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螞蟻的作文600字

時(shí)間:2022-07-21 14:10:44 螞蟻 我要投稿

【精選】螞蟻的作文600字10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的螞蟻的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】螞蟻的作文600字10篇

螞蟻的作文600字 篇1

  暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望見(jiàn)不遠處有一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)。我帶著(zhù)好奇走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“螞蟻大軍”邁著(zhù)整齊的步伐在行進(jìn),每只螞蟻身上還馱著(zhù)沙粒大小的食物。這時(shí),我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運食物。但是,它們?yōu)槭裁匆峒?它們又將搬往何處呢?我一時(shí)間不得而知。

  正當我疑惑不解,只聽(tīng)到頭頂一聲悶雷,緊接著(zhù)天也暗了下來(lái),還捎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)!不好,可能要下雨!我趕緊往家里跑。正當我驚魂未定關(guān)好家門(mén),就聽(tīng)到一陣雷聲伴著(zhù)閃電帶著(zhù)雨點(diǎn)傾然而下!我突然想到那群小螞蟻,它們會(huì )不會(huì )被大雨給沖走?大約半個(gè)多小時(shí)風(fēng)停雨住后,我拉開(kāi)房門(mén)迅速下樓沖向螞蟻洞穴!所見(jiàn)已是“蟻去穴空”另一番景象了!

  那么,它們又去了哪里呢?待我低頭細看,發(fā)現了小螞蟻的足跡!于是,我尋跡而往。在不遠處的一個(gè)高坡,居然又發(fā)現了一個(gè)洞穴,洞口有幾只螞蟻走來(lái)走去,似乎站崗巡邏的“哨兵”!看到這些,我才猛然醒悟。原來(lái),聰明的螞蟻并沒(méi)有被雷電所嚇倒,更沒(méi)有被雨水沖走,而是提前轉移到了安全的新家!

  可是,螞蟻又如何先知先覺(jué)做到這些的呢?我馬上打開(kāi)電腦查詢(xún)答案。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個(gè)感知濕度的器官,當空氣中的濕度太大時(shí),它就感覺(jué)要下雨了,就會(huì )向高處搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“螞蟻成群,明天勿晴”的諺語(yǔ)。

  天地之間,奧妙無(wú)窮。類(lèi)似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現象不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識無(wú)處不在,學(xué)習永無(wú)止境!在以后的生活中,我們一定要學(xué)會(huì )多觀(guān)察、多思考,不斷探索宇宙的無(wú)窮奧秘!

螞蟻的作文600字 篇2

  我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦,勤實(shí)踐的孩子,這個(gè)好習慣使我受益匪淺,下面就讓我來(lái)和你一起分享其中的快樂(lè )吧!

  記得一天,我從電視里了解到螞蟻具有堅持不懈、團隊協(xié)作的精神后,小腦袋里問(wèn)號可多了,是這樣嗎?我半信半疑,決定親自做個(gè)實(shí)驗。

  我拿著(zhù)一小塊面包跑到花園里,把它小心翼翼地放在一棵大樹(shù)旁。大概面包的香味吸引了螞蟻,一會(huì )兒,一只小螞蟻從樹(shù)洞里跑了出來(lái),左看看,右瞧瞧,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,好像在辨別香味的方位。不久,它終于發(fā)現目標,在面包前聞啊聞。我想:它肯定會(huì )趁周?chē)鷽](méi)有伙伴時(shí),偷偷吃掉這塊面包的。誰(shuí)知,小螞蟻卻迅速地進(jìn)了樹(shù)洞里。不一會(huì )兒,兩只、三只...一群螞蟻從樹(shù)洞里爬了出來(lái),他們一定得到了小螞蟻的情報,很快就團團圍住面包,一起把這意外收獲抬了起來(lái),慢慢地向蟻洞前進(jìn)。

