[通用]觀(guān)察螞蟻的作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的觀(guān)察螞蟻的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀(guān)察螞蟻的作文1

　　今天，我觀(guān)察了螞蟻，而且觀(guān)察了很久。

　　我和媽媽一起到我家下面的花園里，準備捉幾只螞蟻。螞蟻看見(jiàn)了我和媽媽的手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說(shuō)：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業(yè)，要來(lái)找你喲!”小螞蟻們好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)，它們馬上就停下來(lái)了。

　　我們把螞蟻放在口袋里，把泥巴放進(jìn)去，螞蟻在里面爬呀爬，好像很開(kāi)心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角，三對足，并且還有點(diǎn)像蜘蛛。

　　到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開(kāi)，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見(jiàn)了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來(lái)，不緊不慢的，好像在說(shuō)：“大家別怕，這個(gè)小女孩不會(huì )傷害我們的�！逼渌�的螞蟻終于停下來(lái)，不再亂跑。

　　過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們又開(kāi)始玩耍了。我一直看著(zhù)它們，可是它們好像把我當空氣，看都不看我，玩了好一會(huì )兒，它們好像覺(jué)得累了，就都紛紛回家睡覺(jué)了!

　　我觀(guān)察的'螞蟻是不是很可愛(ài)呢?這就是我觀(guān)察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時(shí)間，我還要多多觀(guān)察它。

觀(guān)察螞蟻的作文2

　　星期日上午，爸爸和我去家樓下觀(guān)察螞蟻，我還特意帶了一袋餅干。

　　我把一塊餅干一分為二，打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待，過(guò)了一會(huì )兒，一只小螞蟻出現了，它看了看，上前拉了拉，發(fā)現自己力氣實(shí)在太太太小了。它知道自己沒(méi)辦法“獨吞”，只好回去復命，我一路跟著(zhù)他才發(fā)現它們的洞就在食物下方。原來(lái)它們的洞口在草叢邊的石階下面，我也在下面放了一點(diǎn)餅干，那些螞蟻十分興奮，可能還在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出來(lái)了許多螞蟻，真是“千軍萬(wàn)馬”��！很快這個(gè)大family就把餅干搬光了。

　　再讓我們看看小湖邊的情況吧！我來(lái)到小湖邊我大吃一驚，像見(jiàn)了神仙，那兒，偶爾有幾只螞蟻經(jīng)過(guò)，且把香香的餅干當成“空氣”！實(shí)在難以想象，我還看到一只“笨到家”的'家伙沖到湖邊向下跳，也不怕死，當時(shí)我呆呆地站在那兒久久都沒(méi)動(dòng)一下，可能呆了，也可能暈了。

　　螞蟻可以拿起比自己重五十至一百倍的東西，要是它來(lái)參加舉重比賽的話(huà)，人類(lèi)所有記錄都會(huì )被螞蟻打破，它是一個(gè)當之無(wú)愧的大力士！

觀(guān)察螞蟻的作文3

　　今天，我在公園旁捉來(lái)了幾只小螞蟻。

　　我仔細觀(guān)察小螞蟻，它們的腦袋圓圓的，上面有一雙可愛(ài)的`小眼睛，還有一對發(fā)絲般細的觸角。它們的體型很小，黑褐色，仿佛一粒粒小小的芝麻。身體下方長(cháng)著(zhù)六只纖細的腳。別看它們體型瘦弱，但是行動(dòng)非常敏捷。

　　我有意把飯粒和白糖放在一起，看看它們到底喜歡吃什么？過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現螞蟻迅速地向白糖爬去，把白糖緊緊抱在嘴邊，津津有味地吃著(zhù)。原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食呀！

　　它喜歡生活在大自然的土壤里，呼吸著(zhù)大自然的空氣，所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說(shuō)：“再見(jiàn)！”我仿佛看見(jiàn)了小螞蟻們也和我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“小朋友，謝謝你！我們永遠是朋友�！�

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我又明白了一個(gè)道理：不是人和人才能交朋友，動(dòng)物和人也可以交朋友。只有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì )更美好！

觀(guān)察螞蟻的作文4

　　昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的'？

　　放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長(cháng)的觸角像衛接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過(guò)了一會(huì )兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著(zhù)沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì )到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì )分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì )引導后面的螞蟻走相同的路線(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì )失去方向感，到處亂爬。

　　今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的深刻含義了！

觀(guān)察螞蟻的作文5

　　又是無(wú)聊的一星期，我像往常一樣早早地寫(xiě)完了作業(yè)，快到五點(diǎn)了，我下了樓準備找伙伴們玩耍，下了樓一縷刺眼的陽(yáng)光透過(guò)我的視野，我想：不錯，是一個(gè)“玩”的好日子。我哼著(zhù)歌邊走邊摘一些花花草草。到了小區的花園時(shí)，一群螞蟻吸引了我的`注意力，我急忙回家拿了個(gè)凳子坐在這里看了起來(lái)，一次神奇的發(fā)現就要開(kāi)始了!

