小螞蟻作文合集15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小螞蟻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小螞蟻作文1

　　學(xué)了《草蟲(chóng)的村落》后，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們細致觀(guān)察一種小動(dòng)物，并且寫(xiě)一篇作文。星期四晚上，吃過(guò)飯后，我去外面玩。無(wú)意中發(fā)現墻角有一群小螞蟻。我興致來(lái)了，就蹲下來(lái)認識認識這些小螞蟻。這些小小螞蟻個(gè)個(gè)像小芝麻，它們可會(huì )打扮自己，在頭上安了一對羊角辮。它們整天在尋找食物。離螞蟻爬動(dòng)的地方的不遠處，有一點(diǎn)面包渣。一只小螞蟻在看了看，知道了，他在記住面包渣所處在的位置。這是我從書(shū)中得到的知識。果然，這只小螞蟻離開(kāi)了面包渣，很快地去報信了。不一會(huì )兒，它領(lǐng)著(zhù)小螞蟻們浩浩蕩蕩地來(lái)了，其中還有幾個(gè)“大個(gè)子”螞蟻呢。

　　螞蟻們圍在面包渣周?chē)�，搖搖頭上的羊角辮，在討論著(zhù)，分工著(zhù)。真的，一下子，把面包渣抬起來(lái)，有的扛起一小塊，有的推著(zhù)比自己身體大兩三倍的面包渣，齊心協(xié)力移動(dòng)著(zhù)。我還似乎聽(tīng)見(jiàn)，它們在移動(dòng)的時(shí)候還在喊著(zhù)號子呢！就這樣，面包渣被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。

　　過(guò)一會(huì )，一只小螞蟻出窩了，在墻角邊走走停停，又在尋找著(zhù)美食。多勤勞、多團結的小螞蟻，我突然對這小螞蟻有肅然起敬的沖動(dòng)！

小螞蟻作文2

　　一天，我在院子里邊玩耍。突然，一只小螞蟻在我的手上爬來(lái)爬去，弄得我癢癢的，好難受，于是我用力一甩，不巧把它甩進(jìn)了旁邊的破臉盆里，那里面可是有滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆下雨接到的雨水，我想，這下好了，它必死無(wú)疑。

　　可過(guò)了一會(huì )兒，我定睛一看，只見(jiàn)小螞蟻還在水里掙扎。我心想 ：誰(shuí)叫你別處不去，偏往我身上爬呢？可又轉念一想:好歹它也是一條生命呀，再說(shuō)它，又沒(méi)有傷害我，怎么能這樣要它的命呢？

　　正當我后悔時(shí)，只見(jiàn)螞蟻在水里像游泳健將一樣，后腳用力地，蹬著(zhù)水，兩只前腳“抓”著(zhù)水面拼命地向岸邊游來(lái)。它的兩只觸角像螺旋槳一樣旋轉著(zhù)，有時(shí)快有時(shí)慢。結果，不一會(huì )兒，這只小螞蟻便游上了臉盆邊。

　　為了證實(shí)我的所見(jiàn)，我又找來(lái)一只螞蟻，扔到水里，我清楚的看到：螞蟻的兩只后腿依然用力的蹬著(zhù)水，有時(shí)會(huì )濺起小小的水花。它的前腿不斷地劃動(dòng)著(zhù)，水面竟被劃出了四條水紋。而頭上的觸角依然像螺旋槳一樣撥動(dòng)水面，就這樣，螞蟻又返回了臉盆邊上。

　　這次我發(fā)現了螞蟻會(huì )游泳的秘密，不知下次還會(huì )有什么發(fā)現呢？我厲害吧？

小螞蟻作文3

　　我在公園的草地上發(fā)現了一只隊伍，這支隊伍組成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，哦，原來(lái)是一只螞蟻大軍，他們正在忙碌著(zhù)。正好作文班老師讓我們帶螞蟻，我忍就抓了一只裝在瓶子里。

