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【精選】團結的螞蟻作文合集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的團結的螞蟻作文5篇,希望對大家有所幫助。
團結的螞蟻作文 篇1
我經(jīng)常在學(xué)校觀(guān)察螞蟻在搬東西。他們全身烏黑,觸角有的長(cháng)長(cháng)的,有的短短的,有的像根針。
我觀(guān)察了幾天,發(fā)現它們很團結。它,排著(zhù)一列隊,它們每天早早的起來(lái),去尋找食物吃。大家看見(jiàn)一只大東西,原來(lái)這是一只死去的蜻蜓,大家只好分著(zhù)來(lái)拿,這只請聽(tīng)好重!來(lái)的螞蟻們叫到:“嘿喲嘿喲!钡珵榱擞谐渥愕氖澄,它們還在堅持,走到半路,原本晴空萬(wàn)里的天現在變成了烏云密布,老大說(shuō):“快點(diǎn),要下雨了!”回到“宮殿”大家齊心協(xié)力地把洞埋起來(lái),不能讓一滴水流進(jìn)來(lái)。雖然埋完了,但是大家還在聚精會(huì )神地“工作”有的照料螞蟻寶寶,有的.在“掃地”,有的在“倒垃圾”。它們所做的每一件事情都使我精神大振。
我那蓋子放在螞蟻洞旁,它們照常出來(lái)尋食,他剛走過(guò)來(lái),以為蓋子是食物,跑進(jìn)蓋子里看怎樣拆開(kāi)來(lái)拿,一半螞蟻剛走進(jìn)蓋子就被我拿起來(lái),朋友們看到,連忙爬上我腳,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去!彼鼈兒孟裨谡f(shuō):“除非你放下我們的朋友!”“我放下就好了!”他們好像聽(tīng)懂了我的話(huà),馬上下去我把蓋子放在地上,小伙伴都出來(lái)了大家活蹦亂跳的,開(kāi)心極了!
原來(lái)一個(gè)這么脆弱的生命竟然有如此大的團結能力呀!
團結的螞蟻作文 篇2
螞蟻,是一種昆蟲(chóng),多在地下群住。但是它們非常弱小,只要輕輕的一按,就死了。
雖說(shuō)它們非常的弱小,但是它們還能殺死一只臭蟲(chóng)呢?并且還有從烈火中突圍的本領(lǐng)呢?
那是一個(gè)星期天的下午,我正打算去藍寶石打籃球,我一下樓,只見(jiàn)我面前有二只螞蟻正在和一只臭蟲(chóng)打,一只螞蟻將臭蟲(chóng)的觸須咬住了,另一只螞蟻咬住了臭蟲(chóng)的腳,可臭蟲(chóng)將身一抖,兩只螞蟻全飛了,螞蟻仍不死心,發(fā)動(dòng)了一次又一次的攻擊,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只螞蟻逃走了,只留了一只螞蟻跟臭蟲(chóng)拼搏。我想:這只螞蟻真不將義氣,只顧個(gè)人安危?蓻](méi)一會(huì )兒時(shí)間,螞蟻越來(lái)越多,它們排著(zhù)隊,忽然。螞蟻分散了。從不同的方向攻擊臭蟲(chóng)。臭蟲(chóng)慌了,來(lái)了個(gè)前滾翻,將一只螞蟻撞飛了,可是這么多螞蟻從不同的角度攻擊,這只臭蟲(chóng)只得向螞蟻俯首稱(chēng)臣了。
那我們再說(shuō)螞蟻是如何從烈火中突圍的呢?原來(lái)螞蟻在烈火中召集所有的螞蟻,然后用自己身體一圈一圈的'包圍起來(lái),圍成一個(gè)圓滾出去。
螞蟻!你是那么的幼小,可是你又那么偉大,那么光榮。我們大家應該學(xué)習螞蟻那團結的精神。
團結的螞蟻作文 篇3
有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著(zhù)前面是否有危險。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見(jiàn)螞蟻兵團整齊有序,搬動(dòng)著(zhù)米粒,好像在一齊喊著(zhù)一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無(wú)霸米粒對于團結的'螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動(dòng)都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達信息的,他們的每一個(gè)動(dòng)作又代表著(zhù)什么意義,無(wú)奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò )這個(gè)無(wú)所不知的老師請教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著(zhù)不同的含義第一,觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達的內容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來(lái)回運動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng),因為那里有新的食物代表新食源地, 而且我看見(jiàn)螞蟻老大在傳播信息時(shí),它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。
通過(guò)這次研究,我發(fā)現螞蟻雖然渺小,但他們團結意識很強,有句話(huà)說(shuō)得好人心齊,泰山移,螞蟻的精神值得我們學(xué)習,是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著(zhù)我們去發(fā)現。
團結的螞蟻作文 篇4
一天,我在家門(mén)口吃蛋糕。一不小心,蛋糕的一小部分掉到了地上。
這時(shí),一只圓圓的'腦袋、細細的腰、長(cháng)長(cháng)的觸角的小螞蟻走到了蛋糕的身邊,它用力地抬了抬蛋糕,抬不動(dòng),轉身走了。我原以為,小螞蟻泄氣了?墒,過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻帶著(zhù)它的兄弟姐妹回來(lái)了。它們齊心協(xié)力,抬走了蛋糕。
生活中也離不開(kāi)團結。比如5。12汶川大地震,全國人民團結起來(lái),救出了汶川人民
讓我們大家團結起來(lái),克服所有的困難吧!
團結的螞蟻作文 篇5
咦?這一條條會(huì )動(dòng)的黑虛線(xiàn)是從哪里來(lái)的?我來(lái)到廚房,不經(jīng)意間發(fā)現了這樣的一幕。
我蹲下身子仔細觀(guān)察,哦,原來(lái)是一群黑色的小螞蟻,它們正在勤勞的搬運糧食——一團快要融化的糖。他們很有秩序的一個(gè)接一個(gè)爬上那座“小山”,咬下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)拖到背上,他們很快很平穩的走著(zhù),不讓那比自己打上好幾倍的糖掉下來(lái)——這可是冬天寶貴的糧食呀!
可是在這么有秩序的隊伍里,也難免有一些不合拍的音符,你瞧,那只小螞蟻跟群體跑反了方向,一頭撞在了一只大螞蟻的身上,這只大螞蟻叔叔沒(méi)有生氣,用觸角拍了拍它,像是在說(shuō):“小朋友,走路要看著(zhù)方向呀,下回可不要在撞著(zhù)人了!”小螞蟻滿(mǎn)臉的歉意,像一個(gè)知錯了的小朋友,不好意思地說(shuō):“對不起,叔叔,下回我一定會(huì )注意的.!焙呛,小螞蟻真是知錯就改,在后面的運送過(guò)程中,再也沒(méi)有犯這樣的錯誤了。
團結的力量就是大,小螞蟻們不一會(huì )兒就把食物運送完了,工作完成,他們還是有秩序的一個(gè)緊跟一個(gè),回到洞里去了。
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