　　我看到：有兩群螞蟻它們聲勢浩大，似乎進(jìn)行著(zhù)激烈的搏斗中，每一個(gè)隊的前方均站著(zhù)一個(gè)龐大的螞蟻，我想應該是隊長(cháng)吧，它們默不作聲的樣子讓我感到費解，我隨手拿起一個(gè)小石子丟向它們，它們轉身看著(zhù)我，我嚇得退到大樹(shù)后面，它們又恢復了以往的寧靜，突然，其中一對的隊長(cháng)好像生氣的大吼一聲，然后雙方隊員糾纏在了一起，沒(méi)過(guò)多久，兩隊的人數已經(jīng)所剩無(wú)幾了，突然走出來(lái)一個(gè)十分嬌小的螞蟻，對兩隊說(shuō)了些什么，它們立刻就不打了，我想它應該這樣說(shuō)道，和平年代注重的是幸福，快樂(lè )，而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話(huà)，這樣的結局誰(shuí)愿看到。

觀(guān)察螞蟻的作文6

　　今天，我捉了一只小螞蟻，并把它裝進(jìn)小瓶子里。

　　小螞蟻的身體是棕色的，分為三部分。它的頭上有一對觸角和一雙復眼。胸上長(cháng)有三對小腿，前腿短，后腿長(cháng)。它的腿還是一節節的。小螞蟻的腹部是黑乎乎的，像一個(gè)小小的圓球。真有趣！

　　吃完晚飯后，我把吃剩的'米飯放進(jìn)小瓶子里，不久，小螞蟻聞到了米飯的香味，它小心翼翼地靠近米飯，小螞蟻用力地把米飯向后拖。因為米飯太重了，它拖了幾次也拖不動(dòng)，小螞蟻休息了一會(huì )兒，小螞蟻用全力地把米飯拖動(dòng)了。于是，小螞蟻津津有味地吃起米飯來(lái)，好像在說(shuō)：“啊，真好吃，謝謝你！”

　　有一次，我輕輕地觸碰了一下螞蟻的身體，小螞蟻就在瓶子里到處亂跑。

　　此時(shí)此刻，我對螞蟻產(chǎn)生了敬意，并悟出了一個(gè)道理：“做什么事情都要堅持不懈，不能輕易放棄，才能獲得最后的勝利。

觀(guān)察螞蟻的作文7

　　螞蟻是生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物，但大家是否仔細觀(guān)察過(guò)螞蟻？現在就讓我來(lái)帶大家了解一下。

　　一天傍晚，我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢？只見(jiàn)其中一只螞蟻在抬著(zhù)面包屑，另外一只在背著(zhù)幼蟲(chóng)，其余的螞蟻都背著(zhù)其他的食物正慢慢地向前走著(zhù)。走在最前面的螞蟻塊頭偏大，看起來(lái)這就是它們的頭目。瞧，看那神氣樣，就像軍隊里的總司令。聽(tīng)老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)，螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的，第一次螞蟻和其他螞蟻都會(huì )分泌出一種信息素，來(lái)指揮后面的.螞蟻跟自己走一樣的路線(xiàn)。如果你用手輕輕劃過(guò)螞蟻的隊伍，阻斷它們的信息素，那它們就像無(wú)頭蒼蠅似的四處亂爬。

　　螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)它們在搬家呢，我觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現整支隊伍不緊不慢，堅定地朝著(zhù)一棵大樹(shù)的方向爬去，就像訓練有素的士兵一樣，分工明確。

　　從這項觀(guān)察中，我體會(huì )到團隊協(xié)作，相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多，以后我要多多觀(guān)察，多多思考，去發(fā)現更多的奧秘！

觀(guān)察螞蟻的作文8

　　今天，閔老師帶著(zhù)我們到樓下去觀(guān)察螞蟻，我手里拿著(zhù)餅干，別提多高興了！

　　到了樓下，我們三個(gè)人找了個(gè)位置，開(kāi)始觀(guān)察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

　　這時(shí)，一只螞蟻走了過(guò)來(lái)，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時(shí)，有時(shí)撞在墻，有時(shí)不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來(lái)，好不容易搬回了家。后來(lái)，又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng)，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多，它們堵在門(mén)口，有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