  看著(zhù)它們快到蟻洞時(shí),我突然有了主意。心想:如果把面包移到離蟻洞遠些的地方,又會(huì )怎樣呢?于是,我出其不意地抽走了那塊小面包。瞧,面包的忽然消失讓螞蟻沒(méi)了方向,在原地直打轉。哈哈——我暗自偷笑!這下你們慌神了吧,我倒要看看你們怎么辦。這時(shí),也許有一只小螞蟻聞到了面包的香味,招呼大家不要慌亂,跟著(zhù)它走,很快這面包就失而復得了。

  嘿,我怎么能讓螞蟻這么輕易地奪走面包呢!我從路邊撿來(lái)一顆小石子擋在了螞蟻面前,只見(jiàn)螞蟻都停了下來(lái),它們的觸角碰了碰堅硬的小石頭,又互相碰了碰觸角,好像在商量什么。沒(méi)轍了吧?我得意地等待著(zhù)螞蟻解散?蛇^(guò)了一些時(shí)候,沒(méi)想到它們居然懂得繞道而行,大概派了螞蟻前去探路,真是太聰明了。

  看著(zhù)螞蟻繼續前行的樣子,我不禁佩服起它們來(lái)。多么團結、合作的集體!有快樂(lè )不獨享,有困難齊協(xié)力。在學(xué)習生活中,我們不也應該像螞蟻那樣執著(zhù),那樣奮進(jìn)嗎?

  好了,不要再打擾這些螞蟻了,讓它們把面包快快搬回洞,和它們的兄弟姐妹一起分享吧!因為這美味來(lái)之不易。

螞蟻的作文600字 篇3

   早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱(chēng)為“大力士”,我準備星期天下午寫(xiě)完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。

    周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上,我早早地起了床,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節骨眼上,麻煩來(lái)了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了,按照原計劃--觀(guān)察螞蟻去了。

    嘿,今日一見(jiàn),這些“大力士”果然名不虛傳,只見(jiàn)它們有條不紊地工作著(zhù),一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線(xiàn):它發(fā)現了一個(gè)食物:面包,它馬上轉了回去,看見(jiàn)一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號召著(zhù),沒(méi)過(guò)多久,就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。

    這么大的一塊面包,對于體積寵大的人類(lèi)來(lái)說(shuō),可能不算什么,但對于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號:它們會(huì )放棄嗎?它們要怎么搬呢?

    我心里不停地猜測著(zhù)?墒,過(guò)了十幾分鐘,前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。

    我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì )有驚人的毅力,它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的動(dòng)物罷了。

    可是,不久,事實(shí)證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它了。

    只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì )兒,就回到了剛才那熱鬧的`情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然,我茅塞頓開(kāi):螞蟻們之所以不去搬了,是因為它們選擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。

    懂得放棄,學(xué)會(huì )選擇,成功之門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。

螞蟻的作文600字 篇4

  一天中午,我下樓去和一些同齡的朋友一起玩,我們像往常一樣,開(kāi)始玩那個(gè)一點(diǎn)都不能有差錯的“不能碰地跳棋”。這么多人分成兩隊,站在各自的領(lǐng)地——幾塊石頭上,每隊都有一個(gè)領(lǐng)導, 其它人當棋子。棋子要聽(tīng)領(lǐng)導的話(huà)。每次只移動(dòng)一顆棋子,而領(lǐng)導也是一顆棋子,而且棋子不能碰地,其它規則和跳棋一樣。

