精選描寫(xiě)螞蟻的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)螞蟻的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)螞蟻的作文 篇1
螞蟻,一種最常見(jiàn)的微小動(dòng)物,很多人不喜歡,我也一樣。因為,它總是那么臟又叫人惡心,整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉悠,尋找食物。但是,在有一天,有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。
那天,我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng),很多的面包屑掉在地板上.我剛想拿紙巾去擦的時(shí)候,發(fā)現一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它,可是突然停手了,因為我想看看這只螞蟻到底在策劃什么行動(dòng)方案!只見(jiàn)它走到面包屑旁邊,使勁地去拖它,可是沒(méi)拖多少路,就把小螞蟻給累趴下了,小螞蟻盯著(zhù)那塊美味看了很久,轉身就爬走了。這個(gè)時(shí)候,我在想,它大概是放棄了吧!沒(méi)過(guò)幾分鐘,小螞蟻回來(lái),可是這次回來(lái)的不是一只,而是一群.它們慢慢地爬到面包屑旁邊,艱難地將它抬起了,可是每走一段路,它們都會(huì )停下來(lái),歇一下,換一批搬運的螞蟻,然后,又開(kāi)始艱難的搬運工作。這期間,它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò),我看著(zhù)它們一直到消失到洞口,而這次,我沒(méi)有了想到出手去滅它們的沖動(dòng),被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。通過(guò)這件事情,讓我聯(lián)想到一個(gè)故事,那是個(gè)關(guān)于螞蟻決斗的故事.故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開(kāi)了爭奪,起先,黑螞蟻被紅螞蟻打敗了,紅螞蟻站在紅棗上看著(zhù)黑螞蟻垂頭喪氣地走開(kāi)顯得得意洋洋.正當它想要去找助手來(lái)一起搬運戰利品的時(shí)候,黑螞蟻帶了一群救兵回來(lái)了,最后,紅螞蟻輕易被打敗了,黑螞蟻和它的救兵一起扛著(zhù)比它們自身體積大幾百倍的紅棗開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。
這些故事都大大改變了我對螞蟻的看法,螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭,原來(lái)他們的身上也有那么多值得我們去學(xué)習的東西,它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們人類(lèi)所需要的嗎?
描寫(xiě)螞蟻的作文 篇2
螞蟻在世界上應該算得上市一種自強不息、自力更生的高尚的動(dòng)物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的:“有些青春美不在張揚,默默的把窄路走寬,自己的旋律自己唱,總會(huì )有阻擋,山不轉路自己賺,夢(mèng)要自己扛,淚要自己嘗,活著(zhù)是戰場(chǎng)沉著(zhù)的抵抗。
別輕易投降,嚴冬可能比想象漫長(cháng)——天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水穿石。就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望。強者在執著(zhù)夢(mèng)想!本拖裎浵佉粯,逆境之中更不能絕望。強者在執著(zhù)夢(mèng)想!币惶熘形,我在門(mén)口捏泥人,忽然看見(jiàn)地上有一條“黑線(xiàn)”,正慢慢地向前移動(dòng)。我蹲下身子一看,!原來(lái)是一對小螞蟻。它們有的在搬運糧食,有的在運泥土壘自己的家園,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭,相互打個(gè)招呼呢!我看見(jiàn)一只螞蟻拖著(zhù)一粒比它大得多的面包渣兒,吃力地向前挪動(dòng)。
一會(huì )兒它放下面包渣,掉頭向回爬去。它要干什么呢?我決定看個(gè)究竟。只見(jiàn)它碰了一下迎面爬過(guò)來(lái)的螞蟻,好像在說(shuō):“那邊有面包渣兒,我拖不動(dòng)了,請你幫幫我吧!”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭,它們就都跟著(zhù)小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒,一起向前拖。這時(shí),天陰下來(lái),烏云很快布滿(mǎn)天空,快要下雨了。只見(jiàn)它們拼命地向前拖,看來(lái)是想在大雨到來(lái)之前趕到家,反而是好心辦壞事!凹佑!加油!”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了!斑有三步、兩步、一步,到啦!”我大聲的歡呼著(zhù),替她們感到高興。小螞蟻一定有許多有趣的事情。
她們的“家園”是什么樣兒的?它們吃什么?它們是怎么分工的——螞蟻的許多許多事情我們都不知道,但我們知道它們是一個(gè)自力更生,不靠別人,用自己的勞動(dòng)換來(lái)生存的動(dòng)物,它的這種精神難道不值得我們學(xué)習?我愿做一只小小的螞蟻。
描寫(xiě)螞蟻的作文 篇3
今天,我在院子里發(fā)現了螞蟻的小據點(diǎn),它在一堆土的中間。他有兩個(gè)出口,每個(gè)出口都有重兵把守,它們在土堆上轉來(lái)轉去,好像在守衛家園,有好像在尋找食物。我在出口的旁邊,用細鐵絲,輕輕地挖了一個(gè)洞,我發(fā)現了一小快空間,這時(shí),我高興極了,馬上往里面挖了起來(lái),大約挖了五六分鐘,我看到的可不是一小塊空間了,而是一個(gè)“螞蟻小鎮!
