螞蟻的作文15篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的螞蟻的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文1

　　星期天，我一個(gè)人蹲在草地上觀(guān)察螞蟻，看見(jiàn)一只螞蟻圍著(zhù)一粒米團團轉，然后就走了。我還以為它不想吃東西呢。我剛要走開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現來(lái)了一大群螞蟻，有一只走在最前面，我想一定是剛發(fā)現食物的那一只。只見(jiàn)它們分工合作，用嘴咬住食物，齊心協(xié)力地把米粒慢慢的抬回洞里了。

　　我的腦子里在想一個(gè)問(wèn)題：它是怎樣告訴同伴的呢？是靠什么傳遞信息的呢？我想弄明白。于是我捉來(lái)一些螞蟻來(lái)實(shí)驗。我先把其中一只螞蟻放到米粒前，再把其它螞蟻放到不遠處。螞蟻看見(jiàn)了食物，先是圍著(zhù)逗了幾圈，再又嘴聞了聞，好象在檢查食物是否安全一樣。然后就飛快的離去。它走呀走呀，看見(jiàn)一只就碰一碰觸角，看見(jiàn)一只又碰一碰，不一會(huì )而工夫，就來(lái)了好多只螞蟻向食物前進(jìn)。發(fā)現食物的'那只走在最前邊，幫它們代路，到了目的地，大伙都圍著(zhù)米粒團團轉，好象在證實(shí)食物可不可以搬回去一樣。接著(zhù)有一只就帶頭拖動(dòng)食物，一只，兩只，三只……大家齊心協(xié)力，很快就把食物搬回了洞口。

　　現在我終于明白了，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。我今天收獲真不小呀。玩耍原來(lái)也可以獲得那么多知識。那么有趣。

螞蟻的作文2

　　大家是否注意過(guò)螞蟻?是否看到過(guò)螞蟻搬家?你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”，可是它們的精神是值得人們佩服的。

　　去年暑假，我到外婆家玩時(shí)，看到了一條黑色的鏈子，像一只長(cháng)長(cháng)的蠕動(dòng)著(zhù)的黑色香腸，我躡手躡腳的走過(guò)去。仔細一看，原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。只見(jiàn)有的螞蟻銜著(zhù)卵;有的螞蟻抬著(zhù)食物;有的`螞蟻抬著(zhù)幼蟲(chóng)。還有一只比較大的螞蟻，是整個(gè)隊的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個(gè)軍隊的將軍。

　　這時(shí)，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時(shí)，頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中�？磥�(lái)它們的紀律很不錯嘛。這時(shí)爬來(lái)了一只大青蟲(chóng)，螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲(chóng)身上夾出了幾個(gè)傷口，疼得蟲(chóng)子在地上打了幾個(gè)滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲(chóng)身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結，所以最終戰勝了大青蟲(chóng)，高高興興的把它抬回了家。

　　這時(shí)我想起了一首歌：“團結就是力量，團結就是力量……”是啊，團結就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神!

螞蟻的作文3

　　陽(yáng)光照亮了樹(shù)葉，閃耀著(zhù)翠綠的光，兩只螞蟻爬上樹(shù)葉，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。忽然，狂風(fēng)大作，螞蟻們連帶樹(shù)葉被吹走了。就這樣，它們開(kāi)始了一次旅行。葉子帶著(zhù)螞蟻們飛上天空，一只螞蟻疑惑不解的`問(wèn)：“我們這是要去哪里��？”“是啊，是��！”另一只也說(shuō)到,小樹(shù)葉說(shuō)：“我也不知道，我們有可能會(huì )落在任何地方�！痹�(huà)音剛落，風(fēng)就停了，它們“嘩”的一聲，快速的往下掉著(zhù)，結果掉到了大海上，居然安然無(wú)恙。不久它們開(kāi)始尋找陸地，就在這時(shí)，一條大白鯊出現在它們眼前，說(shuō)到“今天真走運，看見(jiàn)兩只小點(diǎn)心，我要吃了你們！”大白鯊向它們沖了過(guò)去，螞蟻們因為害怕被大白鯊吃掉，以火箭般的速度向前沖去，幾經(jīng)周折后，終于逃走了，并且找到了陸地。

