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[優(yōu)選]螞蟻給我的啟示作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的螞蟻給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻給我的啟示作文1
今天早上,我正蹲在臺階上刷牙,突然看見(jiàn)有一群螞蟻從臺階下走過(guò),起初,我并沒(méi)有在意,但不知地,猛然間,我想起了幾年前,一只螞蟻趁我不注意時(shí)咬了我一口,雖然我及時(shí)做了處理,但被螞蟻咬的那個(gè)地方仍疼了很長(cháng)時(shí)間。想到這我就來(lái)氣,為了解我心頭之恨,我便開(kāi)展了我的“報復計劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們,把它們沖散。正當我得意的`欣賞著(zhù)我的“杰作”的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現,在它們被沖走的那一剎那,它們居然圍成了一個(gè)圈,身強力壯的在圈的外圍,好像一層保護膜,而圈的里面,則是一些老弱病殘,需要受到保護的螞蟻們。它們一直保持著(zhù)這種“隊形”,直到水流將它們沖到了低洼處,這個(gè)“隊形”才得以解散。
“銘銘,你刷完牙了嗎?”直到媽媽問(wèn)我話(huà)時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。
是什么使那群螞蟻面對突如其來(lái)的大水并不慌亂,而是圍成一個(gè)圈呢?是什么使它們有目的的圍成一個(gè)圈呢?是什么使......這些問(wèn)題的答案都一樣,并且只有一個(gè),那就是——團結。
螞蟻給我的啟示作文2
今天的天氣真好!陽(yáng)媚。我和媽媽一起到了公園里,發(fā)現草地上有只毛毛蟲(chóng)躺在草地上,毛毛蟲(chóng)身上有個(gè)黑乎乎的小東西,我仔細一看,原來(lái),是一只螞蟻在推動(dòng)這只毛毛蟲(chóng),想推走這只毛毛蟲(chóng),可失敗了,但他卻還是不放棄,他爬下了毛毛蟲(chóng)的身子,他左推推,右推推,前推推,后推推,可毛毛蟲(chóng)動(dòng)也不動(dòng),還是躺在原地。
小螞蟻實(shí)在沒(méi)有辦法了,就走開(kāi)了,我認為他放棄了,心想:唉,白費心機了!正當我要離開(kāi)時(shí),一群螞蟻來(lái)到了毛毛蟲(chóng)旁,帶領(lǐng)他們的正是剛剛那只小螞蟻,他們圍著(zhù)毛毛蟲(chóng),很快就把毛毛蟲(chóng)抬了起來(lái),我驚訝極了,這些小東西既然能夠抬起比他們重幾倍東西。
這時(shí),天突然下起了大雨,螞蟻們走的很慢,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們才走了五厘米的,看到這里,我禁不住想:放棄吧小螞蟻們,現在連爺也不幫你們了!可是,小螞蟻們并沒(méi)有選擇放棄,而是選擇一步步的向前走。又過(guò)了四小時(shí),螞蟻終于爬回了自己的家里。
是!螞蟻雖小,但他能抬起比自己還重的`東西,他們?yōu)槭裁茨芴疬@么重的的東西呢?是因為他們懂得團結,螞蟻的家族很大很大,他們會(huì )抱怨的螞蟻或者自己獨自吃食物嗎?都沒(méi)有,他們都很和諧,而我們人呢,卻還不如螞蟻,有些人很,看見(jiàn)利益都不與別人分享,而是獨自享受。所以我們人還是要學(xué)一學(xué)螞蟻!
螞蟻給我的啟示作文3
“螞蟻是很小的,它根本沒(méi)有力氣!边@是我一直以來(lái)對螞蟻的評價(jià)。但是有一件事,卻改變了我對小不點(diǎn)螞蟻的看法。
有一次,我在房子門(mén)口吃玉米,掉了幾顆玉米粒,有一只螞蟻被香甜的玉米粒吸引了。只見(jiàn)它興沖沖地爬過(guò)來(lái),看樣子是要搬走玉米粒。它繞著(zhù)玉米粒轉來(lái)轉著(zhù),一會(huì )兒爬上去,一會(huì )兒又下來(lái)。怎么也搬不動(dòng),和不甘心的慢騰騰離開(kāi)了。我不禁譏笑它:“哼!瞧你那力氣,能搬動(dòng)玉米?這不是天大的笑話(huà)!”
