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螞蟻的作文

時(shí)間:2023-10-07 08:29:16 螞蟻 我要投稿

【合集】關(guān)于螞蟻的作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于螞蟻的作文,歡迎大家分享。

【合集】關(guān)于螞蟻的作文15篇

關(guān)于螞蟻的作文1

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀(guān)察一下。

  我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細看了看,啊!螞蟻沒(méi)有死,有的還向我搖著(zhù)觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強著(zhù)呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著(zhù)幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的`生命力。

  螞蟻這真的不會(huì )摔死,他頑強的生命力值得我們學(xué)習。

關(guān)于螞蟻的作文2

  螞蟻,在許多人的眼里是柔弱和不堪一擊的。但是通過(guò)一次偶爾的發(fā)現,我不由得佩服它們的才智。

  一天,我順手把吃剰麥芽糖放在壁櫥里。放學(xué)后我想拿出來(lái)吃,發(fā)現成群的螞蟻?lái)樦?zhù)墻壁,忙碌地在壁櫥里進(jìn)進(jìn)出出。糟啦!一定是螞蟻在偷吃麥芽糖了!打開(kāi)櫥門(mén)一看,果然看到在麥芽糖上聚集了許許多多的`螞蟻。

  氣啦!恨不得把它們趕盡殺絕。就用手指頭揉壓它們。這下,螞蟻就像處在熱鍋上一樣,四散逃命。這時(shí),我發(fā)現了許多螞蟻紛紛從墻壁上滾落下去。它們不怕摔死嗎?我蹲下仔細看,發(fā)現每一只螞蟻落在地上都安然無(wú)恙?粗(zhù)地上爬行的螞蟻,我恍然大悟,這不是它逃生的一招嗎?螞蟻身體那么輕,就是從再高的地方摔下來(lái)也會(huì )安然無(wú)恙的。嗬,好聰明的一招!看來(lái),動(dòng)物是能充分發(fā)揮自己的特長(cháng),保護自己的。

關(guān)于螞蟻的作文3

  7月26日 星期四 雨

  今天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結隊,像一條黑色的長(cháng)龍。媽媽說(shuō),螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎?我有點(diǎn)半信半疑。

  我好奇的蹲下來(lái),仔細地觀(guān)察螞蟻要干什么。原來(lái)它們在搬家呢!你看,前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn),像一條黑色的長(cháng)龍在前進(jìn),我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊了,這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái),好像對小螞蟻說(shuō):“快點(diǎn)走吧!等下雨的時(shí)候,雨會(huì )淋壞我們的'!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊伍。

  螞蟻隊伍在行進(jìn)途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來(lái),圍著(zhù)蘋(píng)果吃了起來(lái)。

  過(guò)后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預知天氣

關(guān)于螞蟻的作文4

  今天,我吃完中飯來(lái)到樓上,忽然發(fā)現一只小螞蟻正緩慢地挪動(dòng)著(zhù)。我高興極了,連忙拿出粘在褲子上的米粒去喂,我先是放米粒在手上,把手伸到小螞蟻的眼前。剛開(kāi)始,小螞蟻以為我對它有敵意,沒(méi)敢過(guò)來(lái)。它猶豫了一陣,后來(lái),它大概認為我是來(lái)讓它填飽肚子的,便用觸角使勁地搬動(dòng)米粒,可總也拔不出來(lái),它干脆爬到我的手上,我的`手抖動(dòng)了一下,這細小的變化還是被螞蟻察覺(jué)了,它慌張地逃跑了。我很失望。

  接著(zhù),我又發(fā)現了一只螞蟻,好像比剛才的要大一些。我用同樣的方法去喂它,它比小螞蟻大膽些,在仔細看過(guò),聞過(guò)食物后,它便馬上撲到米粒上,撥拉著(zhù),但不久過(guò)后,它也走開(kāi)了。

  看來(lái),螞蟻是不隨便吃別人給它的食物的。

關(guān)于螞蟻的作文5

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,小螞蟻飛奔出來(lái),走在回家的路上。在草叢里走著(zhù)走著(zhù),“咚”,小螞蟻的頭上出現了雙重包包,一看,原來(lái)砸下來(lái)的是一雙破舊皮鞋。小螞蟻想:“可以當滑滑梯玩啊,就不用上學(xué)玩滑滑梯了!