　　這是一個(gè)城市，它們走在馬路上，左蹦右跳的。這時(shí)，一輛車(chē)向它們開(kāi)來(lái)，幸好一只螞蟻發(fā)現了，抱著(zhù)另一只往前一跳，沒(méi)有被撞到。它們走了三天三夜，終于走到了森林，幸�？鞓�(lè )的生活。

　　這次驚險的旅行，給螞蟻們留下了深刻的印象......

螞蟻的作文4

　　今天，我又一次走進(jìn)了這片草叢。在我眼里，那渺小的小草成了龐大的樹(shù)木，原本只有小拇指大的土坑，現在成了望而生畏的懸崖。

　　我看見(jiàn)一只螞蟻，它走得很快，六只腳飛快地移動(dòng)著(zhù)，我順著(zhù)它的腳步，竟然來(lái)到了比武場(chǎng)！我看見(jiàn)兩只魁梧的`大螞蟻站在擂臺上，怒氣沖沖地看著(zhù)對方�！斑恕遍_(kāi)打了，兩只螞蟻像披著(zhù)黑甲的勇士沖向對方，團在一起，撕打的場(chǎng)景真是壯觀(guān)。一只螞蟻用頭和腳撞著(zhù)另一只螞蟻，那一只螞蟻也用身體抽打著(zhù)對方，兩只螞蟻越打越激烈，越打越起勁，最后那只最大的螞蟻用力將對方一推，對方就重心不穩，摔在了地上。大家一擁而上，將贏(yíng)者圍住，歡呼著(zhù)，喊叫著(zhù)，給贏(yíng)者獻花。

　　我繼續跟著(zhù)那只螞蟻，在路上，它遇到了許多親朋好友，它熱切地跟它們打招呼。我順著(zhù)它，發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，緊接著(zhù)，就鉆出幾只嬌嫩的螞蟻，給大螞蟻一個(gè)溫暖的擁抱，可大螞蟻卻直接走進(jìn)洞里，放下食物，原路返回。

　　我在草叢里漫游了一個(gè)早晨，直至小鳥(niǎo)的叫聲才把我換回來(lái)。我太高興了，發(fā)現了螞蟻的奇妙天地！

螞蟻的作文5

　　在我晉江的家門(mén)口有一處寬闊的草坪，小區的孩子時(shí)常聚在這嬉戲。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我無(wú)聊地下樓散步。忽然，我發(fā)現在我時(shí)常坐的.石凳旁有一只螞蟻正圍著(zhù)半塊曲奇團團轉呢！我便饒有興致地蹲下來(lái)觀(guān)看。

　　只見(jiàn)那它再螞蟻小心翼翼地碰碰小曲奇，在確底沒(méi)有危險后，開(kāi)始嘗試著(zhù)搬運食物，它爬上爬下，費盡心思，只可惜那小小的曲奇對螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在太龐大了，它怎么也搬不動(dòng)。它再試了一次，便掉頭走了。我剛想為它嘆息，誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒，又有七。八只螞蟻朝這邊爬了過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)它去請幫手了�？墒撬坪踹�是不夠。它們時(shí)不時(shí)用頭頂的觸角碰碰對方，似乎在商議著(zhù)什么。接著(zhù)，又有幾只螞蟻掉頭去召喚同伴了。不多久，越來(lái)越多的螞蟻聚過(guò)來(lái)，還真是壯觀(guān)，遠看就像一個(gè)黑影軍團！螞蟻們圍著(zhù)曲奇折騰了一會(huì )兒，只見(jiàn)它們分散到曲奇的四周，啊，曲奇動(dòng)了，它終于整塊地被抬了起來(lái)！就這樣，螞蟻們搖搖晃晃地把曲奇搬走了！

