寫(xiě)螞蟻的作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)螞蟻的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇1

　　一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因為他的渺小而產(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視還是怎么著(zhù)，每當看到他們在地上快速奔跑時(shí)，心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。

　　一天，和煦的陽(yáng)光下，我懶懶的嗑著(zhù)瓜子，無(wú)聊之余，漫無(wú)目的地掃視著(zhù)院子里的角角落落。

　　這時(shí)，地上一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。

　　只見(jiàn)她們擠進(jìn)擠出，四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑好手。整個(gè)看起來(lái)。儼然是古時(shí)南方絲綢之路上的'馬幫，正從我國境內往國外運送物資。更像是一只運輸大隊。正在兩地間搞運輸工作。

　　面對著(zhù)腳下黑壓壓的一片，我仿佛變成了一個(gè)巨人，而在我腳下奔跑的生物，則是來(lái)自小人國的居民。我頓感惡心。這時(shí)，一只不知好歹的螞蟻拖著(zhù)一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過(guò)�！昂猛�!這該死的小東西，居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道，還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”，不過(guò)我并沒(méi)有這么做。

　　奇怪的是，當我挪開(kāi)腳時(shí)那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(lái)(原來(lái)它正趴在沙子上),它努力使自己穩穩地站著(zhù)，慢慢扛起那塊瓜子仁，又艱難向前挪動(dòng);這時(shí)，另一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，看樣子是來(lái)幫它的伙伴的。兩個(gè)小東西抬著(zhù)瓜子仁，快速向前跑去。我的心不禁為之一顫!不禁為這兩個(gè)小東西的舉動(dòng)感到驚訝，并為之震撼!我，一個(gè)懶散的人，不惜生命里為數不多的青春韶華，卻在這里摧殘別的生命。我開(kāi)始為剛才的行為感到內疚，禁不住把自己與螞蟻比較了起來(lái)，且油然而生敬佩之情。

　　螞蟻的團結精神是非常有名的。我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)這樣一篇文章：

　　在南非的一片草原上，由于一位游客的疏忽，因煙頭沒(méi)有被熄滅就扔在了地上，從而導致了干枯的草地被點(diǎn)燃，引發(fā)了一場(chǎng)小火災，而這對于一群剛好路過(guò)的小螞蟻來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)滅頂之災。在人們的努力下，大火終于被撲滅了，可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒，原來(lái)螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒，誓死保護自己的蟻王。

　　我已無(wú)心去考證這故事的真實(shí)性與虛偽性，我只是感到，一個(gè)自高自大的我，其實(shí)連螞蟻都不如。螞蟻——一個(gè)比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負起比他身體還要大的物體，而我卻是連一點(diǎn)小事都還要生氣的懦夫。

　　“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”。這是韓愈對螞蟻的譏諷，可我現在要說(shuō)，韓愈太笨了，螞蟻敢于撼大樹(shù)，至少比我這個(gè)懦夫強得多!

寫(xiě)螞蟻的作文 篇2

　　星期天，媽媽帶我到公園游玩，并買(mǎi)了一串紅彤彤的冰糖葫蘆給我，流著(zhù)口水的我邊吃邊看著(zhù)公園里的美景。

　　我累了，就蹲下來(lái)休息一會(huì )兒，突然，我發(fā)現一只黑色的小螞蟻正在路上急忽忽地爬著(zhù)，好象有什么急事似的。我咬下一塊冰糖，放在它面前，擋住了它的去路，螞蟻好象發(fā)現了新大陸似的，圍著(zhù)冰糖轉了一圈又一圈，然后就爬上去，咬了一口，好象在說(shuō)：“真甜��！”要知道，那塊冰糖雖然不大，可是與渺小的螞蟻比起來(lái)，它可是一座大山��！

　　好奇心驅使我更細心地觀(guān)察著(zhù)這只小螞蟻，只見(jiàn)它轉來(lái)轉去，并不斷地扭動(dòng)著(zhù)頭上的兩只觸角。一會(huì )兒從四面八方接二連三地爬來(lái)了許多螞蟻，它們齊心協(xié)力，抬起那塊冰糖，向前方移動(dòng)著(zhù)。螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動(dòng)著(zhù)的黑線(xiàn)，就象一支前進(jìn)的軍隊，很壯觀(guān)！我從中受到這樣的啟發(fā)——團結就是力量！