就在我準備回家的時(shí)候,卻看見(jiàn)那只螞蟻帶了一群螞蟻,大概有幾十只吧,浩浩蕩蕩地沖過(guò)來(lái)了。我想:“反正閑著(zhù)沒(méi)事干,不如看看螞蟻的“表演”!敝灰(jiàn)它們有的幾只抬一顆玉米;有的'背在背上,“哼哧哼哧”地走了;還有的干脆頂在頭上,在巨大玉米粒的襯托下,螞蟻顯得格外瘦小。使正在觀(guān)望的我驚訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為我沒(méi)有想到螞蟻居然也有這么大的毅力。
我們要學(xué)習螞蟻的這份可貴精神,在困難中團結一心,戰勝一切艱難險阻。螞蟻是很小的,我卻要說(shuō)螞蟻是很大的,因為它擁有這份可貴的精神財富。
螞蟻給我的啟示作文4
這天,我睜開(kāi)還沒(méi)睡醒的眼睛,望了望陽(yáng)光明媚的天空,睡意立刻從我身上被趕跑了,我從床上跳起來(lái),叫醒了媽媽?zhuān)寢寢寧胰ヅ郎,就是因為我去爬了山,才?huì )明白一個(gè)道理。
當爬到一半時(shí),我已累得氣喘吁吁,我就坐在了旁邊的'石凳子上,我很無(wú)聊,當我又要起程時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)毛毛蟲(chóng)身邊有一兩只小螞蟻,也許它們是想把毛毛蟲(chóng)搬回去,但又搬不動(dòng),我以為是它們泄氣了就不搬毛毛蟲(chóng)了,可是不一會(huì )兒,一大群黑乎乎的東西從我腳旁經(jīng)過(guò),向毛毛蟲(chóng)的地方走去,我一開(kāi)始還沒(méi)反應過(guò)來(lái),嚇了一跳,還以為是什么巨型怪物呢!仔細一看,原來(lái)是一大群螞蟻,這一大批“人馬”在毛毛蟲(chóng)的四周散開(kāi),除了毛毛蟲(chóng)的身體下沒(méi)有螞蟻,周?chē)紨D滿(mǎn)了螞蟻,密密麻麻的,不留一個(gè)空位,連走路的地方都不留。
它們嘗試著(zhù)把毛毛蟲(chóng)帶回洞里去,可試了幾次都并沒(méi)有成功,我本以為它們要放棄,可它們并沒(méi)有。
幾位“將軍”派了幾十名“小兵”到毛毛蟲(chóng)身體下去,把毛毛蟲(chóng)抬起來(lái),等幾位“小兵”準備好后,它們又開(kāi)啟了新的嘗試。一二三,走起!哦!它們成功了,這一大批“人馬”浩浩蕩蕩地馱著(zhù)毛毛蟲(chóng)回了蟻巢。
我既驚訝,又非常佩服它們,我佩服它們的團結,這真可謂“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷”呀。團結就是力量,不管遇到再強大的敵人,只要團結,就能勝利。這就是我悟出的道理。
螞蟻給我的啟示作文5
人生,總在不斷地獲取知識,這些知識會(huì )讓我們受益一生,并從中獲得啟示。
有一天,我和哥哥在一棵大樹(shù)下看到了一個(gè)大螞蟻洞,一只大螞蟻從洞里跑出來(lái),好像在尋找食物。忽然,它發(fā)現了一只蒼蠅的尸體,并試圖搬回洞里?伤鼑L試了很多次,卻無(wú)法搬動(dòng),這時(shí),一只螞蟻爬過(guò)來(lái),這只大螞蟻便用觸角碰了它一下,并用同樣的方式聯(lián)系到了更多的`同伴。不一會(huì )兒,就見(jiàn)一大群螞蟻有序地向這邊奔來(lái),大約有三十多只。它們齊心協(xié)力把蒼蠅抬了起來(lái),小心翼翼地向家走。只見(jiàn)大蒼蠅一點(diǎn)一點(diǎn)地被搬到了洞口,它們開(kāi)始津津有味的享受這頓美餐。它們真聰明!我不禁感嘆道,它們用觸角聯(lián)系到了同伴,齊心協(xié)力搬走了食物,獲得了美餐。哥哥說(shuō):它們是一個(gè)大家族,一有困難,它們就會(huì )用觸角聯(lián)系同伴,全體出動(dòng),這不就是我們常說(shuō)的‘團結力量大’嘛!我頓時(shí)恍然大悟。
是啊,我們無(wú)論是在學(xué)習上還是生活中,遇到解決不了的問(wèn)題,只要我們能夠團結一致,一定可以戰勝困難的!