　　透過(guò)瓶子，我仔細地觀(guān)察。我發(fā)現了螞蟻的眼睛是很隱蔽，聽(tīng)老師說(shuō)還是復眼呢。螞蟻身體分三部分：頭部，胸部，腹部，就像三個(gè)小黑球。他有六只腳，細得就像線(xiàn)頭一樣，可走起路來(lái)卻很快。有的時(shí)候，它還會(huì )用兩只腳去撫摸它的兩根觸角，就好像在給自己梳頭一樣。

　　上課啦，老師讓每個(gè)小組的螞蟻放到同一個(gè)盒子去觀(guān)察。我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象，兩個(gè)不同組的螞蟻竟然會(huì )打架。它們打架的時(shí)候，兩個(gè)觸角互相糾纏在一起，你打我，我打你，仿佛在摔跤。你瞧，一只螞蟻已經(jīng)趴在了另外一只螞蟻身上，而另外一只螞蟻也不甘示弱，正奮力地蹬著(zhù)后腿呢。只見(jiàn)一會(huì )兒大螞蟻占上風(fēng)，一會(huì )兒小螞蟻占上風(fēng)……打得不可開(kāi)交，我真擔心它們會(huì )受傷。后來(lái)大概是它們打累了就各自退出了。

　　可是這是為什么呢？后來(lái)老師告訴我們，因為每一窩的螞蟻都會(huì )有不同的氣味，當它們相遇時(shí)，可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻，就會(huì )向對方發(fā)起挑戰。這時(shí)，它們仿佛在說(shuō)：“這是我的窩，不是你的�！蹦阌X(jué)得是不是很有趣？

　　不管干什么事只要要認真仔細觀(guān)察，總能發(fā)現一些有趣的現象。

小螞蟻作文4

　　吃飯時(shí)，媽媽給我煮了幾十個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃，吃著(zhù)吃著(zhù)，有的玉米粒掉在地上。不一會(huì )兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著(zhù)玉米粒，有的搬，有的叼，真熱鬧！這時(shí)我忽然想起，不智什么書(shū)上說(shuō)過(guò)螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，嘿，我來(lái)試試。

　　于是我把玉米放在桌上，從抽屜里拿來(lái)衛生球，在這群螞蟻的周?chē)��?huà)了一個(gè)長(cháng)方形的'框框，把螞蟻都圈在了那里，想看看它們到底怎么樣。過(guò)了一會(huì )兒，這些螞蟻叼著(zhù)玉米粒爬到了白線(xiàn)附近，忽然站住了丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回，就像遇到什么危險。過(guò)了一會(huì )兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái)，慌于擇路地拼命想沖出重圍，可結果都一樣，剛剛爬到白線(xiàn)邊，就被難聞的氣味趕了回來(lái)，在圈內團團亂轉……

　　又過(guò)了一會(huì )兒，不知是衛生球的氣味揮發(fā)了，還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)附近時(shí)，速度并沒(méi)有放慢，終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著(zhù)大螞蟻走出的線(xiàn)路沖了出去。

　　多可愛(ài)的小精靈��！我有些驚嘆了，當它們遇到領(lǐng)導層困難時(shí)，并沒(méi)低頭后退，而是拼博向前最后取得勝利，我在學(xué)習上不是也應該具有這種精神嗎？

小螞蟻作文5

　　我們家的門(mén)口有一棵樹(shù)，假期里的一天，我在門(mén)口的那棵樹(shù)下乘涼，忽然看見(jiàn)一群螞蟻在忙碌著(zhù)，我想：螞蟻們在干什么呢？所以，我就蹲在地上仔細地看著(zhù)。

　　螞蟻的全身在陽(yáng)光的照耀下烏黑發(fā)亮的，身體小得像一個(gè)黑芝麻，頭上小小的觸角就是一個(gè)“小嘴巴”，一個(gè)小螞蟻發(fā)現了一點(diǎn)食物，看樣子它好像非常高興，它立刻用頭上的“小嘴巴”去叫別的螞蟻一起搬食物，把食物搬到螞蟻洞里。