　　只是，神奇的螞蟻怎么會(huì )有那么大的力氣呢？它又是怎么通知它的伙伴的呢？我帶著(zhù)這些疑問(wèn)，迫不及待的回到家，打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)螞蟻是天生的大力士，它可以舉起比自己重幾十倍的東西，它體內的蟻醛，可以治療人體的多種疾病，它頭上的兩只觸角可以傳遞信息給它的同伴。唉，我明白了，難怪當時(shí)那只小螞蟻不停的.擺動(dòng)著(zhù)兩只觸角呢！

　　網(wǎng)上的資料還顯示，螞蟻還能當“醫生”呢。人們將螞蟻放到人類(lèi)的尿旁，如果螞蟻向尿爬去，就說(shuō)明病人得了糖尿病，因為糖尿病人的尿有甜味，螞蟻喜歡這種甜味。

　　看來(lái)，小小的螞蟻的學(xué)問(wèn)還不少呢！

寫(xiě)螞蟻的作文 篇3

　　大家好，我是一只小螞蟻，我叫小糖，我從小就愛(ài)吃糖，因此得名小糖。別看我們螞蟻小，力氣可大了，還分好幾個(gè)小家族呢！但我只是一只普普通通的螞蟻，而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習的螞蟻，在家族里充當糖果搬運工的實(shí)習生。

　　我這個(gè)家族居住在一片“大森林”里，“森林”里有許多我們的鄰居：蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經(jīng)常來(lái)往，可是“有難同當，有福共享”。

　　“小糖，你和其它糖果搬運工出去搬點(diǎn)糖來(lái)，咱們糖庫快沒(méi)糖了�！蔽壹夜芴堑膶ξ艺f(shuō)。我巴不得有這樣的好事，對于一個(gè)正在學(xué)習的實(shí)習生中，是個(gè)難得的機會(huì )。

　　出發(fā)了，我們“糖果搬運隊”浩浩蕩蕩地朝人類(lèi)家奔去，憑著(zhù)我們的嗅覺(jué)，尋找糖的香氣。最后在一個(gè)四面八方充滿(mǎn)香氣的地方分頭行動(dòng)，我很幸運地跟一個(gè)很有經(jīng)驗的.螞蟻一起合作。

　　就在這一路上，我們遇到了不少朋友，最后在一個(gè)家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問(wèn)題，但可能要耗點(diǎn)時(shí)間。

　　“嘿咻、嘿咻”雖然很吃力，但心里想灌了蜜糖一樣的甜。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢(mèng)中拉回現實(shí)。啊。這是一個(gè)多么有趣的夢(mèng)��！

寫(xiě)螞蟻的作文 篇4

　　星期六的下午，我來(lái)到了我家附近的小公園，觀(guān)察螞蟻喜歡吃甜的食物還是咸的食物。

　　來(lái)到公園，我找到了一個(gè)螞蟻洞，在洞口擺放了幾粒甜的面包渣和半根小的咸薯條。準備工作做好了，我靜靜地蹲在一旁等候螞蟻的.“光臨”。一分鐘過(guò)后，一只螞蟻也沒(méi)有爬到食物上。我心急火燎，簡(jiǎn)直就像一只熱鍋上的螞蟻。又過(guò)了半分鐘，終于有一只螞蟻向咸薯條的方向爬去，可突然停了下來(lái)，我想：它是不是不喜歡吃咸的食物呢？結果，它加快了速度爬上了咸薯條，對著(zhù)遠方的螞蟻揮動(dòng)頭上的兩只觸角，遠方的螞蟻收到信號后，繼續傳遞信號。不一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻向咸薯條涌來(lái)。它們幸福地分享著(zhù)這美味可口的佳肴。這時(shí)我才注意到旁邊的甜面包渣上才有幾只螞蟻。

　　由此可見(jiàn)，螞蟻喜歡吃咸的食物。

　　同時(shí)，通過(guò)這次觀(guān)察使我懂得了：好東西一定要大家分享，才快樂(lè )。因為一份快樂(lè )傳遞給100個(gè)人就會(huì )有一百份的快樂(lè )。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇5

