螞蟻的啟示作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的啟示作文1

　　秋天來(lái)了，小螞蟻們忙著(zhù)準備過(guò)冬的糧食。

　　今天，小螞蟻歡歡又出去找糧食，可她找了一天卻兩手空空，她垂頭喪氣地往家走。忽然，她看見(jiàn)草叢中躺著(zhù)一塊大骨頭，正散發(fā)出濃濃的香味。歡歡歡天喜地地沖了過(guò)去，抱住大骨頭就想往家里跑，可是她使出吃奶的力氣，大骨頭還是一動(dòng)不動(dòng)。

　　歡歡只好跑回家，把大骨頭的事告訴了大伙，大伙一起來(lái)到大骨頭旁，排成兩排站在大骨頭的左右，有的抬骨頭的前面，有的.背骨頭的中間，還有的扛著(zhù)骨頭的后面，大家一起喊著(zhù)口號，終于，大家把大骨頭搬回了家

螞蟻的啟示作文2

　　今天，我和薛旻君帶著(zhù)10倍的放大鏡觀(guān)察螞蟻。第一只螞蟻出來(lái)了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。

　　我們發(fā)現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎？我想了想，應該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲(chóng)，因為螞蟻具有1對復眼、1個(gè)口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲(chóng)的特征，螞蟻當然是昆蟲(chóng)了。下午第二節課之前，我們還在觀(guān)察，又發(fā)現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀(guān)測到的`。今天真開(kāi)心，我發(fā)現螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。

螞蟻的啟示作文3

　　星期天我閑的沒(méi)事干，突然我發(fā)現有一群螞蟻在覓食。

　　我想看一下它們怎么運食物，我便去草叢里找蟲(chóng)子不一會(huì )就找到了一只。我興奮不已的拿上蟲(chóng)子，向那個(gè)地方跑去，我把蟲(chóng)子放到它們的中間。膽小的`螞蟻四散而逃，其中有一只膽大的螞蟻上去一看是死的。由于這只蟲(chóng)子太大，小螞蟻們搬不動(dòng)。其中一只螞蟻跑回家，喊來(lái)了很多螞蟻。不一會(huì )就太到了門(mén)口，由于蟲(chóng)子太大洞口太小所以進(jìn)不去。這時(shí)它們把蟲(chóng)子咬開(kāi)，就這樣一塊一塊運進(jìn)去。

　　我被它們的堅持不懈不屈不撓勇氣震撼了，我要學(xué)習它們的這種精神。

螞蟻的啟示作文4

　　星期天的時(shí)候，我非讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)糖吃。等我吃完后，也到家了。我就把吃完糖隨手扔了。

　　又過(guò)了十幾分鐘，媽媽讓我把院子掃掃。這時(shí)我看見(jiàn)幾只螞蟻在糖棍邊走來(lái)走去，想著(zhù)什么。這時(shí)，我說(shuō)，要是我的話(huà)，早就獨吞了。然后我見(jiàn)從洞里出來(lái)一只螞蟻，而后面跟著(zhù)十萬(wàn)大軍。這時(shí)我不明白，就去電腦上查了查。原來(lái)螞蟻是種愛(ài)分享的.動(dòng)物。只要發(fā)現食物，就會(huì )立刻返回巢穴給大王說(shuō)，和大家一起分享。我從這個(gè)故事中明白了，如果不團結，就像一盤(pán)散沙，一點(diǎn)力量也沒(méi)有，如果能合作，就會(huì )在做人處世上屹立不搖。

螞蟻的啟示作文5

　　那天，我正在樓下的院子里玩耍，鮮花開(kāi)的很鮮艷，用它那香噴噴的味道淋浴著(zhù)整個(gè)世界，草也是翠綠翠綠的，像一塊綠茵茵的地毯，上面在嵌上那成群的花朵，真恰似一塊繡著(zhù)花的地毯，我在那塊地毯上走動(dòng)著(zhù)，貪婪的聞著(zhù)花的香味，開(kāi)心的追逐著(zhù)五顏六色的蝴蝶，讓金色的陽(yáng)光照在自己身上，我渾身都覺(jué)著(zhù)暖洋洋的。

　　當我正開(kāi)心時(shí)，我看到不遠出的.草坪上有一塊黑色的東西，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是螞蟻正在搬一塊饃，那快饃要比它們大的多，我一看，嘴笑的都扯到耳朵根去了可是并沒(méi)有像我想的那樣，螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去，于是我以后做事時(shí)按照螞蟻的有恒心有毅力，有自信，成功的做好每一件事。

