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勤勞的螞蟻作文「優(yōu)秀」
引導語(yǔ):螞蟻是一種非常勤勞的動(dòng)物,怎樣以“勤勞的螞蟻”為題寫(xiě)一篇作文?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
勤勞的螞蟻作文(一)
突然,我發(fā)現有一只黑黑的小螞蟻從螞蟻洞里慢慢地爬了出來(lái),它好像在四處尋找食物。我好奇地跟著(zhù)這只螞蟻,發(fā)現它果然找到了食物,原來(lái)是表弟昨天吃剩的巧克力扔到地上了。螞蟻圍著(zhù)巧克力轉了幾圈,確定安全以后,就咬了一口,可能它覺(jué)得巧克力融化了不好吃,于是跑回了螞蟻洞。
我在洞口守著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,剛才那只螞蟻帶著(zhù)一群小螞蟻出來(lái)了,它們爬到巧克力旁邊,有的咬,有的'舉,有的抬,一步一步地走回洞里去。它們就像一支龐大的“軍隊”,浩浩蕩蕩地來(lái)回走動(dòng)。
我突然想到一個(gè)主意:如果我把食物放在洞口附近,螞蟻會(huì )不會(huì )又出來(lái)搬呢?我想做個(gè)小試驗,我先撿起一片樹(shù)葉,洗一洗,然后倒點(diǎn)水在葉子上,再拿半塊餅干,放在樹(shù)葉上面,然后我拿了張凳子坐在旁邊靜靜的等待。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,一只螞蟻走了過(guò)來(lái),咬了一大口,然后急忙走回螞蟻洞。那只螞蟻很快就帶著(zhù)它的螞蟻“軍團”又出來(lái)了。
我趕緊拉著(zhù)媽媽一起到陽(yáng)臺去看,媽媽告訴我,原來(lái)螞蟻可以通過(guò)身體發(fā)出來(lái)的信息素來(lái)進(jìn)行溝通。一只螞蟻找到食物,會(huì )在食物上散布信息素,其它螞蟻就會(huì )根據信息素,找到食物拖回洞里去。
螞蟻是一種勤奮、頑強的一種昆蟲(chóng),它也是一種生命力最頑強的昆蟲(chóng)。我們要向他們學(xué)習,學(xué)習它這種勤勞、不怕苦的精神!
勤勞的螞蟻作文(二)
螞蟻雖小,但它那勤勞付出的高尚品德卻是普通人所不能相比的。!螞蟻,一個(gè)平凡而又偉大的動(dòng)物!——題記
螞蟻,我們都認識,細小的身體,兩根觸角,六條腿。它們和我們人類(lèi)一樣,都只是生物中的一個(gè)群體,雖然很小,但是它們也像我們人類(lèi)一樣,有勤勞的雙手,聰明的智慧,團結的精神,友好的思想,無(wú)私的奉獻……我們人類(lèi)有些地方就應該向可愛(ài)的小螞蟻學(xué)習。
在烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的照著(zhù)大地,動(dòng)物中只有螞蟻還在勞動(dòng):收集糧食。它們在搬運冬天吃的食物。當遇到大的食物搬不動(dòng)的時(shí)就找到同伴們,一起把食物搬回家去。螞蟻還是昆蟲(chóng)界的“大力士”,能搬運比自己身大過(guò)好幾倍的食物,甚至能一起把“龐然大物”的毛毛蟲(chóng)搬回家。
暑假的一天,我和弟弟在樹(shù)下乘涼。湛藍的天空,悠悠的白云,綻放的小花……一切都是那么美好!突然,弟弟叫了起來(lái):“姐姐,姐姐,快來(lái)看!”“什么?”我好奇的.問(wèn),“哎呀!原來(lái)是一只小螞蟻!”“嗯,瞧!它正在搬運食物呢!看來(lái)這個(gè)食物對它太大了!钡艿芡榈恼f(shuō)。我問(wèn)弟弟:“那你知道它要怎么把這個(gè)食物搬回家嗎?”“不知道,姐姐你告訴我吧!”“你等著(zhù)看吧,真理等你去發(fā)掘!”我意味深長(cháng)地對他說(shuō)。
過(guò)了幾分鐘,小螞蟻停止了手頭的工作!翱磥(lái)這小螞蟻要放棄了!钡艿軗u搖頭,無(wú)奈的說(shuō)!拔浵伩刹皇禽p言放棄的昆蟲(chóng)”我說(shuō)。
兩分鐘過(guò)去了,一大群螞蟻蜂擁而至,弟弟明白了其中的真相:原來(lái)剛剛小螞蟻不是想要放棄,而是召喚它的小伙伴們一起搬運食物!
美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō):“沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。是!它們的身上也有那么多值得我們去學(xué)習的東西,它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們人類(lèi)所需要的嗎?小小的螞蟻,能給人多少啟示?
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