　　有許多螞蟻搬來(lái)泥土和沙粒，要把洞口堵住，奇怪，小螞蟻為什么要堵住洞口呢？我一邊想一邊看著(zhù)。天漸漸的暗了下來(lái)，接著(zhù)又下起了傾盆大雨，我急忙跑回家去，回到家之后，我很擔心小螞蟻，怕雨水把螞蟻們都淹沒(méi)了，雨過(guò)后，我趕緊跑到門(mén)口那棵樹(shù)下，我看見(jiàn)螞蟻們都安然無(wú)恙，原來(lái)它們搬運泥沙就是為了防止雨水進(jìn)入洞里。

　　我看到有幾只螞蟻在找食物，它們發(fā)現了一只毛毛蟲(chóng)，一只螞蟻叫洞里的伙伴都出來(lái)咬毛毛蟲(chóng)，不一會(huì )兒就來(lái)了幾十只螞蟻，它們一起向毛毛蟲(chóng)撲去，把毛毛蟲(chóng)咬的滿(mǎn)地打滾。無(wú)論毛毛蟲(chóng)怎么掙扎，螞蟻都咬住不放，最終，瘦小的幾十只螞蟻把一條大毛毛蟲(chóng)活活咬死了，真厲害��！

　　螞蟻們能團結一心，共同對抗敵人，克服困難，這樣的精神值得我們學(xué)習！

小螞蟻作文6

　　我的朋友們，你們已經(jīng)注意到一群螞蟻住在你們的屋檐下，它們在不停地訓練。

　　他們不僅有靈敏的鼻子，而且他們之間還有寶貴的精神。這一天，螞蟻將軍帶著(zhù)訓練有素的士兵出來(lái)覓食。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們就分頭出發(fā)了。我看到一只小螞蟻好像找到了目標，它用看家本領(lǐng)嗅了嗅，然后朝散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅著(zhù)肉骨頭，似乎為自己立了大功而自豪，但也似乎很苦惱。這個(gè)“怪物”稱(chēng)得自己上氣不接下氣，那我怎么搬回皇宮？它繞著(zhù)肉骨頭走，然后轉身離開(kāi)。我想它已經(jīng)放棄了這美味的一餐。但是過(guò)了很久，小螞蟻帶著(zhù)一大團來(lái)了。螞蟻將軍下了命令，大家齊心協(xié)力把大肉骨搬回了皇宮�？吹轿浵価R心協(xié)力的結果，我對“人心和，山在動(dòng)”這句話(huà)有了更深的理解。

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇贊美螞蟻的文章。這篇論文告訴我們，當螞蟻在野外燃燒時(shí)，許多螞蟻迅速聚集，擁抱成一個(gè)黑色的球，然后像雪球一樣滾動(dòng)以逃離火海。這足以感動(dòng)我們。不難想象，沒(méi)有螞蟻的智慧，沒(méi)有最外層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻大軍就會(huì )全軍覆沒(méi)。

　　是的，我們比螞蟻高，比螞蟻大，但是我們有什么資格說(shuō)螞蟻小，螞蟻卑微呢？千里筑堤塌蟻巢，是卑微者的威嚴與挑戰。

小螞蟻作文7

　　今天，我和媽媽到濱江路去觀(guān)察蝸牛，可是，還沒(méi)看見(jiàn)蝸牛，先看見(jiàn)了一群螞蟻，它們正在搬一塊大薯片，于是，我們蹲下身子，認真觀(guān)察起來(lái)。

　　你看，幾十只螞蟻搬著(zhù)薯片一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，慢慢地搬到了一個(gè)臺階下，正準備上臺階，我想：“臺階這么陡，看你們怎樣上去�！苯Y果，我的擔心完全是多余的，它們在臺階下快速地分成了四個(gè)小組，一個(gè)小組在前面拉，一個(gè)小組在中間搬，一個(gè)小組在后面推，還有一個(gè)小組站在薯片上，當“指揮官”。它們把薯片豎著(zhù)搬到了臺階中間。由于薯片是長(cháng)條形的，所以又倒下了。于是，指揮官決定，橫著(zhù)拉，結果，不到五分鐘，薯片就被螞蟻們搬上了臺階。

