螞蟻的作文（精）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的螞蟻的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的作文 篇1

　　大家都很熟悉螞蟻。它長(cháng)著(zhù)六條腿，身上有很多小刺，別小看這些小刺，它的作用可大呢！

　　小刺可以用來(lái)爬墻行走，也可以用來(lái)建造堅固的家園，還可以剁食物，以及分割小動(dòng)物的身體。螞蟻的身子分為兩部分，一半是肚子，一半是屁股。最主要的是那對觸角，它可以用來(lái)向四面八方傳遞訊息。螞蟻全身是黑色，最喜歡吃死去的小動(dòng)物。

　　我覺(jué)得螞蟻很有趣，所以最近觀(guān)察起它們來(lái)了。

　　我跟著(zhù)一只螞蟻，它東竄西竄，不知要到哪里去，它到了一個(gè)洞口里，不一會(huì )兒，又從那個(gè)洞口出來(lái)。這次，不是一只，而是一群，它們又朝來(lái)的方向走去。咦，前面有一只死掉的`蒼蠅，還有幾只螞蟻正在抬呢！可是，它們抬一下停一下，可能是太重的緣故吧！我恍然大悟了。原來(lái)是那一只螞蟻叫它們來(lái)幫忙的，那些螞蟻真是同心協(xié)力呀！它們一步一步地抬著(zhù)，從不散開(kāi)。不久，到了洞口，有幾只螞蟻先到洞里面去了。

　　原來(lái)，它們是到洞門(mén)里面去接，可它們怎么也不能把蒼蠅抬進(jìn)去。噢，因為洞門(mén)太小了，怎么辦呢我看著(zhù)都著(zhù)急。沒(méi)想到，這些小家伙還挺機靈的嘛，它們叫其中的一只螞蟻到洞里叫所有的螞蟻出來(lái)。這下可有看頭了，一定非常精彩！

　　我急忙用放大鏡一瞧，哇！不看不知道，一看嚇一跳��！它們用鋒利的小刺一割，就出現一道痕跡，多割幾次，肉就掉下來(lái)了。它們把肉割得和門(mén)洞差不多大，然后把肉叉在小刺里，一個(gè)一個(gè)按順序搬回洞里。不一會(huì )兒，蒼蠅就被分割完了。小螞蟻們就有美味的食物了。

　　看，小小的螞蟻是多么勤勞多么有趣��！

螞蟻的作文 篇2

　　小時(shí)候，每當看到成群的螞蟻，我會(huì )以為是一支軍艦隊伍，每一個(gè)個(gè)“小軍人”都昂首挺胸地走著(zhù)在大路上，這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的，和我們人比起來(lái)，那簡(jiǎn)直是微不足道。

　　漸漸的……我長(cháng)大了，也對螞蟻有了更濃厚的興趣。

　　一個(gè)炎熱的.夏天，我拿著(zhù)扇子，坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)下乘涼。突然，我發(fā)現一只螞蟻在我腳旁急得直打轉。我皺著(zhù)眉頭猜想：咦？難道我腳旁有什么秘密嗎，有什么稀奇事兒呢？……于是我挪開(kāi)了腳，低頭一看，原來(lái)我腳旁有一塊別人無(wú)意中掉下來(lái)的面包渣。小螞蟻見(jiàn)我把腳挪開(kāi)，連忙走去，拾起那塊面包渣，又行色匆匆地走了。

　　跟著(zhù)小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。見(jiàn)小螞蟻走到途中時(shí)，旁邊迎面走來(lái)了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過(guò)小螞蟻時(shí)，他瞬間聞到了面包渣的香味。這時(shí)，黑螞蟻動(dòng)起了歪腦筋，它想把面包渣給搶過(guò)來(lái)。但小螞蟻察覺(jué)了起來(lái)，有了警覺(jué)。突然，黑螞蟻使出全身的力氣，想把面包渣搶過(guò)來(lái)，小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住�？珊谖浵伈�沒(méi)有認輸，仍是在搶。過(guò)了一會(huì )兒，黑螞蟻有些累了，力氣也快用完了，他有些松懈了。這時(shí)，小螞蟻靈機一動(dòng)，趕快把面包渣搶了回來(lái)，溜之大吉。

　　小螞蟻跑著(zhù)跑著(zhù)，就趕快跑回到了家門(mén)口。小螞蟻站在門(mén)口敲了敲門(mén)，里面走出來(lái)了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過(guò)告訴了“家人”，小螞蟻興奮而又得意的

　　走進(jìn)家門(mén)口。

　　直至夕陽(yáng)下山，小螞蟻的那一幅幅精彩的畫(huà)面仍然深深地印在我的心頭。

螞蟻的作文 篇3

　　那一天，螞蟻正在家里美美的午睡，聽(tīng)到有人敲門(mén)，便打開(kāi)了門(mén)，是郵遞員兔子先生，他說(shuō)：“您的信，請收好�！敝�后便眨眼不見(jiàn)了。

　　螞蟻打開(kāi)信來(lái)，看見(jiàn)是蜜蜂寄過(guò)來(lái)的，里面有一片樹(shù)葉，上面有三個(gè)小洞洞。他想，蜜蜂怎么會(huì )給我寄過(guò)來(lái)這樣奇怪的信？他仔細的考慮了一番，想起了上一次他們散步時(shí)蜜蜂對他說(shuō)的那番話(huà)，要有3個(gè)寶寶出生了，他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具，火速的趕到了蜜蜂的家。

　　到了蜜蜂的家，他就看見(jiàn)了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他馬上拉上窗簾，開(kāi)始做手術(shù)。

　　不到一會(huì )兒，隨著(zhù)“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口氣，起來(lái)請螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的'裝進(jìn)了書(shū)包里，準備拿回家里吃。

　　“對了，蜜蜂妹妹，你為什么不寫(xiě)字而在樹(shù)葉上戳三個(gè)洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生�！�

　　“哎！都怪我小時(shí)候沒(méi)有好好識字，長(cháng)大了一點(diǎn)知識也沒(méi)有，將來(lái)一定要讓他們好好學(xué)習，茁壯成長(cháng)！那樣我也就心滿(mǎn)意足了�！泵鄯湫ξ�嘻地說(shuō)道。

　　“是��！”螞蟻感嘆道。

　　下午的陽(yáng)光正好照在蜜蜂的家，螞蟻出去一看，太陽(yáng)公公也在微笑著(zhù)，好想再問(wèn)候蜜蜂，同時(shí)也在祝愿他的小寶寶快快成長(cháng)，看見(jiàn)這一幕，螞蟻也溫馨的笑了。

　　這件事情過(guò)了6年，轉眼間小蜜蜂們都成了一年級的小學(xué)生。再次來(lái)到蜜蜂妹妹的家，看見(jiàn)了溫馨的一幕，驚訝極了，蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識字！它驚呆了，不知道如何是好......

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