  在路上,小螞蟻費了九牛二虎之力才把“滑滑梯”推回家。

  到了家后,看起來(lái)真破舊,去洗洗吧。說(shuō)干就干,先把“滑滑梯”浸泡在水中,再用肥皂反復擦洗,最后把“滑滑梯”放在水中擦洗。

  小螞蟻興奮地跑去叫螞蟻哥哥!拔浵伕绺,我找到了一座‘滑滑梯’,要不要看看!”螞蟻哥哥說(shuō):“好啊!

  螞蟻哥哥到了小螞蟻的家,哇,真的有“滑滑梯”。上去玩玩,啊——啊,真爽,小螞蟻的響聲引來(lái)了許多動(dòng)物。它們愉快地玩了起來(lái)。

  大家夸小螞蟻說(shuō):“真棒!”小螞蟻說(shuō):“這是應該的`!

關(guān)于螞蟻的作文6

  我發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩,螞蟻都在它們的家門(mén)口尋找著(zhù)什么,因為不知道它們到底干什么,我索性就蹲下來(lái)看它們的行為了。

  螞蟻長(cháng)的怪怪的,頭很大身體卻很小,大大腦袋上安裝著(zhù)兩根細小的“天線(xiàn)”,細細的'腰身后面還拖著(zhù)一個(gè)大尾巴。這時(shí)我發(fā)現有一只螞蟻身上背著(zhù)一個(gè)比自己身體大兩倍的蚊子。原來(lái)是群覓食的螞蟻啊!

  我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在螞蟻窩的周?chē),剛撒下不久,一只螞蟻就發(fā)現了,它叫來(lái)了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不動(dòng),它們就齊心協(xié)力一起抬。有的時(shí)候食物太大,搬不進(jìn)洞口,它們就會(huì )把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的咬下來(lái),再抬進(jìn)洞中,然后繼續。有時(shí)食物太重螞蟻會(huì )和食物一起翻倒又立即爬起,反復好幾次,但它們堅持不懈,不怕困難,歷盡千辛萬(wàn)苦,直到搬完為止。

  這群覓食的螞蟻讓我明白了團結合作才能讓我們做事情做得更快更好,我們應該向螞蟻學(xué)習。

關(guān)于螞蟻的作文7

  一天,我蹲在陽(yáng)臺上吃面包,不一會(huì )就掉了好幾塊,突然,一只“偵察兵”走了過(guò)來(lái),它其實(shí)就是只螞蟻,“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包,左聞聞?dòng)倚嵝,結果都快被香暈了,才搖搖晃晃地朝洞里走去。

  我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的面包不好吃?我正想著(zhù),那個(gè)“偵察兵”又來(lái)了,看來(lái)它并沒(méi)有死心,離開(kāi)了一會(huì )之后,跟來(lái)的是一大群黑壓壓的.螞蟻排成一隊,很有秩序地蠕動(dòng)著(zhù)。它們來(lái)到食物前,原來(lái)一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,一群螞蟻來(lái)竟然輕而易舉地就把食物搬起來(lái)了,這么輕松,那我再給你們多加點(diǎn),看你們還搬得動(dòng)。我想,于是我把一大塊面包掰下來(lái),放到地上。

  后來(lái),陸陸續續地又來(lái)了好多螞蟻,它們圍著(zhù)那塊面包轉啊轉,似乎在思考什么,突然,他們把面包分成好多塊,搬走了。從這個(gè)故事中,我可以感受到:人要團結一制,所謂“人多力量大”嘛!

關(guān)于螞蟻的作文8

  放暑假時(shí),我去了威海。在賓館樓下,我看到了一群勤勞的小動(dòng)物——螞蟻。

  每一只小螞蟻都用前肢推動(dòng)著(zhù)比自己身體大兩三倍的食物。有大米、小麥、面包屑……有許許多多的東西。哇!太不可思議啦!有一只小螞蟻竟然推著(zhù)一粒黑豆。黑豆突然像離弦的.箭一樣滾跑了,越滾越遠。那一只小螞蟻努力地追呀,追呀,可是怎么也追不上!它垂頭喪氣地回了洞。

  我猜那只小螞蟻肯定很難過(guò),我就把我最喜歡吃的巧克力放在了它們的洞口上。我覺(jué)得我做了一件天大的好事,我想,拿一塊巧克力夠他們吃幾個(gè)月的了?墒俏义e了,小螞蟻們進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來(lái)。所以我又像個(gè)好心人似的給它們拿了下來(lái),他們這才能進(jìn)能出。

  我要學(xué)習那些小小的螞蟻,他們身上有許多優(yōu)點(diǎn),他們善良、勤勞、勇敢……

關(guān)于螞蟻的作文9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和張云婷想做一個(gè)小實(shí)驗——觀(guān)察螞蟻。

  我們在學(xué)校門(mén)口發(fā)現一群螞蟻,就捉了幾只螞蟻放進(jìn)一個(gè)瓶子里。我發(fā)現原來(lái)螞蟻是棗紅色的;身體像一個(gè)小小的“8”字:頭上有兩只觸角;身上有八條腿。我真想知道螞蟻是怎樣找食物的?