　　我很奇怪，這么大的薯片，螞蟻是怎樣把它抓牢的呢?它的腿又這么細。于是，我決定看個(gè)究竟，便抓了一只螞蟻放到放大鏡下觀(guān)察。在放大鏡下，我終于看到了螞蟻的真面目。原來(lái)，螞蟻有一對觸角，六條腿，其中后腿最長(cháng)，它們的嘴巴像一個(gè)小夾子，難怪能把薯片夾這么牢。

　　最有意思的是，螞蟻還有逃生的本領(lǐng)呢。我輕輕用放大鏡壓了一下螞蟻，便發(fā)現螞蟻在那里一動(dòng)不動(dòng)。我以為螞蟻死了，準備走了，媽媽對我說(shuō)：“好戲還在后面呢�！庇谑�，我又認真觀(guān)察起來(lái)。結果，幾分鐘后，螞蟻用觸角向左邊探探，又向右邊探探，發(fā)現沒(méi)有動(dòng)靜，便快速地逃跑了。

　　沒(méi)想到，螞蟻那芝麻大的腦袋里還裝著(zhù)這么大的智慧，我真要對它刮目相看了!

小螞蟻作文8

　　我家的窗臺上有一群可愛(ài)的小螞蟻。它們有一雙雙黑色的觸角和黃黃的身段，小屁股一扭一扭的十分可愛(ài)。

　　每天，它們都很早就起床來(lái)吃我為它們準備的冰糖和糖果，它們都簇擁在糖果的周?chē)�，幸福而又陶醉的吃�?zhù)這些美食佳肴。你們看——它們你擠我我擠你地分 享著(zhù)美食，還不時(shí)地發(fā)出沙沙的聲音。有時(shí)候它們吃飽了，還剩下一大塊糖果。這時(shí)候它們就齊心協(xié)力的把這塊大糖果變成小顆粒，然后一粒一粒地運進(jìn)洞穴里，你 們看它們干得多賣(mài)力��！有時(shí)候我故意害它們，用一滴水隔斷它們，它們很快就兵分兩路，好像互相打招呼了一樣，急急忙忙的往回趕，等風(fēng)平浪靜后它們又一起搬 東西。

　　這幾天我上學(xué)了，沒(méi)有時(shí)間為它們準備“螞蟻牛奶”了（注：螞蟻牛奶是牙膏水加糖制成的）。我想它們沒(méi)有美食了肯定搬家了。今天老師出了這個(gè)題目，我 一放學(xué)就趕快回家看看它們可在。沒(méi)想到它們并沒(méi)有搬走，還在窗臺上悠閑的走來(lái)走去，我把手指觸碰一下它們，一只膽大的小螞蟻還親吻我的手指頭呢！多么可愛(ài) 的小螞蟻，多么可愛(ài)的黑精靈！我得繼續為你們準備美食了！

小螞蟻作文9

　　每當我在院子里，大樹(shù)下、草叢中看到那一群群忙忙碌碌的小螞蟻時(shí)，就會(huì )想起那一首贊美小螞蟻的歌�！耙恢晃浵佋诙纯�，看見(jiàn)一粒豆，用力搬也搬不動(dòng)，急得直搖頭。小小螞蟻想一想，想出好辦法，回洞請來(lái)好朋友，抬著(zhù)一起走�！�

　　小螞蟻留給我最深的印象是團結一心。那一天下午，我來(lái)到草叢邊，蹲下觀(guān)察小螞蟻。它們一個(gè)個(gè)爬來(lái)爬去，是在覓食吧。我反餅干掰成碎片，一片片地放在地上。馬上就有一只小螞蟻被吸引了過(guò)來(lái)，它輕輕一搬就搬走了，運回了洞。走著(zhù)走著(zhù)又發(fā)現了一只小螞蟻，它們碰碰觸角，好像在說(shuō)：“有吃的！有吃的！就在前面，快去搬呀！快去搬呀！”另一只小螞蟻馬上爬過(guò)去搬了一下也搬不動(dòng)，就回去洞里找幫手。又來(lái)了一只小螞蟻，我想，他們一定能搬走的。果然它們一個(gè)在前面，一個(gè)在后面抬著(zhù)就走了。沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一只螞蟻，它選了一塊小的推走了。我覺(jué)得它們好像在購物，因為我灑食物的時(shí)候有大有小，螞蟻根據自己的體形，就可以分辨出自己能不能搬動(dòng)。

