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【熱門(mén)】螞蟻作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的螞蟻作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻作文 篇1
一天,我好奇地觀(guān)察到一群螞蟻浩浩蕩蕩地搬食物。
突然,三只正搬著(zhù)飯粒的螞蟻從墻上掉了下來(lái),我不禁擔心起螞蟻的安全?墒,出乎我意料的是這三只小螞蟻只是用觸角碰了一下,然后晃了晃小腦袋,又向著(zhù)大部隊離去的方向追去。見(jiàn)此情景,我為螞蟻沒(méi)受傷而疑惑不解,于是決定做一次實(shí)驗。
我拿來(lái)一根牙簽,將兩只螞蟻趕到牙簽上,然后舉過(guò)頭頂輕輕一抖,螞蟻就從牙簽上滑了下來(lái)。螞蟻掉到地上后,打了個(gè)滾,環(huán)顧四周后拼命向前跑去。難道是高度不夠?于是,我站在凳子上將螞蟻扔了下去,我原本以為這兩只螞蟻在這么高的地方肯定會(huì )死,但結果還是和第一次一樣,兩只螞蟻若無(wú)其事地跑了。緊接著(zhù),我又增加高度做了兩次實(shí)驗,螞蟻仍然是毫發(fā)無(wú)損。這到底是為什么呢?
在一旁觀(guān)戰的爸爸為我解開(kāi)了這個(gè)謎團。原來(lái),當物體從空中落下時(shí),會(huì )產(chǎn)生空氣的阻力和浮力。阻力和浮力大于物體本身的質(zhì)量時(shí),就會(huì )降低物體下落的速度。由于螞蟻從高空落下,且體型很小,螞蟻本身的重量遠遠小于空氣產(chǎn)生的阻力和浮力,螞蟻幾乎是被輕輕地放到地上的,當然就不會(huì )被摔死了。聽(tīng)爸爸這一解釋?zhuān)颐┤D開(kāi)。
其實(shí),生活中蘊藏著(zhù)許多科學(xué)道理。只要仔細觀(guān)察,科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。英國科學(xué)巨匠牛頓發(fā)表的萬(wàn)有引力定律不就是來(lái)自觀(guān)察蘋(píng)果從樹(shù)上墜落而產(chǎn)生的靈感嗎?
螞蟻作文 篇2
今天,我的心情特別舒暢。不是因為老師的表?yè)P,而是因為昨天那個(gè)小插曲,那個(gè)很有愛(ài)心的小插曲,像電影似的在我腦;胤,讓我久久不能忘懷……
那是第三節英語(yǔ)課,老師在上面滔滔不絕地講著(zhù),我們在下面津津有味地聽(tīng),一切如常。這時(shí),林碰了碰我的胳膊肘,小聲對我說(shuō):“佳,你看,窗臺上有什么東西在動(dòng)!蔽蚁,真是個(gè)愛(ài)管閑事的家伙,別理她了。她見(jiàn)我不理不睬,又對著(zhù)我的耳朵重復一遍。我斗不過(guò)她,只好“屈服”了。
于是,我斜著(zhù)眼瞟了一眼:明媚的陽(yáng)光照在窗臺上,和往常沒(méi)什么兩樣。這時(shí),一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了我的視線(xiàn)。那是一個(gè)芝麻大的小黑點(diǎn),在一個(gè)不起眼的地方緩緩移動(dòng)著(zhù)。我只能湊近點(diǎn)兒看,才知道,那只是一只受傷的小螞蟻罷了!
“哦,那是只受傷的小螞蟻!蔽衣唤(jīng)心地回答道!芭,受傷的小螞蟻?”她不禁把身子往前挪了挪!斑@位同學(xué),請你專(zhuān)心聽(tīng)講,不要隨意說(shuō)話(huà)!”老師敲了敲桌子。林立即坐得端端正正,擺出一幅認真的模樣。無(wú)論老師講得再精彩,可林一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她的眼珠子時(shí)不時(shí)地盯著(zhù)窗臺上看。熬過(guò)了一陣子,終于下課了,林迫不及待地說(shuō):“佳,要不我們摘點(diǎn)兒蘆薈喂給小螞蟻吧,說(shuō)不定還能減少它的傷痛呢!”“你自己處理吧,我還得做作業(yè)呢!蔽艺f(shuō)!凹热荒愣歼@么說(shuō)了,那就照我的主意辦吧!”林自言自語(yǔ)道。
于是,林摘了一小塊蘆薈,輕輕地放在小螞蟻的旁邊。我抬頭一看,它竟貪婪地吮吸著(zhù)里面的汁液。汁液很快被吸干了,林又接著(zhù)摘下第二片蘆薈!昂呛,沒(méi)想到小螞蟻還挺愛(ài)喝蘆薈液呀!”林不禁捂嘴笑了起來(lái)。
“需要我幫忙嗎?”林一怔,但她很快反應過(guò)來(lái),這聲音是來(lái)自同學(xué)雅的。
林咧著(zhù)嘴笑了笑:“來(lái)吧,我們一起幫助它!
她們開(kāi)始分工,林負責給小螞蟻喂食物,心靈手巧的雅則用紙做了一張漂亮舒適的小床。做完,林小心翼翼地把小螞蟻移到小床里,還多摘了些蘆薈放到小螞蟻的旁邊。
終于放學(xué)了,林小心翼翼地把小床捧在手里,一步一步地走下樓梯,生怕把小螞蟻弄疼了。我站在林的身邊,說(shuō):“林,區區一只小螞蟻讓你這樣費心,你可真善良!”林擺擺手,指著(zhù)小床里的小螞蟻說(shuō):“看它的`樣子就傷得不輕!螞蟻雖小,但也是一條生命!若我這樣做能救它一命,何樂(lè )而不為呢?”“你說(shuō)得太好了,我為你點(diǎn)贊!”我真心實(shí)意地贊賞道!芭,看來(lái)我今天做對了!”林開(kāi)心地說(shuō)。我們在一片歡聲笑語(yǔ)中手牽手地走了。
小螞蟻由林帶回家了,我相信,這個(gè)小可愛(ài)在林的悉心照顧下,一定能很快養好傷,回到大自然的懷抱。
螞蟻作文 篇3
在一個(gè)美麗的村莊里,有一片原野,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天樹(shù)木蔥蘢,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。小螞蟻和蛐蛐就住在這里,它們是一對非常好的朋友,它們一起在花里喝花蜜,一起在樹(shù)枝上蕩秋千,一起在小草里捉迷藏……它們一直生活得很快樂(lè )。
不久,涼爽的秋天來(lái)到了,梨娃娃點(diǎn)起了金黃色的小燈籠,稻子哥哥也舉起了紅彤彤的火把。小螞蟻開(kāi)始行動(dòng)了,它把樹(shù)上掉落的果子,人們吃剩下的甜品等美味的食物一一搬回洞里。小螞蟻疲憊不堪,可它仍然搬啊搬啊,一刻也不停歇。蛐蛐看見(jiàn)了,就取笑小螞蟻:“朋友啊,現在是秋天,是一年四季中最舒服的一個(gè)季節哎,你在那兒忙活什么呢?真是不懂得享受!”小螞蟻在遠處聽(tīng)得清清楚楚,它久久地凝視著(zhù)蛐蛐,似乎想訴說(shuō)些什么。寒冷的冬天馬上來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。小螞蟻躲進(jìn)了它精心布置的“小房子”里,準備大吃一頓。而蛐蛐因為秋天一直在玩,沒(méi)有造房子,它想隨便找個(gè)洞住住,找不到;它想找點(diǎn)果子吃,也找不到。蛐蛐后悔極了,要是起初它跟小螞蟻一起造房子,那么它就不會(huì )淪落到今天這個(gè)下場(chǎng)了。
螞蟻作文 篇4
在別人眼里,螞蟻是弱小、柔弱的。但在我眼里,螞蟻是團結、強大的。不信就看吧!
有一天,我在放學(xué)的路上,發(fā)現了一只小螞蟻,它在四處張望,好像在尋找食物。過(guò)了不久,螞蟻就跑向一個(gè)比自己大了幾十倍的糖塊。它先在糖塊周?chē),好像在看怎么把這一大塊糖搬走呢?不久,它發(fā)現一個(gè)空隙,它便鉆了進(jìn)去抬了抬這個(gè)糖塊,試著(zhù)把這個(gè)糖塊搬走,可是它試了好幾次,糖還是紋絲不動(dòng),可是這個(gè)小螞蟻不放棄,接著(zhù)試?墒沁@個(gè)糖塊太大了,無(wú)論它怎么搬,也搬不動(dòng)。它搬了一會(huì )就跑了。我想它是不想要這個(gè)糖塊了嗎?忽然,從遠方而來(lái)的一大群螞蟻打斷了我的沉思。它們這一大群螞蟻仿佛是古代的整齊的龐大的軍隊。它們這螞蟻大軍向這個(gè)糖塊走來(lái)。這只軍隊中還有幾只大的螞蟻,我想應該是它們的頭領(lǐng)吧!只見(jiàn)那只小螞蟻和那幾只大螞蟻的觸角碰了碰,好像在說(shuō),就是這塊糖。這群螞蟻先鉆到糖塊底下,一起用力,竟然把這個(gè)比它們大了十幾倍的糖塊搬了起來(lái)。我看得目瞪口呆,這就是團結的力量!
這件事告訴我們只要團結,再大的困難也能克服。
螞蟻作文 篇5
在體育課活動(dòng)的時(shí)候,我忽然發(fā)現在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的,橢圓的頭,頭上長(cháng)了一對觸角,一刻不停的晃動(dòng)著(zhù),一旦碰到同伴,就互相用觸角碰幾下,它們一定是在握手交談吧!螞蟻的肚子也是橢圓形的,它們的腳細細長(cháng)長(cháng)的!
只見(jiàn)它們之間有一只螞蟻找到了食物,別的螞蟻立刻來(lái)幫它一起搬食物,它們齊心協(xié)力,再大的食物它們也搬得動(dòng)!
過(guò)了一會(huì )兒,我有些不耐煩了,準備走的時(shí)候,突然從草叢里跳出來(lái)一只大昆蟲(chóng),擋住了它們的去路,可是螞蟻們并沒(méi)有原路返回,而是跟那只“大巨蟲(chóng)”斗了起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻沖了過(guò)去,被那只“大巨蟲(chóng)”踩死了;又一只小螞蟻撲了上去,但卻被打飛了。螞蟻們并沒(méi)有逃跑,而是和“大巨蟲(chóng)”進(jìn)行了更為驚心動(dòng)魄的生死決斗,螞蟻雖然小,但是它們團結一心,最后螞蟻們終于戰勝了強大的敵人,“大巨蟲(chóng)”被消滅了,并且被小螞蟻抬回到了洞里,成為了它們“勝利的果實(shí)”。
螞蟻,一個(gè)很容易被我們人類(lèi)忽視的小動(dòng)物,可是它們齊心協(xié)力、團結一心的精神讓我感動(dòng),也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
螞蟻作文 篇6
有一次,我在公園散步,無(wú)意中在草叢里看見(jiàn)了兩只螞蟻,它們一會(huì )爬那兒,一會(huì )爬這兒,似乎在尋找什么,我認為它們在找食,便有一只大蒼蠅過(guò)去,用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊。
這時(shí),兩只螞蟻湊在一起“竊竊私語(yǔ)”。過(guò)了一會(huì ),一只越爬越快,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),好像很興奮,我就沒(méi)去促它,因為我要看看這只螞蟻究竟要干什么。 它鉆進(jìn)一個(gè)小洞,啊!我不禁地叫了起來(lái), 這只螞蟻竟然叫出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了地點(diǎn)。 它們圍著(zhù)食物轉了又轉,還互相擦來(lái)擦去,仿佛像人類(lèi)撿到了金元寶一樣。這么大的食物怎么能帶回去呢?我一直想解開(kāi)這個(gè)答案,今 天終于可以大開(kāi)眼界了!只見(jiàn)它們把食物分成兩半,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道作戰多年,馬上安排好了工作任務(wù)。
一個(gè)“龐然大物”就這樣被它們抬起來(lái)了,雖然很重,但它們團結、友愛(ài)。 看到這個(gè)場(chǎng)景我被鎮住了,連小螞蟻都知道團結起來(lái)力量大,那我們人類(lèi)就更應該去團結,真是“人心齊,泰山移”。
螞蟻作文 篇7
我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天,我們又去了?墒,剛進(jìn)公園不久,走在后面的爸爸就喊:“快來(lái)看呀!”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著(zhù)的位置。!我想你就是猜一萬(wàn)遍也猜不出來(lái)我們看到了什么——兩只螞蟻正在運一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲(chóng)。
這兩只螞蟻正要把毛毛蟲(chóng)從花壇的立面下面運到上面去。上面的螞蟻往上拉,下面的螞蟻往上拉(或許也是推——螞蟻們太小了,看不清它們的動(dòng)作)?墒莿偫弦话,毛毛蟲(chóng)就掉下來(lái)了,兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會(huì )放棄爬走呢,誰(shuí)只它們沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思,就像商量好了似的,它們一個(gè)拉頭,一個(gè)拉尾,使毛毛蟲(chóng)的身體成“U”形,就這樣慢慢地往上拉。中間又險些掉了幾次,我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著(zhù)這兩只螞蟻,在心里默默地為它們加油。
就這樣過(guò)了一段時(shí)間,這兩只螞蟻終于把毛毛蟲(chóng)運到了花壇上方的泥土中,消失在花壇里了……
在觀(guān)察它們的過(guò)程中,我明白了兩個(gè)道理:第一,做事不要放棄;第二,失敗了再想辦法。
螞蟻作文 篇8
要下雨了,滿(mǎn)天的烏云密布,天氣非常悶熱,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
這時(shí),螞蟻感覺(jué)到了要下雨,趕緊背著(zhù)糧食,排著(zhù)整齊的隊伍,把糧食送到新家,螞蟻的力量很大,由于它的腿部的肌肉很發(fā)達,因此能駝動(dòng)比自己體重,重很大的東西。由于螞蟻的家,一般都安在石頭和土接近的地方,一下雨就會(huì )把螞蟻的家沖壞,因此螞蟻們得提前把自己的家搬到高處比較安全的地方。
你們知道,為什么螞蟻會(huì )知道要下雨嗎?由于每當快要下雨時(shí),空氣中的氣壓比較低,地下的氧氣不足,螞蟻有了感覺(jué),因此它們就知道大雨要來(lái)了。
你們還想知道更多有關(guān)天氣變化的知識嗎?請多看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套叢書(shū)吧。
螞蟻作文 篇9
一個(gè)丹桂飄香的下午,我帶著(zhù)米粒和巧克力去喂螞蟻。在小區的路上發(fā)現了許多螞蟻,我把幾顆米粒和巧克力屑撒在螞蟻的必經(jīng)路上。
一會(huì )兒,兩只螞蟻發(fā)現了米粒,一只馬上跑走了,大概叫同伴去了;另一只企圖拿起一顆米,過(guò)了幾十秒,試了幾次都沒(méi)有成功,也爬走了。我想它是一只螞蟻寶寶吧!大約過(guò)了一分鐘,來(lái)了七八只螞蟻,有的一只舉起一顆,有的兩只扛起一顆,有的三只抬起一顆,都使勁地往家里運米粒。很快它們來(lái)到了一個(gè)垂直坡,只見(jiàn)它們有的趴在米上,后腿使勁一蹬,就到底了;有的和米抱在一起來(lái)個(gè)后空翻,穩穩地落在谷底;有的來(lái)了個(gè)前滾翻,也到谷底了;有的……
當我回頭看巧克力屑的時(shí)候,發(fā)現巧克力屑竟然在慢慢移動(dòng),原來(lái)一群螞蟻把巧克力屑舉過(guò)頭頂正飛快的走著(zhù)。我在想螞蟻的力氣真大!后來(lái)我查了資料:據力學(xué)家測定,一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西,還能夠拖運超過(guò)自身體重1700倍的物體。
抬起頭,我發(fā)現不遠處還有一群螞蟻正圍著(zhù)一條約四厘米長(cháng)的昆蟲(chóng)腿。有一只螞蟻用自己的觸角去碰碰腿,似乎在試探這個(gè)東西是否可以食用;有二只螞蟻爬到了腿上,三只螞蟻繞著(zhù)腿轉,好像在試測食物的體積和重量;還有幾只螞蟻圍在一起,時(shí)不時(shí)碰一下彼此的觸角,仿佛在商量如何搬走這個(gè)美味的大餐。
這條不知名的昆蟲(chóng)腿對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō),就是一個(gè)龐然大物。我在想:螞蟻們會(huì )怎么辦呢?是把昆蟲(chóng)腿咬成幾段,分別運回家?還是直接拖回家?或者……過(guò)了一會(huì )兒,好幾只螞蟻聚在昆蟲(chóng)腿最薄弱的地方——骨關(guān)節,后面不斷有螞蟻趕到這里來(lái),但是,昆蟲(chóng)腿卻依然紋絲不動(dòng)。這是怎么回事……我知道了!螞蟻肯定在咬昆蟲(chóng)腿。過(guò)了五分鐘,昆蟲(chóng)腿斷開(kāi)了,接著(zhù)螞蟻們分成兩批,把昆蟲(chóng)腿往家里拖……
!這群聰明、團結又力大無(wú)窮的小生命!令我敬佩,讓我喜歡!
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