首先,我參觀(guān)了它們的馬路,窄窄一條,但是卻能容下兩三只螞蟻。沒(méi)過(guò)多久,我就看見(jiàn)了大大小小的洞。我從那個(gè)小洞上又挖了一點(diǎn),發(fā)現了級只白色的幼蟲(chóng),辛勤的工蟻們正在給它們喂食,看到這,我想起了小時(shí)候爸爸媽媽給我們喂飯場(chǎng)景,那時(shí)候我是多么調皮,總是不想吃飯,好不容易讓爸爸媽媽哄著(zhù)吃了一口,又去玩了。我越看越入迷,我覺(jué)得螞蟻的世界非常神奇。我又在另一個(gè)洞上看了看,里面存放著(zhù)許多動(dòng)物的尸體,比如說(shuō):毛毛蟲(chóng)、蜘蛛
我想它們現在應該要多存食物,因為快到冬天了,別到時(shí)候餓肚子。突然,我看見(jiàn)四五個(gè)螞蟻冒了出來(lái)像無(wú)頭蒼蠅一樣,四出爬,我想他們應該是守糧倉的吧!這時(shí),我發(fā)現了許多工蟻在一個(gè)大洞里進(jìn)進(jìn)出出,就像巡邏隊一樣,走近一看才知道,原來(lái)工蟻們在輪流照顧蟻后,蟻王也在旁邊照顧著(zhù),準備迎接下一個(gè)調皮的幼蟲(chóng)。
不知不覺(jué),有幾個(gè)兵蟻已經(jīng)爬到了我的鞋子上,它們對我這龐然大物投一好奇的目光?赡軙(huì )想,這究竟是敵人還是朋友?它們對我的參觀(guān)好像不太歡迎,我馬上換了個(gè)地方參觀(guān)。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現在圖堆下面發(fā)起了一場(chǎng)激烈的戰爭。螞蟻VS蚯蚓。雖然螞蟻小,但是它們明白一個(gè)道理,團結就是力量,而且每個(gè)都是天生的大力士,所以,我對螞蟻贏(yíng)有十足的信心。首先,小螞蟻發(fā)出攻擊,咬。蚯蚓沒(méi)手沒(méi)腳顯然不好防守,所以,它一開(kāi)始就使出它唯一的絕招,翻滾,它使勁打滾,可是螞蟻抓得緊緊地,絲毫沒(méi)有松懈。蚯蚓沒(méi)辦法,只好乖乖被咬死,再被抬走。我看著(zhù)小螞蟻們勝利歸來(lái),我非常高興。我還看見(jiàn)了許多許多
我如癡如醉看了兩個(gè)鐘頭,我發(fā)現了螞蟻小鎮,我非常高興,想,小小螞蟻居然有這么高的智慧,真是出乎意料,它們有各自的工作,各自的生活,是什么讓它們這么勤奮的工作,是什么讓它們把生活安排的如此周到,是什么?螞蟻的世界真是太奇妙了,下次我一定更仔細的觀(guān)察“螞蟻小鎮!