  于是,我們在螞蟻窩附近放了一塊小小的餅干。一只螞蟻發(fā)現了,好像很開(kāi)心的樣子。我想:螞蟻會(huì )怎么做呢?就在這時(shí),我看見(jiàn)那只螞蟻急匆匆地往家跑。在半路上,碰見(jiàn)了幾只螞蟻,它就用觸角碰一碰另一只螞蟻的觸角,好像在說(shuō);“有食物啊,趕快叫伙伴們來(lái)抬回家吧!”就這樣一傳十十傳百。好多螞蟻只螞蟻來(lái)到了餅干面前,有點(diǎn)咬前面,有的咬后面,都是狠狠地一口咬住,拉的'拉,推的推,使盡全省力氣將餅干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉進(jìn)了洞口······

  經(jīng)過(guò)觀(guān)察,真是收獲了不少!我發(fā)現:螞蟻雖小,卻很有團體精神,而且很有耐力和頑強的精神,這些都是很值得我們去學(xué)習的。

關(guān)于螞蟻的作文10

  第二天一大早,剛吃完早飯,我就去灶間看看小螞蟻們在新家里生活得怎么樣,我還給它們帶去了一些糖。我發(fā)現小螞蟻家的地面上聳起了很多小土丘。

  咦!小螞蟻們在干啥呢?

  看著(zhù)它們忙忙碌碌的在土丘上進(jìn)進(jìn)出出,我俯下身子,想看個(gè)究竟。我圍著(zhù)瓶子看了很久,終于發(fā)現小螞蟻們的秘密行動(dòng)啦。原來(lái)它們是在家里挖地道呀!

  我把白砂糖放在了瓶子里,沒(méi)過(guò)多久,就有一只小螞蟻發(fā)現了我給它們的`糖。剛開(kāi)始的時(shí)候,那只小螞蟻圍著(zhù)糖轉了好幾圈,然后它就掉頭回到地道里去了。過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻和它的伙伴們從地道里鉆了出來(lái),它們齊心協(xié)力,你追我趕,開(kāi)始把糖往地道里面搬。一會(huì )兒的功夫,它們把糖都搬進(jìn)了地道里。然后,它們又開(kāi)始了挖地道的工作。

  我把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸高興地說(shuō):“看來(lái)小螞蟻們已經(jīng)在家安心地搞建設了,它們已經(jīng)喜歡上這個(gè)家了!

關(guān)于螞蟻的作文11

  很久很久以前,只有螞蟻和大青蟲(chóng)兩種生物生存在世界上。螞蟻的國家發(fā)展得非?,不久就有了許多武器和軍隊,然后有了戰車(chē)。大青蟲(chóng)也漸漸有了軍隊,但是軍隊的規模是螞蟻軍隊的十分之一,大將也非常少。

  有一天,螞蟻國王覺(jué)得大青蟲(chóng)國是本國發(fā)展偉大事業(yè)的絆腳石,于是,決定除掉大青蟲(chóng)國。國王讓大臣對大青蟲(chóng)國傳言說(shuō):“我們螞蟻國是最強大的!你們就別再逞強了,趕緊投降吧,或許我國還可以讓你們多活幾年!”大青蟲(chóng)國被激怒了,決定出兵討伐螞蟻國。

  青蟲(chóng)國派出一百名士兵討伐,螞蟻國居然出了一萬(wàn)兵馬來(lái)抵擋。戰斗開(kāi)始了,螞蟻們早有埋伏,在空中投下葡萄炸彈,只聽(tīng)“通通”兩聲,大青蟲(chóng)迅速被炸死了五十士兵,青蟲(chóng)被打得落花流水。

  青蟲(chóng)們又發(fā)出了三十名援兵,但在路上又被螞蟻們的埋伏消滅了。螞蟻們沖進(jìn)大青蟲(chóng)的.城堡,把所有的大青蟲(chóng)給殺了。