　　“嗨呦！嗨呦！嗨呦！”我的耳朵邊仿佛又聽(tīng)到小螞蟻齊心協(xié)力運食物的聲音。我仿佛又看見(jiàn)小螞蟻身影。我仿佛也變成了一只小螞蟻，我同伴一起搬食物。

小螞蟻作文10

　　今天早上我在陽(yáng)臺上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來(lái)了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著(zhù)螞蟻們來(lái)來(lái)回回忙著(zhù)搬餅干渣。突然，我看見(jiàn)一只很大的螞蟻，但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看，原來(lái)是一只長(cháng)得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢？我帶著(zhù)滿(mǎn)腦的疑惑打帶電腦，一查，才知道原來(lái)這種蜘蛛與螞蟻長(cháng)的想象。專(zhuān)門(mén)偷螞蟻的繭，當小螞蟻們在忙著(zhù)搬東西時(shí)，他們就混進(jìn)去，趁機偷螞蟻的繭�？梢哉f(shuō)是螞蟻中的“狼外婆”。

　　哦，原來(lái)如此呀！這樣一來(lái)，我對小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來(lái)逗一只螞蟻，我又從書(shū)包里拿出幾張不同顏色的彩紙來(lái)，我把小螞蟻引到紅色上面，小螞蟻還是照原樣爬，視而不見(jiàn)；我又把它引到黃色上，小螞蟻不知怎么了，原地打轉轉，呵，真逗！突然，小螞蟻神不知，鬼不覺(jué)地爬到綠色上面，安靜地爬著(zhù)，小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過(guò)了一會(huì )兒，我有強形地把小螞蟻拖到了藍色上，小螞蟻就停下來(lái)動(dòng)也不動(dòng)，無(wú)論我怎么搞它，它就是不動(dòng)。我無(wú)奈把小螞蟻放了回去。

　　原來(lái)，在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對色彩有感覺(jué)。我完全迷惑了，我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊涵著(zhù)多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。

小螞蟻作文11

　　我坐在窗邊寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間抬頭一看，一只小螞蟻?lái)樦?zhù)窗戶(hù)爬進(jìn)了我家。

　　頓時(shí)，我來(lái)精神了。都說(shuō)螞蟻體格雖小，可是力量很大！那好，我來(lái)驗證一下吧！我急忙拿來(lái)一塊糖，（因為我知道螞蟻愛(ài)吃甜東西）放在螞蟻的前面，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬過(guò)去了。它在這個(gè)糖塊邊來(lái)回轉了好幾圈，然后轉頭順原路走了。

　　我心想，它是回去搬救兵去了吧？我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等著(zhù)它，果不其然，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬了進(jìn)來(lái)，直奔這塊糖而去。只見(jiàn)前面有個(gè)帶頭的像首領(lǐng)似的螞蟻把觸角往下點(diǎn)了一下，圍成一個(gè)圈，好像在說(shuō)；咱們齊心協(xié)力把它搬回家！然后從糖塊下來(lái)和其它螞蟻一起抬起糖塊，邁著(zhù)整齊的步伐往回走。好像在說(shuō)；勞動(dòng)最光榮，加油！加油！

　　我繼續觀(guān)察它們。這時(shí)，意外發(fā)生了，糖塊有點(diǎn)大了，卡在了窗戶(hù)縫隙里，運不出去了。哈哈，看你們怎么辦？我得意地笑了。只見(jiàn)這些螞蟻圍著(zhù)糖塊上下左右轉了好幾圈，排著(zhù)整齊的隊伍走了。一會(huì )來(lái)了又走了，就這樣來(lái)來(lái)回回好幾趟。等我再回頭看時(shí)，奇跡發(fā)生了，咦！糖塊竟然沒(méi)有了，我仔細一瞧，哦！原來(lái)這群小機靈鬼，它們把糖塊一口一口地咬下來(lái)，搬回了家�？粗�(zhù)它們，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，它們怎么那么聰明呢！真是讓人不可思議！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現螞蟻體格雖小，卻很有智慧，而且它們還善于團結協(xié)作，這些精神真的是值得我們學(xué)習��！從此以后，我對螞蟻又有了新的認識