螞蟻給我的啟示作文6
這天,我和往常一樣給花澆水,卻看到了一件意想不到的事······
我往花里澆水,從上到下,從左到右,我把整個(gè)花盆里都澆滿(mǎn)了水,怕我那朵潔白的百合花枯萎。
當我往花盆表面看時(shí),我很抱歉,原因是在我澆水時(shí)沒(méi)注意到一群小螞蟻,它們現在差不多會(huì )被淹死了,我在祈禱,祈禱水能全部干掉,或者讓螞蟻死而復生。
結果,不可思議的事發(fā)生了,(當然不是我上面說(shuō)的哪兩個(gè)內容啦!)一只螞蟻借助水的漂浮力飄到了花盆邊,于是就匆匆地"逃跑"了,我心里想:誒!看來(lái)任何生物都是貪生怕死的呀!還說(shuō)螞蟻團結,到危難關(guān)頭還是“走為上計”。
后來(lái),我知道了,原來(lái)那只上來(lái)的螞蟻去搬“救兵”去了。
然后我看見(jiàn)他們不怕自己也掉進(jìn)去,勾成一座橋,讓“落水”的`螞蟻?lái)樌赖健鞍哆叀,一只···兩只···三只···他們順利地把全部螞蟻救了上?lái),我很高興,因為心里懸著(zhù)的一塊大石頭放下了,自己也沒(méi)有害死幾只生靈。
看來(lái),還是所謂的“團結力量大”、“眾人拾柴火焰高”呀!
螞蟻給我的啟示是:要樂(lè )于助人,舍身求己,還要團結,要是不團結,什么事都會(huì )做不成。
螞蟻給我的啟示作文7
螞蟻雖小,但是它們是那些半途而廢的人的好榜樣,它們知道堅持到底的勝利結果,但那些半途而廢的人嘗到的卻是數不盡的后悔與怨恨。
一天,我的`妹妹吃蛋糕時(shí),不小心,把一小塊蛋糕掉在了地上。于是,我轉身回房拿鏟灰斗,誰(shuí)知,我低頭一看,那一小塊蛋糕不見(jiàn)了,“真是離奇,難道蛋糕有翅膀,能飛嗎?”我順著(zhù)蹤跡發(fā)現了,大概有20只螞蟻那樣,它們走著(zhù)整齊的步伐,抬著(zhù)正是那塊不見(jiàn)得一小塊蛋糕。正在這時(shí),一個(gè)奇妙的主意在我腦袋里誕生了——把那一小塊蛋糕移到別處去,主要是想測試一下,它們是否擁有堅持到底的毅力。于是,那塊蛋糕被我移到了原處。誰(shuí)知螞蟻群又轉回來(lái),又要把那塊蛋糕搬回蟻窩。
看著(zhù)那些螞蟻遠去的背影,我不禁的感嘆道:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!
就連螞蟻那樣的低級動(dòng)物都能擁有那樣如此強大堅持不懈的精神,而我們這樣的高級動(dòng)物擁有堅持不懈卻不多。這成何體統?所以我再次勸告大家不要光說(shuō),不行動(dòng),要做出行動(dòng)再說(shuō)!
螞蟻給我的啟示作文8
生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛,走出浩瀚的書(shū)海,大自然就是一位無(wú)聲的老師。
星期六早上,我在家樓下吃餅干,不小心掉了一片,我心想:還是等吃完后再去撿吧,這樣可以把餅干放到袋子里一起扔!