  當我們玩到一半時(shí),對方的一顆棋子不知怎么的,被嚇了一跳,跳到了地上,使他們隊輸了。要是在傍晚,我們不會(huì )責備她,只會(huì )默默地重新開(kāi)始,但是,可能是因為天氣火熱的緣故,她的同樣全 埋怨起來(lái):“你就不能先忍著(zhù),等會(huì )再尖叫不行嗎?”“真是的,跟你一組還不如跟螞蟻一個(gè)組!边@時(shí)有一個(gè)伙伴喊道:“快來(lái)看嘵,有些螞蟻在蟬身邊繞來(lái)繞去!庇幸惶貏e喜歡搗亂的人用樹(shù)枝攔 住那些螞蟻,不讓它們出去,也不讓外面的螞蟻進(jìn)來(lái)。一只螞蟻在樹(shù)枝前停了下來(lái),想用觸角找到第一只螞蟻留下 的信息素。當它發(fā)現信息素后,它帶領(lǐng)身后的隊伍走過(guò)了那根樹(shù)枝。那人又想了一招 ——用泥土蓋住一部分信息素。果然,后來(lái)增援的螞蟻有點(diǎn)不知所措了。但領(lǐng)頭的是一只勇于冒險的螞蟻,它用觸角左碰碰右探探,只要聞到一點(diǎn)信息素,就往那里走。最后,它的隊伍也到了,那幾百 只螞蟻巴來(lái)到蟬的向下,用自己的身體抬著(zhù)它回去。隊伍有,有一只小螞蟻忍不住累了跑了出來(lái)。我們以為其它螞蟻會(huì )停下來(lái)責備它,它想到,它們所做的只是讓其它螞蟻來(lái)替上它的位置。我們都呆住 了。原來(lái)解決一切矛盾的手段不是我們所想的爭吵,而是寬容。爭吵只能讓矛盾更深,而退一步走往往海闊天空,更添一道絢麗的彩虹。我們也一恍然大悟,因為仍人正向那個(gè)哭泣的女孩走去,我們紛 紛安慰她:“別哭了,我們繼續玩吧!薄皩Σ黄,我不應該罵你!苯K于,女孩破涕為笑了。我們又開(kāi)始玩起來(lái),歡樂(lè )的笑聲傳得很遠很遠……

螞蟻的作文600字 篇5

  世界那么大,人類(lèi)卻如此的渺;人類(lèi)那么大,螞蟻卻如此的渺;螞蟻那么大,愛(ài)心卻如此的渺小。

  夏日的午后,無(wú)疑是汗水交加的,人們連動(dòng)都懶得動(dòng)?晌í毼,穿著(zhù)半袖,踏著(zhù)涼拖,拿著(zhù)水杯,一杯一杯澆著(zhù)螞蟻洞。無(wú)聊的午后賦予了我無(wú)聊的行動(dòng),不知為何,看到螞蟻不自覺(jué)得就想用水澆,可是,當看到它們一只只的死在我面前時(shí),心里又是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。有時(shí)候就覺(jué)得自己是個(gè)劊子手,在無(wú)聊時(shí)屠殺著(zhù)一條條鮮活的生命,表情麻木、殘忍。

  終于,屬于螞蟻的反抗開(kāi)始了。它們開(kāi)始一只只爬向我,準備向我發(fā)出進(jìn)攻,可還沒(méi)走到我跟前,就被我無(wú)情的踩死。但是,也總有那么幾只漏網(wǎng)之魚(yú),趁我不注意,悄悄地爬到我的腳上,開(kāi)始他們的復仇計劃。一陣針扎般的疼痛席卷而來(lái),我趕緊用手把它們拍死,可是,已經(jīng)有幾只肆無(wú)忌憚的爬進(jìn)了我的褲子里,在我的腿上又是一番大肆攻擊。

  炎熱的午后,被螞蟻咬的酸楚,讓我難受的不知所措,或許這時(shí)我明白了,我創(chuàng )造的惡果降臨了?墒,我仍舊不知悔改,端起一大盆水,狠狠地朝螞蟻們潑去,它們在水上飄著(zhù),掙扎著(zhù),這是,我的心仿佛被什么觸動(dòng)了一般,摘下一片樹(shù)葉,一直一直的不耐煩的又把它們撈了上來(lái)。它們也知道要活下去,它們也有它們的希望,而我,又有什么權利決定它們的生死?更何況我們共同生活在美麗的地球村上,不是應該相互關(guān)心嗎?為什么我不能與他們好好相處呢?不,我也可以。