小螞蟻作文12

　　今天是個(gè)萬(wàn)里晴空的好日子。我整裝后，帶著(zhù)筆記本、鋼筆出發(fā)了。這時(shí)你一定會(huì )想：帶著(zhù)鋼筆和筆記本是不是要去采訪(fǎng)誰(shuí)呀？嘻嘻，讓你們猜到了，正是，我要去采訪(fǎng)的還是一位“大人物”呢！

　　我走到一叢草前面，停了下來(lái)。我輕輕地說(shuō)了聲：“蟻麗絲小姐，可以開(kāi)始了�！蔽冶阕�在紙鋪的座位上，將螞蒂小姐放在了花壇的臺子上。采訪(fǎng)開(kāi)始了。

　　“您好，螞蒂小姐，請問(wèn)，您覺(jué)得螞蟻界最令您大之稱(chēng)贊的是什么？”

　　“是團結啊，團結！”我在本子上飛快的記錄著(zhù)。

　　“因為，怎么說(shuō)呢！我給你講個(gè)故事吧�！蔽浀傩〗泔w快地說(shuō)著(zhù)，“如果是火了，你知道他們是怎么逃生的嗎？他們把小孩、婦女放在中間、男人在最外邊。他們團成一個(gè)球，滾起來(lái)、逃離火海。你甚至可以聽(tīng)到最外層用身體開(kāi)出的嚕的聲音，那是一種令人很傷心的聲音。我有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，那是我在一個(gè)大學(xué)演講是經(jīng)歷到的。那天，我正在給學(xué)生們演講，可突然有人喊了一聲：‘失火了�！�我們頓時(shí)亂了分寸，多虧了校長(cháng)的指揮：‘男人在外，女人在內，快，抱成一團�！�說(shuō)著(zhù)，他便指揮著(zhù)我們逃離火海了。在逃離的過(guò)程中，最外層的‘噼里啪啦’的聲音深深地印在我的心中，是他們?yōu)槲覀冮_(kāi)啟的生命之門(mén)�！闭f(shuō)完，螞蒂小姐便哭了起來(lái)。

　　我忙安慰螞蒂小姐，看她控制不住自己的情緒，沒(méi)法說(shuō)下去，我只好結束了這次采訪(fǎng)。

　　都說(shuō)螞蟻小，可他們的精神——團結，比人要棒得多。

　　由小螞蟻，我懂得了團結與團結的意義。

小螞蟻作文13

　　今天作文課讓我們寫(xiě)的是生活中植物和動(dòng)物的神奇之處。老師舉了幾個(gè)例子，比如馬是站著(zhù)睡覺(jué)的，金魚(yú)是睜眼睡覺(jué)的……但卻我一無(wú)所知，很苦惱。既然想不到，那就去大自然里找一找吧！

　　我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到樓下花園，看什么呢？老師告訴我們，螞蟻從高處掉下來(lái)不會(huì )死。��？不會(huì )死，怎么可能？好奇心驅使著(zhù)我，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我們立馬開(kāi)始了實(shí)驗。

　　我們在車(chē)子旁捉到了一只可憐的小螞蟻，它長(cháng)約二、三毫米，寬的話(huà)……我都無(wú)法形容了，因為一粒米�？雌饋�(lái)都是它的2倍。我們將它放到一片大葉子上，本來(lái)是讓它爬一會(huì )兒觀(guān)察一下，可爬到邊的時(shí)候，“刺啦”一下就掉了下去，這高度可有130cm呢，我以為小螞蟻這回肯定摔死了，可沒(méi)想到，它一落地的時(shí)候就像“火箭”一樣沖了出去，我看得驚呆了。這小小的身體，居然蘊藏著(zhù)大大的力量，我被它的頑強的生命力震撼了。