過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一只小螞蟻。它可能嗅到了餅干的香味,快速爬到我掉下的餅干旁。
螞蟻用觸角碰了碰餅干,又用身體蹭了蹭餅干,似乎要把餅干舉起來(lái),可是餅干太干了,螞蟻搬了半天,餅干紋絲不動(dòng)。它好像在說(shuō):“媽呀,這是啥玩意兒,這么重,我的老腰啊,真是越來(lái)越差了!”螞蟻又試著(zhù)用腳推,可是餅干就像一座大山,巍然不動(dòng),它使出渾身解數,也沒(méi)能移動(dòng)餅干。這時(shí),它停止了所有動(dòng)作,好像放棄了,悄悄地爬回洞里。
我正準備起身離開(kāi),一群小螞蟻從四面八方趕來(lái),朝著(zhù)餅干的方向一擁而上,最壯的一只螞蟻好像在指揮其他的螞蟻,一會(huì )兒排成橫隊,一會(huì )兒排成縱隊,經(jīng)過(guò)了多次努力,那些螞蟻終于把餅干搬了起來(lái)。
可是問(wèn)題來(lái)了,這么大一塊餅干怎么搬得進(jìn)這么小的洞呢?我目不轉睛地跟蹤觀(guān)察,它們用腿上的小刺,把餅干切成洞口大小的'碎屑,把餅干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒搬進(jìn)洞口里,儲存起來(lái),慢慢享用,真是一群聰明的小東西。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是許多螞蟻一起搬,就會(huì )有一股強大的力量——團結合作的力量。所以,在生活中,我們要學(xué)會(huì )團結合作,不能一意孤行。
螞蟻給我的啟示作文9
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我在寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)外面有好多小朋友在玩,我就想:外面一定很好玩。我就向媽媽請求,媽媽同意了,我興奮的跑出了家門(mén)。
我剛一出門(mén),就看見(jiàn)了一片小黑點(diǎn)在移動(dòng)。就跑過(guò)去仔細的看,原來(lái)是螞蟻呀!我想看看這幫小家伙到底在干嗎,就蹲下身子。我看見(jiàn)有一只大螞蟻再拖這一個(gè)被人吃了一半的蘋(píng)果,我想它應該是指揮員吧,它身后還有比較大的十幾只螞蟻在努力地向前搬動(dòng),好像在喊著(zhù)口號:“1,2,3,4……”我想:就螞蟻這個(gè)小家伙,身子只有米粒這般大,它們的腿有六條,又細又長(cháng),它是那么的脆弱,風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬(wàn)八千里,就它?不可能!它們半天都沒(méi)有把那個(gè)蘋(píng)果挪走一點(diǎn),突然事情發(fā)生了轉機,龐大的'蘋(píng)果被一點(diǎn)一點(diǎn)的往前推動(dòng)了。到了螞蟻群,它們把蘋(píng)果放下,讓大家慢慢的享用。
我看見(jiàn)螞蟻堅持不懈的精神,我無(wú)比慚愧,我又無(wú)比敬佩,雖然它非常脆弱,可是無(wú)數個(gè)它就會(huì )形成巨大無(wú)比的力量。
雖然它們天天努力地工作,但是它們從不抱怨,也不計較,只是每天和自己的同伴辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。你看,它們多么團結呀!
從這里我懂得了,團結就是力量,堅持不懈就能成功,我想:我不正是缺乏這些精神嗎,我以后一定要學(xué)習螞蟻的這種精神。
螞蟻給我的啟示作文10
在大自然中,螞蟻是很小的,只要我們的腳輕輕一踩,它們就沒(méi)有了生命?墒,螞蟻有一種力量很值得我們學(xué)習團結合作。
有一天,我在樓下的草地上吃面包,看見(jiàn)有一只小螞蟻爬過(guò)來(lái),我用手掰了一小塊面包,放在地上,小螞蟻看見(jiàn)了,爬了過(guò)來(lái)。使出所有的力氣,那小塊面包還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。又試了幾次,還是不行。于是,小螞蟻爬走了,我以為他放棄了,就沒(méi)有管它了。
當我再看那塊面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:一大群螞蟻,那只小螞蟻在前面,它們齊心協(xié)力把那塊面包咬成一塊一塊的,搬了回家。
我想知道,為什么一只小螞蟻能招來(lái)一大群大螞蟻呢?我跑回家問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):你爺爺天知道,地質(zhì)隊,就這不知道!切!別聽(tīng)他吹牛了,我還是上網(wǎng)查閱資料吧!