描寫(xiě)螞蟻的'作文 篇4
早晨,陽(yáng)光明媚,我和媽媽在樓下亭子里吃早餐。
吃著(zhù)吃著(zhù),一片蔥花掉在了地上。不一會(huì )兒,蔥花的香味引來(lái)了兩只螞蟻。兩只螞蟻先在蔥花上爬來(lái)爬去,然后一前一后地把一片比它們的身子大很多倍的蔥花拖著(zhù)往家搬。這時(shí),蔥花的香味也引來(lái)了一只彈子蟲(chóng)。彈子蟲(chóng)拖著(zhù)蔥花往相反的方向走?晌浵伈桓适救,拼命往另一邊拉,好像一場(chǎng)惡戰就要開(kāi)始。彈子蟲(chóng)很聰明,拖著(zhù)蔥花往兩邊晃,把兩只螞蟻甩了下來(lái)?晌浵伈环,爬過(guò)來(lái)再來(lái)拖,還叫來(lái)了三只螞蟻,有的搶糧食,有的咬彈子蟲(chóng)?蓱z的彈子蟲(chóng)疼得直打滾,還拼命掙扎。
要上樓了,我還真有些依依不舍。不知道彈子蟲(chóng)和螞蟻搶食誰(shuí)贏(yíng)了?
描寫(xiě)螞蟻的作文 篇5
星期天,我表弟來(lái)我家玩,我們兄弟你追我打,好不熱鬧,這可把媽媽給煩了,她說(shuō),天氣這么熱你們到樓下乘涼去。
我和弟弟興高采烈的下樓玩耍,突然,發(fā)現有黑壓壓的一片,原來(lái)是螞蟻國王全部出動(dòng)了,大批工螞蟻和幼螞蟻都往一棵梧桐樹(shù)上爬去。瞧,那邊還有一群工螞蟻馱著(zhù)一只在蝗蟲(chóng),兩邊還有“全副武裝”的兵螞蟻在護送。弟弟感到很奇怪問(wèn)我,我說(shuō):“螞蟻有一種天生的能力,能感覺(jué)要下雨,它們就成群的有次序的排著(zhù)隊一起搬家!钡艿軉(wèn):“為什么要搬家呢!蔽艺f(shuō):“因為下雨時(shí),它們的穴就會(huì )被淹沒(méi),糧食就會(huì )被沖走,所以它們要搬到更安全的地方,避免被雨水淹死!钡艿苈(tīng)了我的話(huà),羨慕地看著(zhù)我說(shuō):“哥哥你知道的東西真多,我要向你學(xué)習!蔽衣(tīng)了好高興心想,有學(xué)問(wèn)題真好,我以后要看更多的課外書(shū),學(xué)更多和知識。
描寫(xiě)螞蟻的作文 篇6
一天,我在和伙伴們玩耍時(shí)突然發(fā)現了一大群螞蟻,我們突然想到了一個(gè)好玩的方法,我們夾了一條青蟲(chóng)放到有幾只“巡邏兵“螞蟻的面前。當它們看到青蟲(chóng)時(shí),圍著(zhù)轉了幾圈,好象看個(gè)究竟,并不時(shí)的伸出觸角搭弄著(zhù),確定著(zhù)什么。然后有兩只走開(kāi),可能是去通風(fēng)報信去了。留下的幾只就一齊撲了上去,大青蟲(chóng)毫不遜色,它使出了”大翻滾“一下就把好不容易才爬上去的兩只螞蟻壓在了身下,性命堪憂(yōu),而另外的幾只卻也百折不撓,進(jìn)進(jìn)退退的圍著(zhù)蟲(chóng)子不時(shí)的變化著(zhù)它們的方位,從不同的方向時(shí)不時(shí)的伸出觸角或打或搭撕拉著(zhù)蟲(chóng)的各個(gè)部位,使蟲(chóng)子顧此失彼,它們互相撕扯,翻轉,螞蟻們也被蟲(chóng)子弄得是陣法大亂,明顯的有些吃力了,但是螞蟻們仍不放棄,一次又一次的進(jìn)攻,不知過(guò)了多少次,它們傷亡越來(lái)越重,過(guò)了一會(huì )它們全部退出戰場(chǎng),好像在休息又好像是等待救兵,再看那青蟲(chóng)也被弄得筋疲力盡。
過(guò)了一會(huì ),果不其然,只見(jiàn)一長(cháng)路螞蟻往這邊沖來(lái),好戲開(kāi)始了。螞蟻王第一個(gè)帶頭沖過(guò)來(lái)他好像在邊跑邊說(shuō):“沖啊。一大群螞蟻撲向青蟲(chóng),青蟲(chóng)故技重施,但是,寡不敵眾青蟲(chóng)很顯然敵不過(guò)“螞蟻大軍團”螞蟻們一個(gè)個(gè)像凱旋的戰士把青蟲(chóng)抬回了洞中。
小螞蟻團結起來(lái)戰勝了比自己大兩三倍的青蟲(chóng),團結就是力量。
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