　　思來(lái)想去，我覺(jué)得一次還不能證明摔不死，就想著(zhù)再來(lái)一次。我們又找來(lái)一只螞蟻，把它放在手上一抖，螞蟻又被重重摔了出去。等回到地面上，它趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。就在我們以為它已經(jīng)死了時(shí)，突然間，它竟一下子“活”了過(guò)來(lái)，沖向草叢，消失不見(jiàn)。

　　原來(lái)這么小的螞蟻，竟藏有這么大的秘密……只要你認真觀(guān)察，就能夠發(fā)現。

小螞蟻作文14

　　一身烏黑，還有兩只觸腳，猜猜這是什么昆蟲(chóng)，沒(méi)錯，他就是——小螞蟻。

　　別看小螞蟻看上去弱不禁風(fēng)，其實(shí)，他可是號稱(chēng)昆蟲(chóng)界的"大力士"呢！因為，因為他可是有六對腳呢！所以，他所以它就可以向其他螞蟻"聯(lián)合起來(lái)，真像螞蟻的"聯(lián)合國"啊，這樣，就可以搬運很多食物了。

　　不信，可以看看下面這個(gè)事例：一只螞蟻分隊長(cháng)帶領(lǐng)十只小螞蟻正在外出覓食，突然，他們發(fā)現了一個(gè)面包片，哇！這個(gè)食物可以夠整個(gè)家族吃三個(gè)月啦！小螞蟻分隊長(cháng)想著(zhù)；快速命令八個(gè)小螞蟻前去"占領(lǐng)"，然后，又派兩個(gè)小螞蟻去四處尋查，看看有沒(méi)有其他小螞蟻來(lái)"搶奪"這塊"寶地"然后，立刻爬上面包片上面，發(fā)"電報"給家族，請家族立刻"派兵"支援，過(guò)了一會(huì )兒，蟻巢出現了一個(gè)兵營(yíng)前往面包片，這支隊伍中有強悍的兵蟻，也有小小的，默默無(wú)聞的工蟻，甚至連剛出殼的小螞蟻也來(lái)"參戰"，放眼望去，真是黑壓壓的一片，最后，這么大的面包片，就被小小的、一踩斃命的螞蟻給搬走了。

　　啊，小螞蟻真團結��！

小螞蟻作文15

　　在一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的下午，有一只貪玩的小螞蟻拿著(zhù)一個(gè)足球，要到河邊踢足球，它媽媽?zhuān)ㄔ诤竺妫┮贿吪芤贿吅埃骸皟鹤�！快回�?lái)，要下大雨了！”小螞蟻回答：“我還沒(méi)玩呢！”螞蟻媽媽跑得很慢，追不上它。

　　它到了河邊，突然就下起了傾盆大雨，小螞蟻被一連串水沖進(jìn)了河里，小螞蟻在河里一直喊：“救命！救命啊!......"這個(gè)聲音被烏龜爺爺聽(tīng)到了，烏龜爺爺說(shuō)：“我來(lái)救你！”烏龜爺爺滾下山，在山下有一塊小石頭，烏龜爺爺被小石頭撞到了對岸。

　　小螞蟻在河里掙扎說(shuō)：“快來(lái)救我��！”這聲音又被青蛙先生聽(tīng)到了，青蛙先生說(shuō)：“小黑黑我來(lái)救你�！鼻嗤芟壬�跳進(jìn)河里，又說(shuō)：“小黑黑你倒是動(dòng)一下��！”青蛙先生也無(wú)能為力了，因為它是靜視眼。

　　小黑黑有氣無(wú)力地喊了一聲：“救命��！”這句話(huà)又被小魚(yú)聽(tīng)到了，小魚(yú)說(shuō)：“別急！我馬上就來(lái)救你，”小魚(yú)用它的背把小黑黑頂到了岸上。

　　螞蟻媽媽終于追上來(lái)了，螞蟻媽媽謝了小魚(yú)，就趕緊把小黑黑送到了醫院，小猴醫生幫它把水壓了出來(lái)，小黑黑醒了以后就跟媽媽說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)�我以后不敢再這么貪玩了�！�

　　動(dòng)物們都夸小黑黑（能勇敢承認錯誤）是好孩子。

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