原來(lái),螞蟻搬食有兩種方法:一、不能獨自把食物搬回巢穴時(shí),它就會(huì )跑到巢里,如果在路上遇到別的螞蟻,就用觸角來(lái)碰一下別的螞蟻的觸角。那只螞蟻就會(huì )到巢里叫別的`螞蟻。二、沿途留下氣味,方便讓同伴找到食物的地點(diǎn),在返回巢穴時(shí),那只螞蟻會(huì )沿途留下氣味。這是從腹尖的肛門(mén)和足上腺體分泌出的一種叫做路標信息素的分泌物。
大自然中,還有許多有趣的事,等著(zhù)我們探索。今天的觀(guān)察讓我得到一個(gè)小小的啟示:人心齊,泰山移。只要團結合作,就一定能成功。
螞蟻給我的啟示作文11
冬天的小路上,一片片樹(shù)葉趴在人行道上,我一邊走一邊漫不經(jīng)心地看著(zhù)它們。忽然,我被一個(gè)黑黑的東西吸引住了:黑黑的東西竟然在悄悄地蠕動(dòng)著(zhù)。那是什么?黑米嗎?它怎么會(huì )動(dòng)呢?真是太奇怪了!我湊近些仔細地看了看后,才發(fā)現那是一只小螞蟻。這時(shí),我產(chǎn)生了好奇心,便跟著(zhù)小螞蟻一起走到了它的窩邊。
在螞蟻窩邊,我發(fā)現那里有成百上千只螞蟻在爬行。我悄悄地觀(guān)察,發(fā)現它們全都忙碌著(zhù),要么在四處找食物,要么往窩里搬食物。五六只螞蟻在齊心協(xié)力地搬一個(gè)“大食物”,它們“步子協(xié)調”,移動(dòng)“迅速”,仿佛其中一只螞蟻在喊著(zhù)“一二一,一二一”的口令。我想逗它們玩,于是把食物從螞蟻的身上弄到了地上,只見(jiàn)它們馬上又把食物扛到了背上。接下來(lái),無(wú)論我怎么“使壞”,那些小螞蟻們都會(huì )一絲不茍地把食物拱到自己背上。呵,它們可真是有著(zhù)一股子“犟勁”!頓時(shí),我被小螞蟻們的這種遇到困難鍥而不舍的`精神深深打動(dòng)了。
是的,當我們在做一件事情時(shí),不管遇到什么困難,都不應該輕易放棄,而應該克服困難堅持下去。這,就是小螞蟻們給我的啟示。
螞蟻給我的啟示作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁,我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬,感到奇怪的我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉了轉眼珠,想出了一個(gè)餿主意。我跑回家,拿了一個(gè)杯子,倒滿(mǎn)水,就往公園跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的`螞蟻動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)?墒,這些螞蟻并沒(méi)有死,不一會(huì )兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運食物,它們可真勤勞啊!簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強呀!于是我又拿來(lái)一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái),最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終于爬出來(lái)了,他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來(lái)的螞蟻應該想到留得青山在,不怕沒(méi)柴燒吧!
就在這個(gè)時(shí)候,我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅持到底,才能取得成功!
螞蟻給我的啟示作文13
在我的腦海中,螞蟻是脆弱而渺小的?墒钦嬲奈浵伿悄菢哟嗳醵煨?
有一次,我和我家的狗在草地上打鬧玩耍,過(guò)了一會(huì )兒,我吃起了薯片,不小心掉了一片到地上,我家的狗跑過(guò)去正要吃,一只螞蟻爬過(guò)來(lái),竟然和狗爭搶起來(lái)。我想:這只螞蟻和狗搶東西吃,實(shí)在是自不量力,我心中不由得生出敬佩之意。結果,螞蟻被一腳踩死。螞蟻的行為令我疑惑不解,我就去網(wǎng)上查資料,發(fā)現螞蟻是種寧死不屈的動(dòng)物。是什么給它的勇氣?
