都計較太深,總懷著(zhù)一分急功近利的心去窺測明天。如果那只螞蟻也是這樣,它一定不會(huì )如此執著(zhù)。不如就像一只螞蟻那樣“盲目”地活著(zhù),所有的志向、理想就是做手頭的一切,也許會(huì )有幾分不甘,但生活卻不會(huì )再無(wú)聊了。
做吧,做現實(shí)中應該做的一切。
螞蟻的作文 篇2
一只孤苦伶仃的小螞蟻被一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠的國度,它睜開(kāi)眼睛,不解地看著(zhù)四周,努力地回想所發(fā)生的一切事情:那時(shí)它正在干活,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),它嚇得閉上眼睛,就什么也不知道了。接著(zhù),它又看了看四周,“咦,這是哪兒呀?”小螞蟻著(zhù)急地問(wèn)旁邊一塊正在曬太陽(yáng)的小青石。小青石愉快地抬起頭,回答小螞蟻:“這是世上最美麗的海灣,叫什么小馬代夫,哦,對不起,叫馬爾代夫。你從哪兒來(lái)呀?”“我從美麗的中國浙江金華來(lái),被一陣狂風(fēng)吹到了這里,你能告訴我怎么回去嗎?”“哦,真糟糕呀!對不起,我也不知道!毙∏嗍锵У卣f(shuō)!巴邸毙∥浵伜軅,便放聲大哭。小青石聽(tīng)了,有些不知所措。它說(shuō):“既然你被風(fēng)先生吹到了這兒,你可以請它送你回去呀!”小螞蟻的哭聲戛然而止,它破涕為笑了,高興地說(shuō):“你可以帶我回去嗎?”“當然可以!”小青石說(shuō)。于是,它們便出發(fā),小螞蟻一邊走一邊欣賞島中的風(fēng)景,一會(huì )兒工夫,它們見(jiàn)到了在工作的風(fēng)先生,聽(tīng)了它們的請求后,風(fēng)先生說(shuō):“那我不知行不行,讓我試一試!
在風(fēng)中,小螞蟻對小青石道別,一會(huì )兒,小螞蟻不見(jiàn)了。一會(huì )兒工夫,小螞蟻就覺(jué)得自己又來(lái)到了一個(gè)地方,但并沒(méi)有來(lái)到浙江金華,而是來(lái)到了一片草坪上。小螞蟻很傷心,心想:“這是什么地方,我怎么來(lái)這里了?”又急得放聲大哭。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),問(wèn)小螞蟻為什么哭,小螞蟻說(shuō):“我想回家,在浙江金華!毙▲B(niǎo)說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,小鳥(niǎo)背著(zhù)小螞蟻回到了家鄉。小螞蟻高興極了!對小鳥(niǎo)說(shuō)了許多感謝的話(huà),說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了。小螞蟻又開(kāi)始工作了。名師點(diǎn)評:這個(gè)童話(huà)很有趣,通過(guò)小螞蟻的這次歷險,表達出大家互相關(guān)心相互幫助的`意義。文章流利的語(yǔ)言描述出小螞蟻曲折的經(jīng)歷,豐富的想象力使文章跌宕起伏,曲折又生動(dòng)!八犻_(kāi)眼睛,不解地看著(zhù)四周,努力地回想所發(fā)生的一切事情”“小青石聽(tīng)了,有些不知所措”“螞蟻的哭聲戛然而止,它破涕為笑了”等語(yǔ)言,都表現出很好的表達能力,描寫(xiě)的生動(dòng)自然。文章開(kāi)始的描述非常精彩,相比之下,后來(lái)的描述就有點(diǎn)倉促了,沒(méi)有描述到位!耙恢还驴嗔尕甑男∥浵伇灰魂囃蝗缙鋪(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠的國度”這個(gè)“孤苦伶仃”用在被吹到異國他鄉之后會(huì )更具有表現力。
螞蟻的作文 篇3
今天,我來(lái)到了螞蟻的王國。
喲,一只工蟻闖入了我的視線(xiàn)。它的后面還跟著(zhù)一大群工蟻,嗨喲嗨喲地搬著(zhù)一條肥大的青蟲(chóng),它們把青蟲(chóng)背在自己的背上,氣喘吁吁的。我想,它們應該是些苦力吧!前面的那一只則是個(gè)指揮,一邊探路,一邊命令它的手下改變位置。
于是,我的目光隨著(zhù)這個(gè)不大不小的官兒來(lái)到了螞蟻的皇宮。這是一小塊被草和小石塊遮住了的'地方。輕輕撥開(kāi)小草,我被驚住了:眼前全是螞蟻!過(guò)了一會(huì ),我看清了:中間有小小的一塊稍高的坡地,上面就是它們的女王——女王此刻正忙著(zhù)產(chǎn)出下一代呢。旁邊,它的臣民們,正在敬畏地仰望著(zhù)女王。我不禁笑了,這女王多像我國古代的的武則天呀!而旁邊的螞蟻,則好比程咬金這班功臣。
想著(zhù)想著(zhù),我出了神,卻不小心把一塊石頭踢了進(jìn)螞蟻的皇宮。這下可糟了,螞蟻們亂成了一鍋粥?梢患毧,表面上,所有的螞蟻都仿佛亂成了一團。其實(shí),它們并沒(méi)有亂,而是非常有次序地逃散,首先,是"則天"女王;其次,是一些叼著(zhù)蛋的螞蟻,這些蛋,應該就是它們的弟妹吧!令我感動(dòng)的是,有些體形較小的螞蟻,不能像其它的大螞蟻在叼蛋的同時(shí)攜帶一些食物。那么,它們就面臨著(zhù)選擇:一邊是食物——生命的保障,一邊是自己的弟妹,但顯然它們在兩者之間選擇了弟妹,并且沒(méi)有猶豫太久。我感到很震驚:不僅是人類(lèi)和動(dòng)物有手足之情的本性,小小的昆蟲(chóng)同樣也有!還有一些剛出生的小寶寶,跑得不太快,但哥哥姐姐們并沒(méi)有因此扔下它們,自己逃命,而是馬上返身過(guò)來(lái),陪著(zhù)小螞蟻。我想,它們現在一定是心急如焚吧,可是為了弟妹,它們是不會(huì )獨自逃命的!
等螞蟻們平靜了下來(lái),我也該走了。螞蟻的世界真有趣!
螞蟻的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶珍珍出去野餐。
珍珍選好了地方,搭好了帳篷,就坐下來(lái)吃面包,吃完面包后就隨手一扔把袋子扔進(jìn)了垃圾桶,但是把香香甜甜的.面包屑撒在了地上。
不一會(huì )兒,螞蟻成群結隊地爬了過(guò)來(lái),它們碰碰觸角,在打招呼呢,又好像在說(shuō):“你好,你好,我們等會(huì )兒一起搬食物吧!闭湔滹w快地蹲了下去,觀(guān)察螞蟻搬食物的每一個(gè)過(guò)程。
螞蟻先把小的面包屑扛在身上,排成一列一字形的隊伍走了。很快,螞蟻大隊又來(lái)了,這次來(lái)的更多了,原來(lái)是兩只兩只搬,現在增加成了五只五只搬,它們一起喊口號“嘿呦,嘿呦!彼鼈兪沽司排6⒅,才把面包屑搬回家。
這時(shí)候,它們已經(jīng)累得筋疲力盡,直喘氣。它們齊心協(xié)力地吧面包屑搬完了。
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