　　螞蟻搬得正聚精會(huì )神的時(shí)候，來(lái)了一條棕色的'蜈蚣，可能是因為美食太香了，把蜈蚣給引來(lái)了。一群螞蟻為了保護自己的食物，跟蜈蚣決斗起來(lái)，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無(wú)可奈何，只好逃走了。

　　回教室了，我戀戀不舍的走了，還不時(shí)地往回看，不由得想：螞蟻真聰明��！

觀(guān)察螞蟻的作文9

　　這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們去捉螞蟻。

　　我們拿著(zhù)瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門(mén)前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹(shù)下。

　　我們開(kāi)始捉螞蟻了。我看見(jiàn)一只大大的'紅螞蟻，頂著(zhù)兩只觸角，正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著(zhù)，我把瓶子放在它面前，等它鉆進(jìn)去�？伤�并沒(méi)有鉆進(jìn)去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒(méi)有灰心，仍然在樹(shù)下繼續捉。

　　啊!我終于捉住了一只!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽(tīng)：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著(zhù)路走到瓶子這邊來(lái)了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來(lái)!就捉到了。

　　上課鈴響了，我們又回教室上課去了。

觀(guān)察螞蟻的作文10

　　今天，我又躺在公園其中的一棵大樹(shù)旁，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光追隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。 空間在我的眼前擴大了，細密的草叢組成了茂盛的森林。一只螞蟻，一只強壯的螞蟻，迷失在這座森林里。我想它一定是遠處歸來(lái)的軍人吧！你看它雖然迷了路，仍不慌張，這多么像一名軍人的氣勢呀。它不斷地左沖右撞，終于走出一條路。

　　它們的村子撒布在森林邊緣的'小丘上。這里，很多螞蟻村民，熙熙攘攘地往來(lái)。那只螞蟻，走進(jìn)了村子。突然，村子里的螞蟻一起跳出來(lái)，一齊歡呼來(lái)迎接遠歸者。它們意味深長(cháng)地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

　　我的目光被一群舞蹈家所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩個(gè)舞臺上——這是兩個(gè)石頭，而且石頭周?chē)�還有一群野花。螞蟻舞蹈家們全神貫注的揮動(dòng)著(zhù)觸角，伴著(zhù)優(yōu)美的音韻，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。這種舞蹈是只有螞蟻才能跳的出來(lái)的。

　　我還看見(jiàn)了許多許多······

　　我悠悠忽忽地漫游了一上午，直到驕陽(yáng)烘烤著(zhù)大地的時(shí)候，家人叫我回家吃午飯，我才把我的心靈換回來(lái)。我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的村落里散散步。

觀(guān)察螞蟻的作文11

　　我，是一只螞蟻是一只充滿(mǎn)團結的螞蟻當熊熊烈火在我身邊肆意飛揚時(shí)我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫(xiě)著(zhù)關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我，是一只螞蟻是一只不向命運低頭的.螞蟻當那些“龐然大物”出現在我面前我用團結的精神將它打敗訴說(shuō)著(zhù)英雄的神話(huà)刺激又有趣我，是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng )新的螞蟻看著(zhù)比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負著(zhù)一個(gè)個(gè)弱小的生命神圣又光榮我，是一只螞蟻是一只擁有智慧的螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進(jìn)行到底辛苦又快樂(lè )我，是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒(méi)有康乃馨迷人的芳香也沒(méi)有玫瑰的艷麗更沒(méi)有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過(guò)它們奉承著(zhù)花的信念——我要開(kāi)花而我履行著(zhù)一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂(lè )、團結我相信：即使再微小的事物，也總有一株花為他而綻放！

觀(guān)察螞蟻的作文12

　　星期天，我和妹妹一起在玩游戲，突然發(fā)現了一大奇觀(guān)――螞蟻搬食。

　　一只小螞蟻正在搬運一大快餅干屑。指尖它一會(huì )兒使出全身力氣，想推著(zhù)餅干屑走，一會(huì )兒繞著(zhù)餅干屑轉圈，好像在想辦法，可是螞蟻想了半天也想不出來(lái)，只好調頭離開(kāi)，我看了，不禁笑出聲來(lái)：“哼哼，這小家伙沒(méi)辦法了吧！”

　　我的妹妹卻不以為然，她神秘地說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”果然，不一會(huì )兒，一大群螞蟻就像一支大部隊，浩浩蕩蕩地“開(kāi)”了過(guò)來(lái)。我們被眼前的景象驚呆了。這是怎么一會(huì )事呀？它們到底想干什么呀？它們是怎么找回來(lái)的呀？