  螞蟻從此就成為了全世界的霸王。

關(guān)于螞蟻的作文12

  陽(yáng)光明媚的早晨,小螞蟻去花園找食物,找著(zhù)找著(zhù),它們突然迷路了。忽然,一只很聰明的小螞蟻聞到了一股淡淡的香味,它們尋覓著(zhù)這氣味找到了食物。飽餐了一頓后,一只小螞蟻發(fā)現了一朵白色的蒲公英,毛絨絨的,真美!聰明的小螞蟻就想,這個(gè)蒲公英可以改造成我們自己的家呀!螞蟻國王聽(tīng)到這個(gè)想法覺(jué)得這個(gè)方法可行,如此一來(lái),每個(gè)人都有了一個(gè)很漂亮的家。

  忽然有一天,一陣大風(fēng)把小螞蟻的家吹跑了,小螞蟻就拉著(zhù)蒲公英想把蒲公英拉回地面上,可小螞蟻們太輕了,它們飄呀飄呀,飄到了一片長(cháng)滿(mǎn)小蘑菇的草叢上,于是他們開(kāi)心地玩了起來(lái),它們有的在比誰(shuí)拔蘑菇拔的最高,有的.在量自己的身高。又來(lái)了一陣風(fēng),把小螞蟻們吹到一只帶有蜂蜜的勺子上,小螞蟻美滋滋地享受著(zhù)美味的蜂蜜。

  小螞蟻玩得真開(kāi)心呀!它們真想跟著(zhù)蒲公英一起再次出發(fā)!

關(guān)于螞蟻的作文13

  秋天,我喜歡享受著(zhù)涼涼的風(fēng)吹過(guò),但是我不喜歡螞蟻把樹(shù)上的葉子、草給咬爛搬回家。

  假如我是螞蟻國王,我會(huì )發(fā)布五條命令第一條是:以后,我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是:要和人類(lèi)和睦相處,每天只能到窩以外的2米外的`地方覓食。不能超過(guò)兩米遠,如果范圍里的食物沒(méi)有了就可以去遠一點(diǎn)的地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個(gè)特殊的命令:要選出10000只力氣大的螞蟻來(lái)幫人類(lèi)搬東西,也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護人類(lèi)。以后我們和人類(lèi)就成了互相幫助的朋友,每個(gè)螞蟻只吃三頓,我還要發(fā)布最后一個(gè)命令:要和人們一起相互健身、做運動(dòng)、種樹(shù)等等。

  呵呵!以后螞蟻和人類(lèi)就是好朋友了。怎們樣我這個(gè)螞蟻國王當的還不錯吧!

關(guān)于螞蟻的作文14

  當三月的足跡踏過(guò)長(cháng)空后,螞蟻出來(lái)了,在這樣的季節風(fēng)大得很。

  當寂寞邁進(jìn)我的世界時(shí),我獨自一個(gè)人在河邊,看見(jiàn)一群黑黑的家伙在搬運一粒面包渣。突然,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我有些穩不住腳了。吃驚的是,螞蟻緊緊的抱在一起,很有次序地抱成一團。

  在邊上的一只小螞蟻不幸被風(fēng)刮到河里,我以為它就這樣的死了。一條芝麻大的小生命也不值得我伸出援手,再說(shuō)螞蟻隨處可見(jiàn)。

  奇怪的是,一個(gè)黑黑的.東西靠近了它!澳鞘鞘裁?一定是一條肚子餓了的水生動(dòng)物,看見(jiàn)小螞蟻后經(jīng)不起誘惑,就想……”更為奇怪的是,那片黑黑的東西挨住螞蟻后開(kāi)始移動(dòng),連成一串,把掉到水中的小螞蟻拉了上來(lái)。仔細一看,才知道那是剛才搬運面包渣的那群螞蟻,也就是小螞蟻的伙伴。它們乘著(zhù)樹(shù)葉來(lái)救小螞蟻。

  !我感到一股洋溢在動(dòng)物之間的愛(ài)。

關(guān)于螞蟻的作文15

  我住的小區里面生活著(zhù)許多小動(dòng)物,螞蟻就是其中普通的一種,但他們的'精神并不普通。

  我經(jīng)?吹竭@樣的情景:一群螞蟻排成一隊整齊的隊伍,有節奏地搬運東西,真是不可思議,是什么讓他們這些卑微的動(dòng)物做到連人都難以做到的整齊呢?是紀律。紀律可以表現團隊精神,一個(gè)團隊要是有了紀律就會(huì )堅不可摧。紀律就是團隊的靈魂。

  螞蟻有時(shí)還會(huì )三五成群地搬著(zhù)一只比他們體型大得多的獵物,這就是螞蟻的另一種精神——團結。團結就是力量,紀律就是保證,這就是我從螞蟻身上得到的啟示。

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