【精選】聰明的螞蟻作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的聰明的螞蟻作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
聰明的螞蟻作文 篇1
秋天的傍晚。我在小樹(shù)下玩?匆(jiàn)了一群小螞蟻覓食。
螞蟻來(lái)回忙碌著(zhù)。我把面包屑撒在地上,很快,十幾只螞蟻就聞到氣味,圍了過(guò)來(lái),它們用觸角碰碰面包屑,然后爬到面包屑上,有的駝,有的推,有的拉,面包屑太多了,一時(shí)拉不完,于是一只螞蟻跑回去搬救兵,不一會(huì )兒,一大群螞蟻從洞穴里出來(lái)了,他們把面包屑全部搬到洞里去了。
過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)又一群螞蟻拖著(zhù)一只死蒼蠅來(lái)到洞口,那蒼蠅太大了,洞口太小,怎么讓托得進(jìn)去呢?瞧,有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了,有的咬住了翅膀,還有的在蒼蠅的'尾部咬來(lái)咬去過(guò)了一會(huì )兒,奇跡出現了,原本又肥又大的蒼蠅,被小小的螞蟻咬成數段,托進(jìn)了洞里,螞蟻身體很小,力量也很小,但他們志氣不小,能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)洞穴。
小螞蟻真聰明!
聰明的螞蟻作文 篇2
螞蟻在人們看來(lái)是最不起眼的小動(dòng)物,但它在我眼里,是聰明的,為什么呢?請聽(tīng)我細細道來(lái)。
那天,天氣炎熱,樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),蟬提高嗓門(mén)“知了,知了”地叫,鳥(niǎo)兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯,是個(gè)快樂(lè )的一天。
我正在院子中玩,忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑,我順著(zhù)方向一看,原來(lái)西邊的附近有一塊面包屑,那塊面包屑是一個(gè)梯形的。
那只螞蟻走到了面包屑旁邊,看著(zhù)它像一個(gè)偵察員,走向前去,把那個(gè)面包屑看了看,接著(zhù)它試著(zhù)將面包屑抱起來(lái),它用盡平生的力氣,連觸角都發(fā)直了,但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng),就像一座泰山。
過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻向東走去,我跟著(zhù)它,它進(jìn)了洞,在里面待了一會(huì )兒,我心想:它應該是向它們的大王稟報它看到了一個(gè)面包屑。出來(lái)時(shí),我發(fā)現它帶著(zhù)幾個(gè)身體強壯的衛士,它們一起向面包屑走去,它們第一次把面包屑圍起,它們一起有手把它抬起來(lái),但是剛抬起來(lái),面包屑就掉到地上了,第一次沒(méi)有成功。
第二次,它們一鼓作氣抬了起來(lái),但很快又倒了,并砸到了其中一只螞蟻,第二次沒(méi)有成功。我看到它們好像商量對策,不一會(huì )這些螞蟻先把面包屑翻滾起來(lái),快速地抬起來(lái),看得出來(lái)它們團結一致,目標只有一個(gè):把美食抬回家。
螞蟻雖小,但它們肯動(dòng)腦筋,并團結一致值得我們學(xué)習。
聰明的螞蟻作文 篇3
今天下午,我和爸爸一起去洗車(chē)。到了洗車(chē)的地方,爸爸在洗車(chē),我覺(jué)得沒(méi)意思,就到一邊去玩兒。
我來(lái)到一片土地上,突然看見(jiàn)地上有幾只小螞蟻在四處爬來(lái)爬去,我想:它們一定是在找吃的吧!于是,我把正在嘴里嚼的花生咬下了一小塊,放在螞蟻旁邊。果然,一只螞蟻聞到了花生的香味,急忙跑了過(guò)去,它一口咬住花生,想把它搬走,可是,這顆花生比它身體大好幾倍呢,只見(jiàn)它急的團團轉,試了好多次,都沒(méi)有成功。這時(shí),它突然轉身走開(kāi)了。咦?它怎么走了呢?哈哈!一定是放棄了,這顆花生對它來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重了。
這時(shí),我看見(jiàn)它跑到一個(gè)螞蟻洞口,站了一會(huì )兒,只見(jiàn)有十幾只螞蟻從洞里跑了出來(lái),它們一窩蜂似地跟著(zhù)這只螞蟻來(lái)到了剛才被它放棄的花生旁,只見(jiàn)它們圍著(zhù)這顆花生,一下子就抬了起來(lái),它們唱著(zhù)歌,邁著(zhù)整齊的步伐向洞口走去。
哦!原來(lái)這只聰明的小螞蟻剛才是去搬“救兵”了。別看一只小小的螞蟻,也懂得團結就是力量的道理。
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