　　看到這里，我不禁要為螞蟻們喝彩了，更不得不佩服它們的這種精神。俗話(huà)說(shuō)："兄弟齊心，其利斷金�！蔽浵亗儾灰哺嬖V了我們，團結就是力量。

螞蟻的作文6

　　咦？那臺階上一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒時(shí)什么呀？是芝麻？是跳蚤？還是......我從兜里掏出放大鏡，仔細一看，原來(lái)是螞蟻。

　　我上下移動(dòng)放大鏡，發(fā)現螞蟻的身子又三節——中、小、大。為什么有大小不同的三節呢？哦——有可能是這樣吧，第一節是大腦，很重要，但是不能太大，否則會(huì )頭重腳輕的；第二節應該是胃吧，它是連著(zhù)上面和下面的，所以要小一點(diǎn)；最后一段時(shí)產(chǎn)卵的'，里面得有產(chǎn)卵器、卵子......好多東西呢！肯定得很大。

　　問(wèn)題總愛(ài)跟著(zhù)我，一個(gè)大問(wèn)題又出來(lái)了：螞蟻不用嘴怎么和同伴交流呢？我看著(zhù)一只只螞蟻從我面前走過(guò)，啊——知道了，兩只螞蟻頭對頭時(shí)，只有觸角在微微震動(dòng)，原來(lái)螞蟻是用超聲波說(shuō)話(huà)的呀！這是太厲害了，如此平凡但卻有非凡的能力！不簡(jiǎn)單��！

　　低頭一看，螞蟻呢？這時(shí)幾滴雨水打在我的頭上。呀！我怎么忘了，雨前螞蟻正忙著(zhù)搬家呢！我也趕緊回家躲雨吧！

螞蟻的作文7

　　我家陽(yáng)臺上種有幾盆茂盛的花。一個(gè)星期日，我看見(jiàn)兩盆花靠得太近，便把其中一盆花輕輕地向外挪了一下。

　　忽然,我發(fā)現花盆下面有一大一小兩只螞蟻，其中那只大螞蟻被這一移動(dòng)，壓得幾乎死了，它的兩只后腳拼命蹬著(zhù)。小螞蟻回頭一看同伴的慘狀,好象有些不忍,又趕忙爬回到那只受傷的大螞蟻身邊,用觸角觸動(dòng)大螞蟻,像在說(shuō):“你怎幺了?”大螞蟻輕輕地搖動(dòng)著(zhù)耷拉的小腦袋,像是痛苦地說(shuō):“我……我……走不動(dòng)了�！笨吹竭@情景,我覺(jué)得很奇怪,難道螞蟻也有互相幫助的精神嗎？

　　好奇心使我再往下看,只見(jiàn)那只小螞蟻毅然拖著(zhù)大螞蟻一拐一拐艱難地向洞口爬去。小螞蟻太累了,它把那受傷的大螞蟻小心地放在地上,又用觸角觸動(dòng)大螞蟻,像在說(shuō):“我實(shí)在抬不動(dòng)了,你在這兒等一下,我去叫伙伴們�！苯又�(zhù),就匆忙向洞口跑去。 大螞蟻雖然受傷,卻頑強蹬著(zhù)后腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。一會(huì )兒,小螞蟻帶來(lái)了一群同伴，它們來(lái)到大螞蟻身邊,七手八腳,忙而不亂地扶起那只大螞蟻,一步一步往洞口抬去,幾只擠不進(jìn)去幫忙的'小螞蟻,跑來(lái)跑去焦急得很…… 這件事使我懂得一個(gè)道理：人心齊,泰山移！

螞蟻的作文8

　　為了在科學(xué)課上更好地觀(guān)察螞蟻，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊。我非常喜歡我的螞蟻，每天放學(xué)我都會(huì )看看螞蟻工坊里的地道有沒(méi)有深一點(diǎn)，螞蟻的食物夠不夠。