　　螞蟻的身體分三部分，圓圓的頭上有兩根觸角，中間的身子是橢圓形的上面有六條腿，后面有一個(gè)圓圓是大屁股。它住在土里、石頭下、植物的.根部或樹(shù)洞里。

　　螞蟻能搬動(dòng)比它重一百倍的食物，是當之無(wú)愧的大力士。當它發(fā)現食物太大時(shí)，就像它們有電話(huà)一樣，不一會(huì )，就來(lái)了許多同伴，齊心協(xié)力把食物搬回家。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇6

　　中午，我吃完午飯，跑到樓下，正準備去找朋友玩。

　　突然，一大群螞蟻正排著(zhù)隊往洞里搬食物，看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想，要是我觀(guān)察了螞蟻，不就可以寫(xiě)作文了嗎。于是，我就開(kāi)始觀(guān)察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走，到了螞蟻洞的洞口，螞蟻一進(jìn)去就再也不出來(lái)了，我站在洞口也不是辦法，我就拿來(lái)手電簡(jiǎn)對著(zhù)洞里照，對左照，沒(méi)看到，對右照，也沒(méi)看到。后來(lái)，我拿來(lái)放大鏡才看清楚，原來(lái)有一只大螞蟻正在產(chǎn)卵，它不停的顫抖著(zhù)身子，卵就一顆又一顆的掉了下來(lái)。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵，很有秩序的`向孵卵室走去。

　　我又用手電簡(jiǎn)照著(zhù)孵卵室，只見(jiàn)孵卵室里面，很有秩序的擺著(zhù)整整齊齊的卵，一會(huì )兒，許多小螞蟻鉆破了殼，都探出了小腦袋，來(lái)到這個(gè)世界上。我看了看表，哇！已經(jīng)五點(diǎn)多了，我趕忙跑回了家。

　　今天可真高興呀，因為我觀(guān)察了小螞蟻們的生活習慣和特點(diǎn)。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇7

　　今天，我給了螞蟻許多食物，有面包。糖米粒等等，來(lái)看看我是怎么給螞蟻吧！

　　我先拿了一塊較小的面包放在有洞的洞口，終于，我在柱子下發(fā)現了三個(gè)螞蟻洞，由于天氣潮濕，有雨水，螞蟻們躲到了柱子里。我搬了一小塊面包，放在第一個(gè)螞蟻洞里，我便走開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻用它的兩個(gè)大鉗子，牢牢地，毫不費力地把食物像舉重給舉了起來(lái)，一步一步爬進(jìn)了洞里。第二個(gè)螞蟻洞里的螞蟻，兩只便把第一塊的兩倍搬了起來(lái)。我搬呀搬呀，放呀放，螞蟻們全部搬走了。

　　我又去拿了6粒米，每個(gè)洞放了兩粒米。我去拿糖回來(lái)后，螞蟻們像位魔術(shù)師，把米給變走了。糖也是這樣被變走的。

　　螞蟻的力氣很大，兩個(gè)大鉗子里一共有一億多個(gè)小型發(fā)動(dòng)機，能舉起比自己重一百倍的.比自己大十倍的東西！螞蟻這么強壯，三只螞蟻難道不會(huì )搬起一個(gè)磁鐵。

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我懂了一個(gè)道理。人心齊，泰山移。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇8

　　我家樓下有一群螞蟻，它們每天進(jìn)進(jìn)出出，“蟻”不停蹄地尋找食物。

　　一天下午，我啃著(zhù)吃了一半的面包下樓，正好看見(jiàn)一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著(zhù)食物。我頓時(shí)來(lái)了興趣，把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上，“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“面包山”給嚇倒了，狐疑地后退幾步，確認它沒(méi)有再移動(dòng)的意圖后，很快的鉆到面包底下，想要把它搬動(dòng)�？蛇@塊面包太大了，它根本搬不動(dòng)。它又試圖把面包咬成幾塊兒來(lái)拖走，可它干了好久也只切了極小的'一塊兒，而且還拖不動(dòng)！它站在那兒沉思了一會(huì )兒，就跑開(kāi)了。它是要干嗎呢？

　　不一會(huì )兒，它又回來(lái)了。它的身后跟著(zhù)約摸有五六十只螞蟻，它把螞蟻們帶到面包前，螞蟻們就忙活開(kāi)了：五六只螞蟻負責切割，十幾只螞蟻運送一塊，這樣一次就可以運送三塊，速度要快了將近七倍。