　　螞蟻越來(lái)越多，黑壓壓的一片，這塊餅干屑對螞蟻來(lái)說(shuō)，恰似一座泰山�？墒俏浵亗円粨矶�上，“泰山”特備小小的螞蟻慢慢地推著(zhù)走了。幾只螞蟻在“戰場(chǎng)”上負傷了，另外機幾只螞蟻立刻沖上去，前仆后繼。一會(huì )兒工夫，這個(gè)團結、頑強的隊伍把餅干屑搬到了洞口，可是餅干屑要比洞口大多了，它們有的'咬，有的撕，有的搬。不一會(huì )兒這座“泰山”就被它們搬進(jìn)了洞里，螞蟻們高高興興地在里面享受美食。

　　我被螞蟻這顆團結、頑強的精神深深地感動(dòng)了。我想：我們如果能像螞蟻那團結、頑強，還有什么事做不出來(lái)呢？

觀(guān)察螞蟻的作文13

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時(shí)，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀(guān)察的作文，也許這是一個(gè)很好的.題材。

　　于是，我等螞蟻爬到地上時(shí)，就用放大鏡仔細觀(guān)察它。我發(fā)現螞蟻有三對足，一個(gè)小腦袋，一個(gè)身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個(gè)洞穴，腦袋里就起了一個(gè)大大的問(wèn)號，想看螞蟻怎樣挖洞。

　　于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會(huì )兒，它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒，為了進(jìn)一步觀(guān)察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線(xiàn)，用放大鏡看還能看到螞蟻那細腳留下的印呢!

　　為了滿(mǎn)足我的好奇心，媽媽給我買(mǎi)了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看，一回家我二話(huà)不說(shuō)先坐在課桌前仔細閱讀著(zhù)這本書(shū)。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇，書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠那三對細小的足，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

　　螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。

觀(guān)察螞蟻的作文14

　　一天，我在公園里喝水時(shí)，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)喝起了水，我就停下來(lái)觀(guān)察它。

　　小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒(méi)有自己一個(gè)人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的螞蟻，好像在說(shuō)：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來(lái)！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發(fā)現，螞蟻們爬的'時(shí)候互相謙讓?zhuān)瑘F結互助，沒(méi)有爭搶?zhuān)�隊伍從洞口到有果汁的地方，像一條長(cháng)龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。

　　看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因為它發(fā)現了果汁沒(méi)有獨吞，而是想著(zhù)伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團結友愛(ài)、心中有他人的精神值得我們學(xué)習。而在班級中呢？同學(xué)們有時(shí)候會(huì )為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時(shí)還會(huì )打架，我覺(jué)得這些同學(xué)應該向這群小螞蟻多多學(xué)習！

觀(guān)察螞蟻的作文15

　　科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻能搬走比自己大幾倍的東西，所以我想看看是不是這的這樣呢？

　　正巧有一天，我來(lái)到奶奶家，看到門(mén)前有一個(gè)螞蟻洞穴，幾只螞蟻在洞穴周?chē)�爬�?lái)爬去。我決定仔細觀(guān)察，看看螞蟻到底是不是大力士。

　　我跑到廚房拿了一塊小肉丁放到洞穴附近，這時(shí)爬過(guò)來(lái)一只小螞蟻，在肉丁周?chē)�轉著(zhù)圈。我想：這么大的肉丁，是小螞蟻身體的幾倍大，它真能搬走嗎？等了好一會(huì )兒，我看沒(méi)動(dòng)靜，我就失望地走進(jìn)屋里，不再理它了。過(guò)了半天，我出來(lái)散步，突然想起肉丁是不是還在呀，我就來(lái)到螞蟻洞穴前一看，肉丁沒(méi)了，老師說(shuō)的是真的.��！他們還真是大力士！

　　可是這么小的螞蟻怎么搬走的呢？我很好奇，我又拿了一點(diǎn)碎花生放到洞穴附近，這次我要耐心地看看到底怎么回事。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一只小螞蟻爬到碎花生周?chē)�，�?lái)來(lái)回回爬了一會(huì )兒就走了。我等了好久，正準備打盹的時(shí)候，突然看到一大群螞蟻爬到了碎花生的底部，碎花生居然動(dòng)了，雖然動(dòng)得很緩慢，但一點(diǎn)點(diǎn)的靠近洞穴，原來(lái)它們真的能搬走比自己打幾倍的東西。

　　我發(fā)現螞蟻雖小，但是它們靠著(zhù)勤勞和團結使自己的力量變得強大，真是讓我欽佩��！

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