螞蟻的啟示作文6

　　團結就是力量。在我看來(lái)只有在人類(lèi)能體現的精神。今天卻在一群螞蟻的身上，讓我找到了真正的'團結。

　　一個(gè)星期天的早上，我起床倒水水喝的時(shí)候，突然看到了一個(gè)感人的一幕。我看到了在窗臺上有一只螞蟻，正在搬一粒米。小螞蟻先在米粒的周?chē)�轉了轉，好像在參觀(guān)一個(gè)景點(diǎn)，看了一會(huì )，小螞蟻離開(kāi)了，我以為小螞蟻就這么的輕易放棄了�？墒沁^(guò)了一個(gè)小時(shí)后。小螞蟻帶著(zhù)一群螞蟻救兵來(lái)到了我家，我看著(zhù)這螞蟻心想：原來(lái)它們是不會(huì )輕易放棄的，好像沒(méi)有把食物搬走是不會(huì )離開(kāi)的。我聚精會(huì )神的觀(guān)注著(zhù)，這時(shí)可能是太多的螞蟻了我有點(diǎn)看不清楚，趕緊找來(lái)放大鏡。它們用自己的手和腿一起舉起來(lái)，搬走了米粒。

　　螞蟻身上的精神值得我們學(xué)習！

螞蟻的啟示作文7

　　一天清晨，天還沒(méi)亮，我下樓去晨練，剛一下樓就遇到了螞蟻。

　　那群螞蟻在搬一個(gè)玉米棒。在玉米棒下那些黑螞蟻顯得非常弱小，我就想“笨蛋，那么大的玉米棒不可能被你們給攻下去的'�！毕胧沁@么想，但我還是想再看一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒，那玉米棒雖沒(méi)被幾只螞蟻攻下，而是被一群螞蟻攻下了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一群紅螞蟻朝黑螞蟻的窩沖去，開(kāi)始了一次掠奪。黑蟻奮力抵抗，而紅蟻努力進(jìn)攻，我真想上去幫黑蟻。剛要上去，黑蟻們卻團結一致向紅蟻沖去，像一匹匹餓狼，像一頭頭怒牛，像一個(gè)個(gè)殺紅眼的士兵，沖向紅蟻，敵人頓時(shí)四散而逃……

螞蟻的啟示作文8

　　我和朋友鬧別扭了，那天，天空下著(zhù)雨。

　　當天氣晴朗的時(shí)候，我的心情也漸漸好了一些。我去公園散散步，我走著(zhù)走著(zhù)，就被一件事吸引住了，我發(fā)現在一個(gè)螞蟻洞口有一根燃燒的火柴。我仔細看著(zhù)就發(fā)現有一只螞蟻死死的盯著(zhù)那團火，這小小的火柴在螞蟻的眼中一定是一場(chǎng)大火吧。我原以為它會(huì )逃跑，但是它沒(méi)有，只見(jiàn)它竟然沖進(jìn)了火里，穿過(guò)火焰跑到洞里把螞蟻們都叫了出來(lái)，他們抱成一團滾了出來(lái)把火壓滅了，雖然那一團螞蟻最外面的.死了好多，但里面有很多螞蟻都活了下來(lái)。

　　我感慨萬(wàn)千，螞蟻都這樣的友愛(ài)團結，為了別人奮不顧身，我們是不是更應該團結友愛(ài)，互相幫助呢。

螞蟻的啟示作文9

　　星期六的下午，我做完作業(yè)，來(lái)到學(xué)校玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，感覺(jué)有些餓了，便買(mǎi)了一包餅干，坐在樹(shù)下吃。有一小塊餅干落到了地上，我一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)。

　　吃完后便去了洗手間上廁所，回來(lái)的時(shí)候人，低頭一看，有幾只螞蟻正在使勁地搬一塊餅干，盡管它們使出了渾身解數，可餅干就像一座泰山，怎么搬也搬不動(dòng)。這時(shí)一只螞蟻匆忙回去報信了.途中與另一只螞蟻碰到一起時(shí)，就用兩根觸角互相觸碰一下，就同伴分手了。另一只螞蟻來(lái)到了餅干處，報信的'螞蟻一會(huì )兒就領(lǐng)來(lái)了一大群螞蟻，浩浩蕩蕩的來(lái)到餅干那里，只見(jiàn)它們有的在前面拉，有的在后面推，餅干就這樣被它們抬走了。

　　哦！真是人多力量大呀，人心齊，泰山移！

螞蟻的啟示作文10

　　“要下雨了！”我的伙伴說(shuō)。聽(tīng)到這，我匆匆趕回家。

　　忽然，我看見(jiàn)一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽(tīng)說(shuō)下雨時(shí)螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了。