　　星期六，爸爸拿了一條青蟲(chóng)給螞蟻吃。我一把青蟲(chóng)放進(jìn)螞蟻工坊，螞蟻們就跑過(guò)來(lái)咬青蟲(chóng)，青蟲(chóng)也扭動(dòng)著(zhù)掙脫螞蟻的攻擊�？墒�，青蟲(chóng)哪是螞蟻的對手，不一會(huì )兒，青蟲(chóng)就流出了綠色的.血，且不再掙扎、一命嗚呼了。

　　但我正想觀(guān)察螞蟻怎么吃青蟲(chóng)時(shí)，媽媽讓我去上羽毛球課了，沒(méi)辦法，我只好無(wú)奈地乖乖上羽毛球課。當我回到家時(shí)發(fā)現青蟲(chóng)的尸體絲毫沒(méi)動(dòng)過(guò)，我想：應該是螞蟻們不餓吧，或者是青蟲(chóng)壓根兒不是它們喜歡的食物。下次我給它們吃點(diǎn)兒別的試試。

　　這時(shí)，一只正在挖洞的螞蟻吸引了我，只見(jiàn)它把鉗子般的顎插進(jìn)凝膠挖出了一塊塊幾乎看不見(jiàn)的顆粒。如果你不仔細看，根本發(fā)現不了，可時(shí)間一長(cháng)，你會(huì )發(fā)現，他們的洞又深了許多。這讓我想起了一句話(huà)只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　螞蟻雖小，但我們不能忽視它們，因為它們有自己的生活方式，也有值得我們學(xué)習的地方。

螞蟻的作文9

　　今天，我又趴在草叢中，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　看著(zhù)看著(zhù)，在我的眼前，空間變大了，岸叢成了大森林。一只小螞蟻，正在森林里尋找食物，它發(fā)現一塊小面包渣，他一定是一位高明的廚師，出來(lái)找一此東西做飯�，F在它找到了，可是它卻搬不動(dòng)，于是它轉身往回走，回到了洞穴之后它找出了幾個(gè)身強力壯的'搬運工，廚師把面包渣分成了幾份讓搬運工搬，自己在前面當指導員。一二，一二，一二。它們將食物放入廚房，廚師開(kāi)始做飯了。

　　叮鈴鈴孩子們的放學(xué)鈴聲響了，父母來(lái)接他們了，孩子們對父母說(shuō)著(zhù)自己在學(xué)校里的一些有趣的事情，我也想過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)他們再說(shuō)什么可惜的是我卻不懂它們的語(yǔ)言。螞蟻王國有好人也有壞人�？茨抢镉幸粋�(gè)螞蟻強盜在打一個(gè)十分平凡的村民。但是螞蟻警察見(jiàn)了立馬捉了他，警察十分開(kāi)心，因為他又為村民除了一害。

　　強盜被抓，廚師的飯也做好了，我仿佛嗅到了飯香，我多么希望進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又在想，我這樣子的龐然大物一定會(huì )把這些小精靈嚇一跳吧！

螞蟻的作文10

　　螞蟻是我最敬佩的一種生靈，它們的才智比人類(lèi)還要牛。

　　螞蟻是一位建筑大師。他們的房子白天做，晚上也做，一刻不停。房子里有衛生間、廚房、臥室、客廳房子里四通八達，從不懼敵害。

　　螞蟻是一位勇士。遇到火災的時(shí)候，他們裹成一團，像一個(gè)黑色球體滾到火場(chǎng)外。外面的螞蟻全被燒死了，里面的`螞蟻安然無(wú)羔，完好無(wú)損。為了家族的延續，他們寧愿犧牲自己。