這件事我沒(méi)太在意,我家的`狗吃了薯片,就曬著(zhù)太陽(yáng),開(kāi)始休息。我睡了近半小時(shí),突然被狗凄厲的叫聲嚇醒,我看見(jiàn)狗被上百只螞蟻包圍,不過(guò)5秒鐘,一大部分螞蟻爬到了狗身上,狗大叫起來(lái),我連忙用水管將狗身上的螞蟻用水沖掉。
我又網(wǎng)上搜索,發(fā)現螞蟻是一種集體動(dòng)物。接著(zhù)往下看,我驚嘆了:螞蟻團結起來(lái)是一種連蛇都不敢惹的存在。又往下看,我感動(dòng)了,被螞蟻的精神感動(dòng)了:發(fā)生火災時(shí),螞蟻會(huì )集體組成球體,老螞蟻在外面,保護著(zhù)里面的小螞蟻,然后滾出火災現場(chǎng)。老螞蟻出去后,基本死亡,而小螞蟻安然無(wú)恙。過(guò)河時(shí),螞蟻更團結了,老螞蟻組成一張平面“紙”,小螞蟻在上面。過(guò)河時(shí),老螞蟻會(huì )被水中的魚(yú)吃掉,而中年螞蟻則代替老螞蟻去補位,就這樣過(guò)河后,螞蟻所剩無(wú)幾?吹竭@里,想起我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就踩死螞蟻,感覺(jué)我的行為多么愚蠢,多么可笑。
就因如此,螞蟻在我心中留下了不可磨滅的印象,是我成長(cháng)過(guò)程中難忘的一次經(jīng)歷。
螞蟻給我的啟示作文14
盡管事情已經(jīng)發(fā)生了很久,但我仍舊記憶猶新,仿佛那件事情就是發(fā)生在昨天似的。
那個(gè)時(shí)候,正值盛夏,螞蟻們在這個(gè)近似天堂的世界中快樂(lè )地生存,可是好景不長(cháng),在它們的“避風(fēng)港”——蟻穴旁,我抓住了一只小螞蟻,裝在塑料瓶中,準備回家。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),洞里又鉆出幾只螞蟻,在我跟前停住了,張牙舞爪地望著(zhù)我,要打一場(chǎng)根本不可打贏(yíng)的戰斗。我譏笑它們的微不足道,于是我拾起一根枯木,觀(guān)賞性地挑逗起它們來(lái)。它們被我弄得暈頭轉向,朝與塑料瓶相反的地方跑去。過(guò)了一會(huì ),我的注意力完全被它們吸引住了,玩得不亦樂(lè )乎,可螞蟻們鉆來(lái)鉆去,突然消失不見(jiàn)了!我大為驚異,抬頭一看,噢,它們又重新回到了蟻穴,鉆了進(jìn)去。我只得懊惱地去找塑料瓶,這才發(fā)現,塑料瓶沒(méi)加蓋子,螞蟻早跑了。
回家回憶了一下,想起了我們三人組實(shí)戰教練。我們一開(kāi)始,沒(méi)有規定,各自為站,有時(shí)候還搞“內部分裂”,教練很輕易就能打敗我們?晌覀兒髞(lái)團結起來(lái),制定了“一方有難,八方支援”的規定,F在,輪到我們打敗教練了。
生活中的一切一切,不都是這樣嗎?大至總統競選,世界大戰;小至孩子們踢足球,打多人電子游戲,不是都是要團結合作,同仇敵愾,才能擊敗對方嗎?小小的螞蟻靠什么贏(yíng)了對它們來(lái)說(shuō)是龐然大物的'我?是團結友愛(ài)。螞蟻們喚醒了愚鈍無(wú)知的我,于是我刻下一句話(huà)讓我永遠牢記:
“天時(shí)不如地利,地利不如人和,團結永遠是最重要的!”
螞蟻給我的啟示作文15
小小的螞蟻微不足道,輕輕地踩一下它們就會(huì )喪失生命?墒,在螞蟻身上有一個(gè)值得我們學(xué)習的高貴品質(zhì),那就是團結合作。
有一次,我和林偉濠吵架了。雖然離現在有兩個(gè)月了,可我卻還是歷歷在目。那次下課,我們去比賽跑步,可林偉濠為了贏(yíng)把我撞到了一邊去。我生氣地站起來(lái),和他打了起來(lái),有一個(gè)同學(xué)看到了去打了小報告,老師狠狠地批評了我。我心情煩躁地回家了。
在回家的路上,我忽然看見(jiàn)一直小螞蟻在用觸角使勁地頂著(zhù)一個(gè)餅干。原來(lái),它想把餅干運走,它又用前腳推,可怎么推也推不動(dòng)餅干。它又艱難地扛起餅干,又放下了。它離開(kāi)了。我想:它一定放棄了,算了,回家吧。正當我起身正要準備離開(kāi)的時(shí)候,出現了一群螞蟻,帶頭的正是那只螞蟻。大大小小的螞蟻排成兩列站在兩邊,大的用背扛,小的'用觸角頂。在它們齊心協(xié)力下,餅干終于被成功搬回了螞蟻洞。
小小的螞蟻都能團結合作,為什么我就不能呢?我為什么要為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)吵架呢?我的心情頓時(shí)得到釋放。我打通了林偉濠家的電話(huà)向他道了歉,他也向我道歉,我們又和好如初了。
“一根筷子易折斷,一把筷子不易折!痹谏钪,如果不學(xué)會(huì )團結,你就會(huì )十分弱小,沒(méi)有力量。所以我們要從小就學(xué)會(huì )團結合作,愿團結之花永遠綻放在人生的道路上。
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