【精選】螞蟻的作文五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻的作文5篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　一天，我和弟弟發(fā)現了一只大螞蟻，我們連忙拿起螞蟻放到一張桌子上，仔細地觀(guān)看它。

　　可是螞蟻卻呆在那一動(dòng)不動(dòng)，我想它肯定是嚇怕了吧，我用手碰了碰螞蟻，螞蟻飛快地跑了起來(lái)，我嚇了一大跳。這時(shí)弟弟端來(lái)了一杯水，我感到很奇怪，我又不渴，弟弟說(shuō)：“別誤會(huì )，這水可不是給你喝的，這是給螞蟻游泳的�！蔽艺f(shuō)：“嘿，別開(kāi)玩笑了，恐怕螞蟻還沒(méi)有游泳就被淹死了！”

　　“管它呢，試試看！”弟弟說(shuō)�！昂冒�！”可是，螞蟻并沒(méi)有被淹死，只見(jiàn)螞蟻在水面上掙扎著(zhù)，慢慢地到了杯子的邊上，慢慢爬了上去，最后爬出了杯子。我們一直目驚口呆地望著(zhù)那只螞蟻逃走了。

　　這只螞蟻真厲害！

螞蟻的作文 篇2

　　我最討厭螞蟻，因為它黑乎乎的，總覺(jué)得很惡心。

　　因為我很喜歡吃甜食，有時(shí)一不小心掉下來(lái)，馬上就會(huì )有一大群螞蟻浩浩蕩蕩的爬過(guò)來(lái)。地上立刻就黑壓壓的一片，嚇的我直大喊我媽媽。還有我這人愛(ài)健忘，東西吃了一半有事就會(huì )隨手把東西放在一邊，等我想起來(lái)想吃時(shí)卻發(fā)現已經(jīng)被這小東西給侵占了。氣的我直想一腳把它們都踩死。

　　可是，有一件事卻改變了我對它們的看法。那是一個(gè)星期日的下午，我正在悠閑的看著(zhù)我喜歡的電視劇�？赡强蓯旱男〖一镉殖霈F尋找食物了，為了以免引來(lái)一大群同伙，我恨恨心把這螞蟻踩死了。然后得意的看我的電視，過(guò)了一會(huì )兒，我想看看我被我踩死的螞蟻怎么樣了。不看還好，一看卻讓我大大吃了一驚，一只螞蟻正吃力的拖著(zhù)這只螞蟻往前走著(zhù)。似乎挺重的，但它一點(diǎn)兒也不放棄仍一步一挪的向洞口移去。

　　霎時(shí)間我明白了，螞蟻并不像我原先想的那么討厭了，原來(lái)它們也跟人類(lèi)一樣是有情有義的動(dòng)物。我為自己的行為深深感到慚愧。

螞蟻的作文 篇3

　　一天，我去奶奶家玩，在一片空地上發(fā)現了一大群螞蟻。

　　我腦海立刻浮現出一個(gè)念頭：螞蟻在搬家吧！會(huì )不會(huì )搬到奶奶家去？不行不行，絕對不行，我留在奶奶家的零食還沒(méi)吃完呢，你一定會(huì )被她們這些“大胃王”給吃個(gè)精光的`。于是，我決定阻止他們的搬家大行動(dòng)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：擒賊先擒王。我想抓，但又怕抓，最終我想到了一個(gè)妙絕的辦法。我跑回奶奶家去，把那個(gè)奶奶沒(méi)用的小小夾子拿過(guò)來(lái)，夾住那只大螞蟻，把手舉得高高的，然后一松，再低頭一看，螞蟻都還還好好的，又回到了隊伍中。帶著(zhù)他的臣子繼續搬家。

　　難道是因為我的手指的還不夠高？算了，再試一次。這一次我站在一把小椅子上，把手舉到極限，再低頭一看�！皐hat！”氣得我都說(shuō)起了英文�！斑�沒(méi)死？厲害了我的螞蟻�！睔饧睌�壞的我現在滿(mǎn)腦子都是，為什么摔螞蟻它都不死��？早把螞蟻搬到奶奶家的那事拋到九霄云外去了。我試了一次又一次，結果還是讓我特別失望。

　　我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層冒俣炔橐徊椴胖�道：螞蟻的重量很輕，產(chǎn)生的動(dòng)能小，這里的關(guān)鍵是速度，速度是平方的關(guān)系，速度增加的越快，動(dòng)能越大。

　　“噢，原來(lái)是這樣的��！難怪摔了半天都還沒(méi)死�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。

螞蟻的作文 篇4

　　小螞蟻說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始爬樹(shù)。他邊爬邊對老爺爺說(shuō)：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”