　　螞蟻是一位大力士。他們可以搬動(dòng)比自身重156倍的東西。我們人類(lèi)啊，連兩部都難，比起他們，真是自愧不如。

　　螞蟻非常聰明。下雨了，地面一灘水，它們借用葉子，坐在上面，葉子就成了獨木舟。螞蟻借助風(fēng)力向岸邊漂去。螞蟻的腳掌握方向，操縱自如，毫不手忙腳亂。

　　螞蟻還可以預測天氣預報。螞蟻搬家蛇過(guò)道，明天必有大雨到。這句話(huà)的意思是：只要螞蟻搬家，證明就有大雨。根據這個(gè)，人們可以進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)。

　　螞蟻真是能力超強��！

螞蟻的作文11

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和吳冠熠在草地上玩耍。

　　突然，在草叢邊上我看到一群螞蟻，我從口袋里掏出飼養盒馬上叫吳冠熠來(lái)捉螞蟻。我捉了很多小螞蟻還捉了一只西瓜蟲(chóng)和兩只螞蟻王呢！忽然，吳冠熠把蟻窩上面的草連根拔起，把我嚇了一跳！這時(shí)有好多螞蟻爬了出來(lái)，還有幾只螞蟻王呢！我從口袋里掏出一個(gè)放大鏡觀(guān)察螞蟻，突然，吳冠熠說(shuō)有一只超大的黑螞蟻，我馬上把飼養盒打開(kāi)把這只黑螞蟻裝進(jìn)去。我用放大鏡仔細觀(guān)察飼養盒的螞蟻，只見(jiàn)一群紅螞蟻在打那只黑螞蟻，雙方你一拳我一腳，連西瓜蟲(chóng)也趕來(lái)湊熱鬧，沒(méi)過(guò)多久西瓜蟲(chóng)就死光光了。接著(zhù)打了十幾分鐘，黑螞蟻體力不支也死掉了。

　　我馬上將螞蟻放了，回到家里我問(wèn)媽媽?zhuān)�這才知道如果不是同一窩的.螞蟻就會(huì )自相殘殺。

螞蟻的作文12

　　我是一只毫不起眼的小螞蟻，我對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)是多么微不足道是多么渺小，而世界對我而說(shuō)又是多么龐大啊。

　　我們雖然渺小，但我們卻在干著(zhù)不平凡的事情。我們有許多種類(lèi)其中一種就是蜜罐蟻，第當寒冷的冬天即將來(lái)臨之前，就會(huì )有一些蜜罐蟻去覓食，這些蜜罐蟻將大過(guò)自己幾倍的食物塞進(jìn)腹中，當過(guò)冬時(shí)，再將這些食物拿出來(lái)與大家分享。這是多么偉大的事，而有些人卻殘忍地抓走它們這些勞動(dòng)者，將它們一個(gè)個(gè)地吃進(jìn)口里，還不只是我們，這些人還將鯨魚(yú)、狗、老虎等這些不該被人類(lèi)傷害的`動(dòng)物把它們吃掉。

　　這個(gè)地球是屬于大家的，而人類(lèi)卻強占著(zhù)這個(gè)大家共享的家園。我們的巢穴被人類(lèi)接二連三地摧毀了，人類(lèi)這群不速之客在破壞我們的家園，在人類(lèi)開(kāi)心快樂(lè )的同時(shí)，我們就變成了無(wú)辜的“實(shí)驗品”。

　　我們只是比人類(lèi)小，沒(méi)你們龐大，但我們卻有著(zhù)驚人的力氣，我們可以舉起比自己的身體重量還要多五十倍的物體，要是將我們變成與人類(lèi)身體一樣大的話(huà)，那人類(lèi)早就無(wú)法破壞我們的家園。