  低下頭看看這被我弄得亂七八糟的洞口,我不由得一陣內疚,對不起,我的螞蟻朋友,我不該拿你們作消遣對象,我知道錯了,以后再也不會(huì )這樣了。

  抬頭看看天,太陽(yáng)依舊在天空中散發(fā)著(zhù)熱量,愿那些熱量,能融化夏日里如我一般的鐵石心腸。

螞蟻的作文600字 篇6

  大自然真神奇呀!蝙蝠神奇地探路方法讓我們的飛機也能安全飛行……大自然的奧秘改善了人類(lèi)的生活,今天我也要去觀(guān)察觀(guān)察。

  我走在大路上東瞧瞧、西望望。突然,發(fā)現了一只小螞蟻。小螞蟻今天幸運地找到了一大塊面包,面包塊就像一座山一樣擋在它面前,我好奇地看著(zhù)它如何搬走這龐然大物。憑借這一蟻之力肯定不行,聰明的小螞蟻不久就搬來(lái)了一群救兵,它們不停地交頭接耳,來(lái)回走動(dòng),好像在商量對策,果然不一會(huì )工夫,眼見(jiàn)一座“大山”拔地而起,它們真的合力搬走面包了!我納悶小螞蟻哪來(lái)的如此神力?

  帶著(zhù)疑問(wèn),我查了電腦,知道螞蟻是動(dòng)物界的小家伙,可是它的力氣卻大得驚人!它所能舉起東西的重量,竟超過(guò)它體重的100倍!但這個(gè)“大力士”的力量從何而來(lái)呢?原來(lái)呀,螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機”,而供給的燃料很特殊,是一種十分復雜的磷的化合物。這種燃料既不需燃燒,又可以轉化為機械能,因為沒(méi)有熱損失,所以效率極高。怪不得它這么厲害呢!要是我們人類(lèi)也能像螞蟻一樣搬起比自己重幾倍的東西該有多好。

  看了資料之后,我突然想發(fā)明一種“大力”手套。有了這種手套,搬運東西時(shí),只要帶上手套,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),調整力量等級,不費吹灰之力就可移山倒海了。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),戴上“大力”手套就能輕松搬起桌椅、書(shū)本等上個(gè)十樓也沒(méi)問(wèn)題;搬家了,戴上“大力”手套,不論多重的家具,哪怕是鋼琴,一人舉起就走,還不用請大車(chē)、吊車(chē)等托運,多么靈巧、方便;遇上地震、坍塌,戴上“大力”手套,什么鋼筋、水泥,分分鐘解決的事,為營(yíng)救被埋人員贏(yíng)得了寶貴的搶救時(shí)間……

  只要我們留心觀(guān)察大自然中的事物,就一定會(huì )有所發(fā)現,說(shuō)不定就能有所創(chuàng )造呢!大自然真是人類(lèi)的好老師!

螞蟻的作文600字 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在小區樓下騎著(zhù)自行車(chē)。這時(shí),我看見(jiàn)前面的道路被一條黑線(xiàn)蓋住了,我上前一看,哦,原來(lái)是螞蟻大軍在搬家呀!

  只見(jiàn)它們有的在前領(lǐng)路,有的搬著(zhù)比自己身體還大的食物,還有幾個(gè)“探路者”在四處勘察……它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走,像一隊訓練有素的軍人,邁著(zhù)整齊的步伐走向一個(gè)螞蟻巢內。那應該是它們的另一個(gè)家吧,我想。

  突然,有一只比較小的螞蟻似乎因為太累倒下了,沒(méi)想到它前面那只較大的螞蟻立馬跑來(lái)把小螞蟻背到洞里去了。我猜小螞蟻現在一定對那只大螞蟻充滿(mǎn)了感激吧!

  它們依次爬進(jìn)巢內,不緊不慢。我看著(zhù)它們,忽然想起我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)的一句話(huà):螞蟻是靠氣味來(lái)判斷方向的,當你用樹(shù)枝劃過(guò)它要走的路時(shí),它就會(huì )找不到方向。于是,我立即跑到大樹(shù)下?lián)炝艘桓鶚?shù)枝,繞著(zhù)螞蟻巢劃了幾圈。果然,原先正準備進(jìn)巢的那只螞蟻突然就不動(dòng)了,它先到處聞聞,過(guò)了好一會(huì )兒,它才慢慢地進(jìn)巢了。