　　可是，運到螞蟻洞口，問(wèn)題又來(lái)了：面包塊太大，而洞口太小，根本放不進(jìn)去。怎么辦呢？一只螞蟻想出了好辦法。只見(jiàn)它爬進(jìn)洞，不一會(huì )兒，數百只螞蟻跟著(zhù)它出來(lái)了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進(jìn)洞口，不出十分鐘，一大塊面包就被它們搬完了。

　　人多力量大。這句話(huà)不僅在人身上適用，在動(dòng)物界也同樣適用。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇9

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”、“繩鋸木斷，水滴石穿”、“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心，團結一致，持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功。

　　世界上最強大的動(dòng)物是什么？你也許會(huì )說(shuō)大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì )是世界上最強大的動(dòng)物呢？

　　那天在鍥而不舍地寫(xiě)作業(yè)的我，覺(jué)得有點(diǎn)口渴，剛踏出門(mén)口，我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上，看見(jiàn)一團黑色的東西在蠕動(dòng)，我走過(guò)去瞧了一眼，哦~原來(lái)是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕，我覺(jué)得很有趣，心想：“螞蟻這么小，怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢？”我當時(shí)哈哈大笑，以為全是一片假象，一開(kāi)始，螞蟻們圍著(zhù)這塊蛋糕轉了幾圈，有的試著(zhù)刺咬它，有的試著(zhù)去搬動(dòng)它，有的在周?chē)�守護著(zhù)，隨時(shí)有危險，告訴大家，有的`在“家”準備好，吃大餐………�？雌饋�(lái)它們很辛苦，不過(guò)，它們仍還是不知疲倦地來(lái)回跑，我真有點(diǎn)佩服它們�！按箢I(lǐng)隊”說(shuō)：“我們準備把蛋糕搬進(jìn)去！”螞蟻排著(zhù)一列整齊的隊伍，像一排排整齊的書(shū)。

　　“大領(lǐng)隊”先探察前面有什么危險東西，后面一群黑東西在搬那沉重的“大石頭”前進(jìn)。我看得津津有味，搬著(zhù)搬著(zhù)，一直螞蟻不小心摔到了，后面的同伴立刻扶起了它，“一，二，一，二……聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲辛苦聲，我才知道這是團結的力量。這力量能戰勝一切，戰勝一切困難！這力量無(wú)人能比，無(wú)人能及。終于，它們完成了自己的任務(wù)，，順利運入洞里，我也跳起來(lái)，

　　“太棒了！”我為它們喝彩。

　　“人心齊，泰山移”

　　齊心協(xié)力，團結一致的精神，這就是世界上最強大的動(dòng)物——團結的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道，不值一提的螞蟻。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇10

　　螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物，可是卻有很大的力氣。今天我的觀(guān)察目標就是“大力士”——螞蟻。

　　午飯過(guò)后，我興沖沖地拿著(zhù)放大鏡和幾粒米飯，來(lái)到小區的菜地旁找到一個(gè)螞蟻洞，正巧有只螞蟻探頭探腦地要出來(lái)，我趕緊把那幾粒米飯放在洞口附近，也許小螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏吧，它徑直奔著(zhù)目標過(guò)去了。我用放大鏡仔細地打量，它的頭和屁股是黑的，身子是灰的`。只見(jiàn)它一會(huì )兒圍著(zhù)這個(gè)米粒聞聞，一會(huì )兒圍著(zhù)那個(gè)轉轉。突然轉身返回了洞穴，我正覺(jué)得奇怪時(shí)，螞蟻又出來(lái)了，但不是一只，而是九只。真聰明！原來(lái)搬救兵來(lái)了。

　　螞蟻們來(lái)到了米粒旁，一只一粒，輕輕松松地就推回了洞里。雖然米粒的體積要比它們自身大很多、重很多。但是你不用感到驚訝，因為它們是動(dòng)物王國里的“大力士”。它們所舉起的重量，能超過(guò)它們的體重差不多100倍。就在運送第二趟時(shí)，突然跑來(lái)兩只黑蟻，推起米粒就跑，它們也想分點(diǎn)食物，可那幾只螞蟻可不答應，它們撇下食物，一起追了過(guò)去，那兩只黑蟻寡不敵眾，只好放下食物落荒而逃。這一幕，讓我覺(jué)得有趣極了。

　　可愛(ài)的小精靈，再見(jiàn)。我有空還來(lái)看你們。

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