　　我們只是一群微不足道的螞蟻，我們忍受了所有地賤踏與侵略。別再這樣了，好嗎？

螞蟻的作文13

　　螞蟻是一種非常常見(jiàn)的動(dòng)物，所以大家平時(shí)都沒(méi)有注意。今天就讓我來(lái)觀(guān)察觀(guān)察吧。

　　清晨，螞蟻們排成一排，有秩序的往自己的洞穴前進(jìn)。這盛大的'場(chǎng)面如同一個(gè)浩大的軍隊在前進(jìn)。螞蟻的腳步快速的擺動(dòng)一點(diǎn)都沒(méi)有混亂或跌倒。螞蟻手里拿著(zhù)大大小小的食物，誰(shuí)掉了，看見(jiàn)的螞蟻就幫它撿起來(lái)，繼續朝洞穴前進(jìn)。這也是一種團隊精神。

　　中午，烈日當頭。螞蟻們還在尋找食物，一點(diǎn)兒都沒(méi)有閑著(zhù)。我發(fā)現一只螞蟻正焦急的尋找食物，我拿了個(gè)米粒，放在地上。它沖到米粒面前，使勁搬，見(jiàn)搬不動(dòng)就再叫來(lái)一只螞蟻，跟它一起把米粒搬回“糧倉”。我找來(lái)一塊碎石，將碎石放在螞蟻洞門(mén)口。我本以為螞蟻會(huì )從小縫里鉆過(guò)去，但，沒(méi)有。螞蟻們齊心協(xié)力，把碎石移到旁邊去。真是出人意料！這種團體精神值得學(xué)習。

　　晚上，天黑沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)兒螞蟻的蹤跡。我四處尋找，真怕螞蟻們全體消失了�？墒�，找來(lái)找去，連蟻影都找不到。正當我灰心的時(shí)候，毛毛雨落下來(lái)了。這時(shí)，我才明白，原來(lái)，螞蟻們有提早預知下雨的能力，早早的就搬家啦！

螞蟻的作文14

　　昨天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我吃完午飯去外面玩，無(wú)意中發(fā)現了一大堆螞蟻正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下來(lái)細心地觀(guān)察。

　　只見(jiàn)它們有的拉 著(zhù)腳，有的拉這頭，還有的拖著(zhù)身子等，幾乎把整個(gè)蟑螂都圍住了。這只蟑螂實(shí)在太重了，你看那么多螞蟻齊心協(xié)力地拉它，可它卻紋絲不動(dòng)。但螞蟻們一點(diǎn)也沒(méi)有 放棄，依然竭盡全力地拉著(zhù)。雖然它們用盡全力，一刻不停地拉著(zhù)，但始終沒(méi)能拉動(dòng)蟑螂的尸體。盡管如此，可它們還是堅持著(zhù)，我也依舊全神貫注地注視著(zhù)。耳邊 仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們的`吶喊聲：“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”還看見(jiàn)它們滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁�？伤鼈儧](méi)有絲毫的抱怨，更沒(méi)有一絲的氣餒。

　　這點(diǎn)精神有多少人能做到呢？我想沒(méi)有幾個(gè)人能信心十足的回答這個(gè)問(wèn)題吧!

螞蟻的作文15

　　螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。頭上還有有兩支觸角，觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來(lái)跟伙伴們交流的，每次遇到都會(huì )先碰一下它們的觸角，好象在說(shuō)著(zhù)什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團結友愛(ài)。

　　記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著(zhù)。我一時(shí)興起，用自來(lái)水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中，好象馬上面臨被“汪洋大�！蓖虥](méi)了，它們無(wú)法動(dòng)彈，寸步難移。在這將有滅頂之災的時(shí)候，它們并不慌張，而是圍成一團，奮勇拼搏。最后終于沖出了我設計的“大�！�。脫離災難之后，它們繼續排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍匆匆忙忙地往前走。

　　經(jīng)�？吹轿浵�，總是在找食物的的樣子。找到食物后就會(huì )匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著(zhù)豆大的食物，而且它們好象比較喜歡甜甜的`東西。在家里放一些甜的食物，不用多久就會(huì )看到它們的身影，好象它們裝了雷達。其實(shí)，它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無(wú)可置疑的！它們那么堅強、那樣團結、那樣的聰明靈活，都是值得我們學(xué)習的。

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