  我凝視著(zhù)那個(gè)螞蟻巢,心想:巢里會(huì )是什么樣的呢?我真想進(jìn)去大飽眼福,參觀(guān)一下螞蟻們的家。我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò):一個(gè)螞蟻巢比我們人的房屋構造還要復雜,它有食物儲存區、垃圾場(chǎng)、幼蟲(chóng)室、卵室、蛹室與王宮等。曾有人將鋁水倒進(jìn)一個(gè)普通的螞蟻巢,結果刨出來(lái)后發(fā)現:一個(gè)普通的螞蟻巢深度可以達到3米左右!而以螞蟻的渺小身軀來(lái)說(shuō),就好比人類(lèi)在地下一千米左右挖掘出了一個(gè)宮殿……

  突然,一滴雨珠落在我的額頭上,將我從無(wú)限的遐想中喚醒。我抬頭一看,原先風(fēng)和日麗的天現在卻布滿(mǎn)烏云,許多大大小小的雨珠伴隨著(zhù)“滴答滴答”的聲音落下來(lái),我連忙把自行車(chē)騎回家去?磥(lái)螞蟻搬家,真的是要下大雨呀!

螞蟻的作文600字 篇8

  前幾天, 我在醫院門(mén)口等待著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我回家,遠遠地看到一群小螞蟻聚集在一起。走近一看,原來(lái)它們在運送一根雞骨頭。我一下子被這螞蟻部落吸引住了,聚精會(huì )神地看了起來(lái)。

  大概有十幾只螞蟻扛著(zhù)一根雞骨頭,緩緩地向前進(jìn)軍。我在一旁為它們吶喊:“加油!加油!螞蟻加油!”我看到它們還是那樣慢吞吞,不知什么時(shí)候才可以把戰利品帶回家,就想:這些小動(dòng)物太可憐了!讓我來(lái)幫助它們吧!

  于是,我先向螞蟻部落吹了一口氣,它們還以為是“臺風(fēng)”來(lái)了,紛紛躲了起來(lái)。我怕它們不再向前,就趕快把雞骨頭往前挪了一下,想把它們再吸引過(guò)來(lái)。一只小螞蟻發(fā)現了,高興得在原地轉了好幾圈,急匆匆地去通知它的小伙伴們。不久以后,大部隊就來(lái)了,這一次,它們順利地扛著(zhù)骨頭前進(jìn)著(zhù)……

  我耐心地“護送”著(zhù)螞蟻部落,只是沒(méi)過(guò)多久,我就耐不住性子了,想給它們制造些“考驗”。我知道螞蟻是靠味覺(jué)來(lái)記憶回家的路的,就把兩塊小石子放在它們的面前,隔斷了它們遺留的味道。螞蟻們發(fā)現前方有兩座“大山”后,派出了一只小螞蟻去偵察地形。這位“偵察兵”左看看,右瞧瞧,然后回到了大部隊。它好像在和螞蟻隊長(cháng)說(shuō):“報告!只要繞開(kāi)小山,我們就可以獲得戰利品!”它們一分鐘也不耽誤,馬上進(jìn)軍……

  可惜的是,還沒(méi)有看著(zhù)他們把雞骨頭搬回家,爸爸的車(chē)就來(lái)了。我依依不舍地離開(kāi)了那群聰明、勤快的小螞蟻。雖然沒(méi)有看著(zhù)它們將骨頭帶回家,但我相信,團結一心的它們一定能完成任務(wù)!

  小螞蟻們,下一次再見(jiàn)面,你們的螞蟻部隊一定更壯大了吧?

螞蟻的作文600字 篇9

  以前,我以為小螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物,就連膽小的老鼠都不如?墒,一次偶然的發(fā)現使我對小螞蟻的看法有了巨大的改變,小螞蟻那可貴的精神也值得我們大家學(xué)習。

  記得那一次,我坐在小區的長(cháng)板凳上津津有味地吃著(zhù)薯片,地上掉了許多的薯片殘渣和一片薯片。正當我想離開(kāi)長(cháng)板凳時(shí),突然看見(jiàn)一只小螞蟻在那一片薯片旁爬來(lái)爬去,我的心里不由得打了一個(gè)個(gè)問(wèn)號:這一只小螞蟻想干什么?它難道想把這一片薯片搬回去?這一些問(wèn)題讓我迷惑不解。一片薯片對一只螞蟻來(lái)說(shuō)可是一個(gè)“龐然大物”。我決定仔細地觀(guān)察觀(guān)察,看它能使出什么絕招。