　　只見(jiàn)一群螞蟻整齊地往前走，沒(méi)有一個(gè)掉隊。那成千成萬(wàn)的螞蟻排成一列的場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)！

　　我聯(lián)想到了我們人類(lèi)，我們是不是應該也要團結一致呢？一只小小的'螞蟻都能如此配合，那我們呢？

　　我呆呆地望著(zhù)這群弱小而又團結的螞蟻往前爬。過(guò)了不一會(huì )，最后一只螞蟻也走了。我望著(zhù)那一個(gè)個(gè)小小的身影，看得不亦樂(lè )乎。雨水這時(shí)候也慢慢地濺落在地上，接著(zhù)便是一陣傾盆大雨。

　　這群螞蟻成功地逃過(guò)了一劫，這正是它們團結一致地結果，團結就是力量，這就是螞蟻給我的啟示。

螞蟻的啟示作文11

　　我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)墻角蹲在地上觀(guān)察起了螞蟻。螞蟻可真小��！但非�？蓯�(ài)，他們種類(lèi)也非常多：我知道有紅蟻、黑蟻、白蟻、會(huì )飛的螞蟻，還有蟻后，今天我看到的'是黑蟻，它們都是一群一群的。有的螞蟻胖乎乎的，有些則是大力士，背著(zhù)比它們身體大得多重物都能行走自如。它們的身體是一節一節的，腿也有很多條，還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的觸角。

　　有些同學(xué)在地上挖了一個(gè)洞讓螞蟻漏進(jìn)去，有的螞蟻很快久爬上來(lái)，有些卻怎么也爬不上來(lái)。

　　這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，這些螞蟻真是太有趣了。

螞蟻的啟示作文12

　　有一天，爸爸帶我去野外郊游。在郊游時(shí)，我忽然看見(jiàn)一只螞蟻，開(kāi)始我沒(méi)理他，可爸爸卻讓我仔細觀(guān)察它。

　　可我觀(guān)察了半天還是沒(méi)動(dòng)靜，正當我想要放棄的時(shí)候它動(dòng)了。它慢慢的`向我爬來(lái)，好像怕我發(fā)現似的。爬到了一個(gè)面包屑前，拿起就向自己的巢穴中爬去�？伤�還沒(méi)爬出幾厘米就摔倒了。我以為它會(huì )放棄不要這個(gè)面包屑了，可是它又把面包屑背在自己身上，而是它還反反復復的摔倒，也反反復復的爬起來(lái)。最終把面包屑搬回了家。

　　爸爸看了我的表情，笑咪咪的對我說(shuō)：“看到了吧！螞蟻都不放棄，可你一有困難就放棄”。我慚愧的低下了頭。

螞蟻的啟示作文13

　　還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng)，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。

　　不一會(huì )兒，一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現了這只毛毛蟲(chóng)，它馬上回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來(lái)了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著(zhù).搏斗著(zhù)，可是兵蟻自己也好不到哪去，不是死就是傷。

　　當毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的`運回了家。

　　螞蟻讓我知道了團結就是力量！

螞蟻的啟示作文14

　　在自然界中有許多動(dòng)物都給了我們一些啟示，比如說(shuō)：人在鳥(niǎo)、蜻蜓、蜜蜂、蒼蠅……的身上發(fā)明了飛機，從松鼠的尾巴上得到了啟示，發(fā)明了降落傘，當然大自然中還有很多這樣的啟示。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的'星期天，我和媽媽來(lái)到小公園玩，玩累了坐到椅子上休息，我看到了一個(gè)面包屑，我撿起面包屑放到洞口，靜靜等待，過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻從洞里爬了出來(lái)，搬面包屑發(fā)現自己搬不動(dòng)，又回到洞中，好像是去搬救兵，過(guò)了一會(huì )洞中爬出來(lái)三只螞蟻，一起把面包屑搬進(jìn)了洞中。

　　我從這件事情體會(huì )到大家應該互相幫助。

螞蟻的啟示作文15

　　一天中午，我們一家四口去奶奶家吃飯，在去奶奶家的路上我發(fā)現了一群黑糊糊的螞蟻在抬一根吸管，有的.螞蟻在吸管旁邊吶喊助威，有的螞蟻在齊心協(xié)力地抬吸管，終于，吸管動(dòng)了，顫顫巍巍地走向螞蟻的洞穴。

　　這群螞蟻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：團結力量大！

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