　　小螞蟻爬呀爬呀，爬了七天七夜，有一天，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹得大樹(shù)劇烈的搖晃著(zhù)。小螞蟻緊緊地扒在樹(shù)干上，才沒(méi)有被大風(fēng)吹走�？墒�，樹(shù)上的一個(gè)蜂窩被吹得使勁兒搖晃，一群虎頭蜂從蜂窩里飛了出來(lái)，他們一下子就盯上了小螞蟻。它們的首領(lǐng)一聲令下：“捉住那只螞蟻，給蜂王做大餐吃！”所有的虎頭蜂都飛快地沖向了小螞蟻。小螞蟻扭頭就跑，虎頭蜂緊追不舍。它們的翅膀發(fā)出的嗡嗡聲在小螞蟻的身后不停地回響。這時(shí)，小螞蟻看見(jiàn)了樹(shù)干上的一些木耳。有辦法了！小螞蟻立刻用最快的速度躲到了一朵最黑的木耳后面，飛快地閉上了他的眼睛，嚇得氣兒都不敢喘，生怕被發(fā)現了�；㈩^蜂圍著(zhù)木耳繞了好幾圈都沒(méi)有找到小螞蟻，只好垂頭喪氣飛走了。小螞蟻聽(tīng)著(zhù)嗡嗡聲漸漸遠了，慢慢地睜開(kāi)了眼睛，小心翼翼地從木耳后面探出頭，仔細看了看，沒(méi)有發(fā)現虎頭蜂的影子，這才松了一口氣，從木耳后面爬出來(lái)繼續往上爬。

　　小螞蟻爬呀爬呀，狂風(fēng)暴雨擋不住它的腳步，千難萬(wàn)險磨不滅他的信心。它躲過(guò)了變色龍的襲擊，逃過(guò)了小鳥(niǎo)的啄咬。一路上歷經(jīng)艱辛，受到過(guò)許多幫助，也經(jīng)歷了許多危險。過(guò)了不知道多少個(gè)日落月升，小螞蟻不停的走著(zhù)，走著(zhù)，一直都沒(méi)有放棄。終于有一天，他爬到了云層上。它低頭一看，這一看可不得了，腳下的云彩就像一片一望無(wú)際的白色海洋，小鳥(niǎo)就像白色大海里的魚(yú)兒。太陽(yáng)照在云彩上，就像給云彩鑲上了金色的花邊。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，太陽(yáng)像一個(gè)巨大的金球，離它那么近。它想，住在這里多好呀， 巨人在地面上永遠也看不到這么美的景色。它決定下去鼓勵巨人也一定要上來(lái)看看。

　　于是，它又開(kāi)始了向下爬的漫長(cháng)旅程……

螞蟻的作文 篇5

　　休業(yè)式結束后 ， 我剛要出去玩的時(shí)候 ， 忽然發(fā)現二（5）班門(mén)口總有幾個(gè)人在進(jìn)進(jìn)出出 ， 這是怎么回事呢？ 我就懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去。

　　走進(jìn)去一看，沒(méi)想到里面放著(zhù)很多箱子，箱子里又放著(zhù)很多東西：瓜子、香菇、皮蛋……原來(lái)是學(xué)校要發(fā)給老師們一些年貨呢。我隨手拎起兩袋，跑回辦公室，放到桌上，又把一袋沉甸甸的大米背了回來(lái)。我走走停停，時(shí)不時(shí)掉換背的位置，短短的十幾米路竟然花了好幾分鐘時(shí)間。終于到了門(mén)口，我又使出九牛二虎之力把大米放到桌上，這時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡了�！岸脊治移綍r(shí)不愛(ài)運動(dòng)�！蔽蚁露�決心，以后要多運動(dòng)。

　　搬了這么多東西，我渴極了，倒了一點(diǎn)水，“咕嚕咕�！钡睾攘讼氯�，原本出汗的身子感覺(jué)舒服多了，體力也在慢慢地恢復。這時(shí)，我才想起領(lǐng)東西之后要把名字勾掉，剛才怎么把這事拋到九霄云外了呢？想到這里，我連忙跑回二（5）班把名字給鉤了，這樣媽媽就不用去拿了。

　　媽媽什么時(shí)候才能回來(lái)呢？我耐不住性子，剛跑出去，想把這件事告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到正好散會(huì )了。原本安靜的二（5）班，現在熱鬧極了，二（5）班門(mén)口排著(zhù)像長(cháng)龍一樣的隊伍。我一看見(jiàn)媽媽?zhuān)�我跑過(guò)去，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不用去拿了，我已�?jīng)幫你拿好了。都放在桌子上呢！”“太好了，有兒子真好�！�

　　我拉著(zhù)媽媽的手走到了辦公室，說(shuō)：“這次我可是領(lǐng)了20公斤的米喔！”“20公斤的大米？”媽媽疑惑不解。我解釋道；“我拿了兩袋10公斤的米，一袋是給我們的，另一袋是給章老師的兒子的，他還小，力氣不夠大，所以我要幫他拿呀！減輕一點(diǎn)負擔�！甭�(tīng)了我的解釋?zhuān)瑡寢屝睦锾貏e高興，因為我會(huì )照顧人了。

　　回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“幫你和他拿米是理所當然的�！眿寢尭�高興了，她夸我能干。我聽(tīng)了媽媽的夸獎，心里比吃了蜜還要甜。

　　能給別人帶來(lái)方便，再累也是值得的。

　　雖然我年紀還小，但只要有一顆堅持不懈的心，就能幫大人做很多的事，就如同這次“螞蟻搬家”一樣。

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