  我蹲下身子,認真一看,發(fā)現這只小螞蟻頭上的觸角擺得特別猛烈。它圍著(zhù)薯片左轉右轉,企圖要用嘴咬住薯片,拖進(jìn)洞穴,但是薯片絲毫不動(dòng)。它又想用前肢把薯片推進(jìn)洞穴,可薯片仍舊紋絲不動(dòng),它圍著(zhù)薯片轉了幾圈,只好爬回了洞穴。我想:肯定是這片薯片太大了,它無(wú)能為力,只能放棄了。

  過(guò)了一會(huì )兒,奇跡發(fā)生了!那只小螞蟻帶著(zhù)一大群小螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍從洞穴里爬出來(lái)。原來(lái),開(kāi)始那只螞蟻不是放棄,而是回家通風(fēng)報信,讓更多的螞蟻一起來(lái)分享這美味的食物。小螞蟻們迅速地圍住了薯片,它們有的用“后背”搬,有的用“頭”頂,還有的用“手”推,它們齊心協(xié)力,緩慢地抬著(zhù)薯片向它們的洞穴走去。我看著(zhù)它們,直到它們消失在翠綠地草地上……我心里不禁感嘆:弱小的螞蟻團結起來(lái)竟有那么大的能量,如果我們大家團結一心,祖國就會(huì )變得更美好。

  有了這個(gè)驚奇的發(fā)現后,我懂得了一個(gè)道理:團結就是力量。

螞蟻的作文600字 篇10

  同心協(xié)力、盡心盡力,不求回報,只求溫飽,分工合作,互相禮讓。這,就是我們螞蟻大軍的宗旨。

  工蟻,是我的身份,我帶著(zhù)隊員穿過(guò)一個(gè)個(gè)圓形山洞,來(lái)到美麗的郁金香花田,散發(fā)出濃郁的芳香;我們每只螞蟻都背著(zhù)一朵郁金香,帶回去和同伴分享。我們最偉大的事跡,就是發(fā)現一顆新的綠色星球,它的表面有美麗的黑條紋,里面是結凍的巖漿,它的名字叫做“西瓜”。我盡忠守職、勇猛無(wú)比,我獨自踏上北極,身上背著(zhù)糖果紙制成的防水背包,興奮的四處查探;但是后來(lái)我卻迷路了,還好有那鮮奶冰淇淋味的雪讓我撐到同伴來(lái)找我。我們還到過(guò)到處是食物的森林,黑漆漆的,還要經(jīng)過(guò)秘密通道才能到達,那里只有一種學(xué)名叫“巧克力卷心酥”的樹(shù),多到足以讓我們吃三年!那次的發(fā)現可震驚了螞蟻界,記者們搶著(zhù)報導,同時(shí),葉子報、花瓣報等報刊也被搶購一空呢!

  身為螞蟻,遇到危險是無(wú)可避免的;因此,貪生怕死的話(huà)是不能做螞蟻的!看看我,我曾到過(guò)日本富士山,還帶了顆富士蘋(píng)果回家吃!我有時(shí)會(huì )坐交通工具,如果很趕時(shí)間,就準備五粒小麥乎叫鳥(niǎo)兒飛機;如果想要和司機聊聊天,也可以請蝸牛,位子較少的汽車(chē),或是烏龜巴士載我們一程,大部分我都是坐汽車(chē),因為位子少所以便宜嘛!搭車(chē)還有一項好處,那就是躲避災害,我的同伴常因誤闖蜘蛛王的家而被吃掉,或者掉進(jìn)深湖里卻無(wú)法爬出而喪命;在搭車(chē)途中,有免費且干凈的露珠可以喝喲!看哪!我們多么勇敢,多么堅強!

  雖然,我們身軀渺小,但是野心極大,我們將要獨霸世界,來(lái)吧